描述性

  • 面向开发利用的网络档案描述性元数据方案设计 ——以OCLC网络档案描述性元数据方案为例⋆
    用举措。其中,描述性元数据作为对网络档案本身的内容、属性、外在特征进行描述的元数据,因其在定位、检索、提取网络档案内容中重要的作用,在网络档案开发利用领域受到了极大关注。数字保存联盟开展的调查与研究表明缺乏针对性的描述性元数据方案是存档方和用户在网络档案的开发与利用中面临最普遍的挑战。在实践领域中,较为主流的元数据标准如MARC(机读目录格式)、DC(都柏林核心元数据集)、EAD(档案元数据著录标准)等在目前的网络存档中得到广泛推广,其描述性元数据标准也得

    山西档案 2023年3期2023-11-30

  • 描述性创新信息披露能够促进企业研发投入吗? ——基于A股上市公司的经验证据
    具有重要意义。描述性创新信息披露是指以文本形式描述年度财务报告中会计报表以外的信息,是与创新活动高度相关的非财务信息。描述性创新信息披露能够帮助投资者甄别创新项目,并对其进行合理估值,提高投资者对企业创新活动的认知水平[1]。提高描述性创新信息披露质量有助于股东合理评估企业管理层的管理绩效,避免管理层只顾短期利益、规避职业风险而产生创新资源错配的短视行为[2]。此外,代理理论认为,高质量的创新信息披露有助于提升股价信息含量,帮助中小投资者识别大股东行为,对

    华东经济管理 2023年10期2023-10-11

  • 称谓语 “ 老六 ” 的词义变异分析
    络词;指称性;描述性;通用称谓词;词义变异【中图分类号】H109           【文献标识码】A           【文章标号】2096-8264(2023)32-0124-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.32.038随着网络的发展,越来越多的旧词被网民们赋予新的含义并广为传播。如“给力”“锦鲤”“摸鱼”一度引起广泛关注。近来,各大新闻网站、视频平台频繁使用的“老六”又成为新的焦点。例如:(1)真服了

    今古文创 2023年32期2023-09-19

  • 混淆可能性之于商标描述性合理使用的地位与适用
    慧一、我国商标描述性合理使用的制度现状商标描述性合理使用指的是生产经营者在描述商品或服务的产地、质量、功能等特点时,使用的描述性表达与他人的商标相同或相似,但由于使用的善意性和正当性而不构成侵权的情形,也被称为描述性合理使用或说明性合理使用。目前《中华人民共和国商标法》(以下简称《商标法》)仅对描述性合理使用在第59条中予以了规定,主要包括以下几种情形的合理使用:(1)对通用名称、图形、型号的使用;(2)对描述性词汇的使用,指直接表示商品质量、主要原料、功

    区域治理 2022年2期2022-12-27

  • 学龄儿童的规范理解与利他惩罚的关系:从描述性到指令性倾向 *
    。社会规范分为描述性规范(descriptive norm)和指令性规范(injunctive norm),前者是指大多数人的行为,而后者是指大多数人应该怎么做(Cialdini et al., 1991)。有研究者认为,社会规范之所以能够影响行为,是因为社会规范塑造了个体对他人行为的预期,其中描述性规范会塑造人们对他人行为的经验性预期(empirical expectation),指令性规范会塑造人们对他人行为的规范性预期(normative expec

    心理与行为研究 2022年5期2022-11-16

  • 描述性创新信息能提高资本市场定价效率吗? ——基于股价同步性的分析
    文本分析技术对描述性创新信息的市场认同和经济后果展开了研究,发现企业披露描述性创新信息能够缓解投资者对创新活动认识不足的问题,进而获得投资者对企业长期价值的认同。相比于数字化、标准化的财务信息,描述性创新信息向外界传递了更多关于企业创新行为的介绍、解释和补充信息。投资者可依据这些企业特质信息进行交易,降低了随市场和行业“同涨同跌”的程度,从而降低股价同步性,提高资本市场定价效率。但是,描述性创新信息经常涉及企业机密,企业为避免他人窃取成果,可能模糊披露此类

    财经论丛 2022年8期2022-09-22

  • 描述性创新信息披露对企业创新的影响 ——基于分析师跟踪的调节效应
    的依据[1]。描述性创新信息披露是以文本信息的形式披露企业相关创新信息,有助于投资者更准确地判断企业的研发现状,特别是在我国高语境传播环境中,文本信息具有更高的研究价值[2-3]。结合当前的研究现状来看,学界对企业创新信息披露的研究主要集中于会计信息质量、环境信息披露水平等方面,创新文本信息的影响力在一定意义上说被忽略了。关于描述性创新信息披露的影响力学界目前主要存在两种看法:一种认为其作为外部投资者了解企业创新情况的重要渠道,能降低信息不对称程度,增强投

