2022年17期
华夏教师
学 校 XUEXIAO
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
- “双减”背景下初中物理实验教学改进策略
- “双减”背景下小学科学实验课程教学探索
- 基于核心素养的单元整体教学探究
- “读思达”教学法在小学语文阅读教学中的应用
- 基于网络学习平台的美术欣赏课问题链设计与应用
- 历史学科大概念提取的一般途径
——以高中历史统编教材必修一第二单元为例 - 新课程背景下初中数学高效课堂的构建策略
- 高中物理教学导学案与微课融合策略
- 体育舞蹈在乡镇小学的开展状况研究
- 传统节日教育在小学语文教学中的渗透
- 统编教材小学语文整本书阅读探究
- 展生活体验之“双翼” 助习作教学之“飞翔”
——小学语文生活化体验式习作教学策略 - 小学语文阅读教学中高阶思维能力的培养
- 在精准设问中渗透思想教育
- 核心素养下初中语文分层教学管窥
- 借助趣味教学法构建小学数学高效课堂
- 发挥“草稿”功能，助力学生数学学习
- 建构高效生本课堂 提升数学核心素养
- 自主互助学习模式在小学数学课堂中的构建
- 学科素养视域下生物高考选择题的备考探究
- 初中道德与法治高效课堂的构建策略研究
- 立德树人视域下道德与法治教学的“三个维度”
- 教育现代化进程中信息技术融入中学体育课堂路径探究