学周刊
- 拥有童心,快乐育人
- 试析如何让小学生参与到班级管理中
- 寄宿生生活陋习的成因及矫正措施
- 做好小学班主任工作的几点体会
- 农村小学寄宿生心理问题形成原因
- “收”“放”结合 张弛有度——班级管理艺术浅议
- 班主任“该变样了”——浅谈新课改理念下班主任角色的转变
- 对教师队伍建设的思考
- 浅谈普通高中不良行为问题学生的教育转化
- 发挥班干部的积极作用 提升班级管理水平
- 浅议小学班主任德育工作
- 给心灵一片阳光——做幸福快乐的班主任
- 谈农村留守儿童的教育与关怀
- 良好班级班风的建设
- 小学数学教学中学生创新能力的培养研究
- 学生数学思维能力培养的有效途径
- 初中学生课外阅读现状及对策
- 新课程理念下的小学语文教学之优化
- 小课堂大智慧——小学生英语自主学习的“隐形翅膀”
- 浅析农村小学教育现状及对策
- 畅游诗海 诗意栖居
- 提高中学生英语书面表达能力的有效策略
- 目前初中语文口语教学存在的问题及解决措施
- 基于前后测的数学课堂教学反思——以《古典概型》授课为例
- 细说小学语文作文教学
- 浅谈小学语文差异教学
- 浅谈新课程理念下学生学习方式的转变
- 当前高中体育教学中存在的问题与对策分析
- 提高学生写作能力应把握的四大环节
- 小学低年级学生体育锻炼习惯培养的研究
- 让小学语文教学闪光点点
- 利用触控一体机激发学生的学习兴趣
- 问渠那得清如许 为有源头活水来——作文教学策略与方法研究
- “SW+课堂”教学模式初探
- 浅谈如何做好农村小学生课外阅读指导
- 微课背景下学习任务单设计研究——以高中政治学科必修3(文化生活)为例
- 新课改视阈下我国小学英语教育发展困境与对策研究
- 高考备考中要重视“STS”的教学
- 兴趣,掘开写作之泉——浅谈小学生日记写作兴趣的培养
- 如何培养小学生的语文阅读能力
- 高职院校创业教育改革初探
- 新课改下小学语文教学的有效性研究
- 中职院校电子电工专业教学创新初探
- 以传统文化促和谐发展
- 情感教学在初中思想品德课中的应用实践
- 中学英语教学与学困生心理素质教育研究
- 语文课堂教学中德育渗透的几点做法
- 关注人文情怀 提高语文素养
- 初中思想品德课有效教学的探索
- 初中思想品德教学要注重开发课外课程资源
- 问题学生心理矫治策略
- 小学语文阅读教学“四步十环节”高效课堂教学模式探究
- 巧用情感激发学生初中生物课外探究动力
- 遵循惯例写好自己的作文
- 浅谈如何使小学英语教学生活化
- 情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
- 用学语文的方法学好小学数学
- 师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值
- 使用“三维导学案”提高化学课堂教学效率
- 互联网条件下作文片断训练方法
- 多媒体教学在初中化学教学中的应用探析
- 利用现实中的素材和情景落实初中生物概念教学
- 小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
- 论借鉴自然拼读法提高高职学生英语听说能力的可行性
- 浅谈自主、合作、探究式教学法在语文教学中的运用
- 基于体育游戏在初中体育教学中的应用研究
- 农村初中小班化英语教学中开展帮扶学习的策略研究
- 多媒体技术在小学语文课堂中的应用
- 低年级随文识字的策略研究
- 小学数学分层次教学
- 基于微课载体下初中物理课堂教学设计研究
- 多媒体技术在小学科学教学中的应用研究
- 中学物理课堂教学中学生评价的思考
- 高二年级历史教学方法的实践与探索
- 浅议化归思想在初中数学教学中的应用
- 微课在初中地理教学中的应用探究
- 对高中体育教学中异步教学模式应用的探讨
- 任务驱动教学法在电大课程教学中的应用浅析
- 教育游戏融入小学英语教学模式的探索
- 让数学回归生活,展现自身魅力
- 新课改下中学体育教学中学生学习兴趣的培养探讨
- 关于小学语文高效课堂构建的尝试研究
- 浅议如何上好中职语文口语交际课