    新疆财经 2022年3期2022-07-26

  • 生活垃圾分类社会规范形成与扩散的心理机制
    社会规范细化为描述性规范和命令性规范[5]。描述性规范是由大多数群体成员所表现出来的行为所构成的规则,而命令性规范则是由大多数群体成员所持态度(支持或反对)所形成的标准。命令性规范和描述性规范对个体的影响过程存在一定区别[6]:命令性规范与社会目标紧密相关,个体对命令性规范的认知过程属于控制性加工,“应该如何做”,这就需要自我控制资源应对各种执行障碍;而描述性规范则与个人目标紧密相关,属于自动性加工。该理论在亲环境领域研究中被广泛关注。事实上,命令性规范与

    岳阳职业技术学院学报 2022年2期2022-05-16

  • 决策任务类型与结果框架对风险决策的影响 *
    任务类型被分为描述性和经验性决策(Frey et al., 2015)。描述性决策是指个体了解每一备选选项的结果及其发生的概率后根据这些描述性信息做出决策(Ranieri et al., 2019)。然而,描述性决策对于实验室外的情境解释力度有限,个体无法时刻记住某种结果出现的概率,只能根据经验做出决定,即经验性决策(Frey et al., 2015)。该决策通常是指个体事先对可能结果及概率不了解,通过重复的选择及选择后的反馈评估各种结果出现的概率做出决

    心理与行为研究 2022年1期2022-04-01

  • 描述性和命令性社会规范对农村居民“公”领域节能行为的影响研究 ——以国家生态文明试验区(江西)为例
    社会规范可分为描述性社会规范和命令性社会规范[4],二者在现实中可能具有一致性,也可能存在冲突[5]。那么,当二者一致时,对农村居民“公”领域节能行为有何影响?当二者冲突时,又会对农村居民“公”领域节能行为产生何种影响?回答这些问题对于完善和优化我国“公”领域节能政策具有指导意义。一、文献综述现有关于社会规范与居民环境行为的研究主要集中在四个方面。一是社会规范的分类。规范焦点理论认为社会规范可以分为描述性社会规范和命令性社会规范[4]。二是社会规范对农户亲

    无锡商业职业技术学院学报 2022年6期2022-02-14

  • 描述性和命令性社会规范对农户亲环境行为的影响
    与研究后得出,描述性社会规范和命令性社会规范均可促进农户对有机肥施用行为的实施。李成龙等提出,在农户的回收行为中,描述性社会规范和命令性社会规范均发挥出正向促进作用。综上所述,学者们在社会规范影响个体行为的研究上已取得一定进展,为本研究提供了经验借鉴,然而目前研究多将社会规范作为一个整体概念,探讨其在个体行为发生过程中的重要作用,虽也有学者将社会规范划分为描述性社会规范和命令性社会规范两个维度展开相关研究,但描述性社会规范与命令性社会规范是否总是一致?二者

    中国农业大学学报 2022年1期2022-01-10

  • 试论带修饰语的可数名词前的冠词用法
    所有其他物体。描述性属性用于描述一个对象(或一组对象)或提供关于它的额外信息。这种属性并不单独挑出一个对象(或一组对象),而只是缩小了它的所属类别。被限制性的属性修饰的名词前使用定冠词。被描述性的属性修饰的名词前可能使用不定冠词,可能使用定冠词。由描述性属性修饰的名词可以使用不定冠词或定冠词,因为可数名词的冠词选择不受这种属性的影响。然而,将属性分为两类对如何使用冠词帮助不大,因为大多数属性在本质上不是限制性或描述性的。换句话说,从其结构的角度来看,它们是

    现代英语 2021年16期2021-11-21

  • 关于建构马克思正义论的路径识别
    基于事实维度的描述性建构、强调价值维度的规范性建构与历史唯物主义视域下的总体性建构这三种进路大致构成了马克思正义论研究图景中的三条重构主线。相关建构拓展了分析公平正义问题的视野,加强了马克思主义理论的完备性,然而这些尝试是否符合马克思主义的原初语境,尚处于广泛的争论之中。对不同的建构思路进行梳理与考察,是深入研究发展马克思正义论的应有之义,亦有助于对现实中的公平正义问题展开解析与回应。【关键词】 马克思;正义;规范性;描述性【中图分类号】A811     

