实践型
- 设疑激趣 破迷开悟 实践应用
，从而有效打造实践型中考复习课。将中考核心考点融入实际情境并设置悬念，让学生借助实践活动逐步破迷开悟，认识科学规律，理解科学本质，灵活运用科学知识解决实际问题，可打造趣味盎然、认识到位、理解深刻、效果良好的中考复习课。［关键词］实践型；科学；中考复习课；水复习［中图分类号］ G633.98 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2022）20-0084-04初中科学知识包罗万象，不仅包括生命科学
中学教学参考·理科版 2022年7期2022-11-16
- 日本专业学位研究生实践型教师的发展及启示＊
教育伊始，就对实践型教师的发展做出了相应的规定。自2003年日本创设专业学位研究生制度至今，实践型教师在专业学位研究生教育中现状如何，未来又将朝哪个方向发展？希望对以上问题的探讨能够对我国实践导师的发展带来新思考。一、日本专业学位实践型教师的现状1.备受官方重视和推广专业学位研究生制度尚处于研究阶段时，日本官方教育机构等已经对实践型教师的作用给予了厚望。中央教育审议会在关于研究生院培养高水平专业人才的报告中指出：“从实践性教育的观点来看，要求实践型教师在专
大众文艺 2022年16期2022-09-07
- 基于组织力提升的高职院校实践型学生党支部建设研究
支部;组织力;实践型中图分类号：G647;D267.6 文献标识码：A0 引言作为高校党的基层组织的重要组成部分，学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带，是引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的阵地。加强新时代高校党建工作，必須树立党的工作下沉到支部的鲜明导向，全面提升学生党支部组织力，强化政治引领，推进标准化规范化建设，保障党员发展质量，创新活动内容和载体，让学生党支部在学生工作中唱主角，打通学生党支部落实的“最后一公里”，使学生党支部成为团结学生的
交通科技与管理 2021年36期2021-12-09
- 实践型心理社团活动构建研究
协会为例，围绕实践型心理社团活动构建进行研究，从纵向引领，构建心理健康教育体系;横向渗透，全方位健全心理健康教育工作;借助平台，多角度强化心理健康教育落实手段，积极实践探索构建和完善学校心理健康教育工作新体系，以实现新时期“促进学生全面健康发展”的育人目标。关键词：实践型;心理社团活动;蓝天助学志愿者协会;构建回望当下，教育体系对学生心理健康教育工作存在轻重失衡忽视重点，冗杂无序不成体系，新型挑战接连不断等问题，状况实在令人担忧。为此，以蓝天助学志愿者协会
新课程·上旬 2021年32期2021-09-10
- 关于高职高专食品专业实践型人才标准的探究
营养与检测专业实践型人才的标准是什么，也是对今后制定人才的培养具体标准做出初步探究。一、企业对食品专业毕业生的要求（一）企业需要的是实践型还是学术型人才在企业人员的调查问卷中，设置了企业对毕业生类型的需求，72.55%的企业选择的是实践型人才，11.76%的企业选择的是实践型兼学术型人才。高职高专的人才培养模式不同于本科院校。在从事实际的食品加工及检测的一线工作中，企业更需要的是能够具备一定专业知识的，实际操作能力强的，经培训后能很快掌握操作要领的实践型人
黑龙江粮食 2021年4期2021-05-15
- 高职艺术实践型在线开放课程建设探究
要]高职艺术实践型课程运用音视频线上平台进行教授，较为契合此类课程的实践性特点。为此，以手工在线开放课程为案例要紧紧围绕满足学生学习、兴趣爱好、技能提升等功能进行课程设计，重点聚焦基础理论讲解、艺术技能示范和重难点观摩等核心实践型内容，以通识性、典型性、模块化、拓展性的形式进行建设。通过资源脚本设计，音频、视频、字幕的拍摄制作，以及课程发布与评价等建设环节的探究，提出类似课程的一般性建设路径。[关键词]艺术 实践型 在线 课程 手工基金项目：20
陕西教育·高教版 2021年2期2021-03-28
- “双减”背景下小学高年级英语Happy课外作业的设计