- 小学信息技术课堂中学生有效提问能力培养的探究
- 小学语文看图写话教学探究
- 如何培养学生学习自然科学的兴趣
- 精彩的设计 灵动的课堂
- 如何让作文评价法在数学评价中起作用——小学数学作业评价之我见
- 小学数学预习方法探索——构建高效课堂有感
- 从《黄果树瀑布》看现代教育技术在语文教学中的作用
- 浅析小学低年级说话训练方法
- 浅谈小学数学趣味课堂的构建
- 谁说作文不用教——作文高效教学之我见
- 浅谈小学低年级趣味教学
- 新课程改革下的小学语文教学
- 浅谈如何在小学语文教学中有效提高学生的创新能力
- 农村中学语文教学中学生实践能力的培养与提高
- 浅谈如何构建小学中高年级语文高效课堂
- 对高中数学课堂中开展自主合作探究教学的实践研究
- 基于信息时代下的小学数学教学改革
- 浅析新课程改革背景下小学语文教育教学模式的改革
- 论小学数学教学中如何有效利用多媒体技术
- 对构建小学语文高效课堂的几点建议
- 学生个性化作文写作能力的培养
- 小学数学教学中如何对学生进行创新教育
- 丰富学生的参与方式 提高课堂教学的有效性
- 基于“导学案”的“八环节”物理教学模式构建
- 突破习作误区,寻找作文动力
- 沟通合作中实现互动教学——如何构建小学语文课堂中的互动模式
- 小学语文课堂教学中的创新教育浅析
- 高中生物教学模式的探讨
- 小学语文因材施教教学的心得
- 浅析高中化学实验教学的现状及改进对策
- 谈小学语文写作技巧
- 研究性学习在初中生物学科中的实践
- 变革数学教学模式,搭建学生创新的平台——浅谈小学低年级学生数学创新思维能力的培养
- 小学数学复习课教学存在的问题及改进方法
- 初中数学高效课堂建设研究
- 在初中英语教学中培养学生的创新能力
- 小学中年级作文有效教学指导策略研究
- 浅谈培养初中学生生物基本实验技能的有效策略
- 浅谈实验在高中生物教学中的重要性
- 让学生在课堂导入中爱上语文
- 浅析高中地理教学的高效性和趣味性
- 如何消除英语学困生的畏难心理
- 浅谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
- 地理教学中的乡土教育
- 初中英语语法教学中微课的应用及推广
- 高中英语课堂互动模式的建构及相关问题阐述
- 小学语文活力性教学探究
- 新课程理念下小学语文阅读教学研究
- 初中数学教学需要处理好三个关系
- 提高小学数学课堂教学有效性的几点思考
- 语文教学中听说读写训练要有机结合
- 低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力
- 关于小学语文拓展阅读的思考
- 小学英语语篇教学现状及有效策略浅探
- 在小学阳光体育中培养学生运动技能的策略
- 小学语文教学中如何发挥学生的主体作用
- 论如何利用情境教学创建高效的初中数学课堂
- 20世纪80年代以来中国幼儿园课程改革回顾与反思
- 农村学生进城上学利弊之我见
- 创新应用,促进优质教育资源共建共享
- 浅析病句辨析高考高频考点考题
- 新形势下高校领导干部作风建设对策研究
- 如何为高峰运动行为设定目标
- 基于人本管理理念下的学校管理探究
- 义务教育均衡发展与农村寄宿制学校建设
- 关于加强和完善中小学校食堂管理的几点思考
- 用好软文化 成就名学校
- 高职教育教学质量监控的国内外做法与经验
- 基于信息技术的音乐课程教学策略研究
- 高中美术生活化教学研究
- 音乐教学存在的问题及其原因探析
- 小学生课外兴趣活动中学习钢琴的状况研究
- 初中美术实物教具自制与教学实践研究——以杭州市余杭区临平第一中学研究为例
- 语言艺术化——教师在区域游戏中分享交流的智慧
- “快乐式”幼儿音乐教育初探
- 论家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养
- 谈幼儿学前教育存在的问题及其策略
- 信息技术与幼儿教育的有机整合
- 建构主义视角下的幼儿绘画教学
- 浅议幼儿园安全防护教育
- 幼儿园活动区游戏的观察与指导