人才振兴

  • 乡村人才振兴背景下职业教育现实问题及实践路向研究
    楠摘要:乡村人才振兴是乡村振兴整体战略中的重要一环,同时也是增强农村地区人才储备力量的重要手段。对乡村人才振兴背景下职业教育的价值进行分析,认为职业教育有助于促进农村地区本土人才培育、阻断贫困代际传递、促进乡村产业发展等,总结了乡村人才振兴背景下职业教育的现实问题,并从功能定向、生存根基、改革动力等方向着重阐述了未来我国职业教育的实践路向,旨在为乡村振兴背景下农村地区职业教育发展提供借鉴。关键词:乡村振兴;人才振兴;农村职业教育乡村振兴战略的部署与实施是十

    职业时空 2024年2期2024-06-18

  • 乡村人才振兴面临的主要问题及解决路径
    :乡村振兴;人才振兴;人才队伍建设文章编号:1674-7437(2024)02-0091-03 中国图书分类号:F323 文章标识码:A党的二十大报告指出:“要加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”[1]习近平总书记强调:“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。”[2]因此,乡村人才振兴是农业农实现现代化的关键所在。1 乡村人才振兴面临的主要问题乡村振兴进程中面临的人才流失问题已成为影响农业农村现

    村委主任 2024年2期2024-06-17

  • 人才振兴助推乡村振兴的三维探赜
    重要的作用,人才振兴对乡村振兴战略的整体实施所发挥的作用不容小觑,因此深刻理解以人才振兴助推乡村振兴的逻辑起点,明确当下实现人才助推乡村振兴所面临的现实挑战,以及进一步提出其实践理路,对于更好更稳推进乡村振兴战略,加快农村地区经济发展,扎实推动共同富裕,具有重要意义以及深远价值。关键词:人才振兴;乡村振兴;现实挑战;实践理路乡村振兴是我国的重大战略,旨在实现城乡发展协调、农业农村现代化和乡村社会进步。然而,要实现乡村振兴战略目标,关键推动力量就是人才。人才

    中国集体经济 2024年17期2024-06-17

  • 乡村振兴战略背景下高职院校助力乡村人才振兴的路径研究
    重任,在乡村人才振兴中作用显著。文章分析乡村振兴战略背景下高职院校的发展价值,剖析高职院校助力乡村人才振兴的困境,并提出针对性调整策略,旨在助力乡村振兴,推动高职院校和乡村振兴协同发展。关键词:高职院校;人才振兴;乡村振兴文章编号:1674-7437(2024)02-0036-03 中国图书分类号:F327;G719.2 文章标识码:A党的十九大报告中强调“实施乡村振兴战略”。2018年,《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出:“实施乡村振兴战

    村委主任 2024年2期2024-06-17

  • 乡村振兴战略下吉林省青年人才队伍建设路径探索
    张维摘要:人才振兴是全面推进乡村振兴的重要环节,而青年力量是人才振兴的关键所在。吉林省在推动乡村振兴过程中充分重视人才建设,但目前青年人才助力吉林省乡村振兴,推动乡村高质量发展的力量还不足,在吸引青年人才投身吉林省乡村振兴的过程中还存在一些问题。文章探讨吉林省青年人才助力乡村振兴的路径,旨在为政府和相关机构提供参考和建议。关键词:青年人才;吉林省;乡村振兴;人才振兴文章编号:1674-7437(2024)02-0030-03 中国图书分类号:F323 文章

    村委主任 2024年2期2024-06-17

  • 乡村振兴背景下乡村人才振兴的现实困境与推进路径探析
    源,推动乡村人才振兴是实现乡村振兴的关键。文章深入分析乡村人才振兴面临的城乡资源分配不均、机制和保障不健全、队伍建设力度不足等问题,探寻乡村人才振兴的推进路径,为乡村全面振兴提供人才支撑。关键词:人才振兴;乡村振兴;重要意义文章编号:1674-7437(2024)04-0173-03     中国图书分类号:F323.6      文献标识码:A乡村振兴是系统性工程,是产业、人才、生态、组织、文化五位一体的全面振兴。党的十八大以来,习近平总书记高度重视人才

    村委主任 2024年4期2024-05-24

  • 副中心城市建设背景下乡村人才驱动路径研究
    为抓手,做好人才振兴引路人;以分类施策为抓手,充实副中心城市建设主力军;以强化保障为抓手,营造爱才惜才社会氛围;以现代化管理为抓手,实现人才工作挖潜提质增效,以期进一步推动副中心城市建设。关键词:副中心城市建设;人才振兴;南阳市文章编号:1674-7437(2024)04-0146-03     中国图书分类号:C961     文献标识码:A发展之道,重在得人,重在用人。习近平总书记强调:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识,更加重视人

    村委主任 2024年4期2024-05-24

  • 高等教育服务乡村振兴战略:内在逻辑、现实状况与扩展路径
    ;乡村振兴;人才振兴DOI: 10.13734/j.cnki.1000-5315.2024.0506乡村兴则国家兴。乡村振兴是党的十九大报告中提出的关涉农村经济社会发展的重大战略,党的二十大报告则进一步提出,“全面推进乡村振兴、坚持农业农村优先发展”,冀望以乡村振兴破解城乡区域差距,推进农业农村现代化,进而实现全体人民共同富裕。乡村振兴的内涵极为丰富,涵括了产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴等诸多方面,其复杂性决定了实现乡村振兴目标的长期性和

