大学生职业生涯规划
- 人工智能背景下“大学生职业生涯规划”课程改革教学探析
，大学生职业生涯规划的重要性愈发凸显。职业生涯规划课程作为大学教育的重要组成部分，对于帮助学生做出明智的职业选择、提升职业竞争力具有重要意义。1 人工智能对职业生涯规划的影响1.1 人工智能对职业市场的影响人工智能的快速发展正在深刻地影响职业市场，其广泛应用正在重塑职业结构和需求。一方面，传统职业面临着被自动化取代的威胁，许多重复性和烦琐的任务可以由机器自动完成。另一方面，人工智能催生了许多新兴职业和领域，这些职业对人工智能技术的理解和应用能力有很高的要求
科教导刊 2023年26期2023-11-07
- 体育院校《大学生职业生涯规划》课程思政教学实践探索
《大学生职业生涯规划》课程通过增强大学生职业生涯发展的自主意识，引导学生分别从兴趣、性格、能力、价值观等维度进行全面的自我探索，在充分结合职业环境因素进行综合分析的基础上作出科学决策、确定发展目标并积极践行与反馈调整。该课程强调个人与社会的协调统筹，关注学生的全面和终身发展，是思想政治教育内容深化的过程，二者在教育目的一致性、教育内容的相通性、教育对象的针对性、教育功能的互补性方面表现出高度契合。[2]体育院校肩负着培养专业体育人才的时代重任，通过融合思政
武术研究 2023年5期2023-08-17
- 班级心理辅导对大学生职业生涯规划的影响研究
对大学生职业生涯规划的影响进行研究，以期能对相关人员提供有益借鉴。关键词 大学生职业生涯规划；班级心理辅导；影响中图分类号：G448文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.8.039职业生涯规划已成为我国高校大学生面临的重要课题之一，对大学生的职业生涯规划进行深入研究，也是推动我国高等教育事业发展的迫切需求。进入21世纪以来，我国高等教育正在逐渐由精英化教育向大众化教育过渡，我国高校毕业生人数出现大幅度的增长，并且随着我国
科教导刊 2023年8期2023-08-11
- 新时代“双创”背景下大学生职业生涯规划课程教学模式优化研究
；大学生职业生涯规划；教学模式党的十八大报告中指出，要实施创新驱动发展战略。面对当前复杂的改革环境、艰巨的发展任务，今天的中国比以往任何时候都更加需要创新驱动、创新发展。2014年9月，时任总理李克强首次提出“大众创业，万众创新”。2015年3月，十二届全国人大三次会议上，时任总理李克强再提“大众创业，万众创新”，由此创新创业成为国家战略和政府工作重点。2015年5月，《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指出：深化高等学校创新创业教育
广东教育（高校思想教育探索） 2023年5期2023-06-28
- 大学生职业生涯规划课程中的思政教育融入研究
入大学生职业生涯规划教育，回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，帮助大学生树立正确的职业价值观，对于破解大学生就业难点、痛点，实现就业提“率”提“质”有着重要意义。关键词：课程思政；思想政治教育；大学生职业生涯规划中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）12-0083-042022年，全国高校毕业生规模首次突破千万人，总量和增量创历史新高，高校扩招和经济下行的压力让稳就业、保民生任务更加艰巨
大学·课外阅读 2023年4期2023-06-28
- PBL教学法在《大学生职业生涯规划》课程中应用效果分析和思考
《大学生职业生涯规划》是高等教育阶段的一门重要课程，对指导大学生做好职业生涯规划，发挥自我潜能和引导学生高质量就业具有重要作用。《大学生职业生涯规划》课程从大学生职业生涯觉知与承诺、自我（兴趣、性格、能力、价值观）探索、职业世界探索、决策与行动等方面进行逐步推进，引导大学生能够结合自身的兴趣、能力、专业基础和社会职业需求不断探究自身职业生涯规划发展的方向和路径。随着我国经济结构和产业的优化升级，社会对专业人才的需求增加、标准提高，大学生就业压力明显增大[1
创新创业理论研究与实践 2022年22期2022-12-16
- 高职院《大学生职业生涯规划》课程教学模式实施报告*
况大学生职业生涯规划课是普通高等学校对各专业学生进行自我认识、职业认识，并引导学生合理进行个体未来职业生涯规划的一门公共必修课程。该课程主要针对新生入校后面对新环境和新学习方式出现的不适、困惑和迷惘等情况，新生尚未思考未来职业规划，学校应引导学生用生涯规划的理念正确认识自我，对未来职业有初步的认识，指导学生根据自己未来的职业发展需求在学校合理安排自己的学习生活，做到有目标的学习。通过该课程学习，让学生认识职业生涯规划的紧迫性和重要性，帮助其正确认识自我，引
新教育时代电子杂志(教师版) 2022年19期2022-11-23
- 课程思政融入“大学生职业生涯规划”课程探析
