思政教学
- 应用型院校的青年职业精神培养与思政教育研究
精神；培育；思政教学中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.04.0380 引言当前，中国经济社会开始从高速度发展转入高品质增长时代，需要大批高层次技术型人才。而对职业岗位要求和影响学生就业的结构性问题仍然存在，其中一项主要体现就是学生的职业素质和用人单位的要求之间，仍然存在着很大差异。应用型高校学生职业精神的欠缺，使得培育出的人才无法适应新形势下市场经济发展对人才的需求，同
现代商贸工业 2024年4期2024-01-27
- 网媒视域下高校思政教学探析
育、探索高校思政教学新路径尤为重要。近年来，随着智能科技的不断发展，新型网络媒体成为高校青年学生学习和掌握科学理论知识的重要渠道，在高校落实立德树人根本任务的过程中发挥着重要作用，为高校创新开展思政教学工作开辟了新路径。本文对网媒视域下高校思政教学的重要性及其困境进行了分析，并提出相应的解决方案，旨在促进虚拟化思政教学良性发展，为高校贯彻落实立德树人根本任务、培育担当民族复兴大任时代新人助力赋能。关键词：网络媒体；思政教学；青年学生；新思考中图分类号：G2
今传媒 2024年1期2024-01-16
- 多媒体在高职思政教学中应用的有效路径
词：多媒体；思政教学；素材资源；导入新课思政教育是培养学生良好思想品性的重要教学科目，能够进一步促进教育主体形成良好的人生观、价值观和世界观。虽然近年来我国也在不断强调素质教育的重要性，但大多数教学过程还在不断摸索中。尤其是高职院校，作为培养技术型人才的教育载体，深受应试教育理念的影响，大部分学生都以考试成绩为核心，对于应试要求不高的思政科目重视度则偏低。究其根本原因，则是由于学生的认知观念有误，对教育的功利性太强，而普通常规的教育教学方式又难以激发学生学
中国新通信 2023年13期2023-09-17
- 《深度报道》课程思政教学改革与实践探索
度报道》课程思政教学目标的构建、课程思政元素挖掘与设计、教学方式的改革等，为《深度报道》课程思政教学提供借鉴与参考。【关键词】深度报道；思政教学；课程改革【基金项目】本文是河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）“新闻与传播专业学位研究生课程思政建设研究”阶段性研究成果（项目批准号：2021SJGLX147Y）；“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“纺织类高校新闻专业课程思政建设研究”阶段性研究成果（项目编号：2021BK
新闻世界 2023年9期2023-09-16
- 工科课程机械制造技术基础思政建设探索
摘 要］课程思政教学是国家针对思想教育课程不能满足日益增长的教育需要而提出的积极举措，旨在满足大学生的成长需求，减少在校学生的思想问题，帮助教师实现知识传授、价值引领。工科专业的专业性强，在其中引入思政教学有一定的困难，因此本文通过对机械制造技术基础这门课的思政教学，对课程思政体系、教学方式、教学内容进行积极探索，提出家、校、社会三层面不同空间培养的同向互补理念，通过具体的知识要点介绍思政元素融入教学的方法与思路，并在具体的一届学生中进行思政教学尝试。［关
南北桥 2023年17期2023-09-15
- 思政教学在新闻史课程中应用的价值、实践与探索
，是高校课程思政教学的重要资源。文章采用文献资料法和逻辑分析法，对思政教学在高等院校新闻史课程中的应用价值、教学内容、方法及实际应用进行研究。得出思政教学在新闻史课程中的价值包括：思政教学是党和国家长久发展的时代要求；是当代大学生成长的政治保证；也是新闻史专业课程教学的现实要求。新闻史课程中思政教学的内容构成包括：中国共产党在艰难曲折的发展过程中形成了坚持党的领导、坚持批评与自我批评、情系人民全心为民服务、重视业务的优良新闻传统；新闻报人的办报思想与实践；
新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11
- 数字化变革背景下研究生媒介经营与管理课程教学改革探究
在教学中明确思政教学目标、挖掘课程思政教学元素及探索多样化的思政教学方式，帮助学生树立传媒政治功能为先的专业价值；在教学内容上，导入互联网时代媒介经营与管理的新概念、新业态、新模式，结合代表性案例聚焦中国传媒的数字化变革，养成适宜于媒体融合发展实践，尤其是传统主流媒体数字化再造所需的专业思维；在专业技能培养上，通过技能凝练、校内实训以及校外专业实践构建三位一体的培育体系，使学生明悉和掌握契合数字化时代所需的媒介經营与管理技能。关键词：媒介经营管理；思政教学
新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11
- 革命历史题材影视剧融入高校思政教学探析
对影视剧融入思政教学提出建议，认为可以将革命历史题材影视剧引入课堂，以补充教学内容，建议在课堂教学中，让学生通过观看革命历史题材影视剧，结合思政教学内容进行探讨，体会革命前辈的高风亮节，学习他们为国为民勇于奉献的伟大精神。要将革命历史题材影视剧中主要人物的精神融入高校思政教育中，培养学生的社会责任感，使其树立正确的人生观和价值观。关键词：革命历史题材影视剧；《觉醒年代》；《跨过鸭绿江》；思政教学；价值观中图分类号：J905；G641 文献标志码：A 文章编