    今古文创 2021年11期2021-09-10

  • 商标描述性正当使用构成要件研究
    1 问题的提出描述性正当使用的构成要件问题在我国一直存在着很大的争议,无论是我国的理论界还是实务界,对此都有着不同的看法。理论界大部分学者认为,描述性正当使用的构成要件中无须添加客观上不存在混淆可能性的要件;然而在司法实践中,大多数案例都将客观上不存在混淆可能性纳入成立正当使用的关键因素之一。厘清描述性正当使用的构成要件,有利于在司法案例中形成统一的判例。2 二要件与三要件之争2.1 理论界内部的二要件与三要件之争关于商标正当使用的构成要件,学界存在不同的

    中阿科技论坛(中英文) 2021年12期2021-04-12

  • “描述的艺术”
    史;视觉文化;描述性;叙事性斯韦特兰娜·阿尔珀斯是20世纪末艺术史上的一位重要人物。阿尔珀斯的书引起学界极大的兴趣和争议,因为她喜欢挑战困难和复杂的问题。尽管她的大部分作品都在集中研究与巴洛克时期视觉文化相关的问题,但她的每一本书都有着非同寻常的着眼点和特别之处。她的作品作为一个整体,并不容易被归入“新艺术史”一般方法论的范畴。她曾在一次采访中说:“我对‘新艺术史的标签持怀疑态度。我拒绝这个称呼。我做我的研究,我没有意识到它是‘新艺术史的一部分。我正在学习

    美与时代·美术学刊 2020年4期2020-07-18

  • Cytokines predict virological response in chronic hepatitis B patients receiving peginterferon alfa-2a therapy
    上述变量的基本描述性统计可以看出,公众满意程度的标准差相对较大,并且其变量值均大于零,结合变量的经济意义及模型求解的需要,我们对公众满意程度的变量值取对数,再进行模型估计。Correlation between serum ALT and chemokine levelsThe serum ALT and 46 chemokine levels were measured at each time point during PEG-IFN treatmen

    World Journal of Clinical Cases 2020年11期2020-06-17

  • 基于R语言的描述性统计教学
    程大学物流学院描述性统计是对数据的大小、离散程度、分布形状等概括性数据进行计算,用以描述和发现数据的特征,从而为后续的进一步数据分析做好准备,是统计学课程必须掌握的基础性内容。然而,描述性统计的计算较为繁琐,而R语言是一款免费的统计软件,能够方便快捷的进行统计分析,满足个性化、多样化的统计需求[1,2]。借助于R语言进行描述性统计教学,简单易学,容易理解,能够提高计算效率,提升学生的学习兴趣,提高教学效果。本文以具体数据为例,分析如何通过R语言来进行描述性

    消费导刊 2019年49期2020-01-10

  • 多元系统理论视角下的翻译文学
    的一部分,采用描述性的研究范式,探究翻译文学在特定文学多元系统中的位置、功能及翻译文学在译语文学中的接受和影响。多元系统理论推动了翻译研究的文化转向,为翻译研究开拓了一个更加广阔的研究视野,同时该理论也有一定的局限性。关键词:多元系统理论;翻译研究;翻译文学;描述性中图分类号:I046 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2019)24-0009-030 引言20世纪70年代在俄国形式主义和捷克结构主义的理论基础上以色列学者埃

    海外文摘·学术 2019年24期2019-09-10

  • 用概述代替描述
    一点是一定要用描述性的语言。有的同学好像急着要把事情讲清楚,一提笔就叙述起来,这样写出的文字自然难以打动读者。出错举例语文课开始了,老师把批改好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是傷心。名师纠错这是一篇学生习作的片段,写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然他用“紧张得要命”“很是伤心”等词语表述,但由于叙述太过平铺直叙,读者并没有感觉到他有多紧张和伤心。

    作文周刊·小学五年级版 2019年16期2019-06-12

  • 句子美化器(下)
    态描写角度选择描述性的文字来写。我是这样写的:我乐得眼睛都眯成一条缝(fèng)了。”“不错,为你的这个新发现干杯!”山羊老师说着,端起小茶杯抿(mǐn)了一口茶。得到山羊老师的夸赞,皮皮满意地走了。一口茶刚品完,山羊老师又见乖乖兔兴冲冲地跑了过来。乖乖兔喊道:“老师,我有新发现啦!”山羊老师把手中的小茶杯放到一边,笑眯眯地问:“什么新发现?”乖乖兔喘口气,说:“我发现了一个新角度—从细节描写角度选择描述性的文字来写。我是这样写的:我笑得肚子疼,双手捂(w

