2020年7期
刊物介绍
《大学教育》贯彻党和国家的教育方针和政策，反映高校学科建设和教学研究、改革成果，促进高等教育人才素质提升，为我国高等教育和课程改革服务。
大学教育
教育研究
教学探讨
- 如何理解复杂工程问题与毕业要求指标点的分解
- 基于环境工程专业工程教育认证的课程质量评价解析
- 工程教育专业认证背景下液压传动课程教学模式探讨
- 工程教育背景下过程装备与控制工程专业核心课程建设实践
- 关于材料化学专业实习的调查与思考
- 海洋科学专业下的构造地质学课程改革尝试
- 虚拟仿真物流实验室的建设探究
- 深化精细有机合成原理及工艺课程教学改革适应工程教育认证要求
- 石油钻采与储运工程虚拟仿真实验教学中心建设与实践
- 工科数学混合式教学模式研究
- 线上线下混合式“金课”建设探索
- 面向工程教育专业认证的全过程教学管理理念与实践
- 基于课程思政理念的高校心理健康通识教育模式改革与探索
- 虚拟仿真技术在汽车传感器课程教学中的研究
- 学生选择会计专业的影响因素分析
- MOOC理念下民族院校应用型人才培养的物理化学教学改革研究
- 如何有效衔接新高考改革与大学数学教育
- 在力学课程中引入武器装备实例的思考
- 人文地理学课程融入思政教育探索
- 基于高校官微平台的网络思想政治教育探索
- 基于DEMATEL-ISM的高校图书馆纸质图书借阅影响分析
- 依托手机媒体在大学生中开展马克思主义传播的思考
- 地方高校因地制宜建设新工科的思考
- 办好新时代思想政治理论课要做到“四个必须”
- “一带一路”视域下跨文化交际教学存在问题及解决策略探究
- 农业物料学开放性实验教学的探索与实践
- 论核心素养与大学生合理“增负”政策的博弈逻辑
- 政治经济学课程教学内容与方法的探索思考
- 二语习得理论在国内日语教学中的应用
- 传承红色文化培育大学生社会主义核心价值观解析
- 书院制社区中大学生思想政治教育的路径与创新
- 浅析音乐在大学生团体心理辅导中的积极影响