    四川师范大学学报(社会科学版) 2024年2期2024-05-12

  • 校地协同共育驻村文旅师运行机制探索研究
    保障。关键词人才振兴;校地协同;驻村文旅师;“陪伴式”乡建;运行机制中图分类号S01  文献标识码A  文章编号05176611(2024)07026403doi:10.3969/j.issn.05176611.2024.07.061Exploration on the Operation Mechanism of School and Local Cooperative Education of Cultural Tourism Professional

    安徽农业科学 2024年7期2024-04-30

  • 乡村振兴视域下乡村人才供需的失衡与破解
    建议健全乡村人才振兴的体制机制、营造尊才重才的良好氛围、构建多层次教育培训体系、加大招才引智力度、加强人才保障服务工作,使人才在城乡之间双向流动、合理配置。关键词需求;供给;失衡;人才振兴;乡村振兴中图分类号F323  文献标识码A  文章编号05176611(2024)07025504doi:10.3969/j.issn.05176611.2024.07.059The Imbalance and Solution of Rural Talent Supp

    安徽农业科学 2024年7期2024-04-30

  • 指向乡村人才核心能力培养的职业教育创新发展路径
    ;乡村振兴;人才振兴基金项目:2021年国家社会科学基金教育学一般课题“面向乡村振兴的职业教育实习研究”(项目编号:BJA210100);2023年南京市社会科学基金“学习贯彻党的二十大精神”专项项目“南京完善现代职业教育体系建设路径研究”(项目编号:23YB22);江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象资助项目作者简介:祝成林,男,南京信息工程大学高等教育研究所副教授,博士,主要研究方向为职业教育管理与政策;褚晓,女,南京信息工程大学教师教育学院2

    职教通讯 2024年2期2024-04-14

  • 动态能力视域下职业本科院校赋能乡村人才振兴的逻辑与路径
    摘  要: 人才振兴是乡村振兴的关键,乡村振兴对人才的需求类型和需求层次是动态变化的。阐述了动态能力理论的内涵,分析了动态能力理论视域下职业本科院校赋能乡村人才振兴的困境及逻辑,提出了职业本科院校赋能乡村人才振兴的路径,即:深入乡村基层,开展人才需求调研;建立职业本科院校赋能乡村人才振兴的人才培养机制;打造乡村人才培养特色模式;建立职业本科院校赋能乡村人才振兴的评价机制。关键词: 动态能力; 职业本科; 乡村; 人才振兴中图分类号: G717  文献标志码

    宁波职业技术学院学报 2024年2期2024-03-24

  • 为乡村振兴提供坚实人才支撑
    】乡村振兴 人才振兴 公共服务 乡村治理【中图分类号】D616 【文献标识码】A习近平总书记指出:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识,更加重视人才自主培养,加快建立人才资源竞争优势。”①乡村振兴,关键在人。推进乡村全面振兴任务繁重,需要汇聚各类人才力量提供坚实支撑。2023年中央一号文件明确提出“实施乡村振兴人才支持计划”“实施高素质农民培育计划”等加强乡村人才队伍建设的任务。实现乡村人才振兴,要把乡村人力资本开发放在首要位置,补齐乡村

    人民论坛 2024年1期2024-01-27

  • 乡村振兴战略视角下乡村人才振兴研究
    着重研究乡村人才振兴,并对其在乡村振兴战略中的重要作用进行深入探讨。针对乡村人才振兴所面临的重视程度不足、人才流失严重、培训制度不完善和人才结构不优化等制约因素,提出以制度创新为核心的对策。希望能为我国乡村振兴和乡村人才振兴提供更多参考。关键词:乡村振兴;乡村人才;人才振兴;制度创新;战略中图分类号:F323        文献标志码:A          文章编号:2096-9902(2024)03-0165-04Abstract: From the p

    智慧农业导刊 2024年3期2024-01-26

  • 乡村振兴视域下培育新农人的四维场景建构
    兴,关键在于人才振兴人才振兴在于培育一批知农爱农兴农的新农人。新农人的培育过程从理论之维、全局之维、实践之维、修身之维四维场景角度中出发,深植农耕文明为新农人“固原”,厚植人才沃土为新农人“赋能”,坚持知行合一为新农人“铸魂”,坚持树立家国情怀为新农人“强根”,从而促进新农人的全面发展。关键词:乡村振兴;新农人;人才振兴;四维场景构建;新质生产力中图分类号:G640      文献标志码:A          文章编号:2096-9902(2024)01

