2020年16期
刊物介绍
北师大集团核心刊物
高中数理化
知识·方法
教学·课堂
- 数学核心素养在数学问题中如何落实
- 例谈数学审题的“三要素”
- 设定问题情境，提高教学质量
——以高中数学几何教学为例 - 由一道教材习题谈解题后的反思
- 中职数学教学中渗透工匠精神的策略
- 高考数学命题题源探究
- 在高中物理课堂中发现“美”
- 基于科学核心素养的高中物理教学思考
- 新课程下高中物理搞笑课堂的打造途径探究
- 带电粒子在匀强磁场中运动轨迹作图仪
- 设计问题情境，培养物理科学探究能力
- 分类讨论，提升物理逻辑思维的严谨性
- 问题驱动式教学模式在高中物理复习中的应用
- 基于“实验探究”的高中物理教学研究
- 灵活运用图象“转换”，提升解决问题能力
- 演示实验在高中物理课堂中的应用
- 如何快速从初中物理学习过渡到高中学习
- 水溶液中展现出的内在美和外在美
———以探究“弱电解质的电离平衡”实验为例 - 理解化学平衡常数的几点教学建议
- 高中化学离子键教学的策略分析
- 分层作业设计在中职化学教学中的应用
- 高考化学元素周期律选择题突破例谈
- 从多角度教学发展学生的核心素养
———以元素及其化合物为例 - 自主建构化学知识体系的几种方法
- “学”“导”“练”“评”四环节在高中化学教学中的应用
———以“离子反应”为例 - 高中化学教学的有效备课研究
- 小议高中化学探究活动的切入点
- 高中化学有效教学策略的探讨
———以氧化还原反应教学为例 - 数学方法在有机化学中的应用