2021年6期
快乐学习报·教师周刊
职教论坛
教研教法
- 优化课堂教学 落实核心素养
- 中考英语书面表达审题策略的研究
- 幼儿园男教师在幼儿教育中的重要性
- 我和思维导图有个约定
- 探讨小学美术教学中如何培养学生审美能力
- 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
- 低起点，重思维，动课堂
- 数形结合方法在小学数学解决问题中的应用
- 小学数学体验互动教学的应用策略探究
- 谈初中体育篮球教学的趣味化开展策略
- 项目学习策略在初中英语教学中的应用
- 浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策研究
- 小学社团活动促进校园文化建设的创新探讨
- 农村小规模学校开展数学课堂教学的策略
- 论农村特殊教育学校培智学生语文课堂教学的方法和策略
- 幼儿户外自主游戏中教师介入的实践探析
- 基于核心素养背景下高中生物教师创新素养培养策略探究
- 小学英语绘本阅读与自然拼读法
- 提升高中体育教育质量的策略研究
- 新时期小学班主任班级管理及德育教育的策略
- 新课程理念下小学音乐合唱教学的策略
- 浅析如何在高中体育教学中激发和培养学生的学习兴趣
- 谈小学生音乐学习兴趣的培养核心探寻
- 浅析提高初中英语听力的常用策略
- “小数加减法”教学实践与思考
- 基于高三英语词汇教学的有效策略探究
- 试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
- 在自然情怀中寻找心灵的密码
- 浅谈初中语文线上线下混合式教学的有效衔接
- 写作指导：如何精准而诗意地描绘人物
- 高中历史课堂中学生史料阅读教与学的探究
- 刍议小学低年级数学教学中如何提高学生注意力
- 通过知识迁移能力的培养提高学生历史材料题做题能力
- 基于核心素养下小学语文阅读教学的思考
- 你若盛开、蝴蝶自来
实践创新
- 基于新课程理念下的高中英语词汇教学
- SMGE教学模式在九年一贯制信息技术教学中的应用
- 核心素养视角下高中物理高效课堂构建策略分析
- 高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用
- 浅谈如何有效进行农村小学英语词汇教学
- 探讨提升高中英语听力能力的方法和技巧
- 培养农村小学生语文课外阅读兴趣的有效性策略
- 新形势下高中班主任班级管理的艺术探微
- 分层作业设计在初中历史与社会教学中的实践探析
- 多模态教学在英语课堂中的运用初探
- 试论如何让阅读策略助力高考英语阅读理解
- 有备而来，任务完成
- 小学数学教学中有效问题情境的创设探讨
- 四川童谣融入音乐教学的多元游戏策略研究
- 新课改理念下的农村小学教育教学管理
- 刍议如何打造高效的高中英语词汇教学课堂
- 探究式学习在中职课堂教学中的尝试
- 扣好人生第一粒扣子
- 激励性语言在小学语文教学中的有效运用
- 农村小学生课外阅读习惯培养策略研究
- 关于小学音乐课堂导入的方法探究
- 体验式教学法在中职体育教学中的实施探析
- 高中英语新教材单元整体教学初探
- 刍议职业生涯规划教育在高中历史教学中的渗透
- 小组合作在高中语文写作教学中的应用策略探究
- 如何在高中历史课堂教学中培养学科核心素养
- 浅谈小学低年级古诗教学的生活化策略
- 基于混合式学习下的文言文教学尝试
教学随笔
- 小学数学生活化教学现状
- 高中英语核心素养渗透研究
- 层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用
- 利用农村特色产业开展园本课程
- 信息技术环境下初中化学教学改革研究
- 如何提升农村小学教育中的德育水平
- 农村学校智障儿童智力提升路径的实践研究
- 试论思维导图在小学英语课堂教学中的应用
- 新时代道德与法治大单元整体教学方案设计思考
- 浅谈在小学语文教学中如何传承传统文化
- 小学语文教学中学习古诗的方法
- 在英语教学活动中渗透家国情怀教育
- 低年级诵读教学对乡村儿童阅读兴趣培养的实践探究
- 微课在高中数学教学中的有效应用
- 如何正确对待幼儿的恋物行为
- 初中体育教学中如何有效提升学生体能
- 小学音乐渗透美育策略
- 基于学科核心素养培养下的初中数学教学初探
- 小学数学计算教学策略探究
- 试论在新高考背景下物理教学渗透生涯教育的方法
- 浅谈幼小双向衔接的问题与策略研究
- 如何提高亲职教育的有效性
- 信息化教学模式对小学语文教学的影响
- “生涯教育”促成长，立德树人谱新篇
- 多措并举打造高效英语阅读课堂
- 探讨初中历史教学中历史解释素养的能力培养方式
- 现阶段农村孩子学习状态及对策初探
- 试论农村幼儿园保育工作的管理与指导