新闻研究导刊 2023年13期2023-09-07
- 基于成果导向教育理念的高职院校思想政治教学改革路径探究
径，高职院校思政教学应准确把握成果导向教育理念下高职院校思政教学设计原则、思政教学实施要点、教学评价多样性特征，让马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系真正入脑入心，在高职院校学生中生根发芽，开出信仰之花。关键词：成果导向;教育理念;高职院校;思政教学;改革路径中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）27-0024-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-913
学周刊 2023年27期2023-08-29
- 一流课程建设视阈下职业技术师范院校思政教学探索与实践
一流课建设；思政教学中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2023）08-0017-05一、研究背景课程是学校培养学生的核心要素，课程质量直接影响未来国家所需人才的品质。教育部实施一流课程建设计划旨在注重解决高校长期存在的教育教学方面的问题。在一流课程建设中，坚持中国特色社会主义办学方向是使命，全面贯彻党的教育方针是责任，立德树人是教育的根本任务，一流课程建设过程中的育人成效是教育的必要结果。党的二十大报告提到人才
职业教育研究 2023年8期2023-08-29
- 生理学课程思政的建设与实践
词：生理学；思政教学；教学改革；教学模式；案例教学中图分类号：R33 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）16-0077-04基金项目：2020年福建省教育厅中青年教师教育科研项目“黄芩素联合根皮苷对乳腺癌细胞凋亡的影响”（项目编号：JAT 200734）；2022年厦门医学院社会科学类课题“生理教学中融合思政教育激发学生爱国主义情操”（课题编号：S20 22-10）；2022年厦门医学院校级教改项目“新冠疫情下線上线下联合
大学·研究与管理 2023年6期2023-08-28
- 信息网络技术在高职思政教学中的应用
观，让学生与思政教学能实现更好地融合。这就需要高职思政教师能够在教学中合理地应用信息网络技术，重视对学生学习兴趣的有效培育。文章从信息网络技术在高职思政教学中的应用意义以及策略两个方面出发，进行了详细的探讨，希望能为高职思政教育提供一些有益的帮助。关键词：信息网络技术；高职；思政教学；应用一、引言从我国教育整体发展的角度来分析，现代化的信息网络技术不仅得到了广泛应用，而且也发挥了重要作用，有效丰富了教师教学手段，同时提升了学生在课堂学习中的融合，大幅提升了
中国新通信 2023年12期2023-08-18
- 工程训练课程思政教学的探索与实践
人，解决课程思政教学中存在学习方式被动化、教学方式理论化、育人成效表面化等问题，在工程训练课程思政教学中，以“思政融入实践、劳动渗入训练”为核心，以红色主题-皮影技艺-激光加工多学科交叉融合训练项目为途径，进行工程训练课程思政的探索与实践，寓价值于训练，贯穿劳动、知识、能力培养于一体，实现知识向能力的转化、工程素质培养、价值品格塑造和劳动教育。关键词：课程思政；工程实践；劳动教育；工程训练课程；思政教学中图分类号：G641 文献标志码：A
高教学刊 2023年38期2023-08-10
- 以德术培养为目标的思政教学一体化建设在中医妇科学教学中的应用
种教育理念。思政教学一体化是培养具有职业精神的临床医生、提高医患沟通水平、增强中医药文化自信的关键。中医妇科学思政教学一体化目前面临着教师对价值导向把握不够，社会因素对学生的不良影响以及医患信任度降低等困境。通过在课堂教学中，将课程内容与思政教育有机融合、发扬中医妇科学经典著作中的人文精神以及多种教学手段的应用提高学生共情能力；在实践教学中，通过临床带教中发挥教师的示范引领作用、引用医疗纠纷案例激发学生深度思考以及多层面增加学生实践机会等方法，培养学生的人
高教学刊 2023年20期2023-07-24
- 应用型本科院校税法课程思政教学研究
税法课程作为思政教学的样本，立足个案研究提出了基本思路，希望通过笔者课程教学经验的总结和反思，完善课程思政建设，有效调动学生的学习主动性与积极性，提高课程思政教学效果。关键词：税法课程；思政教学；学生为中心；同向同行中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）15-0165-04一、税法课程体系及课程特点税法，即税收法律体系，是调整征税机关与纳税人之间税收权利义务关系的法律规范总称。我国现行18个税种，已经立法的共
大学·课外阅读 2023年5期2023-07-18
- 生态文明融入高职院校思政教学路径探讨