    智慧农业导刊 2024年1期2024-01-08

  • 推动人才下乡 助力乡村振兴对策研究
    的重要保障,人才振兴才能有力助推乡村振兴。但从当下吉林市的人才振兴现状来看,由于受到多种因素的影响,乡村振兴中存在明显的人才缺口,制约了吉林市乡村振兴的顺利推进。在今后的乡村振兴中,吉林市需做好人才的激励和引导,为乡村振兴提供人才上的保障。文章分析人才在乡村振兴中的重要作用,指出吉林市乡村振兴中的人才困境,并提出吉林市乡村振兴中吸引人才的策略,旨在为今后开展相关研究提供参考与借鉴。关键词:人才振兴;乡村振兴;吉林市文章编号:1674-7437(2023)1

    村委主任 2023年10期2023-12-06

  • 浅议人才振兴在乡村振兴中的作用
    第一生产力,人才振兴是各行各业发展、壮大的基础和保障。近些年来,我国未来进一步发展和进步,着力开展乡村振兴战略,在新的形式背景下,乡村振兴战略开展和实施的关键就在于人才动力。只有发挥好人才作用,才能紧跟时代发展的步伐,在发展途径和发展战略上创新、改革、进步。为此,乡村振兴过程中需要着力打造一支专业强、素养高、能力强的优秀队伍,为乡村振兴的大力开展提供保障。关键词:人才振兴;乡村振兴;人才队伍;人才是发展的第一生产力,乡村振兴是否能成功的开展、取得显著的成效

    吉林蔬菜 2023年4期2023-11-08

  • 职业教育助力乡村人才振兴路径探索
    略举措,乡村人才振兴是乡村“五个振兴”中的关键。教育是培养人才至关重要的途径,职业院校在服务“三农”工作中发挥着智力支持和人才保障的重要作用,能促進农村经济发展。文章分析了职业教育在助力乡村振兴中有着巨大机遇,但也存在一些限制发展的短板,提出通过转变认知偏见、提出针对性人才培养措施、完善相应政策保障来改善职业教育现状,使其更好助力乡村人才振兴。关键词:职业教育;人才振兴;路径探索文章编号:1674-7437(2023)04-0162-04      中国图

    村委主任 2023年4期2023-11-03

  • 乡村振兴战略背景下乡村人才建设中存在的问题及对策
    瓶颈制约”。人才振兴是乡村振兴的前提,而当前受生活压力、职业发展等多种因素的影响,乡村振兴战略在实施过程中遇到了人才瓶颈,正面临人才流失严重、科技人才缺乏、人才职业发展规划不明晰等问题。本文研究当前乡村人才振兴现状,深入分析存在的问题,按照乡村振兴战略提出的新要求,制定人才振兴的策略和建议,以期为我国乡村人才建设提供思路和借鉴。[关键词]乡村振兴;人才振兴;对策建议[中图分类号]C93文献标志码:A“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村

    南北桥 2023年20期2023-10-15

  • 焦作市全面推进乡村振兴的重点难点及对策
    乡村振兴;人才振兴;文化振兴;河南省焦作市中图分类号:F239 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.14.052乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,河南省焦作市积极响应国家号召,全面推进乡村振兴,农村居民生活环境、收入水平、社会保障水平都有明显提升。然而,焦作市的乡村振兴工作仍然面临一些问题和挑战,如农村人口流失、产业发展不充分、文化振兴动力不足等。只有梳理发展中的难点、痛点,并提出针对性的解决方

    南方农业·下旬 2023年7期2023-10-08

  • 生态翻译学视角下《人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系》节选英译研究
    娇【摘要】《人才振兴:构建满足乡村振兴需要的人才体系》(以下简称《人才振兴》)是乡村振兴战略人才振兴方面的相关政策的重要读物,属于政治文本。从词汇层面看,政治文本多含具有中国特色的词汇,如果直译,不易理解原文含义;从语句层面看,文本中部分句子无主句;从篇章层面看,句子结构多排比、对偶、重复,如何增强句子与段落之间的逻辑性和连贯性,也是翻译中遇到的难题。笔者现以生态翻译学为指导理论,通过语言维度、文化维度、交际维度来作出选择,以期解决政治文本翻译中遇到的难题

    新楚文化 2023年10期2023-10-04

  • 高校继续教育促进乡村人才振兴的策略研究
    育在促进乡村人才振兴中发挥着举足轻重的作用。文章在理清乡村人才振兴与高校继续教育的内在逻辑的基础上,分析乡村振兴人才队伍继续教育存在的主要问题,总结部分高校继续教育推动乡村人才振兴的成功案例,并提出高校继续教育促进乡村人才振兴的策略。[关键词]继续教育;人才振兴;培养方式;高质量发展;乡村振兴[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2023)11-0087-04乡村振兴,人才是关键。我国高度重视乡村人才振兴工作,202

    大学教育 2023年11期2023-09-28

  • “外源内生”:乡村人才振兴的实现路径
    金【关键词】人才振兴 乡村振兴 “外源内生”【中图分类号】F323.6 【文献标识码】A乡村振兴是一项系统工程,“三农”工作重心从脱贫攻坚转向全面推进乡村振兴意味着工作目标、对象、内容、工具等一系列要素的转变和调适,这些转变和调适涉及到物质、行为、制度、结构、精神和文化等层面和维度。毫无疑问,全面推进乡村振兴在政策设计和实践运行上是乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴“五个振兴”五位一体、多元融合、协同联动的立体网状结构。不过,乡村“五个振

