会计人才
- 试论如何加强新时代会计人才队伍建设
略的实施，对会计人才队伍的要求越来越高，会计人才队伍建设面临新的挑战和风险。建设一支强有力的、德才兼备的、高素质的、能打硬仗的会计人才队伍，不仅是高质量社会经济发展的需要，更是实现高质量中国式现代化的人才支撑和保证。关键词：会计人才 队伍建设 职业素养 高端引领创新能力中图分类号：F233文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）09-078-02会计工作，是我国经济工作的重要组成，承担着会计工作的财务会计人员，肩负着实现中国特色社会主义现代化
经济师 2023年9期2023-09-25
- 大数据时代会计人才转型研究
；人工智能；会计人才；转型［中图分类号］F23文献标志码：A在大数据时代，会计迎来了一次新的历史革命，财务机器人替代了会计原始凭证的扫描，自动实现了明细分类账和总分类账的电子登记，财务报表自动生成，在大大提高会计人员工作效率的同时，给会计人员和会计工作带来了新的挑战。随着会计工作环境、会计核算方式的变化，会计人才需求正在走向多元化，传统手工记账会计已经被财务软件所替代。大数据时代的来临，促使会计人员转型为大数据会计人员，以适应未来会计工作的需要。在市场经济
南北桥 2023年14期2023-08-12
- 数字经济时代数字技术对会计人才需求的影响
的同时挑战了会计人才的需求。文章通过分析数字经济对会计人才的影响，提出会计人才需求的新方向，以适应数字经济的发展。关键词：数字经济 数字技术 会计人才 需求中图分类号：F233文献标识码：A文章编号：1004-4914（2023）07-035-02数字经济作为《数字中国建设整体布局规划》中的重要模块迎来了发展的高速时代。数字经济的高速发展使数字技术全面渗透到会计工作的各环节中，改变了会计人员在工作中的定位，会计人才需求受到影响。一、数字经济加速会计数字技术
经济师 2023年7期2023-07-21
- 政产学研用背景下应用型高校会计人才培养模式创新
对应用型高校会计人才培养模式进行探索，以区域性（粤港澳大湾区）的政产学研用体系为例进行分析。通过分析得出培养模式应该结合政产学研用平台及会计专业的特点，利用粤港澳大湾区有利的区域条件、教育氛围、经济环境及政策优惠等优势，会计专业学生通过“课堂理论+模拟实践+企业实战”，实现“智能型、创新型”的会计人才培养目标。文章不仅对创新创业教育模式下应用型高校会计人才培养提供了新思路，也丰富了政产学研用教育体系的研究。关键词：政产学研用；会计人才；创新创业中图分类号：
大学·研究与管理 2023年4期2023-07-17
- “大智移云”对会计人才培养的影响及对策分析
适应，市场对会计人才的需求也在发生变化。如何培养新技术条件下的会计人才成为一个亟待解决的问题。文章以“大智移云”为代表的新技术为背景，分析其对会计人才能力和素质的影响，进而从人力资源管理人才培养目标变革、课程设置更新、研究学习手段创新、师资深化培养和考核监测方式改进五个方面提出新时代下人力资源管理人才培养的变革路径，为当下人才培养的现实困境提供可参考性意见。 关键词：大智移云；会计人才；人力资源管理 一、问题的提出 “大智移云”这一概念由中国工程院院
中国集体经济 2022年32期2022-11-12
- 我国高校国际化会计人才培养研究
国高校国际化会计人才培养的现状，并探究我国高校国际化会计人才培养中存在的课程教学、课程体系设置、师资水平、会计职业道德教育、国际化与本土化的关系等问题，有针对性地提出高校会计教育国际化的改进措施，对我国会计高等教育质量的提升具有一定现实意义。关键词：会计教育;国际化;会计人才 随着经济全球化的不断发展与深入，各国之间的经济关系越来越紧密，会计准则也逐渐趋同，对我国会计人才的素质和定位提出了新的要求，会计高等教育国际化成为培养新型国际会计人才的有效方法与重
客联 2022年4期2022-07-06
- 基于OBE教育理念互联网+会计人才培养模式
景下，社会对会计人才素质要求越来越高，传统会计人才培养模式已不符合社会发展和会计行业。而互联网+教育的会计人才培养模式，不仅为学生自主学习提供了条件，更有效拓宽了学生知识获取渠道，转变了当前会计人才培养格局，提高了会计教学有效性。本文将针对互联网+教育下的会计人才培养模式展开研究和分析。关键词：教育;互联网;人才培养;会计人才引言：教育信息化、网络化已成为现代教育发展主流趋势，中国已进入互联网社会，迈向信息化时代。传统教学模式已不能适应互联网时代的需要，“
中学生学习报 2022年20期2022-05-07
- 财务智能时代会计人才市场需求分析
应时代发展的会计人才提供参考。 关键词：财务智能;招聘信息;会计人才;高校教育 一、引言 在财务智能时代，工厂无人化、产业线上化促进企业不断升级。会计行业在企业发展中扮演着至关重要的角色，更要顺应发展方向走在智能时代的前端。财务智能时代对会计人员的工作职能提出哪些要求？财务智能时代企业用人特点是什么？未来应如何培养会计人才？ 如今社会人群就业方式普遍采取网上求职。本文采用抽样调查方式，选取网络关注度排行前三的招聘网站——智联招聘、前程无忧、58同城发
