唯物论
- 略论张岱年先生对“气学”的梳理和转化
发扬中国固有的唯物论和辩证法的优良传统，创“新唯物论”之大局。而“气学”便是张岱年先生所关注的首要对象，“唯物论”与“气学”的碰撞，使得张岱年先生对“气学”的传承脉络格外看重。他梳理古代唯物论的脉络，阐释张载哲学的历史定位，也论述了“唯气”向“唯物”的转化。一、唯物论的古代形态张岱年先生认为，在古代哲学中，“气”论是以物的范畴解说一切本根论的唯物主义学说。《国语·周语》中记载周太史伯阳父的言论包含对“气学”的最初洞见：“夫天地之气，不失其序。若过其序，民乱
衡水学院学报 2023年5期2024-01-02
- 体认语言学之哲学渊源与实践探究
体认语言学 唯物论 人本观 认知语言学哲学与语言学互为摇篮。是哲学的，定能为语言研究所用；是语言的，必然关涉哲学理论，这两个学科唇齿相依，同生共长。[1]坚实的哲学知识，清晰的哲学思路，辩证的哲学分析方法可以给语言学研究带来新思路，开辟新路径，带来新成果。邢福义（2015）指出“我们不能没有哲学意识，多了解点语言哲学，多思考些语言哲学问题，这对个人素质的提高和整个学科档次的上升，都会大有好处的”。[2]反之，语言学理论为现代哲学贡献了新理论，新观点，如认
文学教育·中旬版 2023年8期2023-08-22
- 马克思主义唯物论与中华传统素朴唯物论之契合点探赜
质，马克思主义唯物论与中华优秀传统文化中以气本论为代表的素朴唯物论，二者之间存有四个契合点。“萌芽”契合点：二者成型“前夜”均为素朴唯物论“胚胎”；“诘难”契合点：二者于“唯物与唯心”的论辩中证成；本体普遍意涵之契合点：二者在形而上层面具有普遍性义涵；“实践”契合点：二者均注重实践。马克思主义唯物论与中华优秀传统文化唯物论的四个契合点，为马克思主义在中国的蓬勃发展奠定了扎实的理论基础，也为中华优秀传统文化的创新性发展、创造性转化提供了生机与活力。【关键词】
人民论坛·学术前沿 2023年8期2023-05-19
- “创造的综合”：张岱年建构中国新哲学的方法
种哲学，“即新唯物论，即辩证法的唯物论，或马克思主义哲学”[1]70；张岱年所谓的自然科学家的哲学思想主要是指“罗素与博老德（Broad）领导之下科学的哲学或批评哲学”[1]70，所以，他又说“将来的哲学便是新唯物论与科学的哲学的结合”[1]74，认为社会主义者的哲学思想与自然科学家的哲学思想相结合所产生的新哲学必然具有“唯物的或客观主义的”[1]72“辩证的或反综的”“批评的或解析的”[1]73等特点。这也说明张岱年所言的将社会主义者的哲学思想与自然科学
河南社会科学 2023年2期2023-04-15
- 模拟电子技术基础课程思政实施原则与实例分析
基础;辩证法;唯物论;课程思政中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）01-0176-04Abstract： The course Fundamentals of Analog Electronic Technology reflects the natural law of objective things and the law of cognition. The dialectical mate
高教学刊 2022年1期2022-01-06
- 学党史要坚持马克思主义立场观点方法
论、实事求是的唯物论、唯物辩证的方法论、知行合一的实践论和知古鉴今的历史观，是党史学习教育的基本立场观点方法，能指导我们从党的百年历史中汲取丰富智慧和强大力量。[关键词] 价值论; 唯物论; 辩证法; 实践论; 历史观[中图分类号] D261.4 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2021）11-0008-04习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进
前线 2021年11期2021-11-30
- 浅析马克思主义哲学对财务工作的指导意义