    人民论坛 2023年17期2023-09-26

  • 加强农村人力资源建设推动农村集体经济发展
    源,推进乡村人才振兴。当前农村人力资源建设工作取得良好成效,积累了较多农村人力资源开发及利用的成熟经验,强化了农村集体经济发展所依赖的人才队伍,相关的成熟经验值得推广应用。文章先介绍农村集体经济发展目标下的农村人力资源建设原则,而后提出具体的农村人力资源建设措施:一是培养农业生产经营人才队伍;二是培养农村二三产业发展人才队伍;三是培养乡村公共服务人才队伍;四是培养乡村治理人才队伍;五是培养农业农村科技人才队伍。关键词:农村;人力资源;集体经济;人才振兴发展

    中国集体经济 2023年26期2023-09-21

  • 以人才之力构筑辽宁乡村振兴之基
    振兴;人才;人才振兴中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.016乡村振兴是我国“三农”工作中不可或缺的重要一环,是走向社会主义现代化建设征程的必经路口,而人才振兴就像一根强有力的弹力绳,牵引着乡村振兴蓬勃发展。因此,乡村人才建设工作的持续推进,必将有助于巩固拓展脱贫攻坚成果和实现乡村的全面振兴。1 重要意蕴:人才振兴是乡村振兴的关键所在乡村振兴对于实现共同富裕,实现中华

    现代商贸工业 2023年16期2023-08-21

  • 乡村振兴战略下发展壮大村级集体经济对策
    ;乡村振兴;人才振兴[作者单位] 中共荔波县委党校脱贫攻坚战完美收官之后,中央将政策着力点聚焦到全面推进乡村振兴,明确提出要巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。发展壮大村级集体经济是新时代实施乡村振兴战略的重要抓手,是引领广大农民实现共同富裕的重要途径,是实现农业增强、农村增美、农民增收的重要举措。2021年,笔者作为驻村工作队中的一员,进驻贵州省荔波县水功村,参与到乡村振兴帮扶工作中,对村级集体经济发展做了深入调查研究,在分析荔波县发展壮大村级集体

    当代县域经济 2023年8期2023-08-18

  • 乡村振兴背景下乡村人才队伍建设研究
    振兴,关键在人才振兴。乡村人才队伍建设应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对全面推进乡村振兴的领导,全面贯彻中央人才工作会议和农村工作会议精神。要聚焦选人才、育人才、用人才、留人才,尽快培养、打造一支懂农业、爱农村、爱农民的乡村振兴人才队伍。本文主要针对乡村人才队伍介绍基本情况以及乡村人才队伍建设存在的总体数量偏少、专业素质不高、重视程度不够、缺乏社会认同、年龄普遍偏大、作用发挥不显等问题,按照内部培养加外部聚集的方式有针对性地提出加强乡村乡

    农村农业农民·A版 2023年8期2023-08-08

  • 乡村振兴下县域人才队伍建设研究
    许莹摘 要:人才振兴是乡村振兴的基础,乡村振兴战略的实施必须要回答好“人”的问题。在乡村振兴的大背景下,县域人才资源紧缺的问题正在逐步显现,倘若不能引起足够的重视,乡村振兴的宏伟目标终将无法实现。文章深刻阐述了县域加强人才队伍建设的迫切性,以山西省太原市古交市为例系统分析了县域人才队伍面临的困境,并从引进人才、培育人才、留住人才、激励人才四个方面提出县域加强人才队伍建设的对策建议,为县域通过加强人才队伍建设推进人才振兴,进而实现乡村振兴提供了新路径。关键词

    经济师 2023年7期2023-07-21

  • 青年参与乡村振兴的百年历程、现实困境与发展路径
    乡村振兴  人才振兴  百年历程“功以才成,业由才广”,乡村振兴贵在人才振兴。2020年,脱贫攻坚战顺利收官,我国现行标准下农村人口全部实现脱贫,接续做好全面推进乡村振兴、实现共同富裕成为新时期我国“三农”工作的重心。相较于脱贫攻坚,乡村振兴面临的任务更加艰巨,形势更加复杂,矛盾更加突出,必须采取更有效的措施推动政策、资金、人才等资源转移到乡村振兴上来。党的十九大报告指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,着重强调了青年人在国家发展、民族复兴等方面的时代意

    北京青年研究 2023年2期2023-07-17

  • 刍议卫辉市乡村振兴的重点、难点及对策
    问题,提出以人才振兴赋能乡村振兴、以基礎设施推进乡村振兴、以产业兴旺带动乡村振兴、以电子商务助力乡村振兴等解决对策。关键词 乡村振兴;人才振兴;产业振兴;河南省新乡市卫辉市中图分类号:F323 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.08.043近年来,河南省新乡市致力于巩固脱贫攻坚成果,推进城乡全面协调发展,全面推进乡村振兴。在各级政府的正确领导下,新乡市卫辉市乡村振兴发展取得有效成果,于2021年被河南省评

