考试作弊
- 大学生期末作弊原因及防范措施探究
。但一直以来考试作弊现象就层出不穷，无论是今天还是古代，无论是是国内还是国外，而近年来，大学生考试作弊问题更是趋于普遍，司空见惯，严重影响了考试纪律，败坏了学校良好的学风、考风。本文分析了大学生期末考试的作弊现状、期末考试作弊的不良影响、作弊的原因以及防范措施。关键词：考试作弊，作弊原因，防范措施一、大学生期末考试作弊现状通过在校观察以及查阅文献和报道发现，高校考试作弊现象日趋严重，作弊“队伍”的规模不断扩大，已从个人作弊趋向群体共同作弊。根据许多调查研究
民族文汇 2022年40期2022-07-07
- 古代科举考试作弊防范对当前高校防弊措施与考试制度的几点启示
要分析了科举考试作弊方法与举措，对科举考试防弊措施与当前高校防范考试作弊对策进行分析研究，并就科举考试防弊措施对当代高校考试制度的几点启示提出了建议。关键词：科举考试;考试作弊;防弊措施;考试制度中图分类号：G424.74 文献标识码：A 文章編号：1673-2596（2021）03-0098-052013年春节期间，央视纪录频道在黄金时段播出的纪录片《科举》赢得了观众们的一致好评，其收视率在央视纪录频道中同比其他节目一路高升，排名仅次于《舌尖上的中国
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年3期2021-07-06
- 大学生考试作弊心理分析及对策探讨
：当代大学生考试作弊现象长期存在，尽管违纪成本很高，但仍有不少学生铤而走险。文章通过调查大学生考试作弊的思想现状，分析大学生考试作弊的主要原因及心理特点，从科学评价体系、推进课程思政、拓宽育人渠道及完善考前管理等方面，探讨减少和杜绝大学生考试作弊的有效对策，优化高校学风建设。关键词：考试作弊; 心理分析; 诚信考试; 对策研究中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）4-159-002考试
科学大众·教师版 2021年4期2021-06-07
- 教育惩戒背景下高中生作弊问题应对策略
要]高中生考试作弊问题在学校常规管理中屡禁不止。但这一问题的产生有其深刻的个人、学校、家庭和社会根源。为此，学校在处理这类问题时，应采取“以防为主，防治结合”的策略，在加强生涯规划教育，纠正片面的教育评价导向的同时，也要积极推动家校共育，依法行使教育惩戒权，端正考风考纪，真正达到以考促教的目的。[关键词]高中生;考试作弊;教育惩戒;生涯规划;家校共育当前，高中生考试作弊问题已经成为影响高中教育教学质量的一个突出问题。尽管国家层面已经出台了一系列关于考风考
基础教育参考 2021年12期2021-03-17
- 大学生课程考试作弊行为诱因分析及对策研究
通过对大学生考试作弊行为的诱因分析，发现一些共性问题，并提出预防对策。[关键词] 考试作弊;诱因;对策[基金项目] 2019年度中国地质大学（武汉）高等教育管理研究课题“我校本科生课程考试违规行为现状及对策研究”（2019FZC02）;2020年度中国地质大学（武汉）本科教学工程项目“‘管理学’课程思政示范课程建设”（ZL202020）;2016年度湖北省高等学校省级教学研究项目“基于‘工研院+’的创新创业教育模式研究”（2016145）[作者简介] 王一
教育教学论坛 2021年47期2021-01-03
- 浅谈高职大学生考试作弊的成因及防范措施
摘要：大学生考试作弊现象在高职院校普遍存在，人数众多，作弊手段花样百出，可谓脑洞大开，考试作弊已经成为高职院校学生管理工作的一个非常棘手的问题。本文从浅析高职大学生考试作弊的成因入手，找出预防措施，高职院校要加强德育建设，建立良好考风，形成良好学风，可以让课堂思政进入每一门课、融入每一堂课，把大学生培养成社会主义建设的有用人才。关键词：高职学生;考试作弊;诚信教育中图分类号：G712.4 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）14-022
文艺生活·中旬刊 2020年5期2020-08-14
- 博弈论视角的大学生考试作弊现象及其治理模式研究
摘要]大学生考试作弊现象长期存在，课程学习压力、外部环境的影响、师生互动关系是大学生是否选择考试作弊的主要原因。博弈論是研究大学生考试作弊行为的方法之一，通过分析监考教师和学生的博弈过程发现，采用落实主体责任的治理模式，监考教师和学生博弈的纳什均衡能够有效治理大学生考试作弊现象。[关键词]博弈论;考试作弊;治理模式[中图分类号]G645 [文献标识码]A [文章编号]2095-3437（2020）07-0186-04诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，