中国集体经济 2022年10期2022-04-21
- 智能时代会计人才培养问题的思考
响及目前高校会计人才培养中存在的问题，并针对智能时代下高校对会计人才的培养提出了改革策略。 关键词：智能时代;会计人才;高校 纵观现如今人们的生活，智能产品已经无处不在，正一步步的改变着大众的生活方式，比如一部智能手机就可以处理很多业务。许多行业也进入了智能化工作时。就会计领域而言，以德勤为首的四大会计师事务所相继推出财务机器人来完成基础会计工作，给会计行业带来了巨大的挑战。 一、智能时代对传统会计工作的影响 （一）改变了会计工作方式，提高了工作效
中国集体经济 2022年7期2022-03-21
- “互联网＋”下创新型会计人才培养建设研究
如何重新构建会计人才培养模式，成为了当下要解决的最紧迫的问题。因此，从高校会计课程现状、“互联网+”对于创新型会计人才培养的帮助等方面进行阐述，为如何利用互联网构建创新型会计人才培养模式提供理论建议。关键词：“互联网+”;创新型;会计人才中图分类号：F230-4;G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2022）02-0088-03互联网快速发展的新时代促使各个行业都形成了以互联网为基础的发展新势态。对于会计工作而言，互联网的发
经济研究导刊 2022年2期2022-03-19
- 广西自贸试验区建设背景下会计学人才培养面临的挑战及对策
试验区建设对会计人才提出更高要求的同时也给会计学专业人才培养工作带来新的机遇和挑战。要加大对教育的投入，培养高素质、高能力的会计专业人才，人才培养目标要与时代发展需求紧密结合，更新人才培养方案，完善课程体系，将创新创业元素有机融入人才培养全过程。关键词：广西自贸试验区;农业农村经济;会计人才;创新创业中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1005-6432（2022）04-0171-02DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.
中国市场 2022年4期2022-03-19
- 高校内部协同创新会计人才培养模式分析
要求，对环境会计人才培养提出了新的挑战。从我国环境会计人才培养的现状看，我国高校仍然按照传统会计人才培养模式培养会计人员，环境会计人才培养严重落后于社会需求。从专业设置看，我国高校没有设置环境会计专业，人才培养目标定位不准，培养体系不完善。这些已成为会计教育不能忽视的问题。基于以上事实，本文从高等教育促进环境会计人才培养的视角，尝试提出完善我国环境會计人才培养的对策与建议。关键词：高校内部协同;创新发展;会计人才;培养模式引言近几年，随着大数据、移动互联网
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 人工智能背景下中职学校会计人才的培养策略
重新确定中职会计人才的培养路径迫在眉睫，中职学校会计专业人才培养策略应当适应内外部环境的变化，以信息技术为基础，以学生终身发展为指引，以管理会计为方向，形成智能时代会计人才培养新体系。关键词：人工智能背景;中职学校;会计人才;培养策略;引言人才的培养模式是新课程改革教育事业发展的关键所在，面对当前社会的快速发展，中职学校人才培养模式逐渐露出弊端，表现出较大的不适应，这对于中等职业教育的未来发展是非常不利的。因此，必须要给予足够的重视，发现存在的不足，并寻找
科学与生活 2021年4期2021-11-10
- 以“七一”重要讲话引领会计课程思政教学
课程思政; 会计人才; 社会责任感【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2021）21-0158-032021年中国共产党迎来百年华诞，7月1日，习近平总书记在庆祝大会上做了重要讲话（简称“七一”重要讲话，下同）。”七一”重要讲话为各行各业的发展指明了前进的方向，也为高校课程思政教学提供了丰富的精神资源。习近平总书记一贯重视高校思政教育，多次指出各类课程应与思想政治理论课同向、同行，强调“要坚持显性教育和隐性教
会计之友 2021年21期2021-11-03
- 济南市新旧动能转换下对会计人才的需求及对策研究
旧动能转换 会计人才 研究一、研究背景及意义21世纪以后，中国的各方面经济取得了突破性进展，随着人们对美好生活需求的提高，人们对物质生活和精神生活产生了更高的要求，导致工业生产发展越来越快，新兴业态也逐渐产生。传统的旧动能已经可预见的不能够为企业带来更好的发展前途，甚至会对企业的发展带来约束，所以，企业只有向新型的企业形态转变，才能寻求更好的发展，保证在急速发展的现代社会不被淘汰。经过调查了解到，济南作为新旧动能转换战略领头城市，正积极跟进服务国家战略，济