同大学生职业生涯规划之间的关系，并对高校“大学生职业生涯规划”课程中存在的问题进行分析，据此探析了“大学生职业生涯规划”课程中进行课程思政建设的有效途径。一、思想政治教育对于“大学生职业生涯规划”的重要意义（一）培养高校大学生的综合素质对于高校大学生来说，各类专业课程教育主要是以构造大学生的知识体系、提高对本专业理论知识掌握能力为目的而开展的。但是，就我国教育体系和教育事业的发展现状而言，任课教师过于重视对理论知识的传授，以应试能力的提高作为人才培养的主要
教育教学论坛 2022年33期2022-09-16
- 思想政治教育与大学生职业生涯规划有机融合的研究
;大学生职业生涯规划;就业中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.05.0282021年12月1日，教育部、人社部在北京召开2021届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议，会议上报告显示2020年大学应届毕业生为874万人，而今年预估上涨35万人，达到909万人。在竞争日益激烈的就业大环境下，大学生职业生涯规划的意义及其价值也在逐渐提升，它使学生能够从各个方位认识自己，发掘自身技能，帮
现代商贸工业 2022年5期2022-03-13
- 《大学生职业生涯规划》之价值观探索的说课设计
是大学生职业生涯规划课程-自我认知专题中的价值观探索。笔者将从以下这6个环节进行说课一、析教材这门课程选取的教材是由首都师范大学出版社出版，赵明家丛培兵王林主编的《梦想启航之大学生职业生涯规划》，这本教材形式新颖，理论和实践相结合，内容全面又实用。大学生职业生涯规划这门课程，有三个主要特点：1是贴近大学生的实际需求，2是突出系统性、实用性和有效性，3是强调职业生涯规划理念的传授和技能的培养，是一门集理论、技能、活动于一体的课程。二、明学情大学生职业生涯规划
三悦文摘·教育学刊 2021年42期2021-12-03
- 论心理健康教育在大学生职业生涯规划教育中的融入
的大学生职业生涯规划教育，来提升大学毕业生的就业竞争力。心理健康教育工作的开展对于调整和缓解大学生面对严峻就业压力时的心理状态起到了重要的积极作用。本文主要分析心理健康教育在大学生职业生涯规划教育中实施融入的重要意义，并研究具体的融入策略。关键词：心理健康教育 大学生职业生涯规划 融入策略引言当前我国很多高校不断加强大学生职业生涯规划教育工作，重视对大学生就业能力方面的培养与提高，但是缺乏对大学生心理健康教育工作的关注度与重视性。而大学生在实际发展过程中存
公关世界 2021年20期2021-11-09
- 心理健康教育在大学生职业生涯规划中的实现路径探索
在大学生职业生涯规划中运用实现是大学教师面临的重要课题。基于此，本文首先对心理健康教育与职业生涯进行了概述，深入分析了心理健康教育对大学生职业生涯规划的重要作用，并提出其具体实现路径，希望能够为高校教育工作者提供理论参考，有效解决大学生心理问题，帮助大学生制定正确的职业生涯规划。关键词：心理健康教育 大学生职业生涯规划 实现路径近年来，随着大学的不断扩招，每年有大量的高校学生毕业，面临严峻的就业问题，这也使得不少大学生由于就业压力产生一系列的心理问题。大学
公关世界 2021年20期2021-11-09
- “大学生职业生涯规划”课程教学改革创新初探
醒大学生职业生涯规划意识，提高大学生综合素质和就业能力，为大学生实现职业生涯目标打下良好基础。[关键词] 职业生涯规划;教学设计;特色创新;课程思政[基金项目] 2020年度广东省高校思想政治教育课题“时间学视域下高校思想政治教育实效性研究与实践”（2020GXSZ174）[作者简介] 张燕华（1980—），女，江西九江人，硕士，河源職业技术学院机电工程学院讲师，主要从事创新创业教育与大学生职业生涯规划研究。[中图分类号] G642 [文献标识码] A
教育教学论坛 2021年36期2021-09-30
- “互联网+”背景下《大学生职业生涯规划》授课模式探析
《大学生职业生涯规划》课程新模式，优化课程设计，以期切实培养和提升学生综合素质。关键词：互联网+;职业生涯;授课模式在目前互联网快速发展、以“互联网+”为主体的行业发展已成为主流趋势的时代背景下，高校在对大学生的职业生涯规划指导和教学的过程中，应该积极运用互联网网络，有效利用相关网络资源，完善大学生的职业生涯规划认知领域，切实提升学生综合职业素质和能力。一、研究背景为了加强对大学生的职业生涯教育，教育部印发了关于《大学生职业生涯规划》课程教学要求，明确高校
江苏广播电视报·新教育 2021年7期2021-09-10
- “大学生职业生涯规划”慕课改革的课程建构
“大学生职业生涯规划”进行慕课改革的重要意义及课程建设的最新要求，介绍了大连理工大学“大学生职业生涯规划”课程的现状以及当前的机遇与挑战，重点论述了如何从实际出发，对该门课程开展慕课改革的探索，提出课程设计的若干要素，并尝试以“第1讲——职业生涯规划导论”为例建构慕课，形成具体的课程内容、执行计划及反馈机制。关键词：大学生职业生涯规划;慕课改革;职业生涯规划导论;课程建构中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（202
大学·教学与教育 2021年7期2021-09-10
- 音乐教育“课程思政”下“大学生职业生涯规划”教育的探索与实践