大学教育 2020年7期2020-07-08
- 大学考试作弊涉事主体心理分析及防范
要：大学考试作弊行为严重影响高校教风学风，此行为的产生除了有学生自身的原因，也有一定的外部因素。通過网上问卷调查和现场问询等线上线下两种方式，获取了各方对大学考试作弊行为的态度，分析了大学考试作弊产生的原因，探究了考试作弊涉事各方的心理心态。结合调查问询结果，作者认为灵活多变的考核方式和切实可行的考试作弊处罚规定是避免大学考试作弊最有效的措施。关键词：大学考试;考试作弊;考试处罚;考核方式Abstract： Cheating in college ex
高教学刊 2020年20期2020-06-29
- 独立学院大学生考试作弊现象、原因与扼制的研究
学考试中考生考试作弊现象数见不鲜，独立学院中也存在着很多考试考考生作弊现象。学生考试作弊不仅反映了本校学生的个人诚信、素养也凸显了学院的整体学风，因此深入发现学生考试作弊现象，分析考生作弊心理、行为，探索扼制考生考试作弊的有效方法是整顿学风，是提高学生学习质量的首要任务。关键词：考试作弊;独立学院;大学生;调查;扼制引言：独立学院是采用民办机制、实行新型独立办学模式和管理体制的二级学院。这类学院发展飞速，其弊端也逐渐显现。独立学院学生质量参差不齐，学习习惯
青年生活 2020年11期2020-05-26
- 国内大学生考试作弊研究述评
[摘 要] 考试作弊作为大学校园中的一种不合法行为，产生影响学生心理健康、破坏教学质量评估机制、践踏公平竞争等危害，因而成为国内学者研究的焦点。本文基于已有研究，回顾分析了近十年来大学生考试作弊的文献分布、研究视角、研究路径、基本情况、影响因素、解决策略等，同时，阐明已有研究存在的问题并提出以后可能的研究方向，以便为有效解决大学生考试作弊问题提供有益指导。[关键词] 大学生;考试作弊;研究;述评[中图分类号]G641 [文献标志码] A [文章编号] 1
教书育人·高教论坛 2020年1期2020-02-16
- 同伴关系对大学生考试作弊决策的影响：性别差异的调节作用
差异对大学生考试作弊行为的影响，意在了解影响大学生考试作弊的行为机制。方法：设置两种考试情境（高他人作弊情境与低他人作弊情境）对520名大学生进行施测，收回有效问卷514份。结果：同伴关系的主效应显著F（1，501）=476.25，p关键词：考试作弊;同伴关系;性别差异;框架效应中图分类号：G526.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）01-0087-03一、引言考试作弊行为是长期且普遍存在的校园现象，而是在大学生身
教育教学论坛 2020年1期2020-02-16
- 职业学校学生考试作弊行为的个案研究
刘权摘 要：考试作弊是职业学校一种常见的行为。文章选择个案，对一个屡次作弊的学生，采用访谈法和观察，分析其考试作弊行为的成因，并运用一些策略对其进行了干预。关键词：职业学校;考试作弊;个案;成因;干预教育部颁布的《国家教育考试违规处理办法》中明文规定：考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的应当认定为考试作弊。作弊是一种道德观念的缺失，是缺乏诚信的表现。在大力倡导“诚信机制”的现今社会，作弊在职业类学校学生考试中却屡禁不
青年与社会 2019年30期2019-12-04
- 试析大学生考试诚信缺失与高校诚信教育
等。关键词：考试作弊 诚信缺失 高校诚信教育中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）09（c）-0231-02党的十八届四中全会把社会诚信建设纳入全面推进依法治国的要求之中。习近平总书记强调诚信在和谐社会中的重要地位，指出：“诚信是和谐社会的基石和重要特征”。实现中国梦，教育要先行。特别是高等教育，助力中国梦不仅要不断增强人才培养、科学研究和社会服务能力，更需要鑄造崇尚诚信、敬畏学术、引领风尚的精神和品格。在高
科技资讯 2019年27期2019-11-30
- 大学生考试作弊的特点与心理分析及其防治措施
考，都可见到考试作弊的影子。对于作弊的理解，也是“仁者见仁，智者见智”。但总的来说，作弊破坏了考试的公平性，对高等教育目标的实现会产生影响。本文以某大学为研究对象，通过问卷调查与访谈相结合的方法，分析大学生考试作弊的原因，针对在学校管理过程中存在的作弊行为提出矫正对策，争取为大学生的成长创建一个健康积极且公平的氛围。关键词：大学生;考试作弊;特点;心理分析;防治策基金项目：本文系湖南省教育科学“十二五”规划项目“考试舞弊研究及防舞弊措施研究”（项目编号：X
