2020年13期
现代职业教育·高职高专
课题
- 江苏省高校知识产权运营管理现状分析与对策研究
- 民办高校后勤现状调查及发展研究
- “一带一路”倡议背景下民办高职院校发展问题的探究
- 网络平台推进社区教育的思考
- 传承与构建：高校茶文化社团对校园文化建设的作用探析
- 创客高校非遗文创产品的传承与创新研究
- 基于“大数据+人工智能”的图书馆文献资源建设策略研究
- 丽江师专图书馆阅读服务开展现状与问题分析
- 小学美育实践活动实施课程化管理的现状分析及对策研究
- 基于现代学徒制的高职思想政治教育质量保证体系建设研究
- 基于“工匠精神”的高职教师职业能力创新发展的对策
- 深化产教融合提升高职院校“双师”素质的实践研究
- 卫生类高职院校少数民族学生管理工作的探索
- 春风化雨润无声
- 关于高校军训自训模式中学生教官应用与实践的探索
- 基于现代学徒制的高职院校学生管理模式探新
- 产教融合背景下“互联网+”协同育人平台构建研究
- “中国梦”视野下大学生理想信念教育存在的问题及原因分析
- 高职药学专业现代学徒制人才培养模式的改革思考
- 两种教学模式下中职护生实习前后成就动机的研究
- 高职教育中工匠精神培育的重要性分析
- 以“香山红色文化”教育增强珠海学生文化自信的可行性研究
- 浅析微信在高职院校预科少数民族学生汉语学习中的影响研究
- 大学生加入社团的动机研究
- 基于“学生发展”理念下的学生工作队伍建设的探索与研究
- 浅谈五年制高职德育课综合实践活动的开发
- 教师资格证国考背景下高职学前教育专业人才培养改革研究
- 高职学生厌学原因分析之动机初探
- 新时代高校共青团加强大学生思想引领的路径分析
- 基于“校企合作、工学交替”创新人才培养模式实践
- 基于实践育人模式的改革创新探索与研究
- 基于全方位一体化“三接四建”校企协同育人模式的实践探索
- 高职生家国情怀教育教材建设理论构建与实践探索
- 结合“一带一路”倡议实施“经典诵读工程”路径刍探
- 《哪吒之魔童降世》的历史唯物主义人学批判
- “互联网+”背景下职业教育服务乡村振兴战略探究
- 职业教育精准扶贫内涵及其发展研究
- 基于微课的线上线下混合式精准教学的研究与实践
- 社会工作实习教育研究综述
- 高职物理教学实施翻转课堂教学的必要性
- 产教融合背景下“互联网+”高职审计课程改革
- 园林技术专业在中高职衔接工作中的主要问题与策略
- 分类考试招生背景下高职公共英语教学瓶颈及教学改革策略
- 基于创新创业教育的高职应用英语专业教学模式改革研究
- 课程思政视域下高职思想政治教育课程体系路径研究
- 面向社区的高等职业院校非学历继续教育SPOC课程实践探究
- 高职医用物理“3S”教学模式研究与实践
- 信息化技术手段在五年制高职护理专业临床带教中的应用
- 基于在线教育的混合教学模式的护理专业教学探究
- 超星学习通在微生物学检验教学中的应用研究
- 环境艺术设计专业课程室内家居环境设计整改规划
- 泛在学习环境下路桥养护施工微型资源建设方法探索与研究
- 基于“BIM+智慧建造”的高职建筑工程技术专业课程体系改革研建
- 市场调研与预测课程混合式教学模式探究
- 安全专业综合3D+无人机虚拟仿真教学体系的设计与研究
- 高职C语言和单片机课程整合教学改革探索与实践
研讨◆探析◆课程
- 运用绘本教学提升幼儿社会情绪能力的原则
- 跳出困境，舞出对策
- 英语课程教学中思想政治教育渗透问题研究
- 两本教材例题数量与类型的研究
- 高校公共艺术课程在线学习平台建设路径研究
- 新时代高职美术教育的改革创新
- 浅析高职院校心理健康教育工作研究
- 中职-本科衔接项目的现状、问题和对策
- 基于装配式建筑的设备安装专业人才培养路径研究
- 基于体育强国建设角度分析区域性社区体育的发展模式
- 高职大学生心理健康教育诊改的特性与路径探析
- 新媒体环境下高职思政教育策略探索
- 关于高职语文教学与人文素养教育的融合策略探析
- 过程性考核在高职院校教学改革中的探索与实践
- 基于SPOC的客观结构化临床考试在护理实践教学中的实践探索
- 医学检验实验教学在高职院校的现状思考
- 园林景观设计与施工技能大赛与专业教学有效融合的研究分析
- 职业教育课程设置的基本原则分析
- 高职院校高铁乘务专业礼仪课的教学探讨
- 基于OBE 理念下药剂学课程教学改革的探讨
- 基于工作任务导向的医用电子仪器应用与维护课程开发与研究
- 刍议中职计算机平面设计专业课程改革策略
- 高职院校思政课教学困境及对策探析