钢琴演奏基本技法的辩证关系及运用原理

田 恪

（南京晓庄学院，江苏 南京 211171）

钢琴由于其音乐非常的宽广、音色比较独特且表现力足够丰富，也被称之为“钢琴之王”。但钢琴对于演奏人员的基本能激发有着极高的要求，若不能熟练的掌握各种技法，不能完美的呈现钢琴具有的优势。通过对钢琴演奏基本技法辩证原理的分析与应用，就能够有效解决钢琴演奏技法过于复杂、不易掌握的实际情况。

一、基本技法中存在的辩证关系

钢琴演奏的基本技法主要有：非连音奏法、连音奏法、顿音奏法。这几种演奏方法又会派生出数不胜数的演奏技法。但基本上这三种演奏技法就能够实现对各种乐谱内容的归纳，在学生者熟练掌握这几种基本技法以后，就已经具备了一个优秀钢琴家的基本条件了，不用再被技术所拖累，才可以实现对音乐与个性进行呈现。

（一）厚与薄的辩证关系

相信很多学生在进行钢琴演奏学习的过程中，都经常听到教师提起厚、薄的词汇，但学生却经常感到极为迷茫。依照辩证法原理，“厚薄”本身就是矛盾的两个方面，其通过反复的斗争进行适当的调整，使得钢琴技术水平不断提升。钢琴教师总是要求学生可以在某个钢琴片段中弹到“厚”或“薄”，从而获得良好的演奏效果。在此之中，“厚”实际是要求演奏的音色是足够饱满和厚重的，反之就被称为“薄”。在钢琴演奏基本技法之中，都有此关系的存在。想要对此辩证关系进行有效掌握，就要能够合理控制手臂力度和重量。实际上，“厚薄”是具有相对性的，所以一定的手臂重量应用到各个地方，就可以在音乐整体音乐环境中呈现出不一样的“厚薄”效果了，但都要演奏者能够以辩证思维进行观察和思考，有效控制手臂重量获得良好的效果。

（二）断与连的辩证关系

在这几种基本技法之中，非连音与顿音演奏都是“断”的种类，连音演奏就是“连”的范畴，看上去好像是没有任何关系的矛盾，但其实也是对立统一的。“断”指的并非是完全断开，只是要求把具体的音进行分开的演奏，但气息却要保证语句的连贯性。反之，“断”的基础上就可以诞生“连”了，通过“断”也能够使“连”提升。不论是歌唱性的连奏，或是颗粒性的联奏，发力点都在于手指，手腕、手臂或身体只具有协调作用。所以，要应用辩证原理对“断”和“连”之间的关系进行正确认识，还要应用断奏技巧对连奏的内容进行练习，也要应用连奏技巧对断奏进行练习。

（三）快与慢的辩证关系

“快慢”的矛盾是有目共睹的，因此学习者理解起来是非常便利的，因为“快”与“慢”是完全对立的。长久以来，大家都非常关注钢琴演奏的速度，因为很多人都认为只有可以快速的演奏钢琴，才可以成为优秀的钢琴演奏家。但是在速度的人事方面是有着明确的个性喜好与时代特征的，比如对于同样的钢琴作品而言，郎朗的演奏速度明显更多，这不仅是因为其本身有着优秀的个人技巧，更是由于其本身对钢琴作品有着不同的认识。但是吉列尔斯等钢琴家却更加重视音乐的表现力，所以对于速度就没有快速的要求，但能够完美的演绎作品。

“快”和“慢”的对立统一关系也广泛的应用在了钢琴练习之中，一般来说慢速度的作品若应用较慢的速度进行练习，就会导致乐思出现散乱，所以要反方向进行应用。所以，在对待“快慢”这个矛盾时，就需要进行互相的转换与借鉴，从而获得良好的效果。

二、辨证原理在演奏技法中的应用

上文提到的三种基本演奏技法与三对主要的矛盾，绝对不是钢琴演奏中所有的问题，但是非常典型的。在辩证法层面进行分析，所有的事物都间都具有一定的联系。所以，在学习钢琴联系的过程中，就要抓住主要矛盾，对事物间联系进行综合认识，实现技法的训练。比如，贝多芬的《钢琴奏鸣曲》第一乐章初始的部分，左手顿音的是连续的，掌握起来非常便利；右手则使用了连续性的二音连线，其作为“断”好“连”反复的交替，二音相连后就要能够断开，但快板速度就会导致“断”“连”的交替具有困难性，导致困难程度不断加大。所以在接受训练的过程中，就要严格遵循“快”“慢”的对立统一原理，确保声音演奏的有力、厚实与圆润。

再比如在对肖邦《钢琴练习曲》进行演奏的过程中，其中是存在连续八度三连音的，所以在进行读谱的过程中就要注意，右手声部上方存在的长圆滑线是要求乐句整体都应用连奏的，那么双手的呼吸以及弹奏的方法就要是一样的，并且右手与左手的声部下列具有的圆滑线不表示分句，只是音型的存在，保证演奏者思路的清晰，给读谱提供便利。在进行练习的过程中，就要对于上列几个对立统一体进行众合兴的应用，利用慢速、厚重以及断开的方法进行前期的练习，逐渐向连贯、轻巧以及快速等进行发展。但是这是非常枯燥乏味的，要求学习者坚持不懈的，提升自身的演奏能力。

三、结语

综上所述，钢琴演奏基本技法作为所有钢琴学习者都必须要熟练掌握的基本内容，只有对基本技法的各方面内容进行辩证认识，才可以实现对钢琴作品的完美演绎。所以在进行钢琴演奏学习的过程中，就要对钢琴技法具有的各种对立统一关系进行正确认识，灵活应用基本技法，妥善处理各种对立统一的关系，从而提升自身的演奏能力。