卷宗 2019年29期2019-11-11
- 大五人格特质对作弊决策的预测作用
量表与大学生考试作弊评定量表对508名大学生进行调查，以探讨大五人格因素对作弊决策行为的预测作用。结果显示：（1）作弊决策在性别与年级上差异显著，男生的作弊意向显著高于女生，t（1，503）=2.88，p【关键词】大五人格 考试作弊 预测作用【中图分类号】B84 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）29-0002-02人格特质影响风险决策的观点已经得到了不少研究的支持[1]，如感觉寻求、冲动性等被普遍认为是影响决策的主要人格特质
课程教育研究 2019年29期2019-10-08
- 高职大学生考试作弊的成因分析及预防对策研究
分析高职学生考试作弊的成因入手，探讨了预防学生考试作弊的几点建议，并对如何发挥处分的教育警示作用、保障学生的合法权益进行了探讨。关键词：高职学生 考试作弊 考试作弊预防考试作弊的危害性众所周知，加强考试管理，规范考试行为，建立良好考风，形成良好学气，意义重大。国内外的学者对此进行了较为深入的研究，但多是对规范考试作宏观的探讨，对微观的、具体的高职学生作弊的成因和预防研究的文章很少。高职院校的学生有其自身的特点，造成学生作弊的成因也与普通高校不同，相应地，其
职业·中旬 2019年4期2019-06-20
- 关于考试作弊入刑问题的思考
相伴而生的是考试作弊现象层出不穷，严重影响了考试制度权威和国家对人才的选拔，也严重损害了守纪考生的公平竞争权，具有严重的法益侵害性。我国现行行政法规和规章对考试作弊行为处罚的规定由于法效力的位阶较低、处罚严厉程度不够，造成作弊行为人违法成本低，导致作弊现象屡禁不止。《刑法修正案（九）》出台后，增设了组织考试作弊罪，代替考试罪，提供试题、答案罪等三个新罪名对考试作弊行为予以刑法规制。然而基于刑事司法的严谨，上述罪名在司法实践中的理解和适用还存在一定的争议，在
商情 2019年17期2019-06-20
- 大学考试作弊问题分析与对策
失等是大学生考试作弊的主要原因。预防考试作弊的对策在于完善考试制度，铲除利于学生作弊的土壤;改革考评制度，提高学生学习的动力;加强价值观和道德观教育;只有這样，才能最终形成奋发向上的学风，培育优秀合格的大学生。关键词：考试作弊;诚信;大学生中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）20-0230-02一、大学生考试作弊原因分析1.功利化的价值观导向。一是当前我国处于社会主义市场经济制度的建立和完善阶段
教育教学论坛 2019年20期2019-06-17
- 大学生考试作弊的成因分析及对策
低等都对学生考试作弊起到了一定的推动作用。为促进大学生的学习和发展，高校应该加强对学生的思想教育，积极培养学生的专业兴趣，同时在完善监考机制的前提下建立学生诚信档案。关键词：大学生;考试作弊;惩罚机制诚信是每一个人的人生基本准则，然而在当今社会，一些大学生考试作弊现象屡见不鲜，且有愈演愈烈的趋势。这不仅破坏了公平竞争的原则，而且助长了学生走向社会后投机欺诈的心理，长此以往，对整个社会的稳定发展必将产生不利的影响。针对大学生考试作弊的原因，有学者认为，大学生
河南教育·高教 2019年2期2019-04-04
- 初中数学考试中学生作弊心理问题的防范
初中数学;考试作弊;心理防范在初中数学教学过程中，少数学生存在作弊的心理，为了取得好的成绩在考试中不遵守相应的规则，使用不恰当的方法。一、初中生数学考试作弊心理问题传统的教育体制之下，考试对于学生的影响是非常大的，家长与教师都非常重视学生的成绩，根据学生的成绩来评判是否达到学习的目标。在这样的目标认知的前提下，学生想要取得更好的成绩，导致了少数学生使用不恰当的方式进行考试，在初中数学考试之中出现作弊的情况，初中学生作弊的方式方法多样，手段也越来越多。初中
教书育人·教师新概念 2019年12期2019-01-13
- 大学生考试作弊的原因及应对策略
年来，大学生考试作弊现象屡禁不止，甚至越演越烈。针对这种现状，本文探讨了大学生考试作弊的原因，并提出了如何有效防止大学生在考试作弊的应对策略。關键词：大学生；考试作弊；应对策略中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）51-0258-03近年来，教育部为了坚定实施科教兴国战略，各高等院校招生规模不断扩大，大学生的招生数量在逐年上涨，但是随之而来作弊的风气也日益严重。目前大学生考试作弊的行为已经较为常见。作弊手段随着科
教育教学论坛 2018年51期2018-12-11
- 诚信教育视域下的大学生考试作弊成因及对策研究