能给高职院校思政教学明确新的发展方向，另一方面能提高学生对生态文明理念的认知与重视，从而积极投入到环境保护和生态文明建设中。文章主要就生态文明融入高职院校思政教学的重要性、现存问题展开研讨，并提出切实可行的有效路径，以确保生态文明与高职思政课的高度融合，进而培养出适应时代发展的高素质优秀人才。 关键词：生态文明 高职院校 思政教学 路径 中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（2023）06-167-02 随着社会文明的
经济师 2023年6期2023-07-12
- 课程思政引领的高职土建类课程课堂教学改革路径研究
式，分析课程思政教学策略，从教学准备、教学实施、教学评价与反馈等方面进行课程设计，为土建类专业课思政教学的路径方法提供参考。[关键词]土建类专业课 思政教学 行动导向课题：2022年度陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题（课题编号：2022SZX045）。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教育部于2020年5月印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确提出高校课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。纲要的颁布将高校
陕西教育·高教版 2023年7期2023-07-11
- 互换性原理与测量技术课程思政教学改革探索
与测量技术 思政教学 改革Exploration on the ideological and political teaching reform in the Course of Interchangeability Principle and Measurement TechnologyZhang Huirong Yao Zhongfu Liu Mingming Sun JuyanAbstract：interchangeability principl
时代汽车 2023年12期2023-07-10
- 课程思政背景下中职电工教学与思政教学的有效融合
电工教学融合思政教学是时代发展的趋势，也是推动教育改革的关键。教师要深入挖掘电工基础知识的本质和内涵，依托中职学生的实际水平和发展需求，打造高效的思政课堂，促成智育与德育的深入结合，提高学生的思政素养，树立正确的人生观和道德观。关键词：课程思政；中职学校；电工教学；思政教学中图分类号：G７１ 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）21-0030-03DOI：10.16657/j.cnki.issn167
学周刊 2023年21期2023-07-04
- 高职院校思政课教学与信息化技术融合创新
信息化技术与思政教学融合的重要性，分析了两者融合存在的问题，并提出了创新措施，希望能够满足高职院校思政教学进一步开展需要。关键词：高职院校；思政教学；信息化技术；创新将信息化技术与思政教学相融合，可以打破时间和空间的限制，使多种不同教学资源得到更加充分应用，提高思政教学质量。但是，从当前情况分析发现，高职院校思政课与信息化技术融合存在诸多方面问题，需要相关人员加大力度进行研究，并制定适宜的措施进行改进，从而提高思政教学质量，为学生的后续发展提供有利条件。一
中国新通信 2023年3期2023-06-24
- 初中思政教学融入劳动教育的策略
了改变，初中思政教学工作也是如此。“立德树人”目标也为我国初中阶段的思政教学提出了新要求，要求教育工作者不仅要重视学生“德”的养成，而且要提升对“智、体、美、劳”的关注，进而为初中学生的全方位成长奠定坚实基础。基于此，本文就“劳”的角度入手，对初中思政教学融入劳动教育的策略展开分析，以期为相关研究提供参考。【关键词】立德树人；思政教学；初中思政；劳动教育在当前我国教育事业不断发展的背景下，初中阶段的思政教学工作也逐渐受到社会各界的关注，如何提升我国初中阶段
文理导航 2023年1期2023-06-12
- 生本理念融入思政教学的路径浅探
理念融入高校思政教学，继而提升高校思政教学质量提出相应建议。［关键词］生本理念；高等院校；思政教学；实施路径［中图分类号］G42文献标志码：A生本理念是现代教育事业发展中产生的重要教育理论，对于大中小学各阶段的教育教学活动具有重要的指导作用。基于现阶段高校思政教学低效化的状况，教师应当坚持以生本理念为指导，积极推进生本理念在高校思政教学中的应用，进而提升高校思政教育效果，推动立德树人根本任务的有效落实。1 生本理念概述1.1 生本理念内涵生本理念指的是以学
南北桥 2023年3期2023-06-09
- 新媒体环境下高职院校思政课教学方法创新探究
体技术来提高思政教学的时代性和感染力。因此，在新媒体环境下，合理运用適当的新媒体技术对于高职院校的思想政治教育改革有着积极的作用。新媒体技术的发展为高职思政课教学的改革提供了新的契机，广大思政教学工作者要充分发挥其在思政教学中的作用，提高思政课的教学质量。本文通过对新媒体的深入研究，阐述新媒体在大学生思想政治教育中的作用，并对其进行深入的探讨，旨在对新媒体背景下大学生思想政治教育的创新进行研究，为相关工作者提供一定的理论指导。［关键词］新媒体；高职院校；思