物主义的通称，唯物论就是按照客观事物的本来面目来看待客观事物。客观事物都处于运动、发展、变化过程之中，坚持唯物论就必须要坚持辩证法。马克思主义的科学性就在于坚持了唯物论和辩证法的统一，唯物论和辩证法是不能割裂的，所以辩证法叫唯物辩证法，马克思主义的唯物论叫辩证唯物论。任何割裂唯物论和辩证法的观点，既不可能是真正的唯物论，也不可能是真正的辩证法。3.1 从唯物论这个视角来理解会计工作所蕴含的真理性的基本特点会计工作就是按照经济事项的本来面目来进行全面、综合、
农业科技与信息 2020年5期2020-12-18
- 《张岱年先生手迹选录》之《真与善的探索》自序
在于我比较推崇唯物论，赞扬辩证法。但是我又没有遵守比较流行的唯物论的表达形式，因而久久未敢问世。这些论稿可以说是四十年代在哲学园地中一个大胆探索者寻求真理的思想记录。所讨论的问题基本上是三十年代的问题，论证的方式也是三十年代的方式，其所关涉的西方哲学思想也是三十年代的西方哲学思想，同时更表现了三十年代的文风。当时著论，直抒胸臆，无所畏懼（惧），譬如鸢飞戾天，鱼躍（跃）于渊，驰骋独立思考，近乎“汪洋自恣”。论稿中所讨论的问题与所提出的见解，在今天看来，可能都
衡水学院学报 2020年6期2020-11-30
- 高中政治哲学唯物论教学研究
的根本核心理论唯物论的教学过程中，教师更是面临着非常大的阻力。因此，本文将针对哲学与生活这一部分的教学工作展开详细研究，提出相关的教学策略。关键词：唯物论;高中政治;生活与哲学;高中生一、学生学习唯物论遇到的问题唯物论这一部分的知识异常重要，甚至可以说他是整个哲学与生活这本教材其他知识点的一个基础。因为我们现在学习的哲学都属于马克思主义哲学中的一部分，而马克思主义哲学的唯物论就是他理论体系的重要基础。所以这也就要求学生必须深刻学习并熟练掌握唯物论的相关知识
学习周报·教与学 2020年43期2020-11-28
- 论马克思主义哲学基本原理在舞蹈创作中的体现
问题。关键词：唯物论;辩证唯物主义;认识论;真理观;舞蹈创作中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）18-0088-01一、前言通过浅析马克思主义哲学基本原理和方法论在舞蹈创作过程中的体现，使作为一名舞蹈编导专业研究生的我，深刻认识到在科学的马克思主义理论的指导下，在不断创新思维、创新编创方式，舞蹈创作正在颠覆以往陈旧的创作手法，以崭新的编创理念呈现在大众面前。二、唯物论在舞蹈创作中的体现马克思主义哲学告诉我们：物质与
文艺生活·下旬刊 2020年6期2020-08-12
- 试论十九届四中全会中蕴含的唯物主义思想
中蕴含着丰富的唯物论思想，本文旨在通过对十九届四中全会内容进行唯物论原理分析，使我们更好的理解马克思主义是如何指导中国特色社会主义制度和国家治理体系建设的。关键词：唯物论;辩证法;认识论一、辩证的唯物论：“中国之治”立足于我国革命、建设和改革的伟大实践在《决定》的说明中充分体现着客观实在决定思想意识，从我国客观实际出发即中华人民共和国成立以来取得的历史性成就考虑出发，执政党从意识到社会主义制度是当代中国发展进步的根本保证，并且逐渐认清这一客观事实到确定第十
科学导报·学术 2020年22期2020-06-08
- 试析辩证唯物主义的时代内涵
时代;辩证法;唯物论中图分类号：D61 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2020）22-0008-02十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。在马克思主义这一伟大科学理论指引下，中国共产党带领中国人民浴血奋战、筚路蓝缕，经过革命、建设和改革的百余年奋斗，中华民族实现了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃。辩证唯物主义世界观和方法论是中国共产党人的锐利思想武器，学会运用它来指导实践、形成理论，就会无坚而不摧、无往而不胜。1辩证唯物主义是认识
海外文摘·学术 2020年22期2020-05-14
- 张岱年先生的张载诠释