但当代大学生考试作弊现象频发，一定程度上反应了大学生诚信道德的缺失，严重影响了学校评价学生学习效果和教师教学质量，不利于大学生成长成才。大学生考试作弊是学生个人、学校、社会多方面因素的影响导致，也需要学生本人、学校和社会三方共同努力，筑牢大学生诚信道德防线，才能有效防范大学生考试作弊的发生。关键词：大学生；考试作弊；诚信；对策诚信是中华民族的传统美德，是大学生学习、生活和工作的重要约束力，是大学生立德树人的根本，是衡量个人素质高低的重要标准。不讲诚信、考试
青年与社会 2018年18期2018-09-26
- 刑法管理考试背景下大学生诚信考试调查与分析
键词：刑法；考试作弊；大学生；诚信考试中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）33-0242-02《中华人民共和国刑法修正案（九）》中新增的涉及考试工作的条款不仅规定考试作弊行为本身要受到刑法处罚，还将组织作弊、帮助作弊的行为入刑。本文就刑法管理考试背景下大学生诚信考试进行调查研究，以期在刑法管理考试背景下对大学生诚信考试教育、建设社会和谐之风提供第一手的资料。一、研究对象与方法1.研究对象。安徽芜湖3所本科院校的一到
教育教学论坛 2018年33期2018-09-25
- 从“考试作弊”探究高校道德教育
年来，大学生考试作弊现象日益得到全社会的关注。越来越多的学校希望通过进行标准化考场建设来减少和杜绝这一现象，但是依旧屡禁不止。因此，我们需要透过这一现象探究出高校道德教育的现状与不足，从根本上杜绝作弊现象的发生。关键词 考试作弊 高校 道德教育中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.045Abstract In recent years， the phenomenon of college s
科教导刊 2018年14期2018-07-25
- 当代大学生考试作弊的成因及对策探析
词：大学生；考试作弊；解决方案考试是学校用于检测教师教学质量和评估学生知识掌握程度的主要手段，是学校教学过程的重要环节之一，它能调动师生之间教与学的主动性和积极性。由于大学生考试作弊现象大量存在，使考试检测功能得不到正常发挥。虽然各高校针对学生考試作弊问题做了大量工作，并制定了各种严厉的惩处措施，但考试作弊现象还是屡禁不止，而且越来越多样化和高科技化。从考试制度推出之日起，作弊现象就与之伴随一直存在。即使在有着象牙塔之称的高校内，也难以避免作弊态势的发生、
考试周刊 2018年64期2018-07-24
- 大学生学术诚信缺失的原因及其教育对策研究
是作业抄袭、考试作弊和论文剽窃。其原因有学生对学术诚信认识不清晰，专业知识能力不足，学校相关制度执行力不足等。改进的措施是学校应该加强制度建设，进行学术诚信教育；教师应该提高教学质量，采用更为灵活的考核方式，加强学术不诚信行为惩处的执行力度；学生应该提高认识，约束自己的行为，相互监督。关键词：大学生 学术诚信缺失 作业抄袭 考试作弊 论文剽窃中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）06-0019-02大学生学术诚信缺失
现代交际 2018年6期2018-05-17
- 大学生考试作弊的成因及防范机制研究
李晓鹏摘要：考试作弊是影响大学生诚信的重要因素，对校园文化建设及学生的成长成才都会产生不好的影响。文章通过分析工科学生考试作弊现象，探究原因，旨在杜绝学生作弊。关键词：考试作弊；诚信；原因考试是教学质量评价的一种方式，通过考试可以评价学生对知识的掌握及运用的能力，利于找出教学中的不足，提高教学质量。考试已渗透到各个领域，对每个人的生活甚至命运有着重要的影响，作弊现象随着考试而出现。加强教育，杜绝考试作弊，已成为校园中一个亟待解决的难题。一、大学生考试作弊现
魅力中国 2018年51期2018-04-08
- 基于计划行为理论的大学生考试作弊行为研究
要： 大学生考试作弊行为严重危害高校教育活动有序开展。为有针对性地解决该难题，基于计划行为理论的考试作弊意向量表对440名大学生进行问卷调查，共获取了355份有效数据，从行为态度、主观规范、知觉行为控制三个方面来研究大学生考试作弊行为的影响因素。结果显示：大学生考试作弊行为与其所在年级、所学专业类别以及性别有所联系；考试作弊行为和计划行为理论模型有相关关系。结论：大学生考试作弊现象必须引起高度重视，计划行为理论模型可以比较有效地评估考试作弊意向及预测作弊行
现代商贸工业 2018年6期2018-03-22
- 考试作弊入刑的刑事责任分析
