艺术类大学生
- 辅导员视域下艺术类大学生英语学习现状及对策
加重要。艺术类大学生是高校教育过程中不容忽视的群体，本文从辅导员角度出发，阐述艺术类大学生英语学习现状，探究艺术类大学生英语学习过程中存在的问题和原因，并加强和改进英语学习提出了辅导员视域下的对策。希望能够切实提高艺术类学生英语水平，以达到新时代国家和社会对人才的培养要求，对培养中国特色社会主义事业建设者和接班人有重要意义。关键词：辅导员；艺术类大学生；英语学习；现状及对策中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.c
现代商贸工业 2023年16期2023-08-21
- 鲁艺精神融入新时代艺术类大学生思想政治教育探析
艺精神；艺术类大学生；思想政治教育习近平总书记在全国教育大会中提出要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。德智体美劳“五育并举”，融合育人是对马克思主义的全面发展理论的继承与发展，是对中国共产党百年教育思想的守正与创新，也是对新时代立德树人根本任务的要求和结果。一、“五育并举”加强艺术类大学生思想政治教育树立“五育并举”理念是落实习近平总书记关于教育、文艺的重要论述精神，培养高品质艺术人才，充分发挥艺术促进经济社会发展作用的重要手段。（一）树立“
百花 2023年4期2023-07-13
- “虚”的迷误：艺术类大学生历史虚无主义矫正
的陷阱。艺术类大学生由于从小注重专业技能的训练，忽视对文化理论知识的学习，在创作中历史思维出现一定偏误，加之当今艺术创作环境的泛娱乐化，导致艺术类大学生中存在历史虚无主义现象。历史虚无主义以其思想破坏性、价值欺骗性和渗透隐匿性，对艺术类大学生政治方向、价值观念、创作方式等产生消极影响。为矫正艺术类大学生历史虚无主义现象，需要加强思想政治教育阵地建设、善用优秀艺术作品营造良好舆论环境、抓好社会实践强调知行合一。关键词：艺术类大学生;历史虚无主义;对策中图分类
理论观察 2022年9期2022-05-30
- 艺术类大学生旅游消费偏好实证分析
提出我国艺术类大学生旅行消费市场发展的相关策略。关键词：旅游；南京传媒学院；消费偏好；艺术类大学生中图分类号：G645.5；F592；F713.55 文献标识码：A基金项目：2020年度江蘇高校哲学社会科学研究项目“大数据视角的在线旅游平台服务满意度研究”（2020SJA2291）；我国相继发布《关于促进智慧旅游发展的指导意见》《国家旅游局关于促进旅游业与信息化融合发展的若干意见》（征求意见稿）、《“十三五”全国旅游信息化规划》等多项信息化政策规划，以不断
旅游纵览 2022年3期2022-05-01
- 课程思政导向下艺术类大学生日常教育模式创新研究
好地开展艺术类大学生的思政教育工作是当下教育工作者面临的一大问题。而培养出艺术专业水平与综合素养兼具的人才，需进一步关注对艺术类专业学生的日常教育模式。在加强专业教育，更新教学方法和内容的同时，结合专业特色及艺术类学生特点，改进创新日常教育模式，丰富内容形式加强思想引领，关注学生的自我体验能力，改善學生的想象力和创新能力，避免艺术专业教育与思政教育脱节的现象加剧。关键词：艺术类大学生 日常教育模式 思政教育近年来，随着文化产业的快速发展，社会对艺术人才的需
成长 2021年12期2021-12-19
- 大思政视域下艺术类大学生文化自信培育研究
文阐述了艺术类大学生文化自信缺失的表现，如缺乏对传统文化的正确认知、对外来文化盲目跟从以及对当代先进文化缺乏关注;分析了艺术类大学生缺乏文化自信的原因，包括社会环境因素、校园环境因素;提出了培育艺术类大学生文化自信的基本原则，以马克思主义思想为指导、以优秀传统文化为源泉、以社会主义先进文化为基石，总结了大思政视角培养艺术类大学生文化自信的有效路径。关键词：大思政视域;艺术类大学生;文化自信中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673
大学·课外阅读 2021年11期2021-12-18
- “三全育人”视域下高校艺术类大学生资助育人现状研究
潭摘要：艺术类大学生资助育人是高校资助工作的重要组成部分，要始终把“育人”主线贯穿其中，把“扶困”与“扶智”、“扶志”有机融合。本文根据艺术生特点，以湖南科技学院音乐与舞蹈学院学生为调查样本，分析家庭经济困难艺术生的地域分布、家庭人口、致贫原因、家庭年收入等情况，深入研究艺术类大学生资助育人过程中存在的现实困境，并提出改进对策。关键词：三全育人;高校;艺术类大学生;资助育人高校资助育人工作是学生思想政治工作的重要构成，是落实高校立德树人根本任务的重要保障，
学习与科普 2021年33期2021-11-13
- 浅谈艺术类大学生思想问题和应对策略