。张先生“信持唯物论，推崇辩证法”[1]，注重阐扬中国哲学中的唯物主义与辩证思想传统[2]，其自身的哲学思想在一定意义上是“接着”横渠、船山的气论讲的[3]。张岱年先生对横渠有独特的偏爱，此种偏爱一方面体现在他以众多文字不断诠释张载，从早年到晚年不曾间断，既论述和考证了张载的生平及其著作的基本情况，也对其思想进行了全方位的分析；另一方面也体现在横渠的思想内在地进入了张岱年先生自身的哲学创造，即张载思想作为张先生建构自身“新唯物论”哲学的重要资源，被吸收进张
衡水学院学报 2020年5期2020-01-18
- 唯物论视域下的全面依法治国思想
法治国所蕴含的唯物论原理，有利于充分发挥理论的优势，便于知与行的统一，推进全面依法治国的实践;有利于全面依法治国推陈出新，继承国内外优秀经验，不断砥砺前进;有利于党和人民坚持从实际出发，实事求是，认真贯彻执行好法律法规。关键词：唯物论;全面依法治国;法律法规一、引言全面依法治国思想的发展有着悠久的历史渊源，1997年，党的十五大报告中明确指出了对法治建设的要求，即实行依法治国，建设社会主义法治国家;2002年，党的十六大报告把法治思想划入到发展社会主义民主
青年时代 2019年32期2019-12-24
- 论唯物史观视域下的干部特质
此，本文主要从唯物论史观的角度谈谈当今干部的特质，并对其进行研究。关键词：唯物论;激情;创造;担当2019年6月27日，中共上海市第十一届委员会第七次全体会议审议通过《中共上海市委关于进一步加强干部队伍建设奋力担当新时代新使命的若干意见》，就打造一支充满激情、富于创造、勇于担当的干部队伍作全面部署，以干部的最大活力激发发展的最大动力。浦东作为中国改革开放中的排头兵，干部队伍就是浦东在新时代开创新局面的坚强保障，因此浦东的干部要率先具备这样的特质，这是新时代
青年时代 2019年27期2019-11-16
- 基于唯物论角度对提高小学生科学素养教育的研究
进行研究。并从唯物论的哲学视角阐述剖析了当前我国小学生科学素养教育问题的深层原因，且在此基础上提出一些措施与建议。关键词：唯物论;科学素养教育;小学生科学素养;小学教育一、 当前小学生科学素养的现状近些年来，小学科学素养教育的研究越来越受到重视。通过搜索中国知网、维普、万方等一些知名的网站，笔者将文献检索作为重点解析对象，以便更清楚地了解国内探究现状。通过在知网上进行关键词搜索，发现1995年至2018年底共有68篇相关文献。“科学素养教育”相关文献虽数量
考试周刊 2019年72期2019-11-11
- 浅谈《费尔巴哈论》第四章的逻辑线索及其启示意义
克思主义哲学；唯物论；辩证法要掌握马克思主义理论的完整科学体系，研读马克思主义经典著作尤为重要，只有从根上把握整个马克思主义理论的实质和整个理论构架，才能真正地理解和把握马克思主义理论的内核。《费尔巴哈论》是恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的简称。这本书系统阐释了马克思主义的世界观。恩格斯在《费尔巴哈论》前三章，更多地是批判改造黑格尔哲学和费尔巴哈哲学。在第四章，集中正面论述马克思主义哲学的产生和对历史唯物主义基本观点的分析论述比较多。1
炎黄地理 2019年2期2019-09-10
- 规范性、唯物论与历史唯物论
——评徐英瑾的新著《唯物论者何以言规范》
受马克思的历史唯物论传统影响的中国学者，在这场争论中是不应该缺席的。因为，从哲学上的自然主义到物理主义，再到唯物主义，存在着一条畅通无阻的学理路径。马克思本人在其经典著作中所做的意识形态批判的工作，论证了人类社会中的上层建筑，包括政治思想、道德和法律等规范性的存在本质上都不过是具体的生产方式、生产关系的产物。这既是历史唯物论的观点，同时也是对规范性议题作出的自然主义解释。然而，囿于学术传统的差异，真正能够从唯物论观点出发，在规范性与自然主义的争论中提出一家
哲学分析 2019年4期2019-08-28
- 白狐