作型、自主型、实践型、探索型、创编型的快乐课外作业，使课外作业真正地调动学生的自主性和积极性，从而达到深化课堂知识，发展综合语言运用的能力的目标。关键词：高年级快乐作业;自主型;实践型《英语课程标准》（2011）版中的情感目标里指出：让学生体会到英语学习的乐趣，有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动。这段话阐述了快乐学英语的理念。同样，课外作业作为英语学习的延伸，也应倡导happy课外作业的理念：“I happy，I do，happy work”
学习周报·教与学 2021年21期2021-01-09
- 高职院校食品类专业学生实践课程的改革与探索
国家高职院校“实践型”食品专业教学课程改革研究与发展进行深入探讨和分析，首先把建设“实践型”教师队伍存在的问题进行罗列，再针对具体问题提出加强“实践型”食品专业教学课程改革的解决方法。关键词：“实践型”食品专业教学团队;高职院校;建设与发展目前我国大力支持发展高职教育事业，国内高职院校如雨后春笋般建设和发展。高等教育的一个关键组成部分就是高职教育，其在社会的经济建设中承担了很大一部分责任，有着为社会发展培育高素质应用型人才的重要任务。师资问题是制约高职教育
教育周报·教育论坛 2020年41期2020-12-16
- 别样精彩的“多元”作业
情感型 实践型 超市型说起作业，很多人自然会想到语文、数学、英语等学科的作业，随手一翻学生的家校联系本，所看到的也是抄写生字单词，完成数学练习等类型的作业，很难寻觅到品德课的作业。那么，品德课需要作业吗？回答是肯定的，品德课也需要有像其他学科一样精心设计的作业，而且这个作业是非常有必要的，因为它可以将“学生课内课外、校内校外的生活连成一体”，可以“将课程带出课堂，使课程延伸、扩展到课堂之外，让课堂教育的作用辐射于整个生活，而不是仅仅满足于课堂上的效
教育周报·教研版 2020年23期2020-07-14
- STEM视角下实践型生物课堂科学探究能力的培养
摘 要：实践型生物课堂注重科学探究能力的培养，将STEM理论融入实践型生物课堂，能够让学生在实践活动中提升科学探究的能力，让学生的生物学习逐步走向综合、动态和开放。本文以“有关叶绿体中色素的提取和分离的实验探究”课为例，阐述了STEM視角下实践型生物课堂中科学探究能力的培养思路。关键词：实践型;生物课堂;科学探究;STEM理论“生物科学探究能力”是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象进行观察、提出问题、做出假设、实验设计、方案实施以及结果
考试周刊 2020年53期2020-06-27
- 《和声》理论课程中的“创新——实践型”教学法研究
和声;创新——实践型中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）08-0148-01一、《和声》理论课程开设状况“和声学”是作曲专业技术理论的必修课程，也是一门音乐基础理论课程。主要学习和研究西方多声音乐中的和弦结构与和弦流动状态以及多声音乐语言与风格运用的规律和逻辑。课程的开设使学生掌握古典和声学的基本理论，认识和了解多声音乐在作品中的应用及发展规律，树立学生在音乐演奏、演唱等过程中的多声思维和
戏剧之家 2020年8期2020-04-08
- 小学语文阅读教学中增强实践性的策略分析
学科，非常重视实践型的教学。并且随着社会的不断发展，原有单一的教学方法已经不能满足学生的发展需求。本文就针对小学语文阅读教学中增强实践型的策略进行分析。关键词：小学语文；阅读教学；实践型中图分类号：G633.33文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）09-0098社会的不断发展进步同样也带动了教学水平方式的不断进步，原有的教学模式应该不适应当前发展变化的需求。在针对小学语文阅读的教学过程中，教师应该采用一定的实践型策略进行教学。实践型的教学
中学课程辅导·教学研究 2020年17期2020-04-06
- 基于实践型的初中化学教学理念研究