;大学生职业生涯规划传统的高等教育模式下，我们一直把思想政治教育作为大学生的培养重点。立足于帮助大学生树立好正确的人生观、世界观、价值观。但随着时代的飞速发展、社会的不断进步，对人才的要求也越来越高，越来越多的岗位要求应聘者有着过高的职业技能和专业素养。面对如此的高标准、高要求，高校毕业生的就业形势开始变的严峻。“课程思政”这一新时代背景下出现的理念开始被各大高校引入教育模式中来，不同专业、不同学科会有个体差异性，我们要在思政的前提下进行内容的互补、功能的
速读·上旬 2021年8期2021-08-05
- 数字化背景下大学生职业生涯规划课程的创新探索
的大学生职业生涯规划课程也将进行新一轮的创新和探索。本文聚焦于数字化在大学生职业生涯规划课程的教学运用以及数字化对高素质应用型人才培养这两方面对该课程进行创新探索。【关键词】数字化 高等教育 大学生职业生涯规划 课程创新中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.035在地方普通高校职业生涯规划课程的教学中，学校和教师应该贴近当下的数字化建设和时代背景，以思政结合为驱动，大数据
南北桥 2021年9期2021-05-30
- 大学生职业生涯规划教育的重要性研究
与大学生职业生涯规划协同发展教育体系是一条行之有效的路径，是有效提高大学生综合素质和未来职场的核心竞争力，解决目前严峻形势下促进就业、提高就业质量的重要途径，该研究具有重要意义。[关键词] 大学生职业生涯规划;教育;就业[中图分类号]G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 02-0032-02当前，我国创新人才的培养，教学模式和大学生的专业发展都处于建设初期。许多高校的就业方式和培训方式仍然仅限于经验参考和同行参考。
教书育人·高教论坛 2021年2期2021-03-24
- 高职院校大学生职业生涯规划教育存在的问题分析
校大学生职业生涯规划教育存在的问题，为探究高职院校大学生职业生涯规划教育体系的完善打下基础。关键词：高职院校;大学生职业生涯规划;师资队伍 随着高等院校的普遍扩招和全球疫情的常态化，大学生就业压力不断增加，离职率和跳槽率也持续升高。解决好就业的问题同时带领学生树立职业目标成为高等院校工作的重要内容之一。大学生职业生涯规划可以为大学生就业提供必要的指导，帮助学生树立职业目标和职业信心，提高就业率，稳定社会的就业系统，促进高等院校人才培养质量的提升。但现阶段
客联 2021年12期2021-02-25
- 大学生职业生涯规划课程思政元素探索与研究
：大学生职业生涯规划课程对学生理想信念养成和价值观树立有重大且深远影响。文章围绕大学生职业生涯规划课程思政要求及意义、思政元素挖掘、教学方法和途径展开探索讨论。关键词：大学生职业生涯规划;课程思政;思政元素引言：习近平总书记在全国高校思政工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。大学生职业生涯规划课程在课程设置、培养目标上都与思想政治工作有着紧密联系，在师资队伍上都有着天然优势，但如何更好地上
锦绣·下旬刊 2020年11期2020-12-24
- 新时代大学生职业生涯规划中的人职匹配研究
大学生职业生涯规划 人职匹配 高等教育 就业中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）10（a）-0251-06Abstract： This study is guided by Xi Jinping's Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New
科技资讯 2020年28期2020-11-23
- 以实践为导向构建“大学生职业生涯规划”课程体系
“大学生职业生涯规划”课程设计缺乏层次化和体系化、重理论轻实践，无法满足学生日益增长的生涯成长需求和客观需要。以实践为导向重新构建“大学生职业生涯规划”课程体系势在必行。关键词 大学生职业生涯规划 课程 以实践为导向中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.09.016Abstract The current curricul
科教导刊 2020年25期2020-11-09
- “三全育人”视角下《大学生职业生涯规划》课程改革实践研究
《大学生职业生涯规划》课程，可以帮助大学生正确地认识自己，定位自己，有助于学生找到自己心仪的工作，实现自己的梦想。本文结合课程改革的基本原则，围绕提高教学质量的改革思路，分析了《大学生职业生涯规划》课程的教学特点，希望能为相关工作者提供参考。关键词：“三全育人” 《大学生职业生涯规划》 课程改革一、《大学生职业生涯规划》课程实施特点《大学生职业生涯规划》课程实施面向全体学生，又兼顾了课程实施的普遍性和多样性。无论是《大学生职业生涯规划》中的课堂教学、实践
知识窗·教师版 2020年8期2020-10-20
- “以生为本”视角下大学生职业生涯规划教育探析