科学与生活 2021年19期2021-10-30
- 新型高职会计人才“分层+分型”培养框架研究
业需求的各类会计人才。关键词：“分层+分型”;会计人才;培养框架一、研究背景国家中长期教育改革和发展规划纲要着重强调了深化教育教学改革，探索各种培训方式，形成各类型人才崛起的局面。此外纲要明确指出学生的不同特点和个体差异，每个学生优势潜能的发展需要我们建立分类型培训的人才培养理念。近年来，高职院校考试招生办法不断改革、完善，各类群体都可以参加大学考试，国家也积极鼓励，随着各高等职业院校招生规模越来越庞大，招生范围相应扩大，生源包括普通高考生、单招考试免高考
时代商家 2021年11期2021-09-10
- “一带一路”背景下广西高校会计人才培养模式研究
路”背景下，会计人才的培养也出现了新命题。基于这样的大背景，文章分析了对会计人才的新需求，指出了当前广西高校在人才培养上存在的问题与不足，并根据现实情况对人才培养模式提出了相关的建议。【关键词】“一带一路”;会计人才;培养策略引言在“一带一路”背景下，越来越多企业走出国门。而广西作为“一带一路”与21世纪海上丝绸之路的始发起点，也迎来了多重发展机会。随着合作深入，经管类专业人才需求量增多，而会计作为国际通行商务语言经济贸易活动中的作用不可忽视，会计人才的输
红豆教育 2021年13期2021-09-10
- 数智化时代复合型会计人才培养创新研究
广州华商学院会计人才培养实践探索为例，探讨了数智化时代复合型会计人才培养创新发展策略，并对其他高校的复合型会计人才培养方案给出了一定建议。关键词：会计人才;能力要求;数智化时代;人才培养近年来，计算机信息技术发展迅猛。大数据、人工智能、移动互联网、云计算等新技术的发展正在影响着社会、经济、文化、生活的方方面面，人们已经步入“数智化时代”。这对会计行业的影响也不例外，或许可以说影响尤甚。会计行业作为数字经济应用的主要行业，会计专业人才作为数字经济活动的主要参
时代商家 2021年14期2021-09-10
- 农村新型经营主体会计人才培养机制研究调研报告
村新型主体;会计人才;训育;机制;建议在我国大力实施乡村振兴，调整农村产业结构的时代背景下，我国农村新型会计主体会计人才须顺应时代发展。各级政府、行业组织也应加强对农村新型会计主体会计人才业务进行专业系统培训，不断提升专业技能。因此，摸清农村会计人才的现状，找出存在的相关问题，有利于提升农村新型会计主体会计人才的整体素质，助力乡村振兴。为此，本课题组特进行了针对四川省遂宁市农村新型经营主体会计人才的基本情况进行了调研，形成了本调研报告。一、情况综述根据课题
锦绣·中旬刊 2021年10期2021-08-23
- 大数据时代下会计人才培养模式研究
数据时代; 会计人才; 人才培养模式; 会计心商; 会计财商; 会计德商【中图分类号】 F230 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937（2021）16-0119-07一、引言大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网、区块链等技术的出现，受到社会各界的关注。“大智移云物区”的发展改变了社会生产方式[1]。目前，大数据正与各行各业实行着不同程度的融合。2010年，财政部印发了《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020）》[2]，强调
会计之友 2021年16期2021-08-09
- 人工智能背景下会计人才培养课程体系优化研究
工智能背景下会计人才培养课程体系的改革，有利于提升人才培养质量，故而需予以重视。在此之上，本文简要分析了会计人才素质的根本要求及其问题，并通过调整人才培养思路、创新人才培养方法、加强学科课程融合、科学设计课程课时、合理布置教学课程等措施，以此达成人才培养目标，为企业输送更多高质量、高素质会计人才。关键词：人工智能 会计人才 人才培养课程体系 研究中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1
科技创新导报 2021年2期2021-07-28
- 产教融合视域下理工类院校会计人才培养特色路径与实践
时代如何改变会计人才培养路径依赖，实现人才链与产业链交融是会计教育之重要议题。文章以四川轻化工大学为例，反思会计“发展三问”，基于专业设置和培养目标视角剖析了人才培养同质化问题，指出破解之策是产教融合的“三线三链”特色培养之道，进而以四川轻化工大学改革实践案例探索理工类院校的“业财技”三线合一人才培养体系和“产业链、职业链、技术链”三链交融的协同育人培养路径。实践证明，以创建特色产业学院为新支点，创新实践“三线三链”特色人才培养路径，可以有效培养“精会计、
大学教育 2021年6期2021-07-16
- 探析会计实训教学的高校会计人才培养模式