的挑战。艺术类大学生相比非艺术类大学生，所受的社会影响因素更为复杂。因此，做好对艺术类大学生思想问题的研究，通过行之有效的手段，落实对艺术类大学生的思想教育，是当前高校思政工作者必须落实的工作。本文对艺术类大学生的思想问题与应对策略展开了探讨，以期为广大教学工作者提供有益参考。关键词：艺术类大学生;思想问题;应对策略中图分类号：G412 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）34-0090-03总体而言，我国艺术类大学生的思想
大学·研究与管理 2021年9期2021-10-15
- 基于讲练融合的艺术类大学生创新创业教育模式研究与实践探索
，应提升艺术类大学生的创新创业教育水平，使学生形成创新多元的实践习惯，在生活中自主搭建多领域行为融合体系。本文对此进行研究分析，以艺术类大学生创新创业教育模式为例，对基于讲练融合的模式形成策略进行探索。◆关键词：讲练融合;艺术类大学生;创新创业;实践;策略大众创新是当前国家提出的战略方针，旨在激发岗位活力，高校学生要具备创新创业的思维，才能在未来进入社会后具备一定的竞争力。艺术类大学生主要掌握的是艺术美感的掌控能力，对社会工作而言较为稀缺，并不能快速构建联
速读·上旬 2021年11期2021-10-12
- 辅导员视域下艺术类大学生党史学习教育的现状及对策
要内容。艺术类大学生是高校思想政治教育过程中不容忽视的群体，本文从辅导员角度出发，阐述艺术类大学生党史学习教育的现状，深入剖析艺术类大学生党史学习教育中存在的问题和原因，并对加强和改进艺术类大学生党史学习教育提出了对策，希望能够切实提高艺术类学生的政治思想和文化素养，不断加深他们对党史的理解和认知，增强艺术类大学生的历史使命感和责任感，对培养中国特色社会主义事业建设者和接班人有重要意义。关键词：辅导员;艺术类大学生;党史学习教育;现状及对策中图分类号：G6
大学·课外阅读 2021年8期2021-09-14
- 艺术类大学生社会主义核心价值观实践教育路径研究
价值观在艺术类大学生教育工作中的引领与内核作用，而后从西方不良文化渗透、多样化价值观冲击、家庭教育功能弱化、高校培育方位缺位和个人思想认知缺失等方面分析了艺术类大学生核心价值观形成的影响因素，从而阐述了梯次推进式、正向灌输式、专题涵养式、家校互动式、文创引领式等艺术类大学生社会主义核心价值观实践教育的路径。关键词：文化自信;社会主义核心价值观;艺术类大学生;实践教育中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198
现代商贸工业 2021年30期2021-09-13
- 融媒体时代艺术类大学生思政教育路径研究
：要做好艺术类大学生的思想政治教育工作，就要共筑“同心圆”，加强艺术类大学生理想信念教育；描绘“新画卷”，创新艺术类大学生思想政治教育工作开展方式；打好“组合拳”，营造艺术类大学生思想政治教育工作良好氛围。关键词：融媒体；艺术类大学生；思政教育中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）08-0091-02融媒体时代，大学生对网络的依赖程度越来越高，受网络的影响越来越大，高校的思想政治教育工作面临的挑战越来越多。艺术类大学
新闻研究导刊 2021年8期2021-09-10
- 新媒体环境下艺术类大学生信息获取困境及影响因素分析
新媒体;艺术类大学生;信息获取;信息困境摘 要：文章分析了艺术类大学生的思维方式和信息获取方式，通过文献调研以及总结归纳等方式指出了艺术类大学生遇到的6种信息获取困境并着重分析了其影响因素，旨在为艺术类大学生信息素养提升提供有价值的参考。中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）07-0050-03随着新媒体的快速发展，科研信息的搜寻、获取及共享等行为逐渐转向新媒体平台[1]。网络直播类即时共享平台因具有门槛低、传播广、内容
河南图书馆学刊 2021年7期2021-09-05
- 高校艺术类大学生党建工作创新研究
要内容。艺术类大学生因其思维活跃、个性鲜明、政治理论学习不深入等特点，使得高校艺术类大学生党建工作面临着一些困境与挑战。本文在分析这些问题的基础上，提出要结合艺术类大学生自身的特点，创新党建工作的内容和形式，创新教育管理党员的方法，以此来推动艺术类大学生党建工作的发展，培养新时代德智体美劳全面发展的高素质人才。关键词：高校 艺术类大学生 党建工作 创新研究Innovation Research on the Party Building Work of A
公关世界 2021年10期2021-06-20
- 新媒体环境下艺术类大学生党建工作的创新策略
体环境給艺术类大学生党建工作，既提出了挑战也带来了机遇。抓住艺术类大学生的特征，合理运用新媒体技术，更新工作理念、创新工作模式、建设工作平台是提质艺术类大学生党建工作的必经之路。关键词：新媒体环境 艺术类大学生 党建 创新第二十六次全国高校党的建设工作会议进一步强调高校党建的重要性，同时提出要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针，扎实推进高校党的建设和思想政治工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接
