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2023年7期
教育周报·教研版
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教学策略A
翻转课堂与疫情下初中数学网课有机融合的探索
素质教育A
基于主问题设计的初中数学教学研究
小人物大时代
教学心得A
有效推进多文本语文阅读教学,实现传统课堂向现代课堂转型
初中英语课内外阅读的互动互补研究
百家争鸣A
如何培养低年级学生数感
如何在科学课中培养学生的实验能力
教学策略B
浅谈家庭和幼儿园有效互动的策略
如何开展小学综合拓展活动的思考
素质教育B
中职体育教学中学生体育核心素养的培养
电子设备在复习课中的应用与实践
教学心得B
浅谈初中科学分层教学的探索与研究
低年级数学计算能力的培养
百家争鸣B
注重知识形成过程
立德树人背景下高中班主任德育渗透路径
教学策略C
微课在高中生物教学中的应用
人生是含泪的微笑
素质教育C
把握好“表扬”与“批评”的分寸
浅谈高中英语教学跨文化交际培养的难点
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浅析英语绘本在小学英语教学中的应用
百家争鸣C
浅谈实物在初中英语课堂教学中的有效运用
教学策略D
基于语篇研读的初中英语阅读教学探讨
对小学语文阅读教学的探讨
素质教育D
“演、议、行、推”
浅谈小学英语教学中体态语的应用
教学心得D
精心设计课堂问题,培养学生的思维能力
实施大单元教学,提升初三学习效率
幼小衔接中的多元合作模式应用策略
百家争鸣D
中职学校会计课程教学改革初探
在语文教学中厚植家国情怀