题项目：高校会计人才培养对接地方高质量的发展路径研究（项目编号：NGRW-20-21）成果。摘要：随着社会经济的高速发展，社会对会计人才的需求也在逐渐增长，怎样才能保障培养出高质量的会计人才，这成为了高校进行会计教学的重点。高校开展会计教学时，重要的是进行实训教学，巩固理论知识的同时促进其发展，还可以提升学生实际运用能力的有效途径。由于目前许多学校在培养会计人才的过程中面临很多问题，其中最显而易见的问题就是实训教学的效率低，导致学生在参加工作后不能适应实际
教育周报·教育论坛 2021年2期2021-06-15
- 人工智能背景下甘肃省高职会计人才培养模式改革研究
式等方面分析会计人才培养现状，将人工智能等信息技术融入会计人才培养全过程，提出高职会计人才培养改革方向，为其他高职院校修订会计人才培养方案提供借鉴和参考。关键词 人工智能;高职;会计人才;岗位核心能力;实训室;信息化教学中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）05-0125-030 引言伴随人工智能、互联网、云共享、区块链等新技术的快速发展，人們的生产生活方式发生巨大改变。人工智能改变了传统会计核算思维，会计行业面
中国教育技术装备 2021年5期2021-04-13
- 基于供给侧改革的高校会计人才培养模式研究
会计越重要，会计人才也已经成为了企业急缺的人才资源。高校作为人才输送的供给端，必须针对企业所需的会计人才应具备的能力，加强会计专业的人才培养质量。基于此，本文以供给侧改革背景为视角，重点研究和探析高校会计人才培养模式。关键词：供给侧; 会计人才; 培养模式中图分类号：F234 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）3-102-003供给侧结构性改革自2015年习近平总书记提出以来，已经渗透到各个层面中去
科学大众·教师版 2021年3期2021-03-22
- 公立医院发展转型、财务管理升级与会计人才培养研究
式转型对管理会计人才需求的基础上，提出了加快公立医院会计人才培养和业务能力提升的建议，会计管理人才就要随着医院的转型提高业务能力，适应医院对财务管理高端人才的需求现状，同时也要使用医院内部控制和发展，借助于培训进行财务知识和财务管理知识的更新，以提高医院的整体经济管理水平。包括依托全国会计人才培养项目，满足医院对高端财务人才需求;适应内部控制和医院发展，加大财务人员培训投入。关键词：公立医院;发展转型;财务管理;会计人才分类号：R197.322随着现阶段公
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 基于OBE理念的应用型高校会计学专业人才创新培养研究
综合性应用型会计人才为目标，以成果为导向，明晰会计学专业人才培养的目标，优化培养模式与设置，注重会计学专业的师资队伍建设，完善会计实践环境，健全会计人才培养评价体系，以提升会计学专业应用型人才培养质量，满足行业对会计学高端人才的需求。关键词：OBE理念 应用型高校 会计人才 创新培养中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2021）12（c）-0000-00Abstract： Introducing the advanc
科技资讯 2021年36期2021-03-10
- 工匠精神融入财会类专业人才培养模式探究
养。关键词：会计人才;工匠精神;培养路径 党的十八大以来，习近平总书记关于弘扬劳模精神和工匠精神的一系列重要论述，为我们进一步深化对工匠精神的认识提供了根本遵循。总书记指出“工匠精神首先是一种劳动精神，是对职业劳动的奉献精神，是一丝不苟、精益求精的精神;工匠精神的核心要素是创新精神。”深刻认识工匠精神的基本内涵并提出培育财务人才工匠精神的路径，对于大力弘扬工匠精神，建设一支重知识、善技能、创新型的产业大军，具有重大意义。一、工匠精神的内涵 职业精神的重要
客联 2021年11期2021-01-06
- “数智化”时代会计人才供需情况及短板分析
数智化”时代会计人才供给和需求情况，认识到科班会计人才数量供给充足、会计人才供给规格偏低、管理会计受到热捧、中高端复合型会计人才需求依然强劲等供需特点，得出低端财会人才过多，而中高端财会人才供给不足，会计人才培养转型迫在眉睫的结论。【关键词】会计人才 供需现状 短板分析“数智化”时代我国企业开始迈入“业务在线化、运营数据化、决策智能化”的全链条数智化转型阶段，企业突破了单一组织的边界，在全新一代技术的影响和改变下，商业出现了新范式——数字化商业，还
商情 2020年44期2020-12-09
- 会计人才培养模式优化发展研究
，有效地整合会计人才培养资源、优化会计人才培养模式具有极为重要的现实意义。本文主要分析我国当前在会计人才培养模式发展中存在的不足以及今后的优化策略。关键词：会计人才;培养模式;人力资源随着知识经济的到来，人才在经济领域的发展中不仅成为了资源，也成为了资本。将人力资源转化为人力资本，其中一个重要的环节是注重人才培养。会计人才作为人才体系的重要组成部分，在优化我国经济体系人才队伍管理、提升整体经济发展的智能化水平中扮演着越来越重要的角色。本文尝试探讨我国在会计
