黄河之声
民族音乐学与传统音乐理论
- 从美学角度谈古筝曲《枫桥夜泊》的音乐思想
- 以西方钢琴形式解读山西吕梁民歌
- 请君莫忘旧时乐,还看如今“柳枝曲”
——柳子戏的音乐形态研究 - 富川“平地瑶”音乐采风调查报告
——以青山脚村、老屋栎村为例 - 张家界阳戏发展及传承现状研究
- 浅析山西左权民歌开花调的艺术特色
- “丝绸之路”音乐文化交流*
- 内蒙古呼麦艺术的生存与发展初探
- 民族音乐的文化传承与创新路径分析
- 红色歌曲的审美赏析
——以《我的祖国》《义勇军进行曲》《十送红军》为例 - 从歌曲《我在茶乡等你来》看民族音乐文化的传承与发展
- “东渐”与“西传”
——丝绸之路上“狮子舞”回授现象的研究* - 浅谈歌剧《红珊瑚》选段《海风阵阵愁煞人》的演唱分析
- 论传统民歌的新活力
——以陕北民歌《三十里铺》为例
器乐演奏实践
作曲与作曲技术理论
声乐艺术解析
音乐教育
- 应用型本科音乐表演专业人才培养研究*
- 基于多元文化背景下的大学音乐教育模式探究
- 关于高校琵琶教学改革的思考
- 应用型高校《曲式与作品分析》课程改革初探
- 关于高校声乐表演艺术教学的改革创新方法分析
- 新媒体环境下的高校音乐教学优化路径分析
- 论高职舞蹈教学师生互动模式的运用
- 浅谈学前民族音乐教育的现状、问题及其对策
- 探究钢琴伴奏对视唱练耳节奏的教学作用
- 视唱练耳教学之我见
- 中国民族歌剧实践与高校民族声乐教学相结合的重要性
- 高校声乐教学中的问题及策略分析
- 高校钢琴教学中中国作品教学模式之探讨
- 高校音乐教学中加强学生的审美能力培养
- 中国传统音乐文化认同的差异化教学策略研究
- 高校钢琴教学中现代教育技术理论与应用
- 音乐专业学生撰写“文献综述”的问题及对策*
- 高校声乐教学现状与改革的思考
- 音乐教育的创新意识和方法养成探讨
- 基于应用型人才培养模式下地方高校声乐教学改革的思考与探讨
- 关于高校声乐教学实践的几点思考*
- 论高校声乐多元化教学方式的实现
- 高校声乐教学引入流行唱法的探讨
- 新形势下普通高校合唱教学改革实践
- 钢琴教学模式的创新与探讨
- 浅谈声乐课教学的弊端及其改革方向
- 音乐教育的德育功能及其实现策略初探
- 小组合作学习模式在中职音乐教学中的应用
- 浅谈小组合作学习在学前专业(幼师)音乐教学中的作用
- 视唱教学中对学生的视唱能力的培养途径
- 流行音乐在中职学校音乐欣赏课中的有效运用
- 浅析如何在音乐教学中提升中学生的音乐素养
- 对“以审美为核心”理论之争的思考与认识
- 小学合唱教学在素质培养中的重要性
- 依托上外艺教资源,在校民乐团中合作开展传承创新的策略研究*
- 新课改下初中音乐课堂教学的创新模式分析
- 关于小学音乐教师专业化发展的策略思考
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析
- 探究情境互动教学在初中音乐教学中的应用
- 依托上外艺教资源,在校民乐团中合作开展传承创新的实践与成效*
- 音乐教学中开展合唱教学的有效途径探析
- 如何在小学音乐课堂中落实创新教育
- 聚焦核心素养 优化低年级音乐课堂
- 小学音乐教学中学生想象力的培养
- “翻转课堂”模式在中学音乐教学中的应用浅析
- 开展小学音乐教学培养学生创新人格
- 浅谈小学音乐课的情感体验
- 莆仙戏在小学音乐课堂中的运用
- 探讨幼儿钢琴启蒙教育中音乐审美能力的培养
- 新时期内江市农村幼儿园艺术教育机制建设研究