。初中化学基于实践型的教学理念是现代化新课程标准的要求，通过这种方式可以有效地提高学生对化学这门学科的学习兴趣、培养学生科学态度，并通过实验，可以使学生直观地看到化学反应后引起的各种不同的现象，一步一步学习到化学的技巧，提高化学成绩。所以，在现实的教学过程当中，老师要结合现实生活探究基于实践型的初中化学教学方式。关键词：初中化学;实践型;教育一、 引言对于初中生来说，化学是他们第一次接触的新学科，初中化学是学生学习化学的初始阶段也是启蒙阶段。在初中化学教学
考试周刊 2020年14期2020-03-26
- 技工院校机电类专业“实践型”人才培养的教学研究
培养懂理论的“实践型”高素质人才为己任，结合生产实际来注重教学实践，以满足制造业用工需求。[关 键 词] 技工院校;机电类专业;实践型;人才培养[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2020）38-0232-02当前，技工院校机电类专业教学普遍存在着重理论、轻实践的现象，给企业用工带来了极大的困难，面对这一情况，要转变教学观念，突出理论应用
现代职业教育·高职高专 2020年38期2020-03-17
- 《思想道德修养与法律基础》课“实践型”教学模式探索
——以衡阳师范学院为例
步加强。一、“实践型”教学的特点与适应性“实践型”教学是指教师根据一定的教学内容和目的，组织同学参加与教学内容相一致的社会实践活动，在实践中获取知识、接受教育的一种教学方法。“实践型”教学分为课堂内实践教学和课堂外“第二课堂”社会实践活动两种，前者是指在课堂教学内即时组织学生进行实践的教学；后者是指在课堂教学之外，停课几周集中组织大学生社会实践活动，接受社会教育的过程。《思想道德修养与法律基础》课“实践型”教学，克服了传统教学课堂上一味“灌输式”的说教讲授
衡阳师范学院学报 2020年2期2020-01-19
- 小学语文课堂书面练习设计的策略研究
练习;巩固型;实践型;探究型课堂书面练习是教师进行语文教学时不可或缺的一种手段，它可以向教师反馈学生对语文新知识的理解和消化状况，以及学生对语文学习的态度。因此，在小学语文教学当中，教师要结合学生的行为特征，并采用效果显著的方式为学生设计课堂书面练习，以此构建高质量的小学语文教学课堂。一、设计巩固型书面练习巩固基础知识是学生进行语文学习时必不可少的，它可以让学生掌握更加全面的语文知识。因此，在小学语文教学当中，教师可以结合学生的学习特点，为学生设计巩固型的
科学导报·学术 2019年17期2019-09-10
- 学科核心素养下高中化学实践型作业设计刍议
素养下高中化学实践型作业设计展开深入探究，旨在促进高中化学学科教学效果的提升。【关键词】 学科 核心素养 高中化学 实践型 作业设计高中学科受到教学体制改革的影响，教学中越来越重视学生学科核心素养的合理利用。高中化学学科在核心素养的影响之下设计实践型作业，培养学生的自主学习能力，也逐渐成为教学中的一项重点内容。核心素养作为学生所需要适应自身成长以及社会发展中的一项必然品格以及关键性能力，甚至影响着高中阶段学习效果的提升。高中化学学科在加强对于学生的
考试与评价 2019年11期2019-03-25
- 优化物理作业 实现“减负增效”
、实验型作业和实践型作业四个方面对改革传统“题海战术”的作业方式，帮助学生减负增效进行了浅显的介绍。关键词：初中物理；作业设置；减负增效；典型性；层次性；实验型；实践型由于传统应试教育的影响，教师将更多的注意力集中在提升学生的成绩上，所以习惯于采用“题海战术”来提升学生的解题能力和技巧，以提高考试的分数。这样单一、机械、僵化的作业设置不仅没有丝毫的新鲜感，影响学生的学习兴趣，甚至会让学生产生抵触甚至厌学的心理，将作业看作是一种负担，不仅头脑思维不能积极运作
新课程·中学 2018年7期2018-12-29
- 实践型德育在主题班会上的应用
宁市第三中学将实践型德育模式引入主题班会，以“实践、体验、引导、升华”四个环节开展主题德育，力求使每一个学生都成功建构德育主体，取得了良好的德育实效。[关键词]高中德育；主题班会；实践型[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）24-0086-03一、实践型德育的提出当前，在经济全球化、社会信息化、生活网络化的背景下，学校德育工作面临着更为复杂和严峻的新形势。而传统的德育通常使用直接的讲授、要求、规劝、训诫等