理财·财经版 2020年8期2020-12-01
- 供给侧视角下开放大学会计人才培养模式研究
求，这对培养会计人才的高校来说，是新的挑战。当前，在开放大学从事财会类专业学习的学员众多，因此，开放大学可以为社会不断的培养优秀的财务人员。本文从供给侧改革的角度出发，通过对现有财会人才培养中的不足入手，提出基于供给侧改革的财务会计人员在开放大学的培养模式，以满足经济发展的需要。关键词：供给侧视角;开放大学;会计人才;培养;模式一、引言为适应社会主义市場经济的发展，在2015年习总书记提出了供给侧结构改革，之后国家陆续出台了各种关于供给侧改革的政策，其中，
现代经济信息 2020年24期2020-11-16
- 高职会计人才工匠精神培养研究
，不但能提高会计人才培养质量，也有利于会计学生综合素质的提高。本文以重庆高职会计人才培养为例，从高职会计人才工匠精神的内涵，培养会计人才工匠精神的價值，目前会计人才工匠精神的不足以及培养会计人才工匠精神的路径四方面内容进行研究，以期为后续研究打下基础。[关键词]工匠精神;高职院校;会计人才[中图分类号] F230-4[文献标识码]A“工匠精神”一词由李克强总理在2016年的政府工作报告中提出，工匠精神作为职业素养开始出现在企业的用工需求中，随之各高职院校也
农村经济与科技 2020年14期2020-11-09
- 数字化时代民办本科院校会计人才培养路径创新思考
数字化时代下会计人才培养面临的挑战为基础，剖析了数字化时代下民办本科院校会计人才培养现状，从重塑会计人才培养目标、构建分级分类培养模式、构建“理实并重、课岗融通、教法前沿”的特色整合课程、重构课程结构与整合教学内容，更新实践教学体系五个方面明确数字化时代下民办院校会计人才培养创新路径。[关键词]数字化时代;人才培养模式;会计人才[中图分类号] F230-4[文献标识码]A根据麦肯锡《中国数字经济研究报告》，中国已经是全球数字技术领域的领头羊，并且未来发展潜
农村经济与科技 2020年14期2020-11-09
- 会计专业教学理论和实践结合的意义及发展策略探讨
理论 实践 会计人才 就业一、会计专业教学理论和实践结合的原因（一）当代职业教育的迅速发展在教育深化改革不断推进的今天，专业院校作为培养技能型人才的主阵地，推动着职业教育导向下的会计技能教学不断发展。同时也为完成向社会输送会计专业人才的使命，专业院校开始重视改革创新现有的教育模式，希望以此激发出各个学生的专业发展潜力，为以后将从事的职业蓄力，促进学生现在和未来向着积极良好的方向发展。（二）职业道德的要求作为有着传道授业解惑职责的教师，“爱岗敬业，关爱学生”
财经界·中旬刊 2020年9期2020-11-06
- 浅谈会计人才流动
【摘要】扩大会计人才流动范围，加快会计人才流动的步伐，这是保护投资和债权人利益，以及稳定国家经济秩序的有效措施。基于此，本文分析了影响会计人才流动的因素，并就提升会计人才流动工作效果的措施进行探究，仅供大家参考。【关键词】会计人才 流动范围 影响因素 有效措施一、影响会计人才流动的因素（一）市场因素在我国，会计人才市场化程度较低，我国的劳动力市场属于买方市场。这是因为我国人口基数庞大，劳动力资源丰富，能够极大的满足经济发展对劳动力的需求，甚至会出现供
商情 2020年40期2020-10-20
- 会计技能大赛对会计人才培养的促进意义
业技能较强的会计人才。实践证明，会计技能大赛可以提高会计从业人员的会计综合运用能力，将其与会计实践相融合至关重要。因此，文章首先讨论会计技能大赛对会计人才培养的意义，然后分析会计技能大赛与会计实践融合的现状，最后研究基于会计技能大赛的会计专业人才培养策略。关键词：会计技能大赛;会计人才;培养随着职业技能教育日益兴起，技能大赛也风起云涌，各大企业争先强化本公司会计人员的职业技能，以便更好地胜任工作岗位，提升本公司的会计工作效率。作为一门应用性强、就业面广的技
中国集体经济 2020年25期2020-10-12
- 加强医院会计信息化在医院核算中的管理工作论述
管理工作 会计人才中图分类号：F232 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2020）07（a）-0187-03Abstract： With the development and upgrade of market economy， the problems in hospital accounting information work appear frequently. The traditional manual a
科技创新导报 2020年19期2020-09-26
- 互联网背景下高校会计人才培养问题的探讨