文艺生活·上旬刊 2021年3期2021-05-18
- 文化自信视域下农业高校艺术类大学生思想政治教育路径研究
农业高校艺术类大学生为研究对象，揭示当前此群体思想政治教育的现状及问题，探索如何在文化自信视域下有效地开展农业高校艺术类大学生的思想政治教育工作。关键词：文化自信;农业高校;艺术类大学生;思想政治教育;1、引言习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。[1]纵观我国高等教育的发展历程，艺术教育已经基本实现了从精英化向大众化的转变，艺术类大学生成为
科学与生活 2021年30期2021-02-18
- 新升本科院校艺术类大学生德育工作的认识误区与对策
[摘要]艺术类大学生有其自身的特点，在思想政治教育中要反对唯专业论、重专业轻德育论、自由主义论、历史虚无主义论、“自然熏陶”论、“嫌弃”论、极端利己主义思潮等，坚持以马克思主义为指导，依规依法学习、宣传、践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人育人导向，增强艺术类大学生成长成才的精神动力，强化先进文化的育人功能，充分发挥党总支的政治核心作用，构建“思政课程”和“课程思政”牵手的全员育人格局。[关键词]艺术类大学生;思想政治教育;对策[中图分类号]
大学教育 2021年1期2021-01-25
- 艺术类大学生意识形态教育工作的探索、研究和发展
要通过对艺术类大学生在生活及学习中政治素养表现的基本情况进行的分析，针对目前艺术类大学生意识形态教育所面临的突出问题，提出针对性的解决方案，将对艺术类大学生的艺术专业教育与思想政治教育有效结合，深度推进艺术类大学生的意识形态教育工作，进一步提高艺术类大学生的意识形态教育工作的效率。关键词 艺术类大学生 思想政治教育 意识形态教育中图分类号：G41文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.28.032Exploration，
科教导刊 2021年28期2021-01-13
- 艺术类大学生英语写作焦虑和写作成绩关系研究
电视学院艺术类大学生英语写作焦虑和写作成绩的关系进行了调查研究。研究发现，艺术类大学生体验着中等程度的英语写作焦虑情绪，主要体现为回避行为、自信忧虑和限时忧虑。艺术类大学生英语写作焦虑对其写作成绩产生着负面影响，这是一种负面焦虑。本文对学生克服英语写作焦虑感提出了一些建议，有助于学生英语写作成绩的提高和写作能力的培养。【关键词】写作焦虑;写作成绩;艺术类大学生【作者简介】王锡娟（1991-），女，汉族，四川自贡人，四川电影电视学院，助教，硕士研究生，研究方
校园英语·月末 2020年8期2020-12-23
- 高校美育建设的价值及融合路径研究
。同时从艺术类大学生这一相对特殊的大学生团体出发，研究在教学方式上如何促进德育美育相互融合、创新教学方式，为提高艺术类大学生的审美修养和思想道德水平提供思路。关键词：美育;德育;融合路径;艺术类大学生中图分类号：J01 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）22-00-0221世纪以来，经济社会快速发展，社会文明不断进步，社会整体马斯洛需求向着更高层次递进，美育工作也受到越来越多的关注。德智体美劳全面发展是新时代教育变革与人才培养的基本要
艺术科技 2020年22期2020-12-23
- 基于有声思维的英语阅读策略研究
法来研究艺术类大学生在英语阅读过程中阅读策略的运用。通过有声思维的采集与定性分析，展示了不同水平学生运用英语阅读策略的差异，归纳出较为有效的英语阅读策略，突显了掌握和灵活运用英语阅读策略的重要性以及有声思维法的独特价值，为今后的教学实践和理论研究提供一些有意义的探索。【关键词】阅读策略;有声思维法;艺术类大学生【作者简介】袁萍（1987-），女，河南方城人，天津体育学院运动与文化艺术学院，讲师，硕士，研究方向：大学英语教学。成功的语言学习需要阅读大量的语言
校园英语·中旬 2020年8期2020-12-23
- 全媒体生态下艺术类大学生爱国主义教育的境遇与对策
摘要：以艺术类大学生为主要对象的大学生爱国主义教育，是普通高等院校思想政治教育的特殊内容。一般意义上讲，针对艺术类大学生的爱国主义教育，主要通过学校思政课堂的主渠道作用，结合社会的舆论氛围来开展，而社会舆论氛围的营造离不开大众传媒这一重要载体。全媒体作为一种新兴的媒体形态，为艺术类大学生爱国主义教育营造良好氛围创造了新的机会，同时也带来了新的挑战。探讨如何抓住全媒体时代带来的艺术类大学生爱国主义教育机遇、应对新挑战，就目前来看具有较强的理论意义和现实针对性
艺术科技 2020年21期2020-12-08
- 艺术类大学生校外兼职情况调查分析
