成长
QIANYANSHIDIAN | 前沿视点
- 新时代高职院校思想政治教育生活化存在的问题
- 浅析“互联网+”时代的高校学生工作
——基于网络直播的高校思政教育启示及相关法律规制的研究 - “互联网+”背景下高职教育有效教学研究
- 将时政教育融入高中课堂
- 自媒体时代下高职院校辅导员与思政课教师协同育人创新路径研究
- 浅析高校辅导员精神动力及激发
- 义务教育均衡发展的评价指标与监测方法研究
- 支持大学生创业的路径和机制研究
——以大学生创业税收优惠政策为例 - 新时代高校研究生学术道德提升路径探析
- 科学家精神融入高校思想政治教育的路径探析
- 论新闻传播媒体与工业信息化改良无缝对接人才培养跨学科技术引领创新
——对打造人才技术高地的示范型区域价值引领 - 红色基因融入高校思想政治教育研究
- 新时代大学生党史教育有效性的路径探析
TANSUOYANJIU | 探索研究
LI DE SHU REN | 立德树人
JIAO YAN YUAN DI | 教研园地
- 《平面图形的认识与测量》复习策略
- 新课标背景下小学低段语文情境化阅读教学研究
——以《雪地里的小画家》为例 - 中医护理技术混合式教学实施课程思政的探索
- 数学学科核心素养视阈下的高中数学教材“函数”内容对比分析
——以人教2004年A版和2019年A版教材为例 - 评判性思维训练在《大学英语》教学中的融入
- 基于BOPPPS 线上线下的会计理论教学模式优化
- 初中语文单元整体教学策略探析
- 基于红色文化的文明校园建设研究策略
——以新丰县遥田镇中心小学为例 - 浅谈中学教育中对学生学习兴趣的培养
- 基于本科非英语专业的写作技巧策略研究
——以雅思写作评分标准为例 - 英语学习活动观视域下的初中英语阅读课教学设计研究
——以人教版九年级Unit13 SectionB 部分Save the sharks 为例 - 新时代初中历史教学中学生爱国主义教育策略
- 高中语文跨媒介阅读与交流任务群课程化的实践探索
- 情境教学在高中数学教学中的应用探究
- “双减”背景下小学高年级语文“三维”作业设计研究
- 论高中化学教学中的创新思维及创新能力的培养
- 网络环境下的高中化学教学实践与思考