案（九）》将考试作弊纳入刑法范畴，专门规制该行为，惩罚力度明显提高。这有助于维护教育秩序，促进公平公正，促进人才选拔。但需要明确法律规定的国家考试的范围，组织行为的认定以及国家工作人员或者替考者的量刑認定等问题。关键词：考试作弊；国家考试；刑事责任中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.09.0701考试作弊入刑前的案例考察及立法变化在《刑法修正案（九）》出台以前，针对考试作弊行为，我国刑法区分具体
现代商贸工业 2018年9期2018-03-16
- 浅谈明清时期对科举舞弊的刑事处罚
实施的种种涉考试作弊行为屡禁不止。从古至今，但凡存在考试，总会伴随着作弊的行为出现，特别是国家性的且具有竞争性的考试，更是如此。在封建社会中，科举考试作为一种发现优秀人才的选拔制度的出现，为普通读书人提供了一条通过考试跻身仕途的道路。为了得到金榜题名的机会，不少人甘冒风险，通过各种作弊手段以求取功名。从隋唐至清末，历代统治者颁布了一系列法规禁令来对作弊行为进行处罚，尤以明清时期处罚力度最甚。明代科场的严厉管理较前代更为严密，制度化程度更高，这些都被清代的科
法制与社会 2017年26期2018-03-10
- 浅析高等教育环境下学生考试作弊成因
各高校的学生考试作弊现象呈现着愈演愈烈的趋势，这不仅给学生管理工作带来了挑战，也对学校的考风与学风造成了影响，本文对高等教育环境下学生考试作弊成因进行了分析，并提出了一些简单的应对策略。关键词：高等教育；考试作弊；应对措施一、 引言考试是学校考察学生知识掌握水平与个人能力的主要手段，而考试作弊却使得这一手段丧失了真实性，而在现今我国高等教育的环境下，考试作弊问题已经成为了高校学生管理工作与教学工作中的一大难题。二、 高等教育环境下学生考试作弊行为出现的原因
考试周刊 2018年12期2018-01-18
- 作弊行为分析以及解决对策
就如今存在的考试作弊行为展开讨论，根据作弊现状以及影响因素来进行深入研究，从而提出可行的解决方案。关键词：考试作弊；现状；因素；对策一、前言在如今的社会中，作弊可以说是一个普遍的现象，几乎是渗透到了各行各业，我们可能在任何时候，任何地点遭到不公平的待遇，从而让不如自己的人爬上了一个比自己更高的位置，而且现如今随着技术的进步，作弊的手段高明的让我们防不胜防。在我们被称作祖国的希望的学生中，作弊的现象也是数见不鲜，而本文就是着重从学生的作弊的现状来分析考试作弊
东方教育 2017年24期2018-01-11
- 基于数据挖掘技术的考试作弊风险预警研究
育引导，形成考试作弊的预警机制，降柢学生作弊辍学风险，提高学校教育教学质量。关键词：数据挖掘；Apriori；考试作弊；预警中图分类号：TP311.1 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）09-0120-03一、数据挖掘技术概述数据挖掘技术是从不同的角度分析数据并将其归总为有用信息的过程——可以利用其以增加收入，降低成本或二者兼有之。虽然数据挖掘是一个相对较新的术语，但其技术却不然，早在数据挖掘一词出现的很多年前就有公司利用强大的电脑来
吉林省教育学院学报 2017年9期2017-12-16
- 高职院校学生考试作弊的动机分析及对策
高职院校学生考试作弊的动机分析及对策进行详细探究。【关键词】高职院校 考试作弊 动机分析【基金项目】高职生创业心理资本与创业心理品质的关系研究，项目号：2017SJBFDY051。【中图分类号】G712.474 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）45-0025-01在高职院校学生考试中经常存在学生作弊的情况，造成学生养成不良的行为习惯，对高职院校的快速发展产生了严重的影响。基于此，本文就对高职院校学生考试作弊动机进行分析，并提出杜
课程教育研究 2017年45期2017-12-01
- 大学生考试作弊行为的心理学探究
罗俊摘 要：考试作弊是大学校园中不可忽视的问题。教师可以通过调查问卷和访谈等方法分析大学生考试作弊的现状，并结合心理学从人类心理活动的三种基本形式，即认知、情感、意志三个角度对大学学生作弊的现状、成因及行为发生机制进行相关研究，为高校有效遏制大学生考试作弊及诚信考试制度设计提供参考。关键词：心理学；考试作弊；调查分析中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）34-0011-03DOI：10.16657/j.cnki.iss
学周刊 2017年34期2017-11-27
- 高校考试作弊监管的博弈分析及其改进策略
