2018年9期
校园英语·中旬
高等教育研究
- A?Comparison?of?Chinese?and?English Oxymoron?and?Its? Application in?Translation?and?English?Teaching
- 大学英语教学思辨能力培养模式构建
- How to deal with the relationship between teaching and learning in education
- 隐性分层法培养大学生英语自主阅读能力的探究
- 布迪厄场域理论下的民办高校大学英语课堂改革研究
- 微信平台的大学英语教学设计在对分课堂教学模式中的运用
- 大学生情商、二语动机自我系统与英语学习成绩的关系
- 浅谈英语课堂教学语料库的建设
- 基于跨文化交际的大学英语教学设计研究
- 旅游英语专业学生语言交际能力的培养
- 课程与教学一体化建设的思考
- 基于外语课堂教学IRF模式的评析
- 合作原则在教师课堂评价言语行为中的应用
- 语言磨蚀对社区大学英语教学的启示探讨
- 以智能手机为依托的大学英语教学模式研究
- A Reflectionupon the Curriculum Designof Dance Major
- 加强思辨能力与PBL教学融合的措施
- ESP课程认识与混合式教学实践
- 浅析微课在大学英语教学中的内容选择及应用
- 外语院校体育服务管理类韩语人才培养模式的探索
- 约束理论在大学英语教学中的启示
- 分析大学英语教学中对蒙古族学生自我效能感的培养措施
- 认知语言学中的图形—背景理论对英语介词教学的启示
- 高校英语阅读教学方法改革探究
- 大学英语教学中小组合作学习模式研究
- 反恐军事英语语料库在军队反恐人才培养中的应用
- 基于功能翻译理论的大学英语翻译教学实践研究
- 大学英语学习策略分析
- 论多元文化背景下中外大学生英语交际的意愿
- 日语课程教学中的文化认知导入分析
- 英语教育专业课程设置与学生需求分析
- 过程教学法在雅思写作教学中的应用
- 大学英语教学中慕课资源的运用探微
- 大学英语教学评价体系现状分析研究
- 英语翻译教学中隐喻理论的有效应用研究
- 网络环境下的大学英语TBL课堂教学分析
- 大学英语翻转课堂的实践研究
- 新形势 新观点
职业教育研究
- 高职学生英语自主学习能力培养的探讨
- 微课在高职英语教学中的应用
- 以交际测试理论为指导的高职学生分等级英语能力测评模式研究
- 英语电影在英语教学中的应用
- 现代化教学技术在英语教学中的应用
- 体验式教学在高职旅游英语教学中的有效运用
- 职业高中本科班英文名著课外阅读的开展
- 基于构建主义视域的高校英语翻转课堂分析
- 互联网时代下的高职英语口语教学策略探析
- 职业能力培养的高职英语教学分析
- 浅析语块教学策略在高职英语教学中的应用
- “互联网+”背景下高职英语口语混合式教学模式探索
- 论英文诗歌在高职院校英语口语教学中的作用
- 英语教学中融入中国传统文化的必要性
- 基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用
- 基于“互联网+”的高职英语教学方式
- 浅谈高职学生英文写作中教师直接反馈的作用
- 基于任务驱动教学理念的高校公共英语教学改革
- 基于互联网技术的大学英语翻转课堂教学模式创新研究
- 浅谈中职英语课堂教学中的养成教育
- 中职学生英语学习和教学中的语言学习策略问题
- 多种教学方法 打造快乐英语课堂
- 试论中职英语技能大赛辅导中“听说读写”的有机结合
- 保定市艺术人才需求现状分析研究
- 基于项目教学法的高职英语教学探讨
- 基于企业需求为导向的建筑类高职院校英语教学改革
- 信息化环境下高职英语课堂教学的设计
- 项目教学在高职英语教学中的应用
- 情境教学法让中职英语课堂不再沉闷
基础教育研究
- 高中英语单词构词法教学初探
- 初中英语写作教学有效性策略探究
- 初中英语教学有效性的策略研究
- 高中英语单词构词法在词汇教学中的应用
- 高中英语听力教学中多元识读能力培养研究
- 浅谈多媒体在初中英语教学中的运用
- 高中英语写作教学中情境创设策略
- 小学英语课堂教学中学生思维的训练
- 任务型教学在英语课堂上的有效应用
- 浅谈农村小学英语教学
- 试论插图在小学英语语篇教学中的应用
- 传统学习习惯与网络平台下的创新学习习惯共同促进优生进步
- 浅析多元化教学在小学英语教学中的应用
- 浅谈“合作学习”中学生倾听和表达能力的培养
- 巧用思维导图，提高学生的英语写作水平
- 浅析合作学习对英语阅读影响
- 如何打造高效英语课堂
- 刍议现代教育技术与初中英语教学的融合
- 初中英语创新思维和实践能力的有效培养