    南方农业·下旬 2023年4期2023-07-17

  • 赣南革命老区乡村人才振兴的路径、模式、经验与启示
    总抓手,其中人才振兴是乡村振兴的关键,直接关系到推动乡村振兴、实现共同富裕的进度和成效。为推进赣南革命老区人才振兴高质量发展,赣州市加快培养农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才等五类人才,在引才、育才、留才、用才等方面形成了有效模式,并积累了赣南革命老区人才振兴高质量发展的经验与启示,为新时代革命老区振兴发展提供赣南样板。[关键词]赣南革命老区;人才振兴;路径;模式;经验与启示[作者简介]陈华平,江西理工

    老区建设 2023年4期2023-06-21

  • 破圈乡村振兴中的人才缺口
    融产业振兴、人才振兴和组织振兴在内的“五位一体”的振兴体。其中“人才振兴”是实施乡村振兴战略最具积极意义和能动性的因素,是乡村振兴战略的核心和关键。从第七次人口普查的数据了解到,我国的城镇化率上升至63.89%,与70%的国际达标水平相比还有一定的距离。并且我国农村面临着“空心化”“人口结构老化”“人才资源匮乏”等一系列问题。吸纳人才、留住人才、安顿人才、壮大人才是实现乡村振兴以及农村经济跨越式发展的关键。高校的人才资源具有专业性、综合性、集中性等特征,高

    经济研究导刊 2023年1期2023-05-30

  • 开放大学推动乡村人才振兴的实践探微
    李路轩摘要:人才振兴是实施乡村振兴国家战略的重要推力,是落实“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求的有力保障。全面推进乡村振兴,人才振兴是突破口。开放大学作为服务全民终身学习的新型大学,因办学系统的广布性、支持服务的数字化,在以教育扶智赋能乡村基层人才方面具有独到特色和先天优势。江苏开放大学以聚拢资源服务乡村实用需要、项目试水打造人才振兴标杆、区域联盟拓宽教育赋能半径、人才振兴联动共同富裕作为有效策略,在提升乡村人力资本、加快城乡发展融

    公关世界 2023年8期2023-05-29

  • 乡村振兴视野下职业教育服务乡村人才振兴的途径探析
    村振兴,必先人才振兴,但乡村人才振兴还存在缺乏新农人、新工匠和乡村治理人才的现实困境。以职业教育为纽带,通过政府、学校、社会、企业等多元主体协同打造育人环境,挖掘并利用职业教育教学资源,为乡村振兴培养乡村新农人、培养乡村工匠和乡村治理人才,推动产业、文化、组织振兴,充分发挥职业教育在乡村人才振兴中的服务功能,是乡村人才振兴的题中应有之义。关键词:乡村振兴;职业教育;人才振兴习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚

    国际公关 2023年24期2023-02-02

  • 关于河西走廊乡村振兴的一些思考
    ;组织振兴;人才振兴;文化振兴;生态振兴一、序言2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!中国乡村由脱贫攻坚迈向了乡村振兴的伟大阶段。实地调研张掖乡村振兴工作,发现张掖乡村振兴出现的一些问题,并针对问题提出一些方法和对策,对振兴乡村工作有着重要的借鉴和参考意义。二、调研内容党寨镇雷寨村地处甘州区城

    中国集体经济 2023年2期2023-01-16

  • 乡村人才振兴的实践和探索
    分析荆门乡村人才振兴现状及面临的制约因素,并提出深化乡村人才振兴的思想认识、加强新型职业农民专业技能培育、聚集乡村人才振兴主体,为乡村振兴战略提供人才支撑。关键词:荆门;人才振兴;现状;问题;对策中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.0101 荊门乡村人才振兴的基本情况1.1 荆门市人才振兴的实践成果(1)农业人才队伍初步构建。近年来,荆门市累计争取国家、省级新型职业农

    现代商贸工业 2022年17期2022-07-16

  • 乡村振兴背景下农村人才振兴的困境及应对
    卢红飚摘要:人才振兴是实现乡村振兴的基础。当前农村面临着人才总量不足且结构失衡、人才素质欠缺、以及人才引进培养以及管理机制不健全等问题。本文着力从“人才引进”“人才培育”、以及“人才聚留”三个方面引入青年大学生、新乡贤、城市科技人员返乡破解人才流失与结构困局;完善人才培育体系,着力强化乡土实用人才的培养,提升乡土人才的素质与技能;优化农村的公共基础设施,不断健全农村人才的激励与保障机制,从而为人才扎根农村提供良好的社会环境。最终形成覆盖全面,措施完善的乡土

    当代农村财经 2022年6期2022-07-05

  • 乡村振兴视域下高校大学生助力乡村人才振兴的策略研究
    学生助力乡村人才振兴的策略建议。关键词:乡村振兴;大学生;人才振兴;策略建议“三农”问题是党和国家长期以来要着力解决的重大问题,是关系到国计民生长期稳定发展的根本性难题,也与当前国家农业农村现代化建设进程有着必然联系。精准扶贫政策实施以来,现阶段农村地区的绝对贫困问题已经得到有效解决,贫困地区脱胎换骨、焕然一新,农民的生活水平得到大幅度提升, 但距离实现农业农村现代化目标依然存在着一定距离。在推进全面建成小康社会的特殊时期,乡村振兴战略应运而生,“产业兴旺