南北桥 2023年3期2023-06-09
- 网络环境下的高职思想政治教学策略分析
建“互联网+思政教学”模式的基本原则，以及提升“互联网+思政教学”质量的策略，认为以教育部的课程思政建设为理论依据，以线上线下混合型教学模式为基础，以双师型教师为保障，以创新思政教学方法为手段，可以全面提升高职学生的思想素质。［关键词］网络环境；高职思想政治；思政教学；策略分析［中图分类号］G41文献标志码：A一直以来，高职院校都是以专业知识、专业技能为主要教育内容，思想政治教育相对薄弱。高职院校的思想政治教学不管是教学内容还是教学方法，都难以满足人才培养
南北桥 2023年6期2023-06-07
- 微机原理与接口技术课程思政探究与实践
；课堂教学；思政教学；教学评价中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）02-0156-031 引言微机原理与接口技术作为一门计算机硬件类课程，是高校通信工程、电子信息、电气与自动化等工科专业的重要专业基础课程之一。课程的基本目标是使学员掌握计算机基本组成结构及工作原理，着力培养学员对计算机硬件及其编程语言分析与设计能力[1]，进而能够应用到各专业领域具体的创新实践中。在内容上，随着微型计算机的不断发展、新技术新产品的不断
电脑知识与技术 2023年2期2023-05-30
- 中学数学课堂中的思政教学研究
大力推动课程思政教学改革的背景下，中学数学作为基础性的重要学科，在教学过程中也不可避免地需要加强对学生思想政治教育的培养。学校将数学课堂融入思政因素的内容具有重大意义，有助于实现学校思政全覆盖、教学教育整体深入发展。学校数学课堂的思政教学需要强调内容引领，同时充分运用现代化信息技术和数字传媒来丰富课堂教学的内容，打破传统时间束缚和固定模式，全面拓宽教学的广度和深度，以此来提升学生自主学习能力。本文主要论述了中学数学课程融入课程思政的重要性、学校将数学课堂融
当代家庭教育 2023年10期2023-05-30
- “三步进阶”高校课程思政教学模式探析
下，创新高校思政教学模式，提出“三步进阶”课程思政模式。通过“课堂教学+专题演练+企业实训”三步走模式，依托实体企业发挥平台优势，通过线下教师教学、导师引导的方式，激发学生学习兴趣、培养学生专业素质，将思想教育和专业知识指导教学融合在一起，结合“三全育人”综合改革，推陈出新形成新的高校思政教学模式，实现知行合一的培养目标，从而培养高素质的高校专业人才。关键词：三全育人；三步进阶；思政教学；创新中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10
现代商贸工业 2023年9期2023-04-27
- C语言程序设计课程思政教学实践研究
词：C语言；思政教学；思政元素；案例教学；思政融入习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”[1]。这就要求高校教师在教学中要转变观念，不能只注重知识的传授和能力的培养，还需培养学生健全的人格，树立崇高的理想信念。C语言程序设计课程是面向理工类大
电脑知识与技术 2023年7期2023-04-27
- 高职院校课程思政教学问题与对策分析
当前高职院校思政教学中存在的师资力量较薄弱、各方对专业课开展思政教育不够重视、评价体系不完善等问题，探讨如何在新形势下加快更新理念，创新教师合作学习方法和教学评价机制，以更好更快地提升思政教育工作质量和教学效果，高规格完成“三全育人”教学任务。关键词：思政教学；高职教育；立德树人中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.0810引言习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，各类课程都要与思
现代商贸工业 2022年22期2023-01-01
- 新媒体应用于思政教学的创新对策探析
章从新媒体在思政教学中应用的意义着手，分析了当前思政教育课程应用新媒体的状况，即思政课程融入新媒体的力度不够、思政课程教学形式单一、新媒体教学设备不完善、教师应用新媒体的熟练度不高、缺乏完善的教学评价体系，最后提出创新对策，包括提高对新媒体的重视度、创新教学形式、完善新媒体教学体系、提高教师新媒体操作水平、完善新媒体考核评价体系，以供参考。关键词：新媒体；思政教学；创新；教学对策中图分类号：G641；G434 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（
新闻研究导刊 2022年23期2022-12-27
- 将诚信价值观融入中学思政教学实践
诚信价值观；思政教学；议题；案例；活动［中图分类号］ G633.2 ［文獻标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2022）22-0054-03诚信作为社会主义核心价值观的重要内容之一，不仅是对个人道德涵养的基本要求，更是社会主义市场经济健康发展的道德基石。中学思政课具有特殊的课程性质，更应积极主动承担起培育学生诚信价值观的重任，推动诚信价值观入脑入心。那么，中学思政课教师该如何利用中学思政