此，加强高校会计人才培养模式的转型刻不容缓。本文在分析互联网下高校会计人才培养模式的基础上，提出了解决问题的具体方案，以加强高校会计学专业人才的创新型变革。关键词：互联网;会计人才;培养模式;高校;创新型变革中图分类号：F230-4;G642 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）03-0095-02在互联网迅速发展的大背景下，会计人员的工作与计算机网络密不可分.作为新时代的会计人员，要想提高工作效率，必须熟练掌握计算机操
佳木斯职业学院学报 2020年3期2020-09-10
- 浅谈事业单位会计人才培养与开发
须重视并加强会计人才培养工作，这是提高会计人员管理水平的关键。但是事业单位在培养人才的过程中，仍受到一定阻碍，严重影响了事业单位会计人才培养的实效性。基于此，文章分析了事业单位会计人才培养与开发过程中存在的问题，并提出了相应的对策，旨在为相关研究提供参考。[关键词]事业单位;会计人才;培养;开发doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.14.014[中图分类号]F810.6[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（202
中国管理信息化 2020年14期2020-09-10
- 大数据时代高校会计人才培养问题探究
升了社会对于会计人才的素质要求，其中高校若想培养满足市场需求的会计人才，应基于大数据技术构建完善人才培养模式。本文通过分析大数据时代下高校人才培养中存在的问题，围绕教师队伍、教学方法、教学内容、教学平台四方面探究新时期高校会计人才培养优化途径，提升专业教学质量。关键词：大数据;高校;会计人才前言：当前信息社会逐渐进入大数据时代，具备财务数据信息的会计行业受到了大数据技术的影响，时代发展趋势要求会计人员认真学习和应用大数据技术，灵活观察、随机应变，从容解决各
新教育论坛 2020年4期2020-09-10
- 会计人才培养模式的教学改革研究
摘要：传统的会计人才培养模式不符合素质教育的要求，造成培养机制与会计人才职业素养不融合，会计人才培养标准与外部需求环境不融合，毕业生技能水平与就业岗位不融合。本研究是以提高人才市场竞争能力为导向、改变传统教学理念，探索会计人才培养标准、创新会计人才培养机制、改革会计信息化课程教学体系，推进学生专业素质和职业素养一体化发展。关键词：会计人才;培养 机制;教学模式;教改研究一、创新会计人才培养机制作用和意义近几年来区域经济快速发展，高技能、复合型会计专业人才社
看世界·学术下半月 2020年8期2020-09-10
- 我国管理会计人力资源培养路径探析
方面重视财务会计人才培养的同时，忽略了对管理会计人才的培养，同时管理会计的教育改革手段也非常的落后，不符合当前社会经济管理的要求。本文主要对新形势下管理会计人力资源培养路径的实践进行了深入探究，鉴于此叙述了培养路径的实施方案，希望可以为今后的研究提供借鉴。关键词：管理会计;会计人才;人力资源培养前言从中组部的角度来看，会计人才是其不可缺少的人才之一，会计人才在我国社会主义现代化进程发展中作出了巨大的贡献。在我国高校是培养会计人才的主要阵地，虽然目前各个高校
看世界·学术上半月 2020年5期2020-09-10
- “互联网+”背景下会计人才培养改革
但很多高校在会计人才培养的过程中仍然没用一些陈旧的模式，导致人才供给与社会需求相脱节的现象。本文在分析“互联网+”时代对会计人才新要求的基础上，对当前我国高校会计人才培养存在的问题，提出了相应的改革措施，以促进高校会计人才培养的创新型变革。关键词：互联网+;会计人才;人才培养互联网技术以及大数据运用正在以一种前所未有的广度和深度融入到社会经济各领域，并引起了思维、模式、商业及管理等方面的重大变革。高校作为人才培养的摇篮，必须尽快适应互联网技术的迅猛发展，通
西部论丛 2020年10期2020-08-31
- 信息化背景下广西高校会计人才培养模式探讨
景下广西高校会计人才培养模式存在的会计人才培养目标定位不准确、课程设置不够全面、教学方式不够多样等问题，提出明确会计人才培养目标、面向需求优化专业课程设置、进一步改进教学方式方法、注重学生综合素质能力的提升等优化路径。【关键词】信息化 广西高校 会计人才 培养模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）05C-0141-03随着人工智能、大数据、云计算、区块链等新技术的不断涌现，新兴科学技术正驱动财会行业进行新一
广西教育·C版 2020年5期2020-08-31
- 当代会计人发展路径研究
进。关键词：会计人才;转型;智能党的十九大报告指出，新时代下，经济发展侧重点将从追求经济高速发展转变为经济高质量发展。“随着信息技术的广泛应用，会计服务的手段与会计的功能均发生了巨大变化，以核算为核心的传统会计理论思维陈旧落后，不能适应新时代的发展要求，而管理会计深入挖掘信息进行决策、控制以及评价，能够更好地发挥作用”[1]。而且，随着清华大学停止招收会计本科生，新增计算机与金融双学士学位项目，这是科技与经济时代发展所需，当今国家需要更多高端的复合型高素质
