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2019年34期
教育周报·教育论坛
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教学心得
以情育人
中小学小型课外辅导机构现存管理问题探究
浅谈情景教学对小学数学课堂质量的影响
学习者个体差异的二语习得与外语教学分析
分析高中数学课堂教学中的有效提问设计
构建用雷锋精神立德树人的长效机制研究
高中英语阅读自主学习教学模式和策略浅谈
如何在小学生习作教学中提升语文素养
小学数学教学中如何使小组合作学习更高效
吉林省西部职业教育服务区域经济发展的现状成因分析
翻转课堂模式在大学英语教学中的实施与问题（一）
浅谈艺术专业开展课程思政教育探索与实践
课堂策略
数学思想方法在小学数学教育教学中的应用
高中生英语写作过程与策略分析
试析城乡接合部小学留守儿童的心理问题及应对措施
略谈小学语文教师课堂语言表达技巧
初中地理课堂中情境式教学的研究
数字修约在测量数据采集和计算中的应用
初中音乐教学中民族音乐教学手段的探析
浅谈指导孩子写一手漂亮的汉字
现代教育技术在小学数学教学中的应用
自主探究式学习是提升课堂效果的良方
浅谈小学数学课堂教学心得
实践应用
提高初中班主任与家长沟通的实效性对策研究
美术课堂“做”法之我见
科学引领，实效教学
核心素养背景下小学英语高效课堂的构建
小学语文写作课有效教学策略
浅谈小组合作学习在初中历史课堂中的应用
长篇小说阅读指导
浅析微课在初中数学教学中的应用
基于魔比斯环的拓展实验和性质初探
爱的边界
正视多媒体教学弊端 合理运用电教手段
创新思维
入乎其内，出乎其外
学校德育工作的新思考
大时代背景下校企合作模式的探索
提高小学生语文阅读能力的具体策略
探究高中物理教学生活化的开展途径
信息技术在初中数学教学上的应用策略
跨文化传播视角下《黄帝内经·素问》汉日翻译策略研究
新课改下如何让小学生快乐地学英语
浅谈初中思政课生活化实践教学
思维导图在初中英语写作教学中的应用
谈初中历史课堂教学中的问题设计策略
能力培养
探讨小学数学教学中学生计算能力的培养策略
网络游戏人物形象设计与现代科技的融合
浅谈提高幼儿语言表达能力的培养
如何准确把握开展小学英语小组合作学习活动的时机
怎样进行小学语文低年级的识字教学分析
在学前教育中培养幼儿语言能力策略探析
初中物理电学教学的点滴感受
小学语文课堂阅读教学中的情感教学研究
我的班级管理“经”
探析提升核心素养的高三英语复习建议
小小花儿，悄悄绽放
研究分析
小学语文家庭作业的创新布置
生活化背景下的小学思想品德教学方式探析
体育游戏在小学体育教学中的运用分析
例谈小学语文探究式教学的应用
浅谈班级管理与课堂教学工作
充分利用教材，培养读写能力
应用型本科高校内部治理结构的构建原则及途经
小学班主任班级管理的创新与实践
高职学生礼仪素养现状与提升策略
小学高年级数学解决问题的策略研究
立德树人背景下德育新理念与新路径分析
素质教育
浅谈音乐教学中音响效果的重要性
小学数学有效教学的策略探究
竖笛初始教学中的几点经验
思维导图在初中英语词汇教学中的有效应用
小学语文教学中如何传承传统优秀文化浅谈
7S管理在技工院校一体化课堂中的应用
与学习困扰大作战
班级管理中的教育公平问题
对小学一年级德育教育的几点看法
初中生校园诚信教育方法探讨
核心素养下的高中体育教学之我见
小学美术手工课有效教学策略
百家争鸣
浅谈英语听说课中存在的问题及解决方案
关于大面积提升小学数学教学成绩的研究
小学生数学运算能力培养的实践探究
浅析提升高中语文教学有效性策略
浅谈新时代下小学班级管理思想
新课改下小学英语课堂教学点滴谈
在初中语文教学中如何让学生真正走进阅读空间
小学三年级数学生活化教学探讨
移动学习环境下大学生社会主义核心价值观培育路径探析
初中语文作文教学的实用性和创造性探究
试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
在语文教学中实施环保教育
现代企业应如何经营与发展
如何引导学生对学习历史的总结反思
中学英语阅读教学模式初探
