科教导刊
学科探索
- 问题规约法在解决刚体动力学问题中的应用
- 高职院校邮政通信管理专业 人才需求现状及培养策略
- 基于TEE-CDIO理念的新工科毕业设计改革研究
- 浅谈医学生科学素养的培养
- 初探病理切片技术 在病理解剖学实验教学中的应用
- 论培养法语研究生科研创新能力的途径
- 基于SPSS的军校学员综合素质评价分析研究
- CDIO模式下高职工程造价专业创新 创业意识和能力培养课程体系重构
- 数理类专业“理工融合”人才培养路径探索与实践
- 机械专业对口学生人才培养研究
- 机场工程试验中心信息化管理系统的开发探索
- 高职院校空中乘务专业人才培养方案建设初探
- 新时代背景下中国高校体育教育改革路径探索
- 翻转课堂教学模式在医学教育中的现状研究
- 创新创业教育背景下 通信原理课程改革与实践
实证调研
思政教育
课程教学
- 静态场的类比教学法
- 多元评价模式在病理学教学中的应用
- “国际结算”课程全英文教学模式探索
- 水力学课程的教学心得
- 信息化背景下‘’直升机发动机结构与故障分析”课程教学改革研究
- 基于案例教学法的控制工程基础课程教学研究
- 应用型大专业背景下“材料性能”课程教学改革与实践
- 基于微课的高等数学概念“精准教学”的探析
- 基于岗位需求为导向的 高职医学生物化学教学研究
- 高职机制专业“工学结合”培养 模式下翻转课堂教学模式研究
- 植物合成生物学课程实验教学初探
- 基于图-表-数据 三位一体的实验教学方法研究
- 基于翻转课堂的“建筑构造”课程思政教育渗透途径研究
- 应用型本科“食品微生物检验” 实践教学改革探索
- 基于翻转课堂模式的“公司金融”课程教学设计
- 基于应用型人才培养的专业基础课程建设
- 注重文体,教授方法,关注心灵
- “操作系统”课程研究型教学改革与实践
- “大班授课、小班研讨”在“财政学” 教学实践中的探索与反思
- “最近发展区”理论对高校日语精读课教学的启示
- 预防医学专业开设“护理技能” 实验课教学内容的优化与整合·
- 翻转课堂教学模式下 医学类药理学教材改革的建议
- 纳米材料学课程文献引导法教学探索
- “微机原理与接口技术”国际优质 资源进课堂的教学改革研究