声沿官道疾行，唯物论站在连环画的最后一页，给所有的笔画把脉，送终。白狐把感冒的外套掛在聊斋月光的檐下，咳出雪花，缝成大口罩，被书生戴在家传的脆弱处，红灯一点，便是欲罢不能。书生的庄稼都要长在贤淑的田里，白狐倏忽，收成，节气，树上长出的字，纷纷避让，可是，书生比白狐倏忽得还狐狸。功名的药丸一路狂奔，变幻成针剂的透明，扮作道具，替代正在死去的词。用咳嗽舞蹈的白狐，值得永生。聊斋一不留神，把男人聊死在情爱的排行榜上。
扬子江 2019年3期2019-05-24
- 法哲学的体系和基本范畴论纲
律思想中的辩证唯物论和唯物辨证法问题。这个体系和范畴同目前国内公认的法理学体系和范畴完全区分开来，并坚信法哲学将同法理学、经济分析法学、法社会学等成为法学体系中的理论法学的组成部分。关键词：唯物论;辩证法;法;法律制度;法律思想中图分类号：DF0-05文献标志码：A DOI：10.3969/j.issn.1001-2397.2019.01.01导言马克思主义法哲学的研究对象是法，法律制度及法律思想中辩证唯物论和唯物辩证法问题。它的对立面是这一领域中的唯心论
现代法学 2019年1期2019-05-13
- 老子朴素的唯物论与辩证法哲学思想漫谈
想，指出了老子唯物论存在的三点不足；其次，阐述了老子建立在“道”之上，以“反之动”思维为核心的辩证法思想，分析了老子辨证思想的三个层次，并指出了其存在的三点不足。关键词： 老子 哲学 唯物论 辩证法老子的哲学思想形成于春秋末年，内容丰富，体系完整，既有宝贵的唯物论思想，又有深刻的辩证法智慧。但由于我国长期处于封建社会，受到“死生有命，富贵在天”的宿命论的束缚，老子的哲学思想没有被很好地研究和阐述，甚至被曲解。新中国成立后，有一段时间受到“左”的思想影响，没
文教资料 2018年4期2018-08-21
- 试分析藏传佛教的哲学思想特点
哲学 唯心论 唯物论大多数哲学家们，无论如何，有着太多的哲学家，都承认能够凭先验的形而上的推理来证明宗教的基本信条、宇宙的根本合理性、物质的虚幻、一切恶的非实在性等等。无疑，有许多穷毕生之力研究哲学的学者一心希望找出理由来使人相信这类论点。但是，单凭逻辑规律所提出来的证据，认为某种东西必然存在而某种其他东西不能存在，似乎都经不起批判性的深入研究或细细推敲。有些宗教学家和科学家说：“宗教是一种颠倒了世界观的唯心主义世界观”；“哲学唯心主义以抽象的理论体系的形
大经贸 2018年2期2018-05-14
- 基于哲学视角建构历史解释
史料的阅读，用唯物论与辩证法的思想对历史事件进行哲学解释，深化学生对历史现象的认识，掌握历史事物的发展特征和普遍规律，让学生用理性和智慧的眼光来洞察历史。关键词：历史教学；历史解释；唯物论；辩证法历史解释是对历史事物的理性分析，它要求人们应透过历史表象去认识历史的本来面目，理解历史事物变化的内在原因。要形成客观、科学的历史解释，必须有思辨的意识和逻辑思维的能力，而这些都离不开科学理论和方法的指导。马克思主义的唯物论和辩证法思想就为正确解释历史提供了科学的、
教学月刊·中学版（教学参考） 2018年12期2018-03-23
- 民国时期非马克思主义者对马克思主义中国化的哲学审视
也充分说明辩证唯物论与唯物史观构成一个完整的理论体系，它们之间具有密切联系。对此，非马克思主义者提出了相应的批评，认为唯物论可以从宇宙观的角度去理解，但不能与辩证法相综合；科学思维中的因果律不能成为物质决定论的基础，也反对将因果关系运用到社会科学上来。一、以科学为基础的新唯物论20世纪20年代，科玄论战的思潮无疑影响到了对马克思主义的认知与研究。关于科学是否可以作为新唯物论的基础，在马克思主义者与非马克思主义者之间展开了激烈的讨论。马克思主义在俄国传播与发
学术探索 2018年8期2018-02-19
- 从唯物论角度浅析云南宁蒗诺苏的“毕摩文化”
责任。本文将从唯物论——物质和意识的辩证角度浅析诺苏的“毕摩文化”，以此为契机，呼吁诺苏人民对本民族文化缺失的觉醒，从而在一定程度上承继本民族优秀文化，为本民族文化添砖加瓦，以期在传统的“毕摩文化”基础上继承精髓，推陈出新，丰富本民族文化，延续本民族生命线。关键词：唯物论；浅析；诺苏；毕摩文化诺苏[1]作为官方认定的彝族内部的一个支系，主要分布于云南西北部和四川西南部，其中云南省宁蒗彝族自治县和四川凉山彝族自治州是其最大的聚居区，有四川“大凉山”和云南“小