为了提高艺术类大学生的专业技能和实践能力，促进学生的全面发展。目的调查大学艺术生对兼职问题的认知程度及看法。对广州工商学院234名在校艺术生进行问卷调查。艺术生相对于其他专业的学生，兼职范围广。社会各界应重视大学艺术生兼职问题，学校应帮助需要兼职的大学生，寻找有助于其进行职业规划的工作，提高大学生时间管理能力，以便兼职学生能在学习与工作中达到平衡。关键词：艺术类大学生;兼职;调查分析目前大学生兼职现象已经非常普遍，艺术类大学生外出兼职现象也尤为突出。艺术类
文存阅刊 2020年21期2020-11-28
- 艺术类大学生现状与对策
实践性，艺术类大学生具有性格鲜明、思想活跃、文化课程基础相对薄弱的特点，往往出现学习动机欠明确、缺少生涯规划和目标、就业相对困难等问题。通过对艺术类大学生现状进行调研，研究地方综合性高校艺术类大学生的教育对策，可对全方位提高艺术生综合能力提供帮助。关键词： 艺术教育 艺术类大学生 现状与对策一、引言随着国内经济持续发展、计算机网络技术和人民生活水平不断提高，艺术文化产业得到飞速发展。2011年10月党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化
文教资料 2020年15期2020-10-20
- 如何开展艺术类大学生就业心理辅导工作
激烈，而艺术类大学生本身就业范围就比较窄，很多艺术生还存在着就业意识薄弱，综合素质偏低等等问题，导致很多艺术生在好的工作机会上错失良机。在如此严峻的就业形势下，很多艺术生都产生了一些自卑、焦虑的心理，直接影响到艺术生的顺利就业。文章针对艺术类美术生就业存在的心理问题，提出了针对性的辅导策略，帮助艺术类美术生更好的就业。关键词：艺术类大学生 就业 心理辅导每年毕业季就业难就成为社会普遍关注的热门话题，而艺术类学生尤其是美术生在就业上就显得愈加的困难，尽管很多
丝路视野 2020年5期2020-10-20
- 新媒体语境下艺术类大学生“以美育德”教育模式建立与实施
境，针对艺术类大学生“以美育德”教育模式的建立与实施展开详细的研究和探讨，以期能够发挥美育的作用，为学生们创造一个良好的德育环境，让学生们在不知不觉中受到熏陶和感染，从而达到“润物细无声”的教育效果。关键词：新媒体;艺术类大学生;以美育德;教育模式中图分类号：G40文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）21-00-02审美是人们独有的一种人生态度，其内在含义是人们按照美的规律去追求人生的内在价值，不断提升自身境界。而道德价值观则是人们对于道
艺术大观 2020年21期2020-10-09
- 新时代下艺术类大学生文化自信培养研究
展，对于艺术类大学生这个独特群体的文化自信的培养必不可少。关键词：艺术类大学生;文化自信;文化缺失中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）03-00-02当代大学生作为新青年的一代，时代和国家发展的力量，同时也作为继承、创新中华文化的坚实力量，他们对于文化自信的坚守直接影响到国家先进文化的发展方向，中华传统文化能否走向世界。国家领导人在多个场合中提出“文化自信”，也表示对于中华传统文化、传统思想体系的认同和尊重。十九大报
艺术大观 2020年3期2020-10-09
- 艺术类大学生对思想政治理论课的接受心理及对策分析
要：艺术类大学生的思想状态和行为方式关乎艺术类高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）的未来发展，更与国家和社会的文化兴衰有着重要关联，学习方向的不同导致艺术类大学生的思维方式和行为特征不同于其他普通专业学生，表现出个性普遍较强的特点。对艺术类大学生进行思政课讲授时，如果不能充分考虑到其思想行为特点，则会导致成效不佳，因此必须将艺术与思想政治教育密切结合，以提升艺术类大学生的思想政治素养。关键词：新时代;艺术类大学生;思想政治教育;心理探析思想政治课程
广东教育（高校思想教育探索） 2020年9期2020-09-10
- 新媒体条件下艺术类大学生思政工作中的运用探究
生特别是艺术类大学生思想政治教育和核心价值观系统的建立带来了挑战，同时也提供了无限可能。新媒体在一个平台上实现了点对点、点对面、面对面的同频传播，促使高校主动、积极、有效地运用这一特点，改进对艺术类大学生地思想政治教育工作的方式方法，从而提高艺术类大学生思想政治教育的实效性。关键词：艺术类大学生;新媒体;思想政治教育;创新随着新媒体的飞速发展，除了常见的QQ、微信等普通聊天沟通工具以外，抖音快手为首的自媒体短视频异军突起。上世纪，互联网还没有今天这样迅猛时
看世界·学术上半月 2020年3期2020-09-10
- 新时代艺术类大学生思想政治教育特色案例研究
关键词：艺术类大学生;思想政治教育;特色案例中图分类号：D432.62 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2020）04 — 0068 — 03随着“艺考”影响逐年增加，越来越多的学生选择了艺术这条路，艺术类大学生的求学经历和接受教育的方式决定了他们在学习中有别于其他普通院系的学生。通常情况下，艺术类大学生都具有思维活跃、情感丰富、个性张扬、重视专业学习、轻视理论学习等特点，这就要求广大思想政治教育工作者能够开拓思维，努力创新地寻找适合艺术