中学教学参考·语英版 2022年8期2022-12-04
- 中职数学教师课程思政教学能力提升策略研究
黄学民摘要：思政教学指采用各种形式在各类学科教学的过程中融入思想教育，使学科教学内容更加丰富，是一种把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育方式，也是各科老师必须掌握的一种教学方法。由于素质教育的影响，中职院校也开始重视素质教育，将素质教育与数学等学科的教学课程进行融合，使学生在潜移默化中吸收思想教育的精神内涵，提升学生的思想内涵，使学生成长为全面发展的人才。本文就如何提升中职数学教师课程思政教学能力进行研究分析，试图找到提升的策略与办法。关键词：中
中学生学习报·教研周报 2022年9期2022-11-27
- 视觉传达理念在红色档案融入思政教学中的应用研究
红色档案融入思政教学的应用中应坚持多样性、情境性和交互性的原则，建立了运用视觉传达理念的思政教学的应用架构，并从教育逻辑、教学资源、教学师资和教学方式四个方面探讨应用路径，以期红色档案在思政教学中能够充分发挥传承和育人功能，推动思政教育深化发展。关键词：视觉传达；红色档案；思政教学Abstract： From the perspective of visual perception， this paper puts forward that the con
档案管理 2022年6期2022-11-25
- 基于环境类课程思政教学的生态文明观解读与教学建构
从环境类课程思政教学的角度，围绕人与自然环境关系的演变及相关环境问题进行专题分析，对生态文明观进行专业解读并阐述了生态文明与美丽中国、人类命运共同体理念三者之间的关系。在此基础上，对生态文明这一问题进行教学设计，以期使大学生对国家生态文明建设有更深刻的认识，引导大学生正确认识人与自然的关系，进一步牢固树立辩证唯物主义世界观、生态文明观，正确认识“绿水青山就是金山銀山”、人类命运共同体的深刻内涵，增强建设美丽中国的自信心和民族自豪感。[关键词]生态文明;环境
大学教育 2022年5期2022-07-24
- 现代教育理念下高校思想政治理论课教学方法改革路向研究
：现代教育；思政教学；高校；方法改革；学生主体当前，中国思想政治理论课教材建设与课程改革已被高度重视并取得显著进展，但当有了较好的教材与内容之后，通过何种教学方式完成内容、落实教学内容就成为实现良好课堂教学质量的又一节点。在教学模式变革方面，部分院校思政老师在教学理念上和实践方面与社会各界对思想政治理论课教学的期望都还存在一定差异。因此加强思想政治理论课的教学模式研究，不但具有理论意义也是对思想政治理论课提升教学的实际需求。一、思想政治理论课教学模式改革所
中国军转民·下半月 2022年6期2022-07-19
- 优秀传统文化融入法学思政教学的路径探索
探讨法学课程思政教学中存在的问题，以及中华优秀传统文化与法学专业思想政治教育相结合的意义，就如何促进两者的深入融合，提出需要做好法学专业课程规划的顶层设计、使学生的学习与自我价值提升相结合、增强学生的法律文化自信与德育修养、建立多元化的教学载体和考核评价体系等建议，希望能为相关教学工作带来些许帮助。[关键词] 中华优秀传统文化;法学专业;思政教学;法律文化自信[基金项目] 2021年度贵州中医药大学思政示范课程建设项目“经济法学”（贵中医课程思政合字〔20
教育教学论坛 2022年24期2022-07-19
- 高职院校思政教育协同机制研究
文栋摘 要：思政教学是高职院校思想教育课程的核心所在，通过对课程思政的课堂教学设计，把思政教学和课程结合起来，所形成的思政协同教育体系。能有效提高学生思政教育素质，并促使其健康成长。基于此，本章重点以教学思政育人工作为重点，简要分析怎样建立高职学校教学思政协同育人机制。关键词：高职院校;思政教学;协同机制;分析现阶段的教育背景下，高职学校要遵循思政教学理念，根据学生的成长需要和社会的要求，把思政教学和课堂思政有机结合起來，形成学科思政协同教育体系，引领学生
民族文汇 2022年47期2022-07-16
- 大思政格局下高校英语课程思政教学研究
理念，即重视思政教学，又重视实践活动。在大思政格局下，高校英语教师要充分掌握教育定位，明确思政教学优势及价值，重视教育现存问题，创新教学策略，从而将学生培养为社会主义建设人才。关键词：大思政格局;高校;英语课程;思政教学;研究课程思政是一项巨大的教育体系，以全过程教育模式来讲学科与思政课程融合，以立德树人为教育责任。站在大思政格局下对高校英语课程思政教学进行研究，能够充分解读课程，改善教学目标单一化、教师缺乏经验等问题，并探究优化英语教育思政教学内容、创新
科学与财富 2022年4期2022-07-16
- 针对医学伦理学课程探究思政教学改革路径