;大学生职业生涯规划;教育引言：随着我国教育的发展，我国高等教育院校的毕业生人数也在增加，因此群众也更加重视高校毕业生的就业问题。高校毕业生的数量增多也意味着社会对于大学生的综合素质和专业能力的要求也越来越高。因此，高校也应当做到“以生为本”，在教育过程中，不仅要注意学生的职业技能教育，而且要注意提高学生的总体素质。这就要求高等教育院校提供更专业、更精准的职业规划培训，提高职业规划指导的质量，从而提高大学生在社会中的竞争力，适应社会对于人才的需求。一、职业
大众科学·上旬 2020年6期2020-10-14
- “课程思政”与大学生职业生涯规划及就业指导
。大学生职业生涯规划与就业指导课程蕴含丰富的思想政治教育资源，通过完善制度、加强教育主体能力建设、修订教学大纲、优化课程内容、创新教学方式方法、规范评价与监督等改革，提高教学质量并充分发挥“课程思政”功能，形成育人合力。关键词： 课程思政 大学生职业生涯规划 就业指导随着“课程思政”教育理念的提出，如何发挥非思政课程的育人功能，成为高校面临的一项重要课题。当前，思政课程与非思政课程协同育人局面还未完全形成，教师对于知识传授与价值引领两者之间关系
文教资料 2020年10期2020-09-24
- 以思政教育融合为背景的大学生职业生涯规划课堂研究
，大学生职业生涯规划课堂作为贯穿大学生整个职业生涯发展的关键一环，在思政教育中起到了不可或缺的作用。本文以思政教育融合为切入点，从两者的内在联系、必要性出发，结合学生学习成长规律，并从教学模式、师资团队、育人体系等方面探索两者融合的有效途径。关键词：思政教育；大学生职业生涯规划；课堂教学中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）05-0236-02基金项目：义乌工商职业技术学院 2019年校级课堂教学改革项目“以思政教育
佳木斯职业学院学报 2020年5期2020-09-10
- 数学与应用数学专业大学生职业生涯规划教育模式探索
立大学生职业生涯规划教育模式，以期为数学与应用数学专业更好地培养人才、满足社会需求提供有价值的参考意见。关键词：数学与应用数学专业;大学生职业生涯规划;教育模式中图分类号：G647.38 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）01-0258-02数学与应用数学专业强调应用能力的培养，其教育目标和教育内容直接对应着实际的职业需求。因此，从入学之初，就为学生制定出科学合理的职业生涯规划，可以实现教育模式和教育效果的相互助力，不
佳木斯职业学院学报 2020年1期2020-09-10
- 大学生职业生涯规划现状调研分析
：大学生职业生涯规划;阶段问题;解决方案一、目前大学生所面临现状及其原因分析随着科学技术的发展节奏越来越快，在校大学生也面临着越来越大的来自各方面的压力，近几年，高校学生出现心理问题情况不容乐观：社交障碍或困难，宿舍氛围紧张，甚至产生肢体冲突;恋爱心理脆弱，因为失恋导致一蹶不振甚至自杀现象屡见不鲜;学习没有动力，对所学专业不感兴趣，挂科留级甚至退学现象不绝;不了解社会，对进入社会产生焦虑，一边渴望能够大有可为，一边逃避不敢面对现实;对学校、老师不能辨证认知
现代经济信息 2020年19期2020-09-08
- “课程思政”融入大学生职业生涯规划课程的路径探索
与大学生职业生涯规划的关系，大学职业生涯规划课程教育的现状，为此积极构建课程思政合力育人体系，探索课程思政融入大学生职业生涯规划课程的路径建设。关键词：课程思政;大学生职业生涯规划;职业规划课程;融合中共中央、国务院发布《关于加强和改进新形势下高效思想政治工作的意见》中提出要“充分挖掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源”，“把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节”。[1-2]本文以《大学生职业生涯规划与就业指导》课程为载体，分析大学生职业生涯规划课程思政
文存阅刊 2020年10期2020-08-19
- 大学生全面职业生涯教育实施探索
，大学生职业生涯规划进入新时代，“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”已经成为当今我国社会主要矛盾。对于大学生而言，这一矛盾集中体现在就业的不充分。因此，开展全面的职业生涯规划有助于大学生充分和顺利就业，有助于未来职业顺利发展，从而直接影响和决定着个人家庭幸福、社会和谐稳定。然而，据长时间跟踪调查发现，近89%的大学生没有开展或未完整职业生涯，致使大学生毕业后寻找工作困难，或者就业一波三折，或者无法适应社会职业生涯。笔者就此进行研究探
卷宗 2020年17期2020-08-13
- “大学生职业生涯规划”课程体验式教学研究
]大学生职业生涯规划中的体验式教学，是教师对教材理论知识深入研究后，有针对性地把教学内容形成专题模块，创设体验的情境，使学生在轻松愉悦的氛围下，通过“体验、感悟、认知、成长”四部曲，获得知识和情感体验的一种课堂教学方式。为此，该文提出了一种职业生涯规划课程的体验式教学方法，让大家体会知、情、意结合的体验式教学的意义。[关键词]体验式教学;职业生涯规划;心中的图画[作者简介]姜 彬（1980—），女，山东滨州人，中国科学院心理研究所2018级发展与教育心理学