理论观察 2020年5期2020-09-02
- 艺术类人才“德艺双馨”培养探析
关键词：艺术类大学生;后备人才;德艺双馨十八大报告中，创造性地提出了“五位一体”的总体布局，其中，文化建设是灵魂。在推进文化建设的过程中，文艺工作者肩负着繁荣和发展社会主义文化艺术的光荣历史使命，在促进文化事业、文化产业快速发展中，起到了举足轻重的作用。新时代，对肩挑重担的文艺工作者的要求便是“德艺双馨”，德艺双馨以“德”为先，“德”是艺术作品的灵魂，“艺”是艺术家对灵魂的表达，“德”和“艺”相辅相成，共同推动文艺事业发展。一、文化建设为什么需要“德艺双馨
青年时代 2020年16期2020-08-25
- 新时期加强艺术类大学生爱国主义教育路径研究
时期加强艺术类大学生爱国主义教育必要且迫切。艺术类大学生具有个性鲜明，对社会政治关注度不高;注重专业学习，忽视文化素养提升;情感丰富，思维活跃，但是缺乏抗压能力等特点。高校教师及思政工作者在进行爱国主义教育时要更好地探索新路径，创新工作方式方法，根据每位学生的特点，充分利用校园文化活动、传统文化资源，结合学生专业特色，拓展网络新阵地，深入有效地增进大学生爱国主义教育，引导大学生主动增强爱国热情，积极投身爱国实践。关键词：艺术类大学生;爱国主义教育;路径大学
青年时代 2020年12期2020-08-20
- 南路革命精神融入艺术类大学生思想政治教育的研究
神;当代艺术类大学生在担任未来“灵魂工程师”角色的同时，也具有着思维活跃、勇于创新的特点，将南路革命精神与艺术类大学生思想政治教育进行有效融合，通过“展、演、评、赛”的方式，既能弘扬南路革命精神，也能帮助学生在艺术感知、日常行为和政治理念等方面得到升华。因此，研究将南路革命精神融入到艺术类大学生的思想政治教育具有十分重要的意义。关键词：南路革命;艺术类大学生;思想政治教育南路革命精神是广东最为重要的红色革命文化资源，具备与红船精神、井冈山精神、延安精神、西
青年生活 2020年30期2020-08-16
- 艺术类网络思政新媒体平台建设策略
目前针对艺术类大学生的高校网络思政教育平台还较为少见，关于艺术类网络思政新媒体平台的建设还需要较多策略性指导和理论性研究。如何运用新媒体技术，结合艺术专业特点，做好艺术文化与思政教育之间的相互渗透，把握“德育”与“美育”之间的有机融合，将学生的艺术文化教育植入思政教育体系，开展网络思政教育的工作，该文对此进行了思考并提出了针对性策略。[关键词]网络思政;艺术类大学生;德育;美育[作者简介]金妙颖（1992—），女，浙江湖州人，硕士，东华大学服装与艺术设计学
教育教学论坛 2020年28期2020-08-13
- 艺术类大学生心理健康教育的策略
析，探究艺术类大学生心理健康教育存在的问题，并提出具有实质性价值的应对策略。【关键词】艺术类大学生;心理健康;教育中图分类号：G64文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）20-0174-01一、大学生心理健康教育的特点（一）基础性大学生心理健康教育具有基础作用，对于大学生学习其他课程有较大的帮助。心理健康教育课程是每一个高校都必须开设的课程，其有助于大学生顺利接受其他教育，还能够更好地实现培养未来人才的目标，这对
戏剧之家 2020年20期2020-07-20
- 运用红色文化加强艺术类大学生思想政治教育
育功能。艺术类大学生是未来中国特色社会主义文化事业的重要建设者，肩负着传播“中国声音”、讲好“中国故事”的责任。把红色文化的思政价值与艺术类大学生的思政工作有效结合，既有利于提高他们的思想道德修养、促进其行为向好向善转化，也有利于红色文化的进一步传播，促进全社会的思政工作良性运转。关键词：红色文化;艺术类大学生;思想政治教育“红色文化是广大人民群众在中国共产党的领导下把马克思主义与中国实际相结合而共同浴血奋斗所创造的民族文化、大众文化，”是我们党在革命、建
成长 2020年4期2020-06-08
- 新形势下艺术类大学生的择业观及对策研究
和态度。艺术类大学生应认清自我，熟知社会形势，这有利于艺术类大学生走出择业认识误区，是突破就业难瓶颈的关键。此外，当代艺术类大学生还应树立正确的择业观。关键词：艺术类大学生;择业观;认识自我;就业形势一、引言随着经济的发展，社会主义市场经济的建立，高校毕业生就业制度的改革，当前艺术类大学生的择业观念正在发生深刻的变化。毕业生择业求职工作已成为当前人们普遍关注的热点，也是广大高校毕业生面临的重要课题。当前，对艺术类大学生择业观进行正确的指导，使毕业生及时转变
青年时代 2020年8期2020-06-03
- 艺术类大学生人际交往心理健康研究