医学伦理学;思政教学;改革路径作为一门应用型伦理学学科，开展《医学伦理学》教学的最终目的是让学生对医学的人文性和科学性性质有更加深刻、全面的了解，对医生职责有深刻地认识，能够树立良好的服务意识，建立高尚的医德行为，确保所培养的医学人才具备更高素质和医术水平。思想政治教育已经成为近年来我国着重开展的教育工作， 并相继推出了多个文件，比如《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等。作为医学院教师，对目前讲授的《医学伦理学》课程目标有了新的发展方向，实际在开展教
医学前沿 2022年7期2022-07-15
- 针对医学伦理学课程探究思政教学改革路径
医学伦理学;思政教学;改革路径作为一门应用型伦理学学科，开展《医学伦理学》教学的最终目的是让学生对医学的人文性和科学性性质有更加深刻、全面的了解，对医生职责有深刻地认识，能够树立良好的服务意识，建立高尚的医德行为，确保所培养的医学人才具备更高素质和医术水平。思想政治教育已经成为近年来我国着重开展的教育工作， 并相继推出了多个文件，比如《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等。作为医学院教师，对目前讲授的《医学伦理学》课程目标有了新的发展方向，实际在开展教
医学前沿 2022年7期2022-07-15
- 在计算光学课程教育中感悟思政教育改革
线教师在开展思政教学时的主要任务。文章以计算光学为例，探索思政教学的实践意义。修订教学大纲、教学设计和梳理课程内容中包含的思政元素，进行教学改革，促进思政教育和专业教育的协同发展。关键词：思政教学;计算光学;教学改革中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）20-0132-04Abstract： In recent years， many universities have set up i
高教学刊 2022年20期2022-07-13
- 翻转课堂教学模式下网络营销课程思政教学设计与实践
销课程中添加思政教学模块，使思政课程与专业课程充分融合，探析在网络营销下思政课程的切入点、存在的不足以及改进的策略，并在翻转课堂教学模式下，对网络营销课程渗入思政教学进行设计。关键词：翻转课堂;思政教学;网络营销中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）18-0101-04一、翻转课堂的概念和渗透课程思政的可行性（一）翻转课堂概念翻转课堂是近年来高校教学中新的课堂模式，与传统的教学不同，翻转课堂是由学生事
大学·课外阅读 2022年6期2022-07-13
- 医学人文教育在临床医学研究生思政教学中的探索
王玮【摘要】思政教学时临床医学当中不可或缺的环节之一，思政教学在临床医学当中的应用旨在为国家与社会培养出思想正确、品德优良、专业过关的合格医生。人文教育是我国临床医学人才培养的重要组成部分，是人们对于医疗服务行业的要求，是医者仁心的必要体现。在当今时代，对于研究生的思政教育应以国家及社会的需求为出发点，以学生的职业发展为规划，将人文教育与思政教育相结合，为医学领域培养出思想政治与人文关怀相结合的综合素质良好的医学生。思想政治教育在临床医学研究生的培养当中不
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- 中国传统哲学渗透到中职思政教学路径研究
哲学渗透中职思政教学展开深入探讨，以期能够提升中职思政教学的质量。关键词：中国传统哲学;思政教学;中职中国传统哲学主要指在中华文化发展历程中，儒、道、墨等哲学思想中所蕴含的人与自然、人与社会，人与自身，特别是同社会伦理道德相关方面的重要论述。本文以此为切入点，对中国传统哲学渗透在思政教育中全实现途径展开深入探讨，以此来提升学生的思政素養。一、中国哲学对社会伦理道德建设的历史功能在中国的发展历程中，影响社会发展历史走向以及脉络的中国传统哲学思想数不胜数。如，
三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01
- 将党史有效融入小学思政教学
的教学载体。思政教学的使命与任务即把红色基因厚植于青少年心中，新时代思政教师的师资力量及专业素养、新时代少年的学习特点、校内校外学习大环境对思政教学起着重要影响。【关键词】党史;思政教师;思政教学2019 年 3 月 18 日，习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调：“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”思政课担负着时代责任与使命，是推进社会主义发展的有力保证。20
广东教学报·教育综合 2022年72期2022-06-30
- 高职院校思政课实践教学可行性探究
在高职院校的思政教学中，需要重视学生的学习主体地位，提升学生在学习中的参与和思考深度。通过实践教学的方式，能够达成这一目的。然而，目前思政教学的实践教学具体方式存在着争议，实践行为的定义、实践的具体模式以及对于学生实践学习的评价方式等，都有待于继续完善。因此，高职院校思政课堂的实践过程中，教师需要结合高职院校中学生的特点思考教学模式的构建。基于此，本文对于高职院校思政实践教学可行性展开探究。关键词：高职院校;思政教学;可行性研究引言：实践教学的模式与理论教