中学教学参考·文综版 2018年8期2018-10-12
- 浅论合作学习与实践型学生党支部构建
绍了合作学习与实践型学生党支部构建模式，提出了“两学一做”契机下合作学习与实践型学生党支部构建途径。要注重加强理念引导；加强队伍政治素质建设；构建完善的合作学习实践机制；完善评价激励机制，保障合作学习与实践效果。【关键词】 两学一做；合作学习；实践型；学生党支部；构建模式一、引言2009年党中央印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》及党的十八大报告均强调，要“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”，积极推进学习型党组织建设。但目前高校学生党支部学习实践
新西部·中旬刊 2018年5期2018-09-19
- 基于Delphi法构建南京地区实践型中医护理人才培养体系
临床实际需求的实践型中医护理人才培养体系，为系统开展中医护理人才培养提供科学的理论框架。 方法 通过文献研究、专家访谈、小组讨论法形成实践型中医护理人才培养体系函询问卷，采用Delphi法对来自8个省市的15名护理专家进行2轮专家函询。 结果 2轮问卷回收率分别为100%、80%，专家权威系数分别为0.86、0.84，肯德尔和谐系数分别为0.24和0.32，差异具有统计学意义（P < 0.01）。最终筛选出6个一级条目、17个二级条目、113个三级条目。其
中国医药导报 2018年13期2018-09-03
- 高职院校思想政治理论课的实践型教学模式研究
摘要：实践型教学是高职院校思想政治理论课教学的重要环节，具有重要的指导性意义。虽然近几年，高职院校在思想政治理论课教学改革方面效果显著，实践教学模式探索取得了初步进展。但是，受多方面因素的影响，当前高职院校在思想政治理论课的实践教学方面效果不佳，未能达到应有的效果。鉴于此，本课题拟就上海工商职业技术学院思想政治理论课的实践型教学模式探索为例，以期高职院校更好地发挥实践教学效果，为合理有效地开展思想政治理论课教学给予应有的启示。关键词：高职院校；思想政治理论
魅力中国 2018年19期2018-08-06
- 初中英语“实践型”作业的几个误区及对策
过对初中英语“实践型”作业几个误区的描述和评析，结合案例，对如何使初中英语“实践型”作业更有效进行深入思考，并提出可行性建议，以期能摒弃一些好高骛远、华而不实和形同虚设的作业，让“实践型”作业在深化学习效果、培养学生学习习惯和发展学生学习能力等方面发挥应有的作用。关键词：初中英语；实践型作业；误区；对策一、问题的提出随着新课改的深入，“作业设计”这一块得到了广大教师的关注。因为作业是教学的延伸环节，是巩固知识、培养能力、发展个性、提高学生英语素养的平台，是
新课程·中学 2017年12期2018-03-07
- 新课程背景下高中化学研究性实践型教学模式初探
思维，研究型、实践型的教育模式逐步走上正轨，并为高中化学的教学效率做出了卓越贡献。关键词：新课程 高中化学 研究性 实践型现代教学以实践出真知，课本基础固然重要，但是培养学生的动手操作能力，研究探索的好奇心也是必不可少的，化学作为高中基本学科，研究性实践性的机会更是很多，调动学生的积极性来自主研究是化学科学性实践结合生活的良好媒介，在实践中获取知识，在实践中发现新思路，有助于学生大脑智力的开发和进步，本文将对高中化学研究性实践型的教学模式进行初步探讨。一、
新教育时代·教师版 2018年3期2018-01-22
- 以人为本抓管理，创建特色求发展
发展为本，创建实践型的管理模式”，“以教师的发展为本，创建学习应用型的管理模式”，“以职业中学的发展为本，创建经营型的管理模式”三个分论点，较系统而理论化地论述了职业中学的管理观与发展观。关键词：职业中学管理 以人为本 创建特色 实践型 学习应用型 经营型· 【中图分类号】G637党的十六届三中全会提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进社会、经济和人的全面发展。这是在十六大报告的基础上对以人为本的科学发展观所作的新概括。职业中学作为肩负着
