2022年2期
刊物介绍
《吉林省教育学院学报》 是由省教育学院主办，新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。
吉林省教育学院学报
教育理论与管理
- 通过领导力培训增强学校管理效能的研究
——基于深圳市光明区高级中学领导力培训项目的开展 - 课外阅读对语文学习的辅助作用及教学策略
- 高等艺术院校创新型人才评价模式初探
- “小初高一体化”教学方法在高中语文教学中的应用
- “互联网+”时代大学数学课程线上教学模式创新研究
- “新文科”理念下应用英语类一流课程改革与实践
——以《汽车文化英语》课程为例 - 高校内部资源配置与绩效评价指标体系的研究
- “指南”指导下英汉翻译课程项目化学习设计研究
- 移动互联时代“师生共同成长课堂”的模式构建与实践探索
- 校企深度融合视域下高职电子商务专业创新创业人才培养的改革与实践
- 产教融合背景下企业支持职业教育的困境与对策研究
- 三亚本土翻译人才库构建研究
- “U-E-S”一体化实践平台在高职—本科衔接培养过程中的探索与实践
——以计算机科学与技术专业为例 - 立德树人背景下高校教育经费绩效评价研究
- 混合式教学与课程思政在外语教学中的互促关系及实现路径
- 新时代高校短视频的美育功能及其实现路径