    中学生学习报 2022年32期2022-06-09

  • 社会资本嵌入乡村振兴的逻辑思路及“一体两翼”路径选择
    以产业振兴和人才振兴为“两翼”,在乡村闭环结构下,通过社会资本促进就业,推动产业振兴和人才振兴,从而助力实现乡村振兴。关键词 社会资本;逻辑思路;路径;产业振兴;人才振兴;乡村振兴中图分类号:F323.6 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.15.059乡村振兴战略实施路径的选择不仅关系乡村振兴的成效,更关系国家治理能力和治理水平的现代化。乡村振兴的本质是实现农民富裕,而就业是实现农民富裕的有效方式。社会资

    南方农业·上旬 2022年8期2022-05-30

  • 基于SWOT分析的日照市乡村人才振兴实现路径探讨
    对日照市乡村人才振兴进行全面、系统、客观的分析,并从引才、留才、育才及用才等方面提出日照市乡村人才振兴的实现路径及建议,以期为日照市在实施乡村振兴战略中的人才保障和智力支持提供帮助。关键词 人才振兴;乡村振兴;实现路径;SWOT分析法;山东省日照市中图分类号:F327 文献标志码:A DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.13.063由于长期存在的城乡差距和地区发展不平衡,山东省日照市农村的大量中青年劳动力和技能人才长期外流

    南方农业·上旬 2022年7期2022-05-30

  • 徽商反哺家乡对当代乡村治理模式的启示
    返乡兴业 人才振兴*基金项目:安徽省社会科学创新发展研究课题:“徽州传统乡村治理模式的历史经验和当代价值研究”(2021CX079)。一、引言乡村振兴,人才先行。夯实党的执政根基,提升基层治理水平,助力实现乡村振兴,都离不开大量的人才。对于徽州地区来说,如何吸收徽商反哺家乡的养分,做好人才这篇大文章,让乡村振兴接通人才“活水”,这是一个重要课题。明清时期,徽商不仅在商业上取得了极大的成功,也在乡村治理方面发挥了重要的功能。其中,徽商对于家乡公益事业的投资

    当代农村财经 2022年8期2022-05-30

  • 人才振兴助推乡村振兴发展探讨
    振兴的关键是人才振兴,只有强化人才振兴,才能保证乡村建设得到良性发展。探讨了参与乡村振兴各类主体人才发挥的作用,以及乡村振兴中人才方面存在的人才规模偏小、农村教育质量不高、人才外流及缺乏有效的人才管理措施等问题,提出了重视基层干部队伍建设、重视农村基础教育、引导人才有序流动及加强人才管理的建议。关键词 乡村振兴;人才振兴;农村教育中图分类号:D422.6;C964.2 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.0

    南方农业·下旬 2022年4期2022-05-24

  • 乡村振兴背景下大学生返乡创业问题研究
    刘统摘要:人才振兴是乡村振兴的关键。对于富有先进知识和技术的高校大学生群体而言,返乡创业不仅能解决就业难的问题,也可以使大学生在乡村大展才华,助力乡村振兴战略。通过分析乡村振兴背景下大学生返乡创业的现状与困境,从加强乡村精神文明建设、完善创业帮扶体制、开展创业教育与创业实训、因地制宜优化大学生创业园区、加强美丽乡村建设等方面提出解决途径与办法,为乡村振兴背景下大学生返乡创业提供可行渠道。关键词:乡村振兴;人才振兴;大学生就业;农村经济《中共中央关于制定国

    河南农业·教育版 2022年3期2022-04-23

  • 咸阳市乡村人才振兴策略探究
    冠宁摘 要 人才振兴是实现乡村振兴的源动力。针对陕西省咸阳市乡村人才振兴的现状,通过分析其他省市乡村人才振兴的发展状况,并结合咸阳市实际情况,提出了咸阳市乡村人才振兴“就地取材增内力,加砖盖房强外力,数据分析重理性,结合实际有策略,良性循环看效果”的策略。关键词 乡村振兴;人才振兴;陕西省咸阳市中图分类号:F323.6 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.02.052党的十九大提出实施乡村振兴战略,深刻把握

    南方农业·中旬 2022年1期2022-04-01

  • 新时代乡村人才振兴问题研究
    大力推进乡村人才振兴,发挥人才对乡村振兴的推动作用。本文旨在通过分析人才振兴的现状、意义、探究人才振兴的路径,以此来推动乡村人才振兴的实践,推进乡村振兴的发展进程。关键词:乡村振兴;人才振兴;农村功以才成,业由才广。全面推进乡村振兴,人才振兴是关键。进入新发展阶段,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,乡村人才供求矛盾将更加凸显。唯有人才振兴,全面推进乡村振兴才更有底气,更有力量。一、乡村振兴,关键在人乡村人才振兴,是乡村发展的战略。2021年2月,中共中