    小猕猴学习画刊 2019年4期2019-05-08

  • 句子美化器(上)
    哈,这是我对‘描述性的文字的简称。也就是说,我们可以通过描述性的文字让句子更美,把同样的意思表达得更好。我们还是来看一个例子吧。”山羊老师说着,马上写出了一个句子:我非常高兴!“你们看,这是用概(gài)述性的文字写成的句子,意思是表达出来了,但不美,我们现在就用‘句子美化器—描述性的文字来美化它。”“那该怎样用描述性的文字来写呢?”笨笨熊问。“我们可以从心理描写的角度来选择描述性的文字,比如:我心里好像吃了蜜一样甜。我们也可以从动作描写角度选择描述性的文

    小猕猴学习画刊 2019年3期2019-04-16

  • 浅谈描述性课堂教学评价的导向功能
    王春花摘 要:描述性评价通常是在教学中进行的,不作评价记录,其结果也不作为对学生进行总结性评价的依据。描述性评价重视从学生日常表现中提取信息,通过收集学生日常学习情况和教师指导情况以及课堂气氛信息,帮助教师了解每个学生的学习情况和需要,随时调整教学内容和方法,提高教学效率。本文阐述了描述性课堂教学在小学语文课堂教学评价中的导向功能。关键词:描述性;课堂教学评价;导向功能中图分类号:G623.23文献标识码:A     文章编号:1992-7711(2019

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2019年23期2019-01-14

  • 试论画面语言在电视纪录片中的作用
    键词:叙述性;描述性;表现性;画面语言;电视纪录片纪录片的画面语言是指电视画面的叙事方式和表意系统。它既包括画面的构图、光效、色彩、影调、运动、节奏等,又包括画面与画面之间的主题架构,具有信息传递、故事叙述、感情流露、思想阐述等功能。基于不同的功能,常常把纪录片的画面语言分为三种形态:叙述性画面语言、描述性画面语言和表现性画面语言。一、叙述性画面语言搭建内容架构从艺术的角度看,“纪录片是一种叙事艺术”,而叙事往往在故事中完成。“通过具体故事讲述人生命运、生

    视界观·下半月 2018年4期2018-10-19

  • 规范性、或然性与元模糊性*
    实不能总以一种描述性的方式诉诸规范性要求,即使确实有可能是源自描述性事实。假设有个学生经常被其他同学殴打,难道可以辩解说,因为这件事已经在过去经常发生,所以允许这个同学被殴打?直观来讲,我们肯定倾向于说不是,即使这在过去已发生过无数次,也并不必然能够证明规范的权威性和肯定性。这个例子所对应的是描述性事实和规范性要求的传统区别。这通常被区别地称为“休谟定律”:“可是突然之间,我却大吃一惊地发现,我所遇到的不再是命题中通常的‘是’与‘不是’等连词,而是没有一个

    苏州科技大学学报(社会科学版) 2018年5期2018-10-11

  • 关于初中数学教材中描述性定义的教学思考
    述,我们称之为描述性定义。如二元一次方程组的概念,湘教版是这样定义的:像这样,把两个含有相同未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来组成的方程组,叫做二元一次方程组。从数学科学的角度讲,每个概念的表述应该是严密、精确的,但从数学教育的角度来看,对一些概念给出严格的定义是没必要的,有时也是不可能的,如二次根式、函数的定义。如何权衡二者的关系,苏步青先生有一句名言:中小学教材可以混而不错。不错是大前提,关注的是大方向、本质;混是放

    湖南教育·C版 2018年9期2018-09-27

  • Relief Materials Vehicles Planning in Natural Disasters
    SPSS)进行描述性统计。Step 1:Suppose the ordinary vehicles in the setXneed to be substituted byY.Xis initialized to containXi,i=1,...,n.Step 2:All the ordinary vehicles inXare denoted byXi(X).ˆxiare substituted into the numbers ofXi(X),and

    IEEE/CAA Journal of Automatica Sinica 2018年2期2018-05-02

  • 我的“描述性”表扬
    成长?不妨采用描述性表扬。描述式表扬就是通过描述孩子所做的事情,让孩子感觉到老师在表扬自己的行为的表扬方式。其要点是去描述性地说出你看到的和听到的事,你觉得值得表扬的地方,并加上自己的感受表达出来。描述性表扬与以往的评价式表扬有较大的不同,应灵活地使用描述性表扬,让孩子从中获得自信,学会自我评价。[关键词]描述事实;表扬;感受;评价[中图分类号] G625 [文献标识码] A [文章编号] 10079068(2018)09009002俗话说:“好孩子是夸出