教育教学论坛 2020年28期2020-08-13
- “课程思政”融入大学生职业生涯规划课程中的实践探索
着大学生职业生涯规划的顶层设计方向，充分挖掘并拓展大学生职业生涯规划课程中的思政元素，自然有效地融入课程设计、实践活动中，从而推动大学生职业生涯规划与课程思政协同前行、相得益彰，构筑育人大格局。关键词： 课程思政;大学生职业生涯规划;实践立德树人是高校的立身之本，课程思政则是立德树人的重要基础。习近平总书记强调，要坚持显性教育与隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。 2007年，教育部办公厅印发《大学生职业
新教育时代·教师版 2020年16期2020-08-09
- 浅谈如何提升大学生职业生涯规划技能
升大学生职业生涯规划技能的重要性及其具体措施，通过帮助学生向内认识自我、帮助学生向外认识环境、与思想政治教育相融合这三项策略，帮助大学生提升职业生涯规划技能，充分发挥指导教师的积极作用，做好高校这一重要工作。关键词：大学生职业生涯规划;技能提升;教育教学1 大学生职业生涯规划概述大学生职业生涯规划不仅强调职业在人生发展过程中的重要地位，同时又关注大学生的全面综合发展和终身发展。在大学期间，学校主要通过公共必修课程、专题讲座、一对一指导等多种形式激发大学生对
卷宗 2020年12期2020-07-13
- 新形势下开展大学生职业生涯规划教育的问题和对策
国大学生职业生涯规划教育已经变得极其重要，文章主要分析了当前大学生职业生涯规划的重要性和困境，并针对目前的状况提出相应的对策。关键词：大学生职业生涯规划;就业;对策在新形势下，大学生的就业形势已经非常不乐观，尤其是2020年，全国经济受挫，使得一些企业陷入困境，招聘规模缩小，给大学生职业生涯规划及就业工作带来了巨大压力。一、做好大学生职业生涯规划的重要性1.做好大学生职业生涯规划是做好就业工作的关键，结合当代大学生的现状，很多学生在大学四年会表现出对未来职
大众科学·中旬 2020年7期2020-06-29
- 项目驱动式案例教学法在“大学生职业生涯规划”中的应用
“大学生职业生涯规划”中的应用方法，从学生的学习目的性和方向性进行了增强，最后由实际结果得出了“项目驱动 + 案例教学”在“大学生职业生涯规划”中的教学成果。关键词：项目驱动;案例教学;职业生涯规划1 电气工程系大一新生的学习现状电气工程系的两个专业：自动化和电气工程及其自动化。电气工程及其自动化专业培养从事与电气工程相关的自动控制、电力电子技术、电力系统自动化、信息处理、计算机科学与技术、可再生能源发电技术等领域工作的高级专门人才。自动化专业培养具有电子
卷宗 2020年7期2020-05-20
- 构建职业生涯规划联动教学体系的探析
建大学生职业生涯规划联动教学体制进而提升学生就业力进行探索。关键词：计算机 大学生职业生涯规划 三课堂联动传统的职业生涯规划教学模式以课堂教学为主，重理论轻实践，不符合职业生涯规划的主体性、实践性的基本要求，创新职业生涯规划的实践教学模式，将生涯规划贯穿于高校教育教学过程中，实现“三课堂联动”，帮助学生进行合理规划，树立正确就业观念，掌握基本就业技能，提升学生职业化能力、就业竞争力和可持续发展的能力。一、职业生涯规划的现状调查研究问卷调查结果及数据分析：笔
新教育时代·教师版 2020年7期2020-04-21
- 《大学生职业生涯规划》课程有效性研究
《大学生职业生涯规划》课程可帮助大学生更好地认识自我，了解社会，培养职业规划意识，提高社会适应能力。文章提出了当前《大学生职业生涯规划》课程设计的西化倾向，工具理性导向，课程设计的间断性和滞后性问题。从本土化理论建构不足、教师队伍专业化程度低、课程设计的支持系统不完善等角度分析了形成上述问题的原因。从夯实基础研究，构建多样化课程实施策略，完善课程评价方法上提出了对策，为《大学生职业生涯规划》课程的有效性提供了借鉴意义。关键词：《大学生职业生涯规划》课程;职
学理论·下 2019年12期2019-12-27
- 高校《大学生职业生涯规划》课程教学研究
《大学生职业生涯规划》课程实践任务启动的意义普通商科院校学生毕业的职业走向大都被工商企业、贸易公司等录用，并被分配到市场一线从事市场营销工作。由于市场竞争日益激烈，企业迫切需要招聘的大学生能够马上上手，尽快适应工作，为企业创造经营绩效。因此在大学阶段除了学习专业理论知识，夯实专业理论的基础上，还必须对准企业的需要，加强学生的实践能力的培养，增强学生的思考能力，分析问题解决问题的能力，使学生成为本专业的行家里手，给企业创造更多的价值。因此，在校期间要藉由课程
今日财富 2019年33期2019-12-10
- 大学生职业生涯规划现状分析例
述大学生职业生涯规划的重要性，结合阳光学院数字媒体技术专业从大学生职业生涯规划教学内容、学生职业规划意识、教师队伍建设、大学生职业生涯规划指导服务机构设置四个方面深入分析现状与不足，根据学校实际情况提出针对性的改进思路。【关键词】大学生职业生涯规划;数字媒体技术专业;自我认知;职业目标一、职业生涯规划概念职业生涯规划，是结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动以实现目标的