    农村农业农民·B版 2022年3期2022-03-29

  • 阜阳市太和县双龙村乡村振兴案例研究
    ;鄉风文明;人才振兴习近平总书记在党的十九大报告中明确提出实施乡村振兴战略,在中央农村工作会议上深刻阐述了什么是中国特色社会主义乡村振兴之路,怎样走好中国特色社会主义乡村振兴之路,这是党中央着眼于全面建成小康社会、基本实现现代化、全面建设社会主义现代化国家作出的重大战略决策。党的十九届五中全会又强调,优先发展农业农村,全面推进乡村振兴,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。实施乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,是党做好新时代“三农”工

    中学生学习报 2022年2期2022-03-22

  • 咸阳市乡村人才振兴策略探究
    冠宁摘 要 人才振兴是实现乡村振兴的源动力。针对陕西省咸阳市乡村人才振兴的现状,通过分析其他省市乡村人才振兴的发展状况,并结合咸阳市实际情况,提出了咸阳市乡村人才振兴“就地取材增内力,加砖盖房强外力,数据分析重理性,结合实际有策略,良性循环看效果”的策略。关键词 乡村振兴;人才振兴;陕西省咸阳市中图分类号:F323.6 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.02.052党的十九大提出实施乡村振兴战略,深刻把握

    南方农业·下旬 2022年1期2022-03-17

  • 基于农业院校视阈下助推乡村人才振兴的路径探究
    吴冉摘 要:人才振兴是乡村振兴的重要支撑和治理乡村的关键因素。针对目前大部分乡村存在年轻劳动力不足、农业专业技术人才稀缺、农科专业学生从农意愿不强以及乡村干部引领乡村振兴能力不足等问题,需立足农村发展实际,探究有效可行的人才振兴路径具有重要意义。该文基于农业院校的视阈,分析了大学生人才培养现状和未来工作发展趋向,提出了培育农业类大学生人才、“引进”各类人才来乡村发展、培育新型职业农民和拓宽村干部吸纳渠道等举措。关键词:农业;农业院校;乡村振兴;人才振兴中图

    安徽农学通报 2022年4期2022-03-13

  • 为乡村教师安个“家”
    】乡村教师;人才振兴;教师待遇【中图分类号】G451.5  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)86-0079-02《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(下文简称“《意见》”)提及“鼓励人才到乡村任教”,并提出了让乡村教师“地位大幅提高,待遇得到有效保障,职业吸引力持续增强”的愿景。区域层面通过乡村定向师范生培养、乡村教师专项招聘、乡村公益支教等政策,做到了让教师“下得去”。通过集团化建设、教研共同体建设、乡村骨

    江苏教育·教师发展 2022年11期2022-03-09

  • 职业教育助推乡村人才振兴的价值、问题与对策
    [摘要]人才振兴在乡村振兴的总体布局中具有关键性作用,而职业教育在乡村人才振兴中大有可为。当前职业教育在助推乡村人才成长发展、转型升级以及创新创业层面上已经取得了显著成效。但实践中职业教育助推乡村人才振兴也遇到了一些突出问题,主要体现在针对乡村人才的吸引力不足,提供的课程资源不优,采用的培养模式不活,构建的培养体系不全。为此,聚焦乡村需求,精准乡村人才供给;优化课程资源,提升乡村人才培养质量;创新乡村人才培养模式,落实以生为本;完善乡村人才培养体系,畅通发

    教育与职业(上) 2022年1期2022-02-11

  • 激发乡村振兴中人才的凝聚力
    】乡村振兴 人才振兴 人才凝聚力 “五力模型” “五雁工程”【中图分类号】F32 【文献标识码】A2021年2月,由中辦、国办印发的《关于加快推进乡村人才振兴意见》中强调,要把乡村人力资本开发放在首要位置,更加注重“发现人才、培育人才、凝聚人才”,其中凝聚人才是根本。而在我国乡村却普遍面临人才“难招引”“难留住”“难匹配”“难认定”的困境,在快速推进农业农村现代化的背景下成为制约乡村振兴战略实施的最大短板。近年来,在国家政策引导和推动下,乡村人才队伍培育及

    人民论坛 2022年1期2022-02-09

  • 全面推进乡村振兴建设现代农业强省的调研与思考
    ;绿色发展;人才振兴全面推进乡村振兴是建设现代农业强国、强省的必由之路。党的十九大提出实施乡村振兴战略以来,我国各级政府坚持把实施乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手,多措并举,多管齐下,为农业和农村经济带来了新的发展机遇。尤其是2021年中共中央一号文件《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》的发布,进一步为乡村振兴工作指明了总方向,提供了大遵循。为促使乡村振兴在建设现代农业强省方面发挥更大作用,本文根据我省实际,并结合全国面上资料,对我省推

    河南农业·教育版 2021年7期2021-11-24

  • 乡村振兴战略下人才支撑体系现状与构建思路
    才支撑体系;人才振兴一、引 言在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记提出实施乡村振兴战略,随后党和国家十分重视三农发展,并陆续发布了一系列文件。 目前,中国正处于稳定发展阶段,转变发展方式,降低速度,提高质量已成为中国的主要发展方式。在近几年的中央一号文件中,全面部署了乡村振兴战略的实施,明确了近,中,长期实施乡村振兴的目标,任务和主要途径,其中把人才放在了突出位置。人才支撑体系的建设和完善是促进乡村振兴战略强力推进的重要保障。因此,培养和引进多