课程教育研究·新教师教学 2015年24期2017-09-27
- 浅谈通用技术实践型生态课堂的构建策略
成果。关键词：实践型；生态课堂；建筑模型；学习小组；自主学习；探究；技术素养一、生态课堂教学理论生态一词源于古希腊字，意为家或生存环境。在《辞海》中，解释为：自然环境系统中的生物之间、生物与生存环境之间互相作用联系的动态平衡关系。德国生物学家海克尔认为，生态学就是研究生物及环境间相互关系的科学。作为一个生物学概念，生态现在也广泛出现在其他科学领域之中，在现代教育学中，生态课堂是指在课堂这个兼具自然和文化两种生态属性的人文环境中，对课堂教学及规律，用生态学原
新课程·中旬 2017年8期2017-09-22
- 浅谈数学家庭作业生活化
生活；游戏性；实践型；社会调查型一、游戏型家庭作业游戏是激发兴趣的最好载体。游戏作业带有“玩”的色彩，但是，在设计游戏型作业要考虑与所学的数学内容有联系。如学习了《认位置》一课后，布置学生回家和邻居的小朋友一起做左手、右手、左脚、右脚的游戏。可以一个人说，另一个指；又如学习了《认识物体》一课后，让学生做一个认识物体的游戏：回家请家长把学生的眼睛蒙起来，让他们用手摸桌上的东西，说出是什么东西，并说出是根据什么性质辨认出来的。这样的作业学生非常乐意去完成，真是
北方文学 2017年20期2017-08-01
- 浅谈数学家庭作业生活化
生活；游戏性；实践型；社会调查型一、游戏型家庭作业游戏是激发兴趣的最好载体。游戏作业带有“玩”的色彩，但是，在设计游戏型作业要考虑与所学的数学内容有联系。如学习了《认位置》一课后，布置学生回家和邻居的小朋友一起做左手、右手、左脚、右脚的游戏。可以一个人说，另一个指；又如学习了《认识物体》一课后，让学生做一个认识物体的游戏：回家请家长把学生的眼睛蒙起来，让他们用手摸桌上的东西，说出是什么东西，并说出是根据什么性质辨认出来的。这样的作业学生非常乐意去完成，真是
北方文学·中旬 2017年7期2017-07-27
- 对中国艺术硕士教育模式的探究
士 教育模式 实践型 应用型一、稳步前进的中国艺术硕士教育为繁荣和发展我国文化事业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，健全和完善国家艺术专门人才培养体系，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次、应用型艺术专门人才。2005年3月，国务院学位委员会第二十一次会议审议通过了《艺术硕士专业学位设置方案》，我国32所高等院校作为首批艺术硕士试点单位，开始了招生工作。从2005年到2009年，我国已经有102所院校招收艺术硕士专业学位研究生，至20
消费导刊 2017年4期2017-07-24
- 实践型?复合型食品学科研究生的培养模式探讨
食品行业所需的实践型、复合型研究生，就现阶段食品专业研究生培养在课程体系、教学模式、考核评定体系、实验室管理、联合培养等方面面临的问题进行了探讨，并提出相应的解决方案，旨在为我国食品专业研究生培养提供相应的依据。关键词食品学科；研究生培养；实践型；复合型中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611（2017）14-0253-03AbstractIn order to cultivate better practical type and com
安徽农业科学 2017年14期2017-07-05
- 基于技术导向的《电气控制与PLC应用》教学探索
前沿技术导向；实践型中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）23-0142-02一、前言《电气控制与PLC应用》是一门综合性的技术应用课程，存在教学手段单一、教学设施薄弱、教学方法落后的问题，多数高校都将《电气控制与PLC》界定为专业基础课，需进行改革才能充分展现专业基础课的培养功能。二、课程改革内容课程改革内容主要包括课程教学和课程实验环节两部分。电气控制与PLC的培养目标是要求学生掌握低压电器的原理以及基于PL