- 开口英语，让教学更生动
- 谈英语教学中混合式作业之优化策略
- 核心素养下初中英语词汇教学探究
- 激活初中英语阅读课堂的策略与方法
- The Construction Strategy of Efficient English Teaching in Junior High School
- 小学英语绘本教学存在的问题及解决措施
- 如何在大班额班级中实施小学英语分层互动教学
- 语音教学在小学英语中的应用思考
- 如何提高小学英语课堂教学效率
- 现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
- 高中英语词汇学习方法之我见
- Enjoy Reading， Enjoy English
- “班班通”环境下的初中英语课堂教学评价
- 分析新课程改革背景下高中英语教学的思考
- 舞台式教学法在小学英语教学中的应用
- 揭秘英语语法，提高语法教学效率
- 利用问题设置促进学生英语阅读的思维品质素养
- 浅析新课标形势下初中英语听说教学
- 架设桥梁 促进迁移
- 基于核心素养的小学英语词汇教学研究
- 浅谈初中英语写作障碍及教学对策
- 分析思维导图在初中英语语法预习作业中的应用
- “乐”起来的精彩
- On?the?importance?and?practicality?of English? Autonomous?Learning?in?Junior?Middle?School
- 英语教学中学生自信心培养初探
- Emergency treatment of soft tissue injuries in student sports
- 小学英语阅读教学存在的问题及建议
- 浅谈高中生英语学习习惯的培养
- 初中英语课堂教学的导入方法探究
- 初中英语课堂渗透德育教育的策略研究
- 以境入情，境中求知
- 如何提高农村初中学生英语写作能力
- 核心素养视野下的高中英语批判性阅读教学
- 浅谈英语语音教学在初中英语起始阶段的重要性
- 探究式教学在高中英语阅读教学中的应用思考
- 初中英语（8下unit7）教学设计
- On how to streng then the?Education?of?Middle School students’Moral?accomplishment
- 关注“完成句子”阅卷反馈 开展针对性英语教学
- 打开英语学习的钥匙
- 在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质
- 小学英语教学的几点感悟
- 以多媒体技术为基础提高小学英语教学有效性
- 初中英语语音教学的有效策略
- 高中生英语阅读理解自主学习能力的培养
- 试论微课在初中英语语法教学中的应用
- 使用衔接理论突破七选五
- 刍议高中英语课堂教学管理的现状以及优化策略
- 基于核心素养理念下的小学英语课堂教学
- 核心素养下的英语阅读教学
- 抓住偶然，静待花开
- 浅谈新课标下的高中英语词汇教学
- 博观约取，厚积薄发
- 初中英语的多元新课导入艺术浅论
- 核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究
- 英语课堂，如何改变学生学习方式
- 高中英语词汇教学模式思考
- 小学英语口语教学的仿说模式
- 浅谈高中英语教学中差生转化策略
- 浅谈课外阅读对高中英语学习的重要性
- 高考背景下的高中英语阅读策略
- 浅析汉语与英语文化之间的差异及其对英语学习的影响
- 分析初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 如何在小学英语教学中渗透德育教育探究
- 支架理论在高中英语词汇教学中的运用
- 文本插图：英语名著阅读教学的“阶梯”
- 提高农村初中英语教学的有效性浅探
- 情感阅读中提高英语口语水平研究
- 对思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究
- 探索英语阅读的有效教学策略
- 基于合作学习在初中英语教学有效应用
- 小学英语故事教学中的“提问意识”培养
- 利用阅读文本促进初中生英语学习思维的发展
- 自然拼读在小学英语教学中的应用研究
- 微课在初中英语语法教学中的探索与实践
- 诗意：初三Reading复习的新架构
- 任务型教学法在高中英语教学中的应用
- 探究性英语课堂教学活动的开展
- 刍议高中英语学习中自学能力的养成办法
- 论如何在初中英语课堂中有效运用分层教学模式
- 基于思维品质培养的小学英语教学资源整合策略
- 新版PEP小学英语教材中语音板块的有效教学初探
- 思维导图在初中英语复习中的应用