卷宗 2018年3期2018-02-09
- 基于成长教育的“生活与哲学”教学策略探研
中应做到：活用唯物论，指导学生做好学习生涯规划；活用辩证法，引导学生改善人际交往模式；活用认识论，引导学生改进学习方法；活用价值观，培养学生的责任感和贡献意识。关键词：哲学教育；思想政治教学；成长教育；唯物论；辩证法；认识论中图分类号：G631；G633.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）23-0091-02“生活与哲学”是普通高中政治教学内容的重要组成部分，很多教师在教学中侧重知识点的理解记忆和题目训练，这对作为思想性最强、最贴
成才之路 2017年23期2017-09-06
- 浅析马克思主义辩证法的世界观
思主义辩证法；唯物论；世界观；辩证法精神随着资本主义市场经济的发展，当代生活环境和生存观念发生了一系列的变化，生存论哲学在西方哲学中影响也越来越大。作为时代的产物，也影响着我国理论界，逐渐成为学术热点，我国也出现了类似的颠覆物质本体论，否定辩证唯物主义的倾向。在黑格尔哲学的基础上，马克思主义物质观体现了唯物论与辩证法的统一，是马克思主义哲学变革的一大关键。毛泽东曾指出：“直到无产阶级运动的伟大的活动家马克思和恩格斯综合了人类认识史的积极的成果，特别是批判地
速读·中旬 2017年5期2017-07-05
- 唯物论是一种肤浅的本体论立场吗？
——从当代分析形而上学的角度看
)西方哲学研究唯物论是一种肤浅的本体论立场吗？ ——从当代分析形而上学的角度看徐英瑾(复旦大学 哲学学院，上海 200433)唯物论并不像有些人所评论的那样，是一种肤浅而简单的本体论立场。对于唯物论的界定本身牵涉到了至少四个基本的形而上学问题：第一，如何在避免对于柏拉图式共相的本体论承诺的前提下，说明主—谓判断的运作机制？第二，如何在避免对于过多的 “非当下对象”的本体论承诺的前提下，说明人类判断中时态表达或时间状语的运作机制？第三，如何在避免对于现实世界
复旦学报（社会科学版） 2017年3期2017-07-05
- 马克思主义理论与青少年成长成才
思主义理论中的唯物论能够知道青少年从小培养科学的世界观，摆脱虚无的世界观，彻底摒弃愚昧落后的封建文化。辩证法对于青少年解决日常生活中遇到的问题非常重要。通过运用辩证法，青少年能够懂得如何抓住问题的主要方面，理解量变到质变的过程，并且最终合理地解决问题。马克思主义对于我国的教育事业非常重要，虽然马克思主义理论本身具有一定局限性，但通过在国内多年的发展，特别是中国化后的马克思主义理论仍旧充满活力，对于我国青少年的教育事业尤为重要。关键词：唯物论；辩证法；教育一
速读·中旬 2016年12期2017-05-09
- “五大发展理念”的哲学思考
词：发展理念；唯物论；辩证法；认识论；唯物史观中图分类号：D9文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.08.066马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，是人类认识和改造世界的强大思想武器。十八届五中全会提出的五大发展理念，是对我国当前和今后一段时期发展方向、发展思路和发展着力点的集中体现，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学光芒。1 “五大发展理念”蕴含了辩证唯物论的基本思想辩证唯物论以物质和意识或
现代商贸工业 2017年8期2017-05-02
- 浅谈政治理论课教学中的哲学思想
理，本文主要从唯物论、辩证法、认识论等几个方面进行分析。关键词：唯物论；辩证法；认识论众所周知，哲学本身是属于政治理论课范畴，那么如何理解它们两者之间的联系，即政治理论课教学中具有哲学思想呢？这主要是由于政治理论课教学虽然从教学内容、教学方法乃至考核方式都不同与其它学科，有自己的特殊规律，但马克思主义哲学是揭示支配自然、社会和人类思维的最一般的发展规律，因而它也是政治理论课教学的基本规律。马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，它的基本观点是一切工作的指导