素之一。艺术类大学生是我国大学生群体中较为特殊的一类，与普通大学生相比而言，艺术类大学生往往追求个性且在性格方面通常的相对较为直率，这往往会给他们的人际关系带来不利的影响，进而影响到他们的心理健康。本文将从艺术类大学生的主要特征出发，就艺术类大学生现阶段在人际交往心理健康方面存在的主要问题以及造成问题的原因进行分析，进而以此为依据为促进艺术类大学生的心理健康提出相应的建议。关键词：艺术类大学生;人际交往;心理健康大学生的人际交往关系不仅关系到其日常的学习生
成长 2020年2期2020-05-22
- 艺术类大学生“艺术概论”课程教学方法改革探析
下，很多艺术类大学生从小就经过文艺熏陶和培养，家庭条件都属于国内较好的一批，因此一部分艺术类学生因有一技之长，不看重理论知识的培养，对传统文理课更是置之高阁，从而造成了“文艺技能”有所长、“理论知识”有所短的困境。提高艺术类大学生综合素质对其一生中职业发展和生活都有益无害。因此“艺术概论”作为高等院校一门艺术基础理论课，其存在具有一定的重要性。但是理论知识很难吸引从小受文艺训练的艺术类大学生，“艺术概论”的教学模式出了问题，对其教学模式改革迫在眉睫。该文阐
教育教学论坛 2020年17期2020-05-12
- 关于高校艺术类学生心理弹性的研究
探讨高校艺术类大学生的心理弹性状况，并提出提高心理弹性的建议。方法 选取686名高校艺术生进行问卷调查，采用中文版心理弹性问卷进行调研。结果 （1）心理弹性总分的平均值为2.67，标准差为0.57，95%置信区间为2.64～2.73;（2）坚韧性、力量性与乐观性及心理弹性总量表之间的相关系数在0.70—0.94之间（P关键词：高校;艺术类大学生;心理弹性中图分类号：B844 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）04-0-02大学生的心理
中文信息 2020年4期2020-05-11
- 混合式教学对地方院校艺术类大学英语教学的启示
式教学;艺术类大学生;大学英语教学;启示近年来，随着现代信息技术的发展，混合式教学越来越深入到各阶段的教学实践中。混合式教学在保留传统教学优势的基础上，使其与数字化教学优势进行结合互补，重新优化建构教学过程，从而获得更佳的教学效果。笔者认为，通过运用这种新的教学方式，地方性院校的艺术类学生的大学英语教学可大为改观。一、地方性院校艺术类学生进行混合式教学的必要性地方性院校艺术类大学生英语基础极为薄弱，且学习风气较为涣散。根据艺术类专业学生的生源特点和培养目标
科技风 2020年12期2020-04-24
- 新媒体视域下艺术类大学生思想政治教育实效性研究
面面。而艺术类大学生以及普通专业的大学生不管是在政治态度，还是在综合素质上均有着不同的支持，所以他们的思想政治教育方面的研究也已变成了高校思政教育工作者特别关注的一个问题。文章立足于新媒体视域，针对现阶段下艺术类大学生群体的思想政治教育工作展开了细致的研究，以便于提出对艺术类大学生的思政教育工作加以改进的有效方案及建议。关键词：互联网+;艺术类大学生;思政教育1 新媒体视域下我国艺术类大学生的思政教育工作的研究意义新媒体视域下，研究艺术类大学生的思想政治教
卷宗 2020年6期2020-04-23
- 体验式教学模式在艺术类大学生英语教学中的应用研究
代社会中艺术类大学生具有一定的特殊性，有效地将体验式教学模式应用在该类大学生的英语教学当中能够提高学生的英语水平，并在一定程度上促进艺术类大学生的全面发展。关键词：体验式教学 艺术类大学生 英语教学随着经济全球化的不断发展，人们越来越重视英语教学，艺术类大学生作为高校大学生中一类具有特殊性的群体，其英语教学的方法应该与普通高校大学生的英语教学方法不同，但是目前还有许多高校在实际的英语教学中，还是采用同样的教学方法开展英语教学工作，在一定程度上影响了艺术类大
新教育时代·教师版 2020年3期2020-04-21
- 艺术类大学生就业中自愿失业现象的相关问题研究
背景下，艺术类大学生自愿失业群体中所占的比例更为突出。本文就此开展研究，分析浙江省艺术类大学生的就业新特点及其中自愿失业群体的就业现状，并对此给出对策和建议。关键词：艺术类大学生 就业特点 自愿失业 对策研究一、艺术类大学生就业特点分析1.就业地域流向分析艺术类大学毕业生通常选择一线城市、省会城市或经济发达城市就业，其比例明显高于其他专业学生。下图是中国美术学院、浙江音乐学院两校自2015届至2018届的毕业生选择省会或发达地市就业的比例和浙江省教育厅公布
艺术研究 2020年6期2020-03-25
- 习近平文艺思想对艺术类大学生思政教育的重要意义及创新性模式研究
能够激发艺术类大学生的学习动力、树立远大的职业理想，而且能培养学生创新意识、提升学生艺术审美能力。高校思政工作者应利用好传统文化、网络平台、校内课堂和艺术实践这四把利剑，创新性地做好习近平文艺思想在高校艺术类大学生中的宣传教育和落地践行工作。关键词：习近平文艺思想;艺术类大学生;思想政治教育一、习近平文艺思想精神内涵解读习近平文艺思想可以从三个层面进行理解：一是习近平文艺思想具有深刻的人民性。习近平总书记曾提出“坚持以人民为中心的创作导向，要把满足人民精神
读书文摘（下半月） 2020年7期2020-03-10
- 智慧教育视阈下艺术专业的大学英语学习环境重构