- 浅析基于核心素养的高中英语阅读教学
- 高考英语口语考试备考建议
- 关于高中英语学习的体会与技巧探讨
- 微课在小学英语教学中的创新应用
- 微课在初中英语教学中有效应用策略探究
- 口译训练在高中英语教学中的应用
- 别让作业成为一节课的“蛇尾”
- 高考英语短文改错解题策略
- 如何有效进行初中英语人教版的阅读教学
- 隐性分层教学在初中英语课堂中的应用探讨
- 小学英语游戏教学存在的问题及对策
- 文本解读在高中英语阅读中的应用研究
- 浅谈高中英语阅读教学与写作教学的整合
- 高中英语教学中如何开展自主探究学习
- 小学英语趣味教学模式研究
- 高中英语模仿式写作之我见
- 高中英语课堂的“点心”
- An Analysis of English Teaching Methods in Middle School
- 多元智能理论对小学英语教学的启示
- 学生互动反馈机制在写作教学中的运用
- 高中生英语阅读习惯自我培养策略研究
- 小学高年级英语听说教学问题及对策探究
- 学好高中英语词汇的技巧
- 奏响小学英语教学生活化的乐章
- 英语课程资源开发与利用的三个视角
- 探究基于核心素养的高中英语阅读教学
- 故事导入法在小学英语教学新课引入中的应用
- 思维导图在高中英语写作教学中的整合实践研究
- 浅谈思维导图在小学英语教学中作用
- 论泰微课在初中英语教学中应用
- 高中英语教学中文化教学措施探究
- 初中英语听力教学难点与教学策略探讨
- 初探竞赛活动在初中生英语学习兴趣培养中的作用
- 基于学生思维能力发展的初中英语教学分析
- 关于非语言交际在高中英语教学中的运用
- 柔性思维在小学班主任管理中的应用研究
- 解析核心素养在高中英语阅读中的培养策略
- Simple Analysis of Middle School Mathematics Teaching Method under New Curriculum Background
- 初中英语阅读教学研究
- 中学英语阅读理解教学探析
- 基于核心素养的初中英语教学中的文化意识培养
- 浅谈小学英语分级阅读活动的实施策略
- 英语作业，爱你没商量
- 多模态辅助支架式教学法在高中词汇教学中的应用
- 小学英语课程资源开发与利用策略研究
- 分层教学模式在初中英语教学中的实践策略研究
语言文化研究
- 浅析幽默话语功能中的性别差异
- 顺应论视角下的跨文化交际能力培养研究
- A corpus—based study of function words suoyi and keyi in Zuo Zhuan
- Discourse Cohesion and Coherence in Sonnet 18
- Motivations of Chinese—English Code—switching in Kang and Xi Come
- 英语语料库建设及应用研究现状与趋势
- 评价理论视角下美国总统竞选演讲词对比研究
- 语言学习者差异与外语学习的关联性研究
- 幽默话语中性别差异的个案研究
- 英汉反事实句对比研究
- 英文公示语问题研究及改进策略
- 由toilet water引发的俚语单词记忆法
- 用拼音拼读英语单词的方法研究
- 试论跨境电商中的英语词汇应用
- 浅析日语动词“ません”形的汉语意义
- The Comprehensive Review of Learning strategy
- The Representative Function of Obama’s Inaugural Address
- Second Language Vocabulary Acquisition
翻译研究
- 从 “化境”说浅析《一件小事》和杨氏夫妇译本的异化策略与技巧
- 博物馆历史文物文本英译方法研究
- On Lexical Problem Caused by Thinking Set in Translation
- Names of Chinese Ceramic Relics Translated into English： A Case Study Based on Skopos Theory of the Collected Ceramic Relics in Liaoning Provincial Museum
- 归化和异化法在美剧生活大爆炸里的翻译探索
- 儿童文学翻译的审美价值研究
- 浅议中国原创绘本的外译出版
- “信、达、雅”视角下《飞鸟集》翻译策略研究
- 汉译英文学翻译中应注意哪些“背后信息”
- 从生态翻译学视角浅析《登鹳雀楼》的两个译文
- 论译者对语域的理解对英汉笔译输出效果的影响
- 脱离源语外壳的商务英语口译技能训练研究
- 功能对等理论视角下苏轼词的翻译