    小学教学参考(综合) 2018年3期2018-04-18

  • 我的“描述性”表扬
    。那么,什么叫描述性表扬?它与以往的评价式表扬有什么不同呢?怎样运用到孩子的身上呢?一、什么叫描述性表扬描述式表扬简而言之就是通过描述孩子所做的事情,让孩子感觉到老师在表扬自己的行为的表扬方式。其要点是去描述性地说出你看到的和听到的事,你觉得值得表扬的地方,并加上自己的感受表达出来。孩子能接受的并能真正建立起他们自我认同的描述性表扬通常包含两部分:第一,大人描述孩子所做的事并描述自己的感受。如,“你一来到学校就马上交作业,把上课需要的文具、课本都准备好,老

    小学教学参考 2018年9期2018-04-10

  • EXCEL2010中描述性统计函数的应用
    和分布指标3个描述性统计方式,对3个方面常见的描述性统计函数的意义及其在EXCEL 2010中对应的具体函数做了详细描述。通过学生成绩表这一具体的案例,利用EXCEL的“菜单方式”和“手工录入”这2种方式进行了具体的讲解,并介绍了“绝对地址”、“相对地址”和“混合地址”3者的区别与使用方式,同时实现利用“填充柄”对函数的快速复制性的录入。【关键词】描述性统计;函数;地址中图分类号: TP391.13 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(201

    科技视界 2017年35期2018-03-09

  • 社会规范的动态过程*
    社会规范区分为描述性规范(descriptive norm)与指令性规范(injunctive norm) (Cialdini, Kallgren,& Reno, 1991)。描述性规范指个体对于社会特定情境中人们真实行为的知觉, 而指令性规范则是个体知觉到的他人认同或反对的行为总和。Cialdini等人的系列研究发现利用规范引导、调节人们的行为有时比教育、经济刺激、法律制裁更高效、更节约成本(Cialdini, Martin, & Goldstein,

    心理科学进展 2018年7期2018-02-22

  • 某高校医学检验专业大学生社会适应能力调查研究
    社会适应能力的描述性统计量为5.7±12.0,262名研究对象中,合格者184名,描述性统计量为11.3±9.3,不合格者78名,描述性统计量为-7.6±5.4。2.3 不同人口学特征的社会适应能力状况262名研究对象中,106名男性的得分描述性统计量为5.0±12.0,156名女性的得分描述性统计量为6.1±12.0,不同性别研究对象的得分差异没有统计学意义,P>0.05。105名大一学生的得分描述性统计量为7.3±13.9,73名大二学生的得分描述性

    吉林医药学院学报 2018年1期2018-02-14

  • 描述性语言 ——小学生歌唱教学的“双面胶”
    歌唱教学中教师描述性语言的运用进行了探究。一、用描述性语言激发学生的歌唱兴趣对于小学生来说,他们的心智尚未完全成熟,对待事物往往缺乏专注,尤其是对于自己不喜欢的事物,如果强加给小学生,则他们会带有强烈的排斥心理。因此,要想让小学生喜欢歌唱,就必须先培养他们的歌唱兴趣。在课堂教学中,教师的描述性语言是激发学生歌唱兴趣的重要媒介,但前提是教师能够灵活运用描述性语言,能够用描述性语言调动学生歌唱的积极性。以“绿叶”一课教学为例。在课堂开篇,笔者首先用描述性语言来

    北方音乐 2018年17期2018-01-25

  • 《皮肤镜术语规范:第三次国际皮肤镜协会会议共识》解读
    括隐喻性术语和描述性术语两类。隐喻性术语优雅而且便于记忆如“星爆状”模式、“叶状”区域,但数量众多,存在一些模棱两可、冗余或比喻不当的词汇,给学习和交流带来困难。描述性术语由5项基本元素构成,能够组合出比较规范的新术语,但缺点是某些能被隐喻性术语很好诠释的复杂结构,在描述性术语的表达上会变得更长更累赘,因此描述性术语和隐喻性术语各有利弊。国际皮肤镜协会(International Society of Der⁃moscopy,IDS)于2003年由H.Pe

    中华皮肤科杂志 2017年4期2017-11-03

  • 析意象,悟诗情
    、比喻性意象、描述性意象这几类,了解意象设置的方式,有助于更好的理解作者情感。关键词:意象 象征性 比喻性 描述性 意境 情感意象就是(物)象与(情)意的组合。即诗中的形象,它不仅包含人物形象,也包括诗中所写的景和物,还包含了作者的情思。高尔基曾说:“在诗篇中,在诗句中,占首要地位的,必须是形象”这里的形象,就是我们所说的意象,由此看来,中西方,意象都是诗歌表现思想情感的形式。因此,从意象入手解读诗歌,是一种捷径。比如,马致远的《天净沙 秋思》“枯藤老树昏

