2022年10期
刊物介绍
《教育现代化》杂志是由中华人民共和国工信部主管、主办的国家级连续型电子期刊。国家新闻出版广电总局批准国内统一连续出版物号:CN11-9354/G4,国际标准刊号:ISSN2095-8420,全国邮发代号:82-770,中国国家图书集团公司国际发行代号:SM9195。 br 本刊主要栏目:高等教育、人才培养与机制创新、学科与专业建设、创新创业教育、院校发展研究、教育信息技术、职业技术教育、师范教育、教育管理、比较教育、师资建设、课程与教材、教法研究、新时期教师教育体系构建、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、德育教育、教学改革与探索等 。 br 国家新闻出版广电总局查询网址:http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/serviceSearchResultej.shtml?ID=3416 br 官网网址: http://www.chinajyxdh.com br 通讯地址:北京市紫竹院邮局22信箱 教育现代化编辑部 br 服务电话:400-061-1710 br 联系邮箱:chinajyxdh@163.com br 监督电话:13683082093
教育现代化
现代化人才培养
现代化教学改革
现代化课程教学
- 《土力学》互动式教学模式探讨
- 显性课程教育和隐性课程思政融合的难点与对策研究
- 就创融合的工程制图教学研究与实践
- 机械类专业基础课程素质教育研究
——以《工程力学》为例 - 《机械制造技术基础》课程思政的思考与探索
- 课程思政融入材料科学教学中的探索
——以热处理为例 - 思政教育融入《医学统计学》课程教学的探索
- 中职财会教学中学生自学能力培养问题及解决方法
- 产教结合背景下视觉传达设计教学模式探讨
- 基于专业评估(认证)的土木工程专业实践教学改革研究
- “互联网+”融合式教学模式在大学计算机基础课程中的应用研究
- 红色歌曲融入专业课程思政教学的路径与价值
——以《战略管理》课程为例 - 线上线下教学模式在材料学科中的应用
——以材料科学基础为例 - 《工程地质学》教学中的工程特性与教学新方法探讨
- 高校课程线上线下混合式教学实践
——以考试酷云平台在基础会计教学应用为例 - “融入”模式应用于经济学教研的实现途径探析
- 嵌入式远程实境实验教学系统