本文构建了考试作弊现象的博弈模型并作了分析，探讨了改进方法，提出了加强考风建设的对策建议。要降低监考教师的监考成本，提高监考收益；提高学生的作弊成本，降低作弊收益；制定严格的规章制度，坚决贯彻执行。【关键词】 高校；考试作弊；监管博弈；对策目前，在我国应试教育的体制下，大多数高等院校评定学生一个阶段或一门功课的主要手段仍然是考试。它既可以衡量学生一个阶段的学习成效，还可以帮助教师获得教学反馈，并根据反馈出的问题发现教学偏差以便及时调整教学方法，这也是实现
新西部下半月 2017年9期2017-10-23
- 高校考试作弊影响因素分析及对策研究
明摘要：大学考试作弊行为普遍存在，严重影响了教育质量及人才培养质量，对考试作弊行为及影响因素进行分析具有重要意义。本文从学生个人行为、教师层面、高等教育层面和社会环境层面对影响作弊行为的因素进行研究，并提出加快教学体制改革、加大制度宣传力度及执行力度、加大监考力度及加强诚信教育的建议。关键词：考试作弊；个人行为；教学内容；诚信1 引言考试作为高校人才培养的重要环节，对教师教学效果的评价和学生掌握知识程度的评估具有重要意义，同时对教学质量和社会对人才的公平公
东方教育 2017年15期2017-10-19
- 大学生考试作弊行为分析与对策
良志【摘要】考试作弊是高校学风建设的顽疾之一，究其原因，主要有社会及家庭不良风气的影响，平时学习不够扎实，学生的侥幸心理、从众心理、不平衡心理，碍于同学情面或利益驱使，考风考纪不够严格等。学校可以从培育学校文化和大学精神，加强诚信教育和道德教育，关键时点提醒和督促学生，强化外部监管和督促等方面遏制考试作弊行为的发生。【关键词】大学生；考试作弊；原因；对策考试作弊历来是大学生校园不良行为的主要表现之一，也是高校学风建设中的顽疾，既影响了学生学习效果的准确衡量
教育界·下旬 2017年8期2017-09-25
- “失范理论”视角下的大学生考试作弊现象研究
年来，大学生考试作弊现象频繁出现，对学生的学业成绩与身心健康均产生了消极影响，同时严重破坏学风校风，给高校管理工作带来巨大的压力。本文以上海S大学的大学生为调查对象，以“失范理论”为视角，通过SPSS软件对调查所得数据进行总结分析，立足于“文化目标与制度化手段之间的冲突”，分别从学生、家庭、学校、社会四个层面对考试作弊现象的原因以及解决措施进行探讨。希望通过提升学生道德修养，改善家庭教育环境，以及形成科学评价体系，完善惩罚措施等方法来防治大学生考试作弊现象
课程教育研究 2017年29期2017-08-20
- 大学生考试作弊原因及预防对策
随考试出现了考试作弊现象，这是高校教育教学必须面对和解决的问题。本文对高校学生考试作弊原因进行分析，提出了相应的预防对策。关键词：考试作弊；原因；对策1前言考试是学校教育教学环节的重要组成部分，自古被认为是最“公平”的选拔制度，“朝为田舍郎，暮登天子堂”的科举考试，经过一千多年的不断完善，既为中国历代统治者选拔了人才，也为世界考试制度的发展奠定了基础。但是，伴随着考试出现了考试作弊现象。直到今天，考试作弊仍然存在。2010年湖南省的英语四、六级考试共查处违
速读·下旬 2017年5期2017-07-14
- 大学生敏感话题
年来，大学生考试作弊现象越来越严重，学习效果的评估和心理健康的发展因此受到影响，这也给高校教育工作带来了不便。因此我们针对大学生作弊进行了调查及分析。首先，通过自编的“大学生敏感话题—作弊研究调查问卷”进行问卷调查，然后，利用全概率公式 ，估计出大学生作弊行为发生的概率。最后，通过对数据的整理和分析，得出大学生作弊原因，并给出了建议。本研究为高校教育工作者提供一定的數理依据。通过现状调查和原因分析，我们对建立科学系统的评价体系等给予了建设性意见。【关键词】
文理导航·教育研究与实践 2017年6期2017-07-13
- 浅谈考试作弊的成瘾及对策
要：多年来，考试作弊行為屡禁不止，且逐渐呈现作弊手段科技化、作弊范围扩大化和作弊目的金钱化的特点。作弊现象不仅表现于学校考试，而且出现于社会各类考试；不仅盛行于在校考生，甚至蔓延于社会各类考试人群。其弊端是直接危害社会公平、破坏社会正义、威胁传统美德，并将造成社会秩序的混乱、公众心理失衡，给人们带来安全危机以及心理焦虑，严重影响了教育的公平和社会的稳定。本文就简要探究了考试作弊的现象、根源以及防范考试作弊现象的对策。关键词：考试作弊；现象；根源；防止对策中
中学课程辅导·教学研究 2017年10期2017-05-31
- 飞行大学生考试作弊问题的分析与对策研究
飞行大学生；考试作弊；对策一、飞行大学生考试现状飞行大学生培养模式是两年内在校本部完成所有本科阶段的理论课学习，符合理论课结业后下分院进行飞行训练。两年的时间里完成二十多门课程，相对于其他大学生而言，时间紧，课程重。在理论学习阶段和私商仪考试时间是1.5年到2.5年（即18到30个日历月），飞行学生采用准军事化管理模式，学生要在相应的时限内必须完成40余门基础和专业课程的学习，并且只有考试通过后，并通过私商仪执照理论考试才能下分院。从学生首次参加私商仪执照