    新教育时代·教师版 2016年45期2017-03-02

  • 吴堡方言四字格词的语义特征研究
    个突出的特点:描述性,形象性,贬义性。关键词:语义特征;描述性;形象性;贬义性作者简介:王一帆(1991-),男,汉族,浙江嘉善人,海南师范大学中国语言文学专业在读硕士研究生。[中图分类号]:H17 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2017)-02--01一、方言概况《南史·纪二》载:宋元嘉“二十八年春正月丁亥,魏太武帝自瓜步退归,俘广陵居人万家以北(451)年。”当时,陕北属北魏领土;广陵在现在江苏省扬州市。宋国的健儿生于吴地,长于吴

    青年文学家 2017年2期2017-02-22

  • 元伦理学视角下good的意义及其汉译研究
    道德用法,既有描述性意义也有评价性意义,这些用法和意义既有区别又有联系。很多情况下,并不能简单地把good理解为“好”,而要根据其出现的上下文进行正确理解,灵活处理,选择恰当的汉译。元伦理学;good;意义;汉译good是英语里最常用的单词之一,英汉词典对其基本意义的解释通常是“好”,但由于其搭配能力特别强,词义灵活多变,是一词多义的典型代表,在很多情况下,并不能简单地理解为“好”,而要根据其出现的上下文进行正确理解,灵活处理,选择恰当的汉译。作为价值词,

    伦理学研究 2017年2期2017-01-27

  • 《中南医学科学杂志》摘要写法要求
    结构性摘要改为描述性摘要。描述性摘要的写法:在格式方面不明确标出“目的、方法、结果、结论”等词语;但内容方面也要体现前面四方面的主要内容,简单叙述研究背景和目的,方法不要求具体描述,除非是新的方法,结果主要指明本文的主要数据和结果内容,由此推出结论和意义,临床方面论文指出治疗方法的优劣和推广。字数限制在250字左右,最多不超过300字,具体参考本刊投稿须知。中南医学科学杂志编辑部

    中南医学科学杂志 2017年6期2017-01-13

  • 读者·作者·编者
    要”形式改为“描述性摘要”形式,字数一般限制在250字左右。现将描述性摘要写法介绍如下:描述性摘要只向读者指出论文的主要议题是什么,不涉及过纤细的研究方法,只主要告诉读者该研究最主要的结果,但也包括结构性摘要的大部分内容(目的、方法、结果、结论),但不是很具体。国外文献大多采用这种格式。尤其临床医学方面文章大多由于研究方法简单、内容以体会居多一般都采用这种格式,描述性摘要包含以下内容:A 信息——背景和研究的理由和重要性B 结果——主要结果C 意义——建议

    中南医学科学杂志 2017年4期2017-01-12

  • 浅析独立主格结构在大学英语四六级段落翻译中的运用
    一结构对于书面描述性的文字翻译具有一定实际意义,即独立主格结构相对于传统的状语从句来说,都是起到状语的作用,但是表现形式更精炼,从而使句子内部结构更加紧凑。关键词: 独立主格结构 定义 表现形式 书面 描述性自2013年8月全国大学英语四、六级考试委员会对测试题型做了局部调整后,其中一项很大的变动就是将单句的汉译英调整为段落汉译英。这一变化所带来的,不论是汉译英长度的变化,还是考查对象所涉及的内容、范围及所承载的文化信息量之大,对于考生的语言表达能力、翻译

    考试周刊 2016年90期2016-12-01

  • 描述性到分析性:法律史教学改革管见
    摘要:以描述性为特征的法律史教学面临危机,需要以分析性为导向尝试着法律史教学改革。法律史的分析性表现在因果关系分析、古今中外的对比和案例分析上,因而需要编写法律史教学的案例集。关键词:法律史;描述性;分析性;案例集中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)09-0094-02法律史属于理论法学学科,不具有部门法的实践性,面临着被边缘化的危机。而司法考试制度又进一步凸显了法律史学课程的所面临的尴尬境遇。作为一名从事法律史课程教

    人间 2016年27期2016-11-11

  • 描述性翻译研究新探
    621010]描述性翻译研究新探⊙崔小欢[西南科技大学外国语学院, 四川绵阳621010]描述性翻译研究在中国经历了二十多年,国内学者已可以成熟运用,但是对描述性翻译的探索发现出现了瓶颈,本文旨在探索描述性翻译研究发展的空间,促进其更好、更创新的运用。描述性翻译发展瓶颈空间一、描述性翻译研究描述性翻译研究是翻译研究的一个重要分支,该概念首先由霍姆斯(JamesHolmes)提出。霍姆斯的观点得到图里(GideonToury)等人的关注,图里最具代表性的《描