教育教学论坛 2017年23期2017-06-17
- 论音乐史论课程的实践型教学模式
音乐史论课程的实践型教学模式的理论基础，用以解决音乐史论课程的知识应用和理论型人才培养方面的核心矛盾，以及集体授课如何兼顾人才的艺术个性培养等现实存在的迫切问题。[关键词]音乐史论；音乐学；实践型；教学模式音乐史论课程在艺术类专业高校或系科中都有开设，虽然门类多寡不同，但面向所有音乐类专业或方向，基本都会开设如“音乐史”“音乐鉴赏”这样的课程，其基本功能主要是增加音乐修养，了解文化形态的音乐艺术。在培养音乐理论专门人才的音乐学专业，其专业课程的结构以理论型
歌海 2017年4期2017-05-30
- 论法学实践型教学规范性的偏离与回归*
0228论法学实践型教学规范性的偏离与回归*任洪涛海南大学法学院，海南 海口 570228法学是一门应用性学科，实践型教学是法学教育的应有之义。通过检视当下国内高校在实践型教学中的真实境遇，文中指出法学实践型教学规范性长期存在偏离的现象。因此，为培养出合格的应用型法律人才，应健全和完善法学实践型教学的规范性模式。法学教育；实践教学；规范性一、我国法学实践型教学的现状检视培养高素质复合型法律人才是越来越多高校对学生的培养目标。其中，实践型教学无疑是最受欢迎的
法制博览 2017年32期2017-01-29
- 浅谈语文作业的有效设计
兴趣 创作型 实践型 调查型[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）21-015布置作业是语文教学中的一个重要环节，是课堂教学的有效延伸，能够丰富学生的知识储备，扩大学习的知识面。同时，作业对提高学生的创造能力，为学生的智力发展起到推波助澜的作用。专家说过：“如果小学生每天都坚持写作业，那么到期末的时候，他就会记住90%左右之前学过的知识。如果他每天只听课不写作业，那么到期末他只能记住20%左右。”如此
小学教学参考(综合) 2016年7期2016-12-22
- 多功能实践型卓越工程师培养模式探索
，培养出多功能实践型卓越工程师尤为重要。关键词：卓越工程师 多功能 实践型 教育模式中图分类号：F240；G645 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2016）01-245-02引言“卓越工程师教育培养计划”是国家在2010—2020年实施的一项重要探索性、创新性的教育模式，其意义在于为国家培养一批创新能力强、实践型、多功能型高质量工程技术人才。这种培养模式有利于我国尽快尽早实现工业现代化，有利于经济的高速发展，增强我国的综合实力。近五年来全国多
经济师 2016年1期2016-09-10
- 本科层次高职教育人才培养路径探索
教育 学术型 实践型0引言传统高等教育本科教育与高职教育之间并不是层次上的差距，而是类型上的差距。用两句简短的话来概括就是，本科教育是以学位认证为主的理论研究型教育，高职教育是以资格认证为主的实践应用型教育。本科教育是理论研究型教育，以学位认证为主；而高职教育是实践应用型教育，以资格认证为主。两种教育体系培养的人才类型也各不相同具体又一下四种。学术型人才：从理论——理论。从广义上说哲学家，科学家也是一种职业，学术型人才的特点是一个理论为基础产生一个新的理论
科教导刊·电子版 2016年8期2016-06-27
- 历史与社会教学的作业设计
键词】差异型 实践型 开拓型 探究型【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0046-02作业是教学的重要组成部分，是学生所学知识的巩固与延伸。作业设计是教学工作中的基本环节，也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，其研究对于教学实践的深化和教学理论的构建具有重要的意义。一、明确作业的目的历史与社会作业是学生的实践，是知识能力生成和思想道德价值形成的过程和结果。《全日制义务教育历史与社会课程标准（实验稿）》