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 例谈初中思政教学与党史学习教育多维融合
史学习教育与思政教学多维融合的策略与方法。【关键词】初中;思政教学;党史学习教育;多维融合初中生正处于身心成长的关键期，既容易接受正确思想的引领，也容易被不良价值观侵蚀。在初中生中加强党史学习教育，有利于帮助他们厚植爱党爱国情感，坚定理想信念，健康全面发展。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，在初中阶段加强青少年党史学习教育，就要立足初中思想政治理论课阵地，创新教育理念与形式，促进党史学习教育和思政教育多维融合，让党史学习教育有趣、有情、有悟，
广东教学报·教育综合 2022年74期2022-06-28
- 基于网络平台的职业学院思政实践教学改革创新研究
提高职业学校思政教学的质量，让学生用正确的目光来看待整个社会。关键词：网络平台;职业学校;思政教学;改革一、前言在信息化时代背景下，人们越来越重视思政教育，国家领导人习近平在全国职业学校当中明确指出：信息化技术能够给职业学校带来教学困难的同时带来新的机遇，职业学校要将信息化技术和思政课程相互结合，充分落实思政课程立德树人的根本任务，要激发教师积极性和主动性，严格遵循六个要原则，给现代思政课程改革提供正确的发展方向，也对思政课程教师提出更高要求。针对该种情况
科教创新与实践 2022年7期2022-06-26
- 初中数学教学中课程思政的应用分析
：初中数学;思政教学;立德树人前言随着时代的迅速发展，教育改革也随之深化。在这样的背景下，初中数学在贯彻素质教育核心理念的同时，也应该更加重视对学生进行思想政治教育。然而，在这样的情况下，传统的教学方法已不能适应学科思政课堂的要求，我们开展教学模式和教学方式改革的工作已经迫在眉睫。为此，初中数学教师应主动改变教学理念，不断探索创新、改进、完善教学方式，使思政教育真正融入到实际的数学课堂教学之中，以此为学校的全面发展奠定扎实的基础。接下来，笔者将结合自己的课
学生之友 2022年3期2022-06-25
- 高等院校细胞生物学课程思政教学的探索
。[关键词]思政教学;细胞生物学;高等院校;教学改革[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）04-0028-03國无德不兴，人无德不立。“培养什么人，怎样培养人”是教育的根本问题和永恒主题。司马光在《资治通鉴》中写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”这正如习近平总书记2018年5月2日在北京大学师生座谈会上所强调的“人无德不立，育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法
大学教育 2022年4期2022-06-24
- 电影在生态学通识课思政教学中的设计与实践
通识选修课;思政教学[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）04-0034-03习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高等教育要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。在高等教育课程体系中，通识教育分为中华文化和世界文明、科学精神与生命关怀、社会科学与现代社会、艺术体验与审美鉴赏等四大模块。通识课的教学目的是在现代多元化的社会中，利用不同学科领域的交叉
大学教育 2022年4期2022-06-24
- 班主任视角下的小学思政课实施路径探索
键词】小学;思政教学;道德与法治;实施路径《道德与法治》课程是小学阶段教育中一门重要课程，对于学生品德的养成教育，学科素养和终身价值观、生命观的发展有着非常积极的现实意义。《道德与法治》的课程性质与新教材的编写理念决定了师生教学方式的变化，仅限于以课堂为主阵地、以教师“教”为主要组织方式的传统教学方式已不能满足课程的要求。因此，在新教育背景下，《道德与法治》教师要研读教材、依据学情，整合单元教学主题，积极探索提高教学实效性的有效途径;要依托学校特色课程，开
广东教学报·教育综合 2022年62期2022-06-15
- 新时代劳动教育与高职思政课实践教学协同育人的探索
;劳动教育;思政教学;协同育人中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）13-0088-04一、新时代劳动教育与高职思政教育相关概述（一）新时代劳动教育的内涵2017年10月18日，习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上宣布：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”。2018年的全国教育大会上，习近平总书记指出：“要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