    名作欣赏 2016年26期2016-07-16

  • 描述性方法论的论争与反思
    尹德贵描述性方法论的论争与反思尹德贵*描述性法理学旨在理解法律,而不对法律进行道德评价。描述性法理学坚持一种基于内在观点的描述性方法论,面临观点选择问题和观点解释问题。描述性方法论坚称元理论评价命题和间接评价命题可以完成对内在观点的遴选任务,而且以描述性的解释学方法可以恰当地解释内在观点。但是,这两种方法对这两个问题的回答都是有缺陷的,致使描述性方法论和描述性法理学难以获得成功。理解命题;内在观点;元理论评价;间接评价;解释学方法引言:法理论的方法论之争当

    苏州大学学报(法学版) 2016年1期2016-04-05

  • 一种基于英文网页描述性信息的摘要算法
    种基于英文网页描述性信息的摘要算法郭培胜 张 燕本文给出了一种基于英文网页的描述性信息(context)的摘要算法。该算法改进了提取描述性信息的方法,用HtmlParser工具提取所有符合条件的描述性信息。对描述性信息集进行预处理后,讨论了如何解决描述性信息集的相关性问题,并通过实验结果对比分析了本摘要算法中混合法和聚类法的性能。网页自动摘要技术是利用计算机从网页的文本中抽取句子或利用网页的特点得到网页内容的缩减版本,据此预先了解网页的内容,并判断是否有必

    中国科技信息 2015年23期2015-11-07

  • 例谈小学数学描述性概念的教学
    年6月第1版的描述性概念。面对新版教材的概念“转型”,在教学过程中,师生出现了不适状况。一次《认识平行》研讨课,执教教师就描述性地揭示了平行概念,但之后的图形判断平行、生活中寻找平行等环节,多次追问 “它们为什么平行呢?”学生难以表述清楚。而研讨时教师竟发现自己也难以清晰地回答“为什么平行”这一问题。为什么会出现表述困难的问题?我们回归教材内容、回顾课堂教学,慢慢将目光聚焦于特殊的三个字——“像这样”,从而引发了如下的追问与思考:一、 “像这样”是要“像哪

    教学与管理(小学版) 2015年7期2015-07-29

  • 正当使用是否真的“正当”
    个案分析。一、描述性使用相关法律依据《商标法》第五十九条:注册商标中含有的本商品的通用名称、图形、型号,或者直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点,或者含有的地名,注册商标专用权人无权禁止他人正当使用。三维标志注册商标中含有的商品自身的性质产生的形状、为获得技术效果而需有的商品形状或者使商品具有实质性价值的形状,注册商标专用权人无权禁止他人正当使用。《北京市高级人民法院关于审理商标民事纠纷案件若干问题的解答》第二十六条:正当使用商标

    中国知识产权 2015年6期2015-05-30

  • 我国上市公司银行贷款现状调查分析
    本公司银行贷款描述性统计上表给出了年度的上市公司的资产负债率、银行总贷款率和长短期的贷款率的描述性统计以及六年平均值的描述性统计,包括均值、最大值、最小值和标准差。从表3的数据我们可以发现,银行贷款在公司的总负债比例将近达到一半,而银行贷款中又以短期贷款为重,超过银行总贷款的50%。这说明我国上市公司的负债融资很大部分是来自于银行贷款,并且主要是银行短期贷款。而从各年份角度来看,十年的贷款率都相差不大。2、国有企业与民营企业银行贷款率描述性分析经济改革的其

    商 2015年39期2015-02-03

  • 第三方惩罚对合作行为的影响:基于社会规范激活的解释*
    数人如何做”的描述性规范(descriptive norms)。有关第三方惩罚的多数研究所涉及的社会规范都是命令性规范, 但社会心理学对两种规范的研究表明, 很多情况下描述性规范对个体的影响更大(Cialdini et al., 1991)。此外, 绝大多数研究只看到了第三方惩罚对合作行为的促进, 很少有研究分析在不同情境下第三方惩罚对合作行为是否存在不同的作用。在此基础上, 本研究期望通过比较两种不同的社会规范在第三方惩罚影响合作行为中的不同作用来分析此

    心理学报 2015年3期2015-01-23

  • 现代汉语的“直接有定”和“间接有定”
    系,不带有任何描述性内容,是典型的“直接有定”。从词语起作用的方式上来看,指示语都是“自我中心词”,其指称对象随着语境而变化。“这”“那”以言者主语(说话者)为中心,而不是以句子主语为中心。如:“老李认为这屋子闹鬼了。”这句话虽然陈述的是第三者的观点,但从句中“这”的指称参照点还是说者和听者,不是主语“老李”,“这屋子”必须被理解成“靠近交谈者的,对听者和说者都很明显的那间特定的屋子”。指示词把交谈者视角隐含地内置于概念结构中,极端依赖语境。以内置有言者视