东方教育 2016年7期2017-01-17
- 论高中政治教学如何“接地气”
治 商品经济 唯物论 对外政策一、前言高考是决定一个学生今后职业走向的重要转折点，是人生的关键时刻，可谓是千军万马过独木桥，而政治课是高考文综的重要组成部分，更是帮助学生们理解社会运转模式和组织行为的启迪之匙，十分重要。然而，由于政治课内容多是一些抽象性内容，缺乏切身的体会，学生们在学习时往往理解不深只能依靠死记硬背，久而久之，不仅导致学生对所学知识内容一知半解，同时更是使得学生对政治课程的学习兴趣大为下降。因此，改进高中政治课教学方法，提高学生学习兴趣，
中学课程辅导·教师通讯 2016年12期2016-08-18
- 马克思主义中国化的哲学基础
华。因此二者在唯物论、辩证法、知行观方面存在契合之处。【关键词】哲学；基本问题；唯物论；辩证法；知行观一、哲学基本问题是二者的逻辑起点“哲学基本问题”最早出现在1886年恩格斯发表的《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》一文中。恩格斯在该文中明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题”。[1]恩格斯对哲学基本问题的这一概括，是西方哲学从苏格拉底到黑格尔的知识论哲学所必须回答和不可回避的基本问题。围绕这一哲学基本问题，不仅
资治文摘 2016年2期2016-05-30
- 解蔽与重建：论张岱年推进马克思主义哲学中国化的思想起点
张岱年坚持“新唯物论”、发展“新唯物论”的思想起点。通过对教条主义和旧唯物论的批判，张先生强调中国化的马克思主义哲学不仅要面向本民族的社会现实，而且要从经验性的推断跃迁至概念性的反思。在他看来，争取民族独立与推行社会改造的复杂和艰辛决定了马克思主义哲学的中国化进程绝不能以平面化的方式展开。从培育革命主体以提升民族凝聚力、创造精神家园以彰显社会主义理想性的角度出发，张岱年提出了重建中国哲学精神的重要性，并由此开启了与艾思奇等人既相互促进、又彼此补充的马克思主
湖北社会科学 2016年12期2016-03-14
- 浅谈和谐社会的哲学基础
现了马克思主义唯物论,辩证法和唯物史观的高度统一。深入研究社会主义和谐社会的哲学基础,对于促进社会主义和谐社会的构建具有重大指导意义。关键词：和谐社会；唯物论；辩证法；唯物史观社会主义和谐社会的提出来源于我国改革发展的实践,正确回答了改革开放进入关键时期中国特色社会主义何去何从的重大问题,因此深入探讨社会主义和谐社会理论与我国当前社会主义现代化建设实践的关系,全面把握社会主义和谐社会的哲学基础,对当前我国的现代化建设事业具有重大指导意义。一、社会主义和谐社
人间 2016年2期2016-03-09
- 唯物论、唯心论与唯道论
2)哲学研究唯物论、唯心论与唯道论程志华，王瑞良(河北大学 哲学系，河北 保定 071002)唯物论与唯心论作为两种重要本体论，在哲学史上有着重要地位，但也日益暴露出“解释力”的局限性，即：不能对宇宙世界提供周延的依据性解释。“二元论”虽有“调和”两种本体论的意向，但却并未真正解决二者的对立。两种本体论之局限性的根源在于，它们只执着于“物质”或“精神”之一端，而忽视了宇宙世界乃由“物质”和“精神”所构成的整体。要超越这种局限性，需要按照马克思所指引的方向
东岳论丛 2016年6期2016-03-09
- 阿尔都塞偶然相遇的唯物论思想研究*
都塞偶然相遇的唯物论思想研究*经 理阿尔都塞；偶然相遇的唯物论；再生产；政治哲学阿尔都塞晚年提出偶然相遇的唯物论，以便消除“辩证唯物论”的表述对法国共产党政治实践的不利影响。他并未抛弃马克思主义哲学的科学性，投向唯意志论的怀抱，而是反对“目的论”的唯物论；把意识形态作为资本主义生产关系再生产的条件，认为无产阶级要提高应对突发事件的能力，利用意识形态机器瘫痪的有利境遇，与其他团体实现联合，干预历史进程。他强调从“偶然性”视角重新理解历史唯物论强调意识形态的意