科技风 2017年6期2017-05-30
- 大学生作弊普遍化成因分析及高校教育管理对策
词：大学生；考试作弊；高校教育管理对策中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）10-0114-02Abstract： Examination is an important way to select talents for our country through competition and elimination， the fairness of college students' examination not
高教学刊 2017年10期2017-05-30
- 考试作弊系列犯罪的司法认定研究
：近些年以来考试作弊系列行为有愈演愈烈之势，其对社会的危害程度随着信息时代的到来而与日俱增，在新的社会形势下需要刑法的及时干涉和约束。在最新公布的《中华人民共和国刑法修正案（九）》中，把考试作弊行为作为犯罪化处理。但也只有在“法律规定的国家考试”中的作弊行为才作为犯罪处理。而“法律规定”“国家考试”等内容在刑法中也需要进一步的界定和规制。关键词：考试作弊；司法认定；国家考试一、考试作弊犯罪内涵之界定从《修正案（九）》的规定来看，并非所有考试中的违规违纪行为
职工法律天地·下半月 2017年5期2017-05-20
- 浅谈某些普通大学的期末考试作弊现象为何屡禁不止
通大学的期末考试作弊现象屡禁不止的问题，文章从内外部两个方面进行剖析并提出了相应的解决措施，同时结合作者感悟深切告诉读者作弊的危害以及社会公平正义的流失，发人深省。关键词：普通大学 考试作弊 公平近年来，随着国民经济水平的增长，人们对于知识的重视程度也愈发提高，我们走过了小学，中学，高中，来到了梦寐以求的大学，本以为随着学历的增长学生的素质也会增长，可我却发现了应试教育下“可怕的另一面”：国内高校大学生作弊现象时有发生，甚至有部分学生对于作弊行为见怪不怪，
祖国 2017年7期2017-05-08
- 剖析大学生考试作弊现象
普及，大学生考试作弊现象屡禁不止，这种不良风气不利于社会的发展和人才选拔的公平公正公开。本文以这一日益严重的社会现象为主题，从分析原因和提出对策两方面对考试作弊的现象进行了分析，旨在反对考试作弊现象，维护社会的公平竞争。关键词：大学生；考试作弊；作弊原因；应对措施现如今，随着社会和经济的高速发展，无论是升学或求职，都离不开各种各样大大小小的考试，而考试成绩的理想与否则直接决定着考生的命运。因此，为了取得好成绩，在各类竞争中得以胜出，考试作弊现象便开始越来越
山东青年 2017年1期2017-04-13
- 考试作弊行为的法律控制途径研究
之一。因此，考试作弊行为也逐步变得层出不穷、愈演愈烈，严重影响了社会公平竞争的良好局面的形成，直接关系到每个遵守考场规则的考生切身利益。为此，笔者结合《刑法修正案（九）》相关规定，简要分析其现实危害，就考试作弊行为的法律控制途径进行梳理，以期不断提升控制效果。关键词：考试作弊 诚信 法律 控制【分类号】D922.162015年，我国正式通过实施《刑法修正案（九）》。在本次修正案当中，关于打击考试作弊的相关规定得到了空前的加强和进一步明确。其中，对在法律规定
课程教育研究·新教师教学 2016年14期2017-04-12
- 初探独立学院学生考试作弊的成因与管理对策
突出的是学生考试作弊现象突出。考试作弊现象是高校考试中经常会出现的现象，而独立学院学生考试作弊的成因具有其独特性。经过严谨的调研分析，我们不难看出，独立学院学生考试作弊的独特性因素背后反映出的是独立院校教学思路、管理模式等方面的不足，而解决问题的途径也需要从院校建设内部改革寻求路径。关键词：独立学院；考试作弊；校园管理中图分类号：G642.474前言：考试是学校教育检查学生学习质量的一种方式，在考试中作弊是长期以来校园屡禁不止的不良现象。在高校独立学院中，
课程教育研究·新教师教学 2016年11期2017-04-11
- 大学生考试作弊的心理分析及其解决路径
词：大学生；考试作弊；心理分析；解决路径从古至今，考试都是衡量所学知識是否达到教学大纲的要求、检测知识是否掌握的重要方法。大学生，不能仅仅为了考试而应试，更要依托考试，汲取知识、巩固知识，将短期记忆转化为长期记忆的一个手段，把考试当作是一个提高知识层面、提升能力的过程。考试作弊，破坏了正常的考试秩序，损害大学生的身心健康，危害良好学风、校风的形成。这种风气一旦蔓延，将成为一颗毒瘤，很难剔除。中国青年报社会调查中心在2015年通过民意中国网和问卷网对2000