    科学与生活 2021年17期2021-11-10

  • 以高素质农民技能培训实现乡村人才振兴
    也是促进乡村人才振兴的基础措施,对于乡村振兴发展有非常重要的促进作用,高素质农民技能的培训需要充分结合当地的乡村振兴战略明确定位,通过实际文化水平的增强,促进新型产业模式的培育,为乡村的长效稳定发展以及各类乡村管理政策的推进提供促进作用。关键词:高素质;农民;技能培训;乡村;人才振兴乡村振兴战略的推广是党的十九大提出的重大战略部署,其在实际推广过程中需要通过五位一体的布局协调,提升四个全面战略的实际实施,也是促进两个一百年实现的重要措施。就现阶段全面建成社

    新农民 2021年18期2021-09-16

  • 乡村人才振兴存在的问题及应对措施研究
    。文章从乡村人才振兴的角度,总结了我国乡村人才振兴的现状,分析了我国乡村人才振兴的困境,并有针对性地提出了乡村人才振兴的措施建议,旨在为我国乡村人才振兴的相关研究和具体实践提供参考和借鉴。[关键词]乡村振兴;人才振兴;乡村人才与发展的匹配性[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.27.035农业现代化发展是乡村振兴的關键,而要实现这个目标,离不开高素质农业人才的推动。[1]在当前我国乡村人才振兴的过程中,受到多方因素的制约,导致整体成

    中国市场 2021年27期2021-09-14

  • 加强基层党建引领 激发乡村振兴活力
    ;组织振兴;人才振兴中图分类号:D267.2文献标识码:A文章编号:2095-5103(2021)06-0095-04作者简介:吴潇强,中共福州市长乐区委党校助理讲师。一、基层党建在乡村振兴中的重要意义党的十九大报告提出,实施乡村振兴战略,这是以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署。办好农村的事情,实现乡村振兴,关键在党,要确保党在农村工作中始终总揽全局、协调各方,为乡村振兴提供坚强有力的政治保障。2019年修订的《中国共

    领导科学论坛 2021年6期2021-08-27

  • 探索新时代背景下乡村人才振兴的路径
    个方面,其中人才振兴是乡村振兴战略的关键核心所在。基于此,本文先是分析新时代下乡村人才振兴的重要性,然后就目前乡村人才振兴中存在的问题,提出具体的人才振兴路径,以及能充分发挥人才振兴在乡村振兴战略中的关键性作用。关键词:乡村振兴;人才振兴;重要性;问题;具体路径乡村人才主要包括农业经营者和返乡下乡创业这两种人才,只有确保乡村人才提供丰富动能,才能够更好地助推乡村振兴战略目标的实现。但目前我国乡村人才建设还存在许多问题,使得乡村人才较短缺,因此对新时代下乡村

    中国民商 2021年7期2021-08-09

  • 乡村振兴要抓好人才振兴“牛鼻子”
    兴首先要落在人才振兴,要把人才振兴放在乡村振兴的首要位置,要增强人才的可持续发展能力,强化乡村人才支撑。随着我国脱贫攻坚战取得全面胜利,在接续全面推进乡村振兴的进程中,要用好“人”的因素,做好乡村振兴这篇大文章。关键词:乡村振兴;人才振兴;农业农村现代化乡村振兴,人才是关键。长期以来,我国乡村中青年、优质人才持续外流,人才总量不足、结构失衡、素质偏低、老龄化严重等问题较为突出。进入新发展阶段,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,乡村人才供求矛盾愈发凸显。

    农经 2021年5期2021-07-28

  • 乡土人才振兴的现实困境与实践路径
    土人才,推动人才振兴,应坚持乡土、实践、质量、经济的原则,同时加强与农业职业技术类院校的合作,加强乡土人才开发的宣传,以人才基地建设促进传统农业人才转化,并完善乡土人才评价机制,拓宽人才上升通道。关键词:乡土人才;人才振兴;乡村振兴中图分类号:C96        文献标识码:A        doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2021.03.011文章编号:1009-6922(2021)03-61-05功以才成,业由才广,实现乡村

    中共乐山市委党校学报 2021年3期2021-07-20

  • 职业化发展:民族地区乡村振兴的人才困境与路径选择
    设计制定乡村人才振兴计划。文章以职业发展理论视角审视现阶段民族地区乡村人才振兴面临的困境,包括职业选择遭遇歧视,职业搜寻信息不畅,职业投资动力不足,职业投入得失不均,职业流动前易后难,职业平衡支点难控,职业保障相对缺位等,指出职业发展障碍是民族地区乡村振兴人才供给不足的重要诱因。对此,文章提出构建系统的乡村人才振兴观;教育宣传并重,消除职业选择歧视;搭建信息平台,降低职业搜寻成本;实施多种补贴,提高职业投资预期;结果过程结合,完善职业投入考核;建立轮岗制度

    民族学刊 2021年4期2021-07-17