高考英语短文改错解题策略

【摘要】英语高考二卷中必考的题型之一就是短文改错。短文改错题考查学生发现和纠正错误的能力。它主要考查综合语言运用能力的范畴。许多考生对这个题型都很头疼，一做到这个题型就缺乏信心。他们认为短文改错是很有难度的，不愿意花时间去训练这个题型。学生在平时写作中容易出现的错误是短文改错题考查的重点。短文改错中的错误很多考生都看不出来，因为平时他们本身就会犯这样的错误。同时又缺乏正确的方法的指导。本文就高考英语短文改错的特点，给考生一些实用的方法指导。

【关键词】高考；英语短文；解题策略

【作者简介】颜小丽，漳州市第三中学。

一、高考英语短文改错常见的错误

动词形，名词数。还要注意形和副。代词格，细领悟。介词短语需关注，习惯用语要记住。冠词连词常光顾。

二、高考短文改错的应对策略

1.看到名词、代词结构时，要检查是否有数、格或指代不一致的错误；

2.看到转折、因果、对比等结构时，要检查是否有逻辑方面的错误；

3.看到多重结构句，要检查是否有时态、语态、引导词或成分残缺等错误；

4.看到平行结构，要检查是否有时态、语态、词性不一致或成分缺失引起的句子不平衡错误；

5.看到固定短语、词组时，要检查副词、介词、冠词等是否有使用错误或缺失。

三、高考短文改错的考点汇总

短文改错的考点虽然涉及面广、综合性强，但是有一定的规律性。

1.动词形。动词的考查主要在于动词的时态和语态错误，主谓不一致的错误和非谓语的错误。

（1）I thought that it is a good idea.（2016全国卷II）【解析】考查动词的时态。通读全文可知，本文的主体时态是一般现在时。故应将thought 改为think。

（2）They were also the best and worse years in my life. （2016全国卷III）【解析】考查形容词的最高级。and 连接并列成分，再由and 前的the best 可知，应将worse 改为worst。

2.名词数。主要考查可数名词和不可数名词的辨析、可数名词单复数等。

（1）she has to do most of the houseworks.（2016四川卷）【解析】考查可数名词和不可数名词的辨析。housework 表示“家务活”， 是不可数名词， 故应将houseworks 改为housework。

（2）The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me. （2016全国卷III）【解析】考查名词单复数。由后文的from 13 to 19可知，应将year改为years。

常见的绝不可数名词：progress furniture advice fun weather news information health importance wealth money harm luck courage……

3.还要注意形和副。主要考查形容词和副词的误用以及比较级和最高级的混用和误用。

his business will grow steady.（2016 全国卷I）【解析】考查形容词和副词的辨析。修饰 动词grow应用副词。故应将steady改为 steadily。

4.代词格，细领悟。（1）人称代词，物主代词，反身代词，不定代词，指示代词等的使用。（2）代词指代的人或事物前后不一致的错误。it作形主，形宾或指代时有缺漏（make，find ，think）。

It does not cost many， yet we can still learn a lot. （2016全国卷II）【解析】考查代词的用法。结合语境可知， 本句的意思是“去附近的旅游景点玩不会花很多钱， 而我们还能学到很多。”“钱”是不可数名词， 应用代词much； many 指代可数名词复数。故应将many改为much。

5.介词短语需关注，习惯用法要记住。主要考查固定短语，固定介词的搭配。

（1） Now I am leaving home to college.（2016 全国卷III）【解析】leave……for……离开某地到另外一个地方。故应将to改为for。

（2）Dad cleaned the house， and then went on shopping. （2016 四川卷）【解析】go on doing sth. 繼续做某事。go shopping 去购物。由语境可知，本句意为“爸爸打扫完房间后去购物了”。故应去掉on。

6.冠词连词常光顾。冠词a，an和the的用法错误。连词and，but，so，or和although的逻辑性用法错误。主要考查冠词表示泛指、特指的用法及其在固定短语中的用法。

（1） I learnt a impressive lesson about gravity！（2014陕西卷）【解析】考查不定冠词。此处泛指一节令 人印象深刻的课， 且冠词后的impressive 的 读音为元音音素开头， 故应将a改为an。

（2）I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in kitchen. （2016四川卷）【解析】考查定冠词the 的用法。此处特指作者家的厨房， 故应在kitchen前加the。

四、总结

总之，针对短文改错学生应该多读多听多背诵，培养语感。在写作中，有意识地注意自己容易犯的错误，总结错误类型，加强写作训练，强化正确的语言意识，最终达到正确运用语言的目的。最后多做高考真题专项限时训练。

参考文献：

[1]刘玉竹.高考英语短文改错考题分析与对策[J].中学生英语， 2017，4.

[2]龙莉.形容词和副词的应用[J].初中生辅导，2006，8.