时代经贸 2019年12期2019-09-20
- 《大学生职业生涯规划》课程实践性教学探索
《大学生职业生涯规划》课程为研究实例，从高职院校开展该课程实践性教学改革的意义出发，讨论目前《大学生职业生涯规划》课程传统教学方式中存在的各种问题，探讨《大学生职业生涯规划》课程实践性教学改革对策。关键词：大学生职业生涯规划;问题;对策中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-2346（2019）03-0103-041 《大学生职业生涯规划》课程实践性教学改革意义2007年，
浙江纺织服装职业技术学院学报 2019年3期2019-09-10
- 以思政教育融合为背景的大学生职业生涯规划浅探
，大学生职业生涯规划工作是大学生步入社会的教育途径和教育目标，思政教育工作对大学生的职业生涯规划具有十分重要的意义，在高校工作中，将思政教育与大学生职业生涯规划进行融合，把思想政治教育工作引进大学生职业生涯规划工作中能够有效实现以人为本的教育教学理念。作者以思政教育的背景为基础，对两者的融合关系进行了深入解读，并通过全面分析思想政治教育对大学生职业生涯规划的功能价值，从学生、高校和社会三个层面分析了优化思想政治教育和大学生职业生涯规划的融合发展路径。关键词
高教学刊 2019年15期2019-09-10
- 大学生职业生涯规划课程中的思政路径
前大学生职业生涯规划课程中存在一些问题，本文根据OBE理论中的产出观念，从职业道德的培养、建立精准化职业咨询工作室、良好心态的培养、宣扬社会主义核心价值观等四个方面进行大学生职业生涯规划课程思政路径的有效探索。关键词： 大学生职业生涯规划 课程思政 OBE理论1.引言2017年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心
文教资料 2019年5期2019-04-26
- 《职业生涯管理》课程再定位
《大学生职业生涯规划》是两门名称相近、内容交叉的课程，但两者在课程性质、课程目标、课程体系上却有很大不同。作为专业课的《职业生涯管理》需要重新定位，教学目标上突出组织职业生涯管理，课程内容遵循专业性、职业性原则进行一体化设置，教学方法上注重实践与体验，在实际操作中提升综合能力与素养，使其成为一门真正实用的人力资源管理专业的专业课程。关键词：职业生涯管理；大学生职业生涯规划；课程定位《职业生涯管理》作为专业课与近年来高校普遍开设的《大学生职业生涯规划》这门课
黑龙江教育·理论与实践 2019年4期2019-04-23
- 《大学生职业生涯规划》课程的行动研究综述
《大学生职业生涯规划》课程的教学改革，相关文献主要包括教学设计和信息化技术手段等方面的行动研究。今后需要加强《大学生职业生涯规划》课程的行动研究，并更深入地运用职业生涯规划理论、教育心理学理论。关键词：大学生职业生涯规划课程；行动研究；教学改革中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）14-0131-02《大学生职业生涯规划》课程作为就业指导体系的重要部分，对学生的就业能力和就业质量起到一定的促进作用，但是，课程存在
教育教学论坛 2019年14期2019-04-17
- 应用积极教学法的翻转课堂教学模式研究
以大学生职业生涯规划课程为例，从课前、课中和课后三个环节探讨了教学设计的思路和教学方法。【关键词】翻转课堂；积极教学法；教学模型；大学生职业生涯规划【中图分类号】G632.4 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）05-0152-01一、引言翻转课堂（Flipped Classroom）是学生在课前利用教师发布的各种数字材料对学科内容进行自主学习，课堂上参与同学和教师的释疑、解惑、探究等交流互动并完成作业，并获得及时反馈的一种全新教学模
课程教育研究·学法教法研究 2019年5期2019-04-09
- 大学生职业生涯规划课“大班授课、小班研讨”教学模式初探
展大学生职业生涯规划课是贯彻高等教育方针、提高大学生就业质量的具体体现，然而如今很多大学生职业生涯规划课堂上存在课堂参与度不高、教学效果不佳等问题，如何有效开展相关教育，帮助大学生更好的成长成才，已成为大学教学改革需迫切关注的问题。本文试图将西方发达国家成熟先进的教学方法即“大班授课、小班研讨”教学模式应用到大学生职业生涯规划课的教学实践中，以尝试解决大学生职业生涯规划教育教学当下存在的问题。【关键词】大班授课；小班研讨；大学生职业生涯规划大学生职业生涯规
文理导航 2019年11期2019-04-08
- 大学生职业生涯规划目标可实现性研究
以大学生职业生涯规划为途径，针对大学生“蚁族”产生的源主体，提出解决办法。关键词：大学生职业生涯规划;大学生“蚁族”;就业问题中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.05.0321大学生职业生涯规划的内涵理解及重要意义1.1大学生职业生涯规划内涵中国职业规划师协会将大学生职业生涯规划定义为学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。其质量的好坏直接影响到大学期间的学习，更影响到求职就业甚至未来职