教学与研究 2016年5期2016-02-04
- 人性的最高表现与中国哲学家的伟大识度
分属于唯心论及唯物论，西洋哲学亦有儒者气象、道家风味、墨家精神；主张以中释西，以西释中，互相比较而增进了解，使西洋哲学中国化，以收融会贯通之效。他提出了“以精神或理性为体，以古今中外的文化为用”的命题，主张以西体充实中体，以西用补助中用。其思想之通达，境界之高卓，令人景仰。关键词：贺麟；中西哲学比较研究；中西互释；唯物论；唯心论中图分类号：B261 文献标识码：A 文章编号：1003-854X（2015）03-0028-09在20世纪中国哲学史上，贺麟是“
江汉论坛 2015年3期2015-11-05
- “实践的唯物论”：实践唯物主义在中国话语中的初始开显
——李达《社会学大纲》的独特理论贡献
探索·“实践的唯物论”：实践唯物主义在中国话语中的初始开显 ——李达《社会学大纲》的独特理论贡献汪信砚a,b，李 侦a(武汉大学 a.哲学学院;b.马克思主义理论与中国实践协同创新中心，武汉 430072)自20世纪20年代起，李达就开始钻研马克思主义哲学。20世纪20年代至30年代，他对马克思主义哲学的研究经历了从在《现代社会学》中把马克思主义哲学理解为唯物史观到在《社会学大纲》中用“实践的唯物论”来理解和阐释马克思主义哲学的转变。在《社会学大纲》中，他
学习与探索 2015年5期2015-02-27
- 张岱年“新气学”与中国哲学之现代发展
先生因认同辩证唯物论而始终推崇“气学”以及其推崇“气学”的目的。其目的就是创造自己的新哲学——新气学。“新气学”的“新”有三：创造性地综合、将“气”诠为现代哲学范畴的物质、在传统“气本论”的基础上架构了一个现代哲学范畴的唯物论体系。较之现代新儒家的形上学，“新气学”对于中国哲学之现代发展的意义在于它提供了不同于“理本”论、“心本”论之“气本”论的现代哲学发展路向。张岱年；新气学；综合；中国哲学；现代张岱年先生，是我国著名的哲学家、哲学史家。他的哲学，为我国
中共宁波市委党校学报 2015年2期2015-01-30
- 延安整风运动历史考察
理论联系实际、唯物论、辩证法等科学的马克思主义世界观和方法论，逐步使全党克服了主观主义的学风，提高了全党坚持和运用马克思主义的水平，培养了一大批德才兼备的领导干部，在毛泽东思想的指引下，中国共产党焕发出勃勃生机。[关键词]实事求是；理论联系实际；唯物论；辩证法；主观主义；学风；中国共产党一、引言学风问题就是对待马克思主义的态度问题，这个问题不解决好，对待马克思主义就会出现错误，中国的革命发展就会出现挫折。实事求是是马克思主义者应有的学风，理论必须与中国的具
黑龙江史志 2014年13期2014-11-24
- 唯物论（二首）
唯物论那里没有人，那里有麦克风、威士忌、肥肉和锋利的指甲，像凶猛的鹰向我俯冲，且对我说“妹妹呀，大胆地往前走”我是谁窗帘晃动，雨古老倾斜的姿势从深处袭来，一束车灯像静止的弦我感到有人，进入我的身体“我是谁”？文字发出的声音轻柔，像风、像爱、像灵魂找不到舌头鹰之点评：杨沐子诗歌得益于她的哲学素养。当然作者恐惧的并非什么具体的物，而是藏在“物”后面那双索取不止的贪婪之手，是对当下物欲横流的鞭挞。《我是谁》则是一首精粹的言志诗，“文字发出的声音轻柔，因为它们的主
诗林 2014年1期2014-01-25
- 张岱年哲学观初探
思主义哲学的新唯物论，即马克思辩证唯物主义和历史唯物主义，二是中国传统哲学中的理想主义，而在哲学方法论上，除了辩证法外，他最为赞同的便是西方逻辑实证主义的逻辑解析法。他在1936年写的《哲学上一个可能的综合》一文中指出:“今后哲学之一个新路，当时将唯物、理想、解析综合于一”，［6］而这样做的目的是: “此所说综合，实际上乃以唯物论为基础而吸收理想与解析，以建立一种广大深微的唯物论”［7］张岱年哲学体系便是这样一个综合创新的体系，是以“唯物、理想、解析，综合
文化学刊 2013年2期2013-03-19
- 略论李达对马克思主义哲学中国化、时代化、大众化的理论贡献