西部论丛 2020年9期2020-08-28
- 供给侧改革背景下高校会计人才培养方案研究
要：当前我国会计人才出现结构性失衡的主要特征在于会计人才有效供给不足，根据相关调查分析，发现高校会计专业培养目标不能满足社会对会计人才的需求，对学生的会计职业道德和人格素养的培养不重视等方面的现象较为普遍。为此，供给侧改革大环境中的高校会计人才培养方案也在不断地变化。基于此，本文主要以供给侧改革背景下高校会计人才培养方案研究为题展开讨论，提出切实可行的方案，解决实际问题，为深入推进供给侧改革和实现会计人才的可持续发展打下坚实基础。关键词：供给倒改革;高校;
速读·下旬 2020年2期2020-08-23
- 供给侧改革下的会计人才发展现状分析
给侧改革下的会计人才发展也在不断地变化。本文基于目前国内市场的会计人才发展现状进行深入探讨，进一步有针对性地提出如何应对供给侧改革下的会计人才发展现状，解决一些实际问题，为深入推进供给侧改革提供一些新的思路和想法，同时能够使会计人才得到更好的发展。关键词：供给侧改革;会计人才;发展现状会计人员是指从事会计工作的专职人员需要具备专业的会计知识，对实际会计从业胜任能力具有非常严格的要求。目前全国会计从业人员已达4000万之多，其中持有初级会计证书，中级会计证书
文存阅刊 2020年9期2020-08-18
- 人工智能背景下中职会计人才培养研究
的效果。中职会计人才培养，也在这样的情况下发生了改变。在本文中，就针对这部分的内容进行了探讨。关键词：人工智能;中职院校;会计人才这些年来，在教育领域不断改革的背景下，中职院校也开始受到了更多的重视。从实际情况来看，中职院校与普通学校之间的性质是存在一定的差异的。中职院校的教育，主要是为了培养技能型的人才。而会计专业，也是中职院校中的热门专业，是为社会输入会计人才的重要途径。因此，在人工智能的背景下，研究中职会计人才的培养情况，并且采取有效措施来完善中职院
现代营销·信息版 2020年6期2020-08-09
- 人工智能技术对会计行业的影响及应对策略研究
合的新型岗位会计人才需求增加。文章从人工智能对会计的影响出发，探讨应对新时代会计模式变革之路。[关键词]人工智能会计变革;应对策略;会计人才[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.21.195数据和人工智能技术逐步应用于会计行业，德勤等四大会计师事务所相继推出财务机器人，RPA技术被越来越多的企业广泛运用。这一科技创新将帮助会计从业人员从许多重复性、标准化、流程化的核算工作中解放出来，与此同时也催生了新型会计岗位，给会计从业人员带来新
中国市场 2020年21期2020-08-06
- 企业培养高级会计人才的困境与出路浅析
菁摘要：高级会计人才的培养对于企业的发展具有重要作用和影响，是推动企业发展不可忽视的重要力量。企业更加需要突破高级会计人才培养困境，探索更好的出路和方法，实现高级会计人才的全面发展。本文就企业培养高级会计人才的困境与出路进行分析，希望可以为企业高级会计人才的培养提供借鉴。关键词：企业发展 会计人才 人才培养高级会计人才在企业发展中占据极为重要的地位，是推动企业发展不可或缺的重要动力源泉，也是企业会计人才培养所需要关注的重要方面。但是，就当前的高级会计人
时代金融 2020年17期2020-08-03
- 新时代背景下会计人才转型与对策
应市场需求，会计人才面临着转型挑战。本文首先指出会计人才转型的原因，然后指出会计人才转型的方向，最后从国家、企业、高校三个角度提出应对策略，为培养新时代会计人才提供建议。关键词：新时代;会计人才;转型引言党的十九大报告指出，我国进入新时代，经济发展的侧重点从追求经济高速发展转变为追求经济高质量发展。随着信息技术的广泛应用，会计服务的手段与会计的功能均发生了巨大变化，以核算为核心的传统会计理论思维陈旧落后，不能适应新时代的发展要求，而管理会计深入挖掘信息进行
财会学习 2020年19期2020-07-21
- “双创”教育与管理型会计人才培养的融合研究
，构建管理型会计人才培养体系，是高校面临的新挑战。以目前管理会计人才培养模式存在的问题为出发点，探讨如何将创业创新理念与专业教育深度融合，从而培养适应社会需求的管理会计人才。[关键词] 会计人才;大数据;创业创新2016年，财政部《会计改革与发展“十三五”纲要》提出，加强管理会计指引体系建设，培养善于管理和决策的管理会计人才。可见，社会急需管理型会计人才，而创新创业精神是管理型会计人才必备的专业素养，因此创新创业理念对于人才培养方案制定的影响也越来越大。然
教育教学论坛 2020年24期2020-07-17
- 高职院校会计人才培养模式的改革与创新