课程教育研究·中 2016年5期2016-06-22
- 应用型本科院校旅游英语专业实习实践改革思考
对旅游英语专业实践型较强的特点，应用型本科院校旅游英语专业实习实践环节尤其重要。依据对本院近三届旅游英语专业的实习环节的调查研究，发现在专业实习实践问题方面、英语专业知识与旅游行业知识方面、实习岗位配置环节以及实习指导监管力度等方面存在问题，本文以旅游英语专业实习为主线提出了四方面针对性的实践改革建议，以期对今后旅游英语专业人才的培养新模式有一定的借鉴作用。关键词：旅游英语；专业实习；应用型；实践型；改革建议中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编
教育教学论坛 2016年15期2016-05-30
- 实践型生物课程资源的开发和应用
黄敏华摘 要：实践型生物课程资源的开发既满足了学生的学习兴趣，又培养学生的动手能力，提高了学生的科学素养。实践型生物课程从学生的角度出发，重新构建专业知识，探索和开发身边的实验材料，拓展专业的视野，有助于提高学生的综合能力。关键词：实践型；生物课程资源；开发；应用实践型生物课程是基于教材内容，通过室内、室外实践基地相结合，弥补完善课堂教学的不足，达成创新人才的培养。实践型生物课程资源的开发和利用过程实质上就是学生走向自然、走进社会开展实践探究、学以致用的过
中学理科园地 2016年4期2016-05-14
- 实践型专业学位人才培养模式探究
的问题，提出了实践型专业学位人才培养模式的思路和改革的措施。关键词：实践型 专业学位 人才培养“大发展、大变革”贯穿当今世界发展的各个领域，我国高等教育也进入了发展的重要阶段。专业学位人才培养是高等教育人才培养的重要组成部分。培养具有创新实践能力的高质量专业人才，必将成为当前高等教育专业人才培养工作的重点。一.专业学位人才培养现状进入21世纪，人们在各个领域取得了巨大进步，而在此进程中，起决定因素是人类的创造力，归根结底也就是高素质专业人才，特别是富有科学
文学教育·中旬版 2016年9期2016-05-14
- 农村小学如何布置有效的语文家庭作业
化；二是多布置实践型作业，使学生在社会实践中得到提高；三是设计开放型作业，学生既是学习的主人，也是作业设计者。【关键词】农村小学 语文家庭作业 分层次 实践型 开放型小学生有效地完成作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动。完成作业是教学的基本环节，有助于所学知识的巩固，深化，有利于技能、智力和创造能力的发展。设计作业对教师来说是一项重要的技能，也是实施素质教育，进行课程改革的重要体现。因此，对这个问题进行深入而细致的研究是非常必要的。我校是一所农村学校
教育界·上旬 2016年8期2016-05-14
- 地方应用型高校《新闻写作》课程实践型教学改革初探
地方应用型高校实践型教学改革提出有益的探讨。关键词：新闻写作 实践型 改革随着我国教育改革的深入，目前一批地方普通本科高校正在向应用技术型高校转型，人才培养也以应用型、实践型为主。作为一门具有极强实践操作性的课程，面对这一改革趋势，新闻写作课程在教学过程中自然要更加注重突出应用性、实践性。但是由于地方高校转型的缓慢、教育资源相对匮乏等问题，新闻写作课程在教学过程中存在重理论、轻实践的问题。本文结合目前地方应用型高校《新闻写作》课程教学的现状，探讨此门课程的
魅力中国 2016年8期2016-05-14
- “实践型”艺术硕士研究生教育评价体系的设想
明 魏 茜“实践型”艺术硕士研究生教育评价体系的设想文‖马志明 魏 茜【摘要】自从我国艺术类研究生恢复招生以来，虽历经了几个时期社会价值观的变迁，但还是有了很大的发展。其中，在硕士研究生教育上，就有了两种有区别的形态——学术型与实践型。该文是着力针对实践型艺术硕士研究生教育在目前呈现的问题，专门研究对“实践型”艺术硕士研究生教育评价体系的建构设想。研究认为需要进一步加强入门关、导师引导、学生实操和专业学术能力与水平几个评价系统的研究与建设。总之，该研究与
艺苑 2016年1期2016-04-18