。二、在实践的唯物论路径中，对马克思主义哲学时代化作出理论贡献（一）强调“实践的唯物论”为马克思主义哲学时代化提供思想路径由于人们接受马克思主义哲学的途径不同，对马克思主义哲学文献理解各异以及随着时间的发展研究马克思主义哲学的侧重点可能会发生转变，因此在马克思主义哲学时代化进程中，正确理解马克思主义哲学的性质是一个关键性问题。李大钊和陈独秀把马克思主义哲学等同于唯物史观，瞿秋白把科学与哲学杂糅在一起，无法说明哲学本体论问题。李大钊、陈独秀和瞿秋白对马克思主
长春理工大学学报(社会科学版) 2012年5期2012-08-15
- 在历史语境中审视马克思主义在我国的早期传播史** 本文是国家社科基金项目“《新青年》与早期马克思主义中国化”(12BKS013)的阶段性成果。——以瞿秋白是“在中国传播辩证唯物主义的第一人”的说法为例
史观”是彻底的唯物论与“自觉的辩证法”⑧马克思在《资本论》第1卷第2版中称自己的辩证法为“我的辨证方法”，并阐述了他的辩证法与黑格尔的辩证法本质上的不同，但吸收了黑格尔辩证法“神秘外壳中的合理内核” (见《马克思恩格斯文集》第5卷，人民出版社，2009年，第22页)。恩格斯在《反杜林论》第1版的序言中将马克思的辩证法称为“自觉的辩证法” (见《马克思恩格斯文集》第9卷，第13页)。的统一体。马克思为该书法文版 (第一版)写了序言，称它是“科学社会主义的入门
中共党史研究 2012年7期2012-01-28
- 哲学视角下的改革开放历史进程透视
放 哲学视角 唯物论 辩证法 认识论 唯物史观改革开放是当代中国的主旋律。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。党的十七大充分肯定了改革开放的历史地位和作用，为进一步澄清人们的思想认识和推进改革开放奠定了思想理论基础。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。从唯物论视角看改革开放马克思主义唯物论认为，世界在本质上是在时间和空间中有规律地运动着的统一的物质世界，物质是第一性的，意识是第二性的，物质决定
商业经济研究 2009年20期2009-09-08
- 融会中西 自成一格
当时称之为“新唯物论”的唯物论、辩证法的基本观点，同时又赞赏西方分析哲学的逻辑分析方法。他主张以新唯物论为基础，吸收西方哲学中有价值的成果，并同时综合中国的传统哲学中的精粹部分，补充和丰富新唯物论，以建立一个中国的新哲学，作为中华民族图强自存的思想武器。张岱年先生重视中国传统哲学。吸取西方哲学的方法，尤其是以唯物辩证法来研究中国哲学，以寻求和发掘中国哲学史中的辩证法和唯物论的传统，并以西方哲学与之对比，给以继承和发挥。这是他研究中国哲学的特点。在这一时期中
读书 1990年1期1990-07-15
- 现实的要求
原理和范畴，熔唯物论、认识论和辩证法为一体。首先，辩证唯物论和历史唯物论不再是两个东西。辩证唯物论不是唯物论加辩证法，离开了历史和实践，就无所谓辩证唯物论。因此，辩证唯物论和历史唯物论本来就是一个东西。其次，辩证法不是无内容的单纯形式，而辩证法在它的内容中，就是人类实践的辩证运动。因此，辩证法的内容就是实践唯物论的全部内容。最后，马克思主义认识论不再是直观的、素朴的认识论，它强调实践对于它的第一的和基本的地位。因此，实践唯物论也是马克思主义的认识论。总之，
读书 1990年12期1990-07-15
- 关于辩证法唯物论在生活上的应用
方法就是辩证法唯物论的方法。辩证法唯物论的哲学，也许很多人都研究过，读过这一类的书。但是读书有时候不一定能真正了解书的内容，因为书上讲解问题总是很多的。什么问题都包括到，如果不抓住要点，便不容易了解。我今天不读书上的许多问题，只讲一些根本的问题，就是辩证法唯物论与我们日常生活有关的问题，因为辩证法唯物论是要拿来应用的，如果学了不能用，便叫做没有学通。辩证法唯物论是辩证法与唯物论的结合与统一，斯大林同志写过一本小册子叫做“辩证唯物主义与历史唯物主义”，该书的
中国青年 1949年20期1949-08-17