2020年16期
现代英语
教学研究
- 群体感知效应改善大学英语混合式教学效果的实证研究①
- 高职院校英语课程教学诊断与改进实践应用与研究
——以克拉玛依职业技术学院为例 - 混合教学、赛教融合，促学生英语能力提升的高职英语教学改革研究与实践①
- 产出导向法“师生合作评价”在实用英语课程中的教学探索与应用
- 发展性评价视域下高职院校基于微信平台的混合英语教学模式探究①
- 英语词汇教学的音形义研究
- 混合模式下英语写作课程教学改革探究①
- 情境教学法在大学英语教学中的应用研究
- 大学英语教学中思政教育的渗透研究
- 互联网环境下高职英语信息化教学模式研究①
- 新建构主义理论视角下航海英语教学模式研究①
- 高职国贸专业商务英语课程教学知识点分析及设计①
- 微课与高职实用英语教学结合方式与教学设计
- 多模态的协同作用在医学英语词汇教学中的应用
- 论教师在大学英语教学思辨能力培养中的角色
- 口语测试对二语习得的交流能力测试可信度研究