以期提高艺术类大学生的学习主动性和创新性，达到高效学习。[关键词]智慧学习环境 艺术类大学生 大学英语基金项目：本文系2016年陕西省教育厅专项科研计划项目《基于艺术类大学生思维风格分析下的艺术英语教学模式探讨》（项目编号：16JK1310）的阶段性成果。为了改进美育教学，提高学生审美和人文素养，2014年教育部下发了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，指出艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。面对国家重视艺术教育的新形势，市场经济将会需要大量
陕西教育·高教版 2020年2期2020-03-09
- “三维融合”视域下的艺术类大学生创业教育模式研究
课题。对艺术类大学生来说，其创业具有明显的优势、机遇以及挑战，对其进行针对性的创业教育可以帮助他们在创业之路上事半功倍。通过对艺术类大学生创业教育的现状以及艺术类大学生创业特点进行分析，从课程建设、师资队伍和实践育人的角度，提出了艺术类大学生创业教育与专业教育的“三维融合”路徑。关键词：艺术类大学生; 三维融合; 创业教育中图分类号：H 314.2 文献标志码：A文章编号：1009-895X（2020）04-0367-04DOI：10.13256/j.cn
上海理工大学学报(社会科学版) 2020年4期2020-01-11
- 浅析艺术类大学生消费观念现状及特点
步提高，艺术类大学生作为一类特殊的消费群体正受到越来越多的关注，但大多数艺术类大学生并没有形成合理的消费观念，本文通过对1088名艺术类大学生的消费状况分析调查，根据存在的问题及实际情况，为促进艺术类大学生提出几点建议和意见。关键词：消费观;艺术类大学生;合理消费随着时代的进步科技的发展，国家一步一步走向更加富强，人民的生活条件越来越好，人们的消费水平和消费观念也和以往不尽相同。大学生作为国家的未来和希望，消费观念的正确与否对大学生的思品等方面产生重要影响
人物画报 2020年3期2020-01-06
- 大类培养模式下艺术类大学生学业不良的对策初探
模式下，艺术类大学生的学业不良问题值得深思，通过分析这一群体学业不良问题的成因，探索具有一定实际意义的对策建议，从而促进艺术类大学生的学业表现与学风建设。关键词：大类培养；艺术类大学生；学业不良“学业不良学生”是前苏联教育界常用的一个术语。在有关概念研究的基础上，本文将学业不良的概念界定为：生理上不存在重要缺陷，受心理、社会以及背景因素的影响导致学力测试达不到学业潜力，需要通过特殊的教育以及介人方式來使其达到标准水平称之为学业不良。[1]一、艺术类大学生学
下一代 2020年4期2020-01-06
- 以艺术类大学生为对象的心理危机干预工作思考
效。针对艺术类大学生这一群体，高校应在把握艺术类学生的心理特征以及当前心理危机干预工作的成效与不足的基础上，构建心理危机干预知识传播平台、危机干预常态化机制、危机干预后系统、“四位一体”干预体系，加强心理危机干预工作的针对性。关键词：艺术类大学生；心理特征；心理危机干预中国高等院校的心理危机干预工作始于20世纪80年代[1]，经过多年的理论探索与实践验证，目前国内已经建立了较为统一的高校心理危机干预机制。在这一机制的指导下，学校能够响应及时、有序有效地开展
下一代 2020年3期2020-01-06
- 对提升艺术类大学生思想政治理论课实效性的思考
的重点，艺术类大学生的思政课教学研究是其中一个热点问题。艺术类大学生思政课教学实效性提升的具体做法应注意三个问题：严格的要求和平等的交往相结合，教学过程与艺术专业的有效结合，以及思政课课堂实践与艺术专业的有机结合。关键词： 艺术类大学生 思想政治理论课 教学效果思想政治理论课作为高校思政工作的主渠道和主阵地，直接关系到大学生社会主义核心价值观的培育。全国学校思政课教师座谈会召开之后，思政课的重要性和教学效果的增强再次引发广泛的关注。如何增强思政
文教资料 2019年28期2019-12-13
- 新时代加强艺术类大学生理想信念教育研究
要：培养艺术类大学生树立正确的理想信念，是新时代开展思政教育的主要目的，是思政教育的成果表现。本文主要分析艺术类大学生理想信念教育现状，探究新时代加强艺术类大学生理想信念教育的措施，希望为国家培养真正有理想、有素质的全方面人才。关键词：新时代;艺术类大学生;理想信念教育艺术类大学生和其他专业大学生不同，其思想行为更具有独特的艺术特点。在新时代背景下，艺术类大学生的思想和行为应该与时俱进，具备健康、积极、等特点，在开展理想信念教育时，应该结合大学生的发展特点
新一代 2019年15期2019-10-30
- 艺术类大学生法律素养失缺问题探析
，特别是艺术类大学生更应该提高自身的法律素养，用法律知识保护自己的艺术创作、专利等。本文首先对我国艺术类大学生法律素养失缺的成因进行了三个方面分析，高校对艺术类大学生法律素养的缺位，社会环境对艺术类大学生法律素养培育的缺位及学生法律意识的淡薄;其次，在此基础上对艺术类大学生法律素养实施路径进行了详细的探讨。关键词：艺术类大学生;法律素养;成因;探讨中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2019）26-0041-0
