少男少女·教育管理
科研交流
教学研究
- 核心素养视角下高中英语阅读教学课堂提问策略研究
- 高中体育学科德育功能的渗透路径研究
- 艺术核心要素背景下小学美术大单元教学研究
- 语文诗歌教学策略研究
- 基于“融·乐”课堂背景下小学语文高年段“1+X”古诗词教学探析
- 新课标理念下基于绘本融合教学的小学英语作业设计与展示
- 初中作文教学中形象思维的培养
- 学科融合下第三学段学生空间想象能力培养的策略探究
- 探讨小学高年级学生在立体图形计算中常见困难及解决策略
- “双减”背景下初中英语作业优化设计策略
- 指向核心素养下高中数学跨学科主题学习实践研究
- 信息技术在特殊教育学校教学中运用的思考
- 基于游戏化学习的小学足球体育课教学策略研究
- “理解为先”视角下数学小组合作教学的有效性探究
- “禾·理”数学课堂教学的说理策略
- 大单元视角下小学英语任务型教学策略探究
- 数字化背景下知识竞赛法在初中道德与法治教学中的创新与实践
- 学习任务群在阅读教学中的设计与实践
- 基于“双减”背景下小学英语模块作业设计的探究
- 学习活动观视角下的多模态英语听说整合教学设计与实践
- 生成式人工智能在小学信息科技跨学科教学中的应用
- 开展项目式学习 培养数学核心素养
- 多元表征明算理,迁移类推通算法
- 传承红色基因,落实“一课一得”
- “多模态”视角下的绘本读写教学实践