中，高职院校会计人才培养工程项目于我国整体会计人才职业素养的培养起着尤为重要的作用，进而促使国家政府加大对该领域人才培养模式的关注，要求高职院校做好关于会计人才培养模式的改革与创新工作，给会计人才以更好的发展空间，提高他们的职业道德素养，为国家财会领域培养出一大批全新的技术型人才，促进我国会计行业领域的发展。但截止到目前为止，数据调查显示，我国高职院校的会计人才培养模式还存在着较大的不足，部分院校在实施会计人才培养计划时缺乏明确的教学目标，办学特色也不够突
现代经济信息 2020年12期2020-07-16
- 人工智能时代高职院校会计人才培养路径研究
工智能技术对会计人才的新要求，探究高职院校会计人才培养路径，更新会计人才培养理念、构建新型课程体系，以期培养出满足人工智能时代的兼具专业综合素质和技能的新型会计人才。[关键词] 人工智能;高职院校;会计人才;培养路径0 前 言会计职能随着社会经济等多方面的因素而发生变化，其中最重要的就是信息技术的发展。现代信息技术的进步对会计信息系统的发展提供助力，简化了会计核算流程，在某些工作上替代了人力，社会对基础核算会计人才需求下降。另一方面，会计从
中国管理信息化 2020年11期2020-07-14
- 智能会计背景下会计专业人才培养方案优化研究
析人工智能对会计人才的要求，精准定位会计专业人才培养目标，进一步优化课程设计，构建质量保障体系。[关键词] 智能会计;会计人才;人才培养;课程优化;质量保障0 前 言人工智能是研究、开发用于延伸、模拟和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科学技术。简单来说，就是制造机器来代替人工，使机器能达到人类大脑水平，甚至超越人类。人工技能技术的研发，在当前很多领域中都实现完美替代人类，并创造了比人类更好的效果。人们对人工智能未来发展的预
中国管理信息化 2020年11期2020-07-14
- 浅谈智能财务下会计人才培养的变革
以智能财务下会计人才培养为主要讨论内容，分析财务领域受到的智能时代的影响，以及如何加强财务人员的培养来适应智能时代经济发展的要求。关键词：智能财务 会计人才 挑战1 智能时代对会计职业的影响1.1 智能时代的特征在智能时代下，互联网计算机技术被广泛应用，大量的人工智能被应用到各个领域，不仅涉及智能医疗、智能交通等领域，也早早地应用到企业管理等其他领域。计算机技术不仅是最初的数值统计计算功能，已经进一步发展到可以自主学习、自主决策，形成了与人体智慧相接近
中国商论 2020年14期2020-07-14
- 基于企业会计人才管理模式探究
需要提高对于会计人才的重视程度。为了满足实际需求，便需要从企业内部角度出发，对会计人才展开培养，促使其综合素质得到提高，满足自身发展的要求。本篇文章主要描述了企业会计人才管理的主要模式，探讨了会计人才管理存在的问题，并对于加强企业会计人才培养的具体方法方面发表一些个人的观点和看法。关键词：企业视角;会计人才;管理模式;探究引言：对于当前社会而言，经济发展的速度不断加快，对会计人才自然也有了更高的要求。然而当前许多企业内部会计人才的综合能力十分有限，无法满足
商场现代化 2020年10期2020-07-04
- 业财融合视角下的企业管理会计探究
析。关键词 会计人才 信息平台 发展战略管理会计作为现代财务管理理念，是指在企业业务活动中通过对各项经济活动财务、非财务数据的收集、处理与分析，深度整合信息资源，优化财务管理流程，为企业决策提供可靠、准确的依据，最终实现效益整体提升的一系列财务活动。当前阶段，企业在建立管理会计机制的过程中，由于管理观念、技术应用与财务人员素质等方面的限制，仍旧面临一些风险问题，管理会计的实际推进速度相对滞后，需要财务部门从业财融合角度出发，创新会计机制的工作形式，积极探索
经营者 2020年9期2020-06-28
- “互联网+”时代高校会计人才培养模式研究
代需要的合格会计人才成为高校教育者必须要思考的问题。因此，针对“互联网+”时代下高校会计人才培养模式的途径等内容进行具体分析和论述，希望能够为同行带来一些帮助和启发。关键词：“互联网+”;高校;会计人才;培养模式一、当前高校会计专业人才培养现状目前，中国数字经济发展进入快车道，互联网加速了会计工作者的工作转型、会计资源共享普及。为了满足企业和社会的发展需要，高校会计教育模式的改变势在必行。人才的培养要有所创新、突破，高校教学中要融入“互联网+”的教学理念，
经济研究导刊 2020年14期2020-06-04
- 区域经济会计人才培养研究
评价，并提出会计人才培养新路径、新方法，以为全省区域经济发展，尤其是会计专业人才资源培养提供一定的支持。关键词：区域经济;会计人才;创新基金项目：教育部2018年第二批产学合作协同育人项目：“基于应用型人才培养共建会计专业校外实习实践基地”阶段性成果（项目编号：201802100024）;2020年河南省社科联项目：“应用型本科教育高质量发展评价指标体系研究——基于会计类专业视角”阶段性成果中图分类号：G64 文献标识码：A收录日期：2020年3月20日随
合作经济与科技 2020年11期2020-06-04