法制博览 2019年9期2019-10-23
- 新时代艺术类大学生人文素养教育面临的问题及对策
，所以对艺术类大学生进行人文素养的培养是当前艺术类教育的重中之重。本文就针对艺术类大学生人文素养提升的意义和艺术类大学生人文素养缺失的原因探讨了在新时代背景下如何提升艺术类大学生的人文素养。关键词：新时代;艺术类大学生;人文素养教育新时代的教育不再是对学生进行简单的知识的传授，作为社会主义国家要将培养合格的社会主义接班人作为教育教学的重要目标，要在教学过程中注重培育学生的人文精神。所谓人文精神就是指对学生进行品德、行为以及志向的培育，在培育过程中要依托我国
西部论丛 2019年33期2019-10-14
- 艺术类大学生就业工作难点及对策研究
摘 要：艺术类大学生作为特殊群体，长期以来，因艺术类大学生自身及专业特殊性带来的就业工作难点一直存在。深入挖掘艺术类学生的就业特点，梳理就业工作难点，提出解决思路及对策，将对于高校做好艺术类毕业生就业指导工作有着重要的现实意义。关键词：艺术类大学生;就业工作难点;对策受高校扩招和经济下行趋势的影响，高校大学生就业难问题一直以来都是社会的热点话题。促进高校毕业生就业创业，既是民生，也是国计，努力实现高校毕业生更高质量和更充分就业，既是深入贯彻习近平新时代中国
新一代 2019年12期2019-10-07
- 艺术类大学生创业教育“以赛促学”教学模式初探
目前国内艺术类大学生创业教育教学实施现状的基础上，结合艺术类大学生创业教育的实效性社会需要，提出了艺术类大学生创业教育“以赛促学”教学模式，并在教学实施中对这一模式进行了具体而卓有成效的实践探索和尝试。关键词：艺术类大学生 创业教育 以赛促学 教学模式一、我国大学生创业教育教学实施现状教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办〔2010〕3号）中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学
新教育时代·教师版 2019年32期2019-10-07
- 基于艺术类大学生校园文化活动的思考
通过阐述艺术类大学生对校园文化活动探索和实践，并对以后研究艺术类大学生的校园文化活动提供更有力的参考。[关键词]艺术类大学生;校园文化活动;教育[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]2095-3283（2019）04-0140-03Abstract： This paper presents the campus cultural activities of universities and analyzes the related explora
对外经贸 2019年4期2019-09-17
- 艺术类大学生思政教育与社会实践的统筹式探索
关键词：艺术类大学生 思政教育 社会实践 艺术类学生由于思想、专业等原因，导致在思想政治方面也体现出独特性：热血青年爱国爱党，但社会责任感和使命感较弱;包容兼蓄乐观向上，但容易受西方不良思潮的影响;注重专业热衷实践，但忽略思想政治理论学习。从实践教育理念入手，在其主题、组织、方式、成果和推广上加以统筹，将合力引导学生做到四个“正确认识”，用中国梦激扬青春梦，把远大理想落实到实际行动中，不负韶华，成长为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本文结合新
青年生活 2019年24期2019-09-10
- 艺术类大学生美育教育融入思想政治教育的实践与思考
摘要】：艺术类大学生思想政治教育中实施美育具有一定的重要性，两者有机融合，不但丰富了思想政治教育内容，更有助于大学生利用艺术的美来提高自身的思想道德水平和审美素养。文中以北京联合大学艺术学院的美育教育在思想政治教育中开展的实践活动为例，结合作者自身的工作进行了思考。明确美育教育既是文化育人过程中的一种途径，也是一种重要的文化载体。【关键词】：艺术类大学生 美育 思想政治教育一、美育与思想政治教育融合的重要性美育教育的形式是多样性的，文学、音乐、绘画、戏剧、
新生代·上半月 2019年6期2019-09-10
- 高校辅导员对艺术类大学生心理危机干预现状的调查及角色定位分析
辅导员对艺术类大学生心理危机干预的现状，总结与分析辅导员开展大学生心理危机干预工作过程中存在的不足之处，明确辅导员在艺术类大学生心理危机干预过程中的角色定位，从而能够有效地提升大学生心理危机干预的实效。关键词：辅导员;艺术类大学生;心理危机干预;现状;角色定位一、问卷设计与调查本文主要是围绕沈阳高校辅导员对艺术类大学生心理危机干预现状的相关问题，利用新媒体平台，对辅导员和艺术类大学生两个群体进行调查研究。其中，高校辅导员不仅包括传统意义上的院系辅导员，而且
科学导报·学术 2019年28期2019-09-10