- 音乐专业“实践型”教学模式建构的具体形式*
——以《钢琴教学法》的课堂教学为例
7）音乐专业“实践型”教学模式建构的具体形式* ——以《钢琴教学法》的课堂教学为例方 芳（惠州学院音乐学院，广东 惠州 516007）本文讨论了音乐专业“实践型”教学模式建构的具体形式：1、学生制作多媒体课件，2、学生模拟教学实践，3、师生课堂评课实践，4、学生课堂演奏实践，5、实践型教学为中心的考核方式。通过提出具体的教学形式，使“实践型”教学模式在课堂教学中能得以实施，达到较好的教学效果。音乐专业；“实践型”教学模式；钢琴教学法；课堂教学音乐专业“实践
黄河之声 2016年23期2016-02-03
- 教师由“实践型”走向“科研型”四部曲
样引领教师从“实践型”走向“科研型”呢，不妨从以下四方面入手。一、 抓住一个“学”教师成为“学习者”是一个时代的基本期待。教师学习对于学生成长，对于教师个人成长，对于教育教学都有着重要意义。教师学习包括学文化、学新课标及教材编排体系、学教育教学理论。教师只有不断学习才能收获新思想、新知识，开拓新视野。学文化。教师首先得是文化人。而要想拥有文化，就必须读书。教师除了要读教育的书，还须要读教育之外的经典作品，要在广阔的人文生活视界下进行广泛阅读，汲取人类的文明
教学与管理(小学版) 2015年11期2015-12-24
- 优化小学数学作业设计的实践研究
设计;层次型;实践型;趣味型 新课程标准要求小学数学作业必须形式多样，符合小学生的年龄特征和认知水平，从而消除学生对作业的抵触情绪，激发小学生做作业的兴趣，让学生愿意做作业，爱做作业。那么，我们该如何对小学数学作业的设计进行优化呢？下面，笔者结合自身的教学实践和体验，谈谈自己的几点感悟和看法。 一、设计层次型作业，使不同学生在数学上得到不同发展 不同学生有着不同的家庭背景、文化环境，在学习能力、学习智力、接受能力等方面也不尽相同，因而在数学知识和数学能力上
新课程·上旬 2015年9期2015-11-02
- 实践型本科宠物传染病与寄生虫病学课程教学改革
作能力。关键词实践型；宠物传染病与寄生虫病学；教学改革中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611（2015）05-363-02基金项目西南大学本科实验教学改革行动计划（“213”计划）资助项目。作者简介杨晓伟（1980- ），女，吉林通化人，讲师，硕士，从事预防兽医学教学研究工作。*通讯作者，副教授，博士，从事分子寄生虫研究。收稿日期2014-12-29随着人们生活水平的日益提高，我国宠物饲养的数量越来越多，据保守统计，我国目前宠物饲养量已经
安徽农业科学 2015年5期2015-10-21
- CDIO导向的交叉式实践型教学模式探索
O导向的交叉式实践型教学模式，该模式将“理论知识”与“实践方法”整合，以“教”为源点，“教”、“学”、“做”交叉联系，是“教”、“学”和“做”有机融合的一体化教学过程。关键词：CDIO；教学模式；实践型；交叉式；建筑物理中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2015）04-0045-03CDIO理念是欧美20多年来工程教育改革理念的继承和发展[1]。CDIO工程教育模式是指构思（Conceive）、设计（Design）、实
黑龙江教育·高校研究与评估 2015年4期2015-04-30
- 小学语文作业优化设计
主型；分层型；实践型；趣味型中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）20-237-02作业的目的不外乎有两个：一是通过练，掌握并加深理解学过的课堂知识。二是运用学过的知识融会贯通。所以，作业的设计应当形式多样，并留有思考的余地，给学生以想象的空间，让学生自己选择、计划、探究、体验。因此，教师设计作业，既要顾及作业的一般作用与功能，更要注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个别差异，改革作业的形式与内容，从而使每个学生的个性
读写算·教研版 2014年20期2014-12-03