现代商贸工业 2019年5期2019-02-18
- 体验式教学模式在大学生职业生涯规划与就业指导课程中的应用
在大学生职业生涯规划和就业指导课程广为开设的今天，学生的个性化需求和时代的发展要求课程教学必须采取学生喜闻乐见且能够提升大学生职业素养和综合能力的新模式，这种模式既能让学生寓教于乐，又能达到课程的教学目标，体验式教学模式成为不二选择。笔者通过几年的教学实践和对授课教师和学生的调研发现，体验式教学模式可以逐步推广并达到预期的效果。关键词：体验式教学;大学生职业生涯规划;就业指导;课程;职业能力一、引言大学生就业是近几年全社会特别关注的问题，为了促进大学生就业
青年时代 2019年36期2019-02-14
- “对分课堂”教学模式在《大学生职业生涯规划》课程中的探索应用
《大学生职业生涯规划》课程中采用“对分課堂”教学模式授课，打破了传统课堂中教师一言堂、学生被动学的局面。通过“对分课堂”教学模式的探索，增加了生生互动、师生互动交流，学生参与热情提高，教师在授课过程中自我效能感提升。关键词：生涯规划课程 对分课堂“对分课堂”是复旦大学张学新教授在多年的教学实践中提出的一种全新的教学模式，它的理论精髓在于“理论讲授—内化吸收—隔堂讨论”。对分课堂通过对内化和吸收过程的强调，实现了讲授法和讨论法两大教学模式的整合[1] 。一、
新教育时代·教师版 2019年41期2019-02-04
- 《大学生职业生涯规划》课堂与乡村振兴战略宣讲融合研究
《大学生职业生涯规划》课（以下简称“职创”课）以其现实实用性，是对大学生进行就业前教育的重要阵地和渠道。充分运用好“职创”课教学，利用多种方式向学生宣讲乡村振兴战略政策，既是“职创”课本身的要求，也符合目前高校思政课教学的需要，对于高校思政课的教学研究具有一定理论和实践意义。【关键词】 “职创”课;乡村振兴战略;教学研究[Abstract] College students' career Planning （hereinafter referred to
现代农业研究 2019年11期2019-01-06
- 基于项目化教学法的高职院校《大学生职业生涯规划》课程改革探索与实践
《大学生职业生涯规划》课程进行教学探索，提出项目化课程教学的实践措施与路径，以此不断优化教学设计，改进教学方法，提升课堂教育实效。关键词：项目化教学；职业生涯规划；课程改革近年来，项目化教学法在高职院校的专业课程改革中得到了广泛实践及应用。就大学生职业生涯规划课程而言，在深化产教融合、校企合作的新形势与新背景下，就需要职业生涯规划课程教师围绕项目任务驱动要求，组织设计优化教学内容，建立以实际应用为导向目标的项目化教学模式。这对提升学生职业生涯规划能力，增强
新一代 2018年15期2018-12-07
- 思想政治教育在《大学生职业生涯规划》课程中的渗透探索
《大学生职业生涯规划》课程之中的重要意义及手段，使学生在接受职业生涯规划指导的同时，受到思想政治教育，力争将大学生培养成具有崇高的职业理想、正确的价值观、良好的职业素养、合理的职业规划的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。【关键词】高校 职业生涯规划 思想政治教育习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话指出：“要用好课堂教学这个主渠道……提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待……使各类课程与思想政治理论课同向同
中国校外教育(下旬) 2018年5期2018-08-28
- 积极心理学视角下的大学生职业生涯规划教育实效性研究
与大学生职业生涯规划教育的契合点。高校可从帮助学生改善职业自我效能感、发现个人优势与潜能，从而针对大学生群体开展切实有效的职业生涯规划教育。关键词 大学生职业生涯规划 积极心理学 实效性 职业自我效能 职业生涯不确定性中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.02.078积极心理学（positivepsychology）是1997年由美国心理学家Seligman和Csikzentmihlvi提出一个
科教导刊 2018年5期2018-08-25
- 广东培正学院《大学生职业生涯规划》课程效果分析及改革方向研究
《大学生职业生涯规划》课程的学校之一，该课程作为公共必修课在我校开设长达八年，授课对象为大一新生，授课人数将近三万人次。该课程是否能通过课堂教学充分引导大学生合理规划个人的学业及职业生涯，在指导大学生自我完善、个人提升方面是否达到预期目标，一直缺乏有效的实证数据和材料作为检验教学成果的依据。本项目通过数据调查分析和访谈，了解我校学生对该课程教学满意度以及对课程教学模式等方面的意见和建议，以促进该课程的建设和完善。关键词：职业生涯规划，教学方法，课程建设1.
