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卷首语
理科讲堂
- 新课改背景下的初中数学有效教学策略研究
- 浅谈农村初中数学资优生培养的途径和方法
- 放飞思维 舒展灵性
- Matlab在高等数学教学中的应用
- 浅谈初中数学综合题教学策略
- 助学案在高中数学教学中存在的问题及解决建议
- 分专业实现大学数学教学改革的探索研究
- 例谈教材在高中数学学习中的重要性
- 试析高中数学“学案教学”的低效现象及应对策略
- 例谈初中数学兴趣教学法
- 谈谈初中数学学习的良好习惯养成
- 构建高效初中数学课堂教学模式探析
- 高中数学“向量的概念”教学设想
- 主动学习 和谐发展
- 对提问法在初中数学课堂教学中的运用研究
- 基于自主学习模式的高中数学教学实践研究
- 初中数学小组合作学习管理探究
- 创设趣味情境,上活数学课堂
- 知能并重,让“有效之花”盈盈绽放
- 留一方园地 育迟开的花朵
- 浅议数学思想在小学数学教学中的渗透
- 浅谈构建学习共同体的策略
- 高中课堂学生阅读能力导向的有效教学策略
- 在信息时代如何激发学生的物理探究精神
- 同伴教学法在大学物理力学教学中的应用浅析
- “探究+合作”式学习模式在初中物理教学中的应用研究
- 行星运动研究及引力公式推导时涉及的若干问题
- 刍议物理教学中不可忽视的—物理小实验
- 浅议中学物理教学中如何提高学生的学习兴趣
- 高中物理课堂有效教学策略
- 浅议沪科版教材中实验教学的二次开发
- 中职物理教学中的常见问题及改进策略分析
- 科学方法教育的显性化尝试
- 用“一题多变”减负
- 浅谈如何利用微课解决化学教学中的疑难点
- 巧用质疑助力化学有效教学
- 探析提高中职化学课程教学质量几点策略
- 关于高中化学生活化教学策略的探讨
- 新课程改革背景下初中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 新课程标准下高中化学作业的创新设计
- 基于核心素养学生证据推理能力的培养初探
- 初中化学实验教学策略
- 浅谈高中生物教学中启发式教学方法的运用研究
- 典型例题在突破生物教学难点中的运用
- 对高中生物教学中应用探究教学模式的相关思考
- 试论构建高中生物生本课堂的有效教学策略
- 高三生物复习备考的四大策略
- 概念模型在生物学竞赛植物学教学中的应用
- 亲近自然,感悟生命
- 高中生物教学中PPT制作和使用的问题分析及实践研究
- 浅谈高中生物课堂自问自探学习模式的构建策略
- 在高中生物实验教学中如何培养学生科学素养
- 思维导图在高中生物教学中的应用
- 新课程下高中生物生活化教学
- 自助式学习,提升高中生物教学效率
- 高中生物教学中存在的问题及对策分析
- 微课程在高中生物教学中设计与开发策略研究
- 巧用本土资源,促进生物课堂有效教学
综合园地
- 小组化合作学习,电子白板互动教学
- 以“活动”为载体的初中信息技术教学策略分析
- 心理健康教育在高中体育教学中的融合研究
- 运用思维导图提升中学生的学习效率
- 整合现代信息技术,激发学生学习兴趣
- 篮球进攻技术中的假动作与训练方法
- 高职学前教育专业学生顶岗实习调研反思
- 快乐体育、强我身体
- 初中体育教学提升学生主动参与度的策略
- 基于现代学徒制的高职教师职业能力培养策略研究
- 浅谈体育课堂中的意外伤害原因及对策
- 农村普通高中教师职业规划的问题与对策探究
- 高校整治防范学术不端问题的对策研究
- 让阳光洒进每一个孩子的心里
- 武汉市东湖高新区青少年篮球训练发展的研究和调查
- 信息技术在初中体育教学中的有效运用
- 大学生党组织发展中的问题与建议
- 领会教学法在高中羽毛球教学中的应用浅析
- 让音乐教学真正“乐”起来
- 试分析如何有效提高高校行政管理的工作效率
- 微课在数控车实训教学中的应用探索
- 浅谈在班级管理中激发学生学习动力的策略
- 中法职前实践课程比较之启示
- 要带好一个班级,中职班主任需“走心”
- 同伴教育在护理学基础操作技能强化训练教学中的应用
- 张扬个性,促进发展
- 探讨初中教学管理的优化策略
- 在核心素养视野下高中体育健康专项教学内容的选择
- 搭建“成功”的阶梯,享受“质疑”的快乐
- 做个智慧型班主任
- 简述我国高校辅导员的历史变迁与角色定位
- 关于高中音乐教学艺术的深入思考
- 普通高中班级工作存在的问题及对策
- 用“心”管理班级
- 特色综合实践活动课程开发的几点思考