大学·研究与管理 2022年5期2022-06-11
- 浅析家国情怀教育融入高校思政教学的价值与路径
的。将高校的思政教学当中恰当地融入一些家国情怀教育，能够促进社会主义核心价值观念的培育工作发展，能够为更多的学生提供正确的思想价值观念导向。同时通过这种方式也有利于传承更加优秀的传统文化，使得文化所具有的感染力得到进一步的加强。本文将简要的探究在高等院校思政教学过程当中，家国情怀教育进行融入所具有的价值以及具体的路径。关键词：家国情怀;教育;高校;思政教学;价值路径中华文化发展的历史是非常悠久的，在中国文化发展的进程当中积淀的家国情怀也是非常深厚的，具有的
快乐学习报·教师周刊 2022年18期2022-06-10
- “互联网+”背景下大学英语课程思政教学研究
大学英语课程思政教学的开展奠定基础，故而要注重大学英语课程中思政元素的挖掘与探索。本文将结合互联网背景下大学英语课程思政教学现状，分析课程体系创新，探讨微课、慕课等教育方式在大学英语课程思政教学中的运用，实现知识的合理衔接，为大学英语课程思政教学质量的提升奠定基础。关键词：“互联网+”;大学英语课程;思政教学一、引言在当前高校教育事业发展中，思政教育属于其中不可忽视的内容，立德树人的理念逐步推广并贯穿于思政教育的始终，致力于实现全程育人的目标，对我国高等教
中国新通信 2022年9期2022-06-10
- 关于思政教学小课堂与大课堂相结合的理论思考
辰禧摘 要：思政教学承担立德树人的重要任务，但是现实中的思政教学大多采取大课堂教学，存在诸多问题。因此，高校应该考虑引进小课堂思政教学方式，因为小课堂教学能够通过小班教学来控制人数，进而促进授课内容精细化、增强课堂教学的互动性与灵活性。通过小课堂与大课堂的互相配合使得思政教学能够及时调整内容、聚焦学习考核的过程性，便于教师引领课程学习方向。关键词：思政教学 小课堂 大课堂 课堂互动一、问题的提出习近平总书记指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键
文教资料 2022年5期2022-06-09
- 如何在中职学校思政课教学中融入党史教育
;党史教育;思政教学一、引言思政教育课堂作为加强学生党史教育的主要课堂，是通过党史的教育普及党的历史，引导中职学校的学生能够通过思政课堂了解中国共产党的历史与发展历程;是在现阶段能够有效加强学生民族自信的有效方法，通过学校开展思政课堂普及党史教育，在党史教育的学习和了解过程中，培养学生的社会主义核心价值观，有效的促进学生的大国情怀。使学生能够将个人的人生梦和中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，大力弘扬中华民族的伟大精神。通过在思政课堂中加设的党史教育课，建立
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 护理伦理学课程思政教学改革研究
阐述在其开展思政教学改革的重要途径。文章首先对护理伦理学進行了介绍，其次，强调了思政教育改革的重要性，最后，重点总结了改革方法。◆关键词：课程思政;护理伦理学;思政教学1 引言护理伦理学的开展中，为了全面落实高校立德树人的教育路线，就需要积极的明确出现阶段护理伦理学的教学特征，以此对未来进行的思政教学改革，明确出具体的发展方向。这样才可以通过高校阶段的教学工作开展，全面提升学生的综合素质，符合社会上对于人才的实际需求。2 护理伦理学课程护理伦理学课程的开展
速读·上旬 2022年4期2022-06-05
- 后疫情时代思政课教学四维建设及其对社会思潮的应对
;社会思潮;思政教学;思政课中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）06-0077-04 2020年突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球，对各国经济社会发展带来前所未有的挑战。这次新冠肺炎疫情带给我们的不仅仅是对生命、健康的影响，还有伴随而来的多种社会思潮集中展现。在新冠肺炎疫情之下的思潮交织中，既有积极的理性爱国主义的传播，也有散布在网络自媒体上的一些错误观点。新冠疫情总有一天会结束，
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年6期2022-06-03
- 中职护理专业核心课思政教学改革探索
;主要问题;思政教学;改革策略1 引言中职护理专业属于中职院校中的重点专业，中职护理专业课程内容较多，包含了许多的专业课程内容。中职学生即将步入社会，为了使他们可以更好的适应社会环境，在中职护理专业核心课程开展过程中，要结合课程特点和实际的教学内容，合理的融入思想政治教育内容，在文化教学的同时，对他们的思想引导，加速中职学生个人优秀思想品质的形成，打造更加全面的人才，在社会中有一个更好的发展。下文对此进行简要的阐述。2 中职护理专业核心课开展中存在的主要问
速读·上旬 2022年3期2022-06-03