科学与财富 2018年12期2018-06-11
- “双创”精神融入大学生职业生涯规划教育初探
入大学生职业生涯规划课程当中存在的问题显得尤为重要，从而进一步探索大学生职业生涯规划教育的新路径，重新焕发生涯规划课程的生机活力。【关键词】创新 创业 大学生职业生涯规划【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0183-01一、职业生涯规划与创新创业教育的关系职业生涯规划与创新创业教育都是能够帮助解决就业的问题的利剑，二者相辅相成、相互促进，从教育目标、教学内容方面都存在着很多相似和共通的地方。职业生涯规划教
课程教育研究 2018年14期2018-06-07
- 新工科背景下大学生职业生涯规划课程教学设计的探索
下大学生职业生涯规划课程教学设计的探索，通过启发引导等教学方法的综合运用，构建课堂教学为脉络、实践、实习等相结合的教学设计，不断服务和满足“新工科”人才培养的需求。【关键词】新工科；探索；大学生职业生涯规划；课程教学设计党的十九大报告中指出：“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。”2017年2月，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”
丝路视野 2018年30期2018-05-14
- 大学生职业生涯规划教育问题的诊断
展大学生职业生涯规划教育的意义，从职业生涯规划的定义出发，总结出大学生职业生涯规划教育的内容体系，以此找出目前大连交通大学交通工程专业在职业生涯规划教育中存在的问题，提出改善措施。关键词：大学生职业生涯规划；系统性；教育内容；交通工程中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）09-0034-03一、引言职业生涯规划（Career Planning）这一概念最先由著名管理学家诺斯威尔提出。他指出，职业生涯设计就是个人结合自
教育教学论坛 2018年9期2018-03-16
- 信息化背景下大学生生涯规划探讨
；大学生职业生涯规划；信息化手段；高校；思想政治教育；职业测评系统中图分类号：G645 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2018）16-0106-031 信息化社会背景下大学生生涯规划、职业生涯规划的必要性和重要性科技以一种超乎人类想象的速度在改变着人们的生活、工作和学习，美国未来学家阿尔温说：“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有学会怎样学习的人。”信息化社会知识总量的增长、知识的更新速度越来越快，因此，现在最重要的人才标准是应用和获取
中国教育技术装备 2018年16期2018-03-11
- 思想政治教育在《大学生职业生涯规划》课程中的渗透探索
《大学生职业生涯规划》课中，要借助思想政治教育丰富多样的方法、内涵的帮助，使学生在接受职业生涯规划指导的同时，受到思想政治教育潜移默化的熏陶，进而成为具有崇高的职业理想、正确的价值观、良好的职业素养的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。一、将思想政治教育渗透于《大学生职业生涯规划》课程中的重要意义1.强调在个人职业发展过程中个人利益与国家利益、社会利益的根本一致性职业生涯发展与规划理论根植于西方思想文化与发达的经济基础之上，可归为匹配理论、发展理论、决策理
中国校外教育 2018年15期2018-02-11
- 基于服务视角下大学生职业生涯规划发展路径探析
：大学生职业生涯规划，对大学生的未来发展具有导向性作用，也是现代人才输出思想的主要渠道。基于此，本文以服务与发展的视角，对大学生职业生涯规划发展路径进行分析，为当代大学生实现人生价值，创造社会价值提供理论引导。关键词：服务视角；大学生职业生涯规划；发展路径一、 引言大学生生涯规划是大学生人生发展的主要理论引导，能够辅助大学生树立正确的择业观、引导学生快速适应激烈的社会竞争环境，最大限度的实现个人价值和社会价值的统一。目前，我国高校大学生毕业数量的逐年递增，
考试周刊 2017年102期2018-01-31