课程教育研究·新教师教学 2016年13期2017-04-10
- 独立学院大学生考试作弊原因调查分析及对策研究
北某学院学生考试作弊原因进行分析，找出学院作弊学生大概比例，并分析学生作弊的深层次原因，有利于改进教育教学方式。【关键词】大学生；考试作弊；调查分析；对策目前，全国有独立学院270多所，独立学院在校大学生数目可观。独立学院在校学生考试作弊是一个值得关注的问题，引起很多学校的教育管理人员重视。本文以河北某独立学院为例，通过问卷调查和访谈等方式对学生考试作弊原因进行分析，以求找到遏制学生作弊的对策。本次共发放调查问卷1050份，涵盖该学院六个二级学院学生，收回
智富时代 2017年1期2017-03-10
- 大学生课程考试作弊的现象研究及对策
校大学生课程考试作弊现象在各高校普遍存在，它严重破坏了考试公平、公正的原则，影响考风、考纪和学风建设。如何预防和杜绝学生考试作弊现象，维护考试的公平、公正原则，是高校教务管理工作中不可回避的问题。关键词：大学生；考试作弊；对策中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）03-0035-02课程考试是高等学校人才培养的一个重要环节，是检验学生对课堂知识的掌握情况和检查教师教学效果的重要途径。课程考试作弊是高校教务管理工作中经
教育教学论坛 2017年3期2017-02-10
- 浅谈高校学生考试作弊行为及应对策略
要：高校学生考试作弊问题应该可以说目前高校教育中一个非常严峻的问题，也是高等教育的一大弊端。考试是一项严肃的事情，是考核学生专业能力、知识掌握情况、道德品质等各个方面的手段，是高校教育系统中不可缺少的重要组成部分，考试的方式方式可以改革、能够创新，但是不管哪一种考试方式都不能违背公平、公正、真实的原则，可是从我国高校现阶段的考试情况来看，学生考试作弊的行为，与教师的纵容、姑息以及学校的不重视，有直接联系，这种行为如果持续下去，学生就会养成不思进取、不求上进
东方教育 2016年8期2017-01-17
- 浅谈大学生考试作弊现象
着高校大学生考试作弊问题的日益凸显，如何有效地预防和控制大学生考试作弊行为，就成为各类高校教育工作中的一项重要内容。关键词：大学生；考试作弊；教务管理；诚信考试是国家选拔人才、学校考评学生、单位考核员工的重要方式之一，是体现公平公正原则的有效举措，通过考试能够筛选、评出合格与优秀的人，所以，考试也备受社会各界的关注。考试作为高校教务管理的重头戏，作弊现象屡见不鲜、屡禁不止，严重影响到学校人才培养的质量，影响到大学生未来发展。因此，正确的认识大学生作弊现象并
东方教育 2016年13期2017-01-12
- 组织考试作弊罪的构成分析研究
》增设了组织考试作弊罪，对组织考试作弊行为初步解决了“有法可依”的问题。本文在探究国内外相关刑法规定的基础上，深入分析组织考试作弊罪的客体特征、客观方面、主体特征和主观方面，以期使本罪名在司法实践中得到合理、准确的运用，进而对组织考试作弊行为进行有效的规制。关键词 考试作弊 考试秩序 单位犯罪作者简介：潘天文，福建海山律师事务所，研究方向：刑事辩护。中图分类号：D924.3 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2016）02-297-02近年来，
法制与社会 2016年4期2016-11-19
- 中学生考试作弊问题分析及其管理对策
文针对中学生考试作弊问题展开讨论，并提出管理对策。关键词： 中学生 考试作弊 管理对策中学生正处于成长阶段，在思想层面和自我控制能力上仍相对不足，加上所处生活环境等因素的影响，使得部分学生容易产生道德偏失现象，其中考试作弊便是典型的现象。从这些年的教育来看，不难发现的是考试作弊现象难以避免，总是或多或少地存在着，公认的好学生、后进生都会出现。这些现象若不能及时进行纠正，就会导致教学质量受到影响，教师不能恰如其分地对学生进行考评。这不得不让人意识到必须高度重
考试周刊 2016年85期2016-11-11
- 高职学生考试作弊心理的探讨与应对策略
考纪，但学生考试作弊现象依旧较为普遍。本文从学生心理视角对高职学生的考试作弊行为展开研究，并就如何减少甚至杜绝考试作弊现象提出应对策略。关键词： 高职学生 考试作弊 心理研究 应对策略在教学工作中，考试是一项必不可少的环节，它不仅是对学生所学知识的一种汇总，而且是检验学生学习质量的重要方式，但是当前考试作弊现象层出不穷，特别是在高职院校中，作弊现象尤为严重，已成为高职学校亟待解决的一大重要问题。一、高职学生考试作弊心理研究高职院校考试作弊行为屡禁不止，其诱
考试周刊 2016年80期2016-10-24