    语文教学与研究 2014年1期2014-03-12

  • 现代汉语的“直接有定”和“间接有定”
    系,不带有任何描述性内容,是典型的“直接有定”。从词语起作用的方式上来看,指示语都是“自我中心词”,其指称对象随着语境而变化。“这”“那”以言者主语(说话者)为中心,而不是以句子主语为中心。如:“老李认为这屋子闹鬼了。”这句话虽然陈述的是第三者的观点,但从句中“这”的指称参照点还是说者和听者,不是主语“老李”,“这屋子”必须被理解成“靠近交谈者的,对听者和说者都很明显的那间特定的屋子”。指示词把交谈者视角隐含地内置于概念结构中,极端依赖语境。以内置有言者视

    语文教学与研究(综合天地) 2014年1期2014-02-26

  • 不当唠叨的妈妈
    会配合。记住用描述性的语言表扬孩子任何表现出合作的动作。如果孩子还是不配合,再进行以下步骤。第步:让孩子重复你要求他做的事——用他自己的话准确地描述。你可以说:“你现在需要做什么?”“请告诉我你下一步要做什么?”当孩子自己回答要做什么时,会在脑子里加深印象,你也可以知道孩子完全理解了你的要求。如果孩子抗拒,说“我不知道”或“我忘记了”,告诉他:“那你猜猜看?”表扬他任何沾边的回答。如果孩子还是不合作,甚至说出:“我为什么要说”“不要打扰我”时,保持沉默,冷

    孩子 2014年1期2014-01-15

  • 翻译研究的描述性方法:流变及其作用综观
    5)翻译研究的描述性方法:流变及其作用综观张永中(湖北经济学院外国语学院,湖北武汉,430205)探讨了描述性研究方法的形成过程及其在翻译研究中、特别是在变译研究中的积极作用,并指出描述性翻译研究和规范性翻译研究并不相互排斥,两者都是翻译研究中的基本方法。翻译;描述性研究;流变;作用任何对翻译本质、翻译过程、翻译标准以及目的语文本同原语本文关系等问题的研究都必须在理论的支撑下进行,从而避免随感式、经验式的论述和由此而得出的不科学的论断。当前翻译研究已从语言

    长春理工大学学报(社会科学版) 2012年3期2012-12-29

  • 预算执行审计的内容、方法和问题——来自基层审计机关的问卷调查
    政资金的关注。描述性结果如表1所示,单样本T检验如表2所示。结果显示,预算执行审计中,对六个方面内容的重视程度都显著高于中位数“3”,重视程度较高。其中,对预算编制、决算和一般预算之外的财政资金的重视程度最高。这个结果表明,基层审计机关的预算执行审计,已经是对公共预算管理全过程的审计,并不只是局限于局部环节。表1 审计内容(描述性结果)表2 审计内容(单样本T检验)(二)审计内容的具体情况预算执行审计包括六个方面,每个方面又有许多的具体内容,下面分别来分析

    财政监督 2012年7期2012-09-19

  • 混合型自动化测试框架中的对象识别技术的研究
    对象仓库技术与描述性对象识别技术象结合,建立合理高效的对象识别方法,从而优化混合型模式的自动化测试。1 混合型框架中的对象识别技术1.1 对象识别在面向对象的编程中,类和对象是最基本的单位,而所有的操作都是围绕着他们展开的,在自动化测试脚本的设计中,同样也有所谓的对象,它们就是待测软件在可视化界面上所展现出来的控件,最简单的例如Text Box,Radio Button,Data Grid等,如果被待测系统使用到了诸如Siebel,SAP系统中的一些较高级

    微型电脑应用 2010年7期2010-05-11

  • 论商标的合理使用制度
    。关键词商标 描述性 说明性 合理使用中图分类号:D923.4 文献标识码:A 文章编号:1009-0592(2009)02-068-02商标是商品经济发展的产物,商标使用与商品市场的形成有着密切的关联。商标法正是在商标使用频繁、作用日益发挥以及相关利益冲突不断加剧的情况下产生的。一、商标合理使用制度的产生与概念商标权作为知识产权的一个分支,具有知识产权的一切基本特征,当然也包括专有性的特征。在商标权领域,专有性就表现为商标权利人能够依法排斥他人在相同或类

    法制与社会 2009年5期2009-09-28