四化

  • 职业院校大学生党史学习教育“四化”教学实践:以河北石油职业技术大学为例
    党史学习教育的“四化” 教学法,总结如下,求教于诸仁。1 贴近学生,善用对比,使党史学习教育生动化习近平总书记指出,要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑[1]。马克思曾经说过,如果你想感化别人,那你就必须是一个实际上能鼓舞和推动别人前进的人。思政课教师自身首先要对伟

    承德石油高等专科学校学报 2023年6期2024-01-30

  • 产权交易行业数字化融合转型的“四化”模型研究
    业数字化转型的“四化”进阶模型,并以“四化”进阶模型指导分析粤港澳大湾区三家代表交易机构的数字化转型实践,为行业高质量发展提供借鉴和参考。二、产权交易行业数字化转型的现状分析产权交易资本市场作为我国多层次资本市场的重要组成部分和要素资源市场化配置的重要平台。2022 年,产权市场交易规模达到22.50 万亿元。2012 年至2022 年,产权市场累计交易额达到113.39万亿元,年均复合增长率25.9%[1]。然而,产权交易行业的数字化转型依然处于初级阶段

    产权导刊 2023年12期2024-01-08

  • 中国共产党制定干部“四化”方针的过程及历史经验
    制定了干部队伍“四化”建设的基本方针。这一过程集中了中国共产党人的政治智慧,积累了宝贵的历史经验。一、制定干部“四化”方针的背景党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线,作出了改革开放和社会主义现代化建设的重大决策,实现了党和国家历史的伟大转折。政治路线确定以后,组织路线的决定性作用便日益凸显出来。邓小平指出:“解决组织路线问题,最大的问题,也是最难、最迫切的问题,是选好接班人。”[1]之所以强调这个问题,是因为当时干部队伍的整体状况不容乐观。(一)

    重庆行政 2023年5期2023-12-29

  • 普陀区:“四化”监督助推电视问政开花结果
    电视问政是人大监督工作的有效载体。近年来,舟山市普陀区人大常委会创新方式、完善机制,选取群众最关心、最想解决的问题,每年一主题,请人大代表上电视对部门开展问政,用心用情听民声解民忧、依法依规办实事增福祉。民主化监督回应群众期盼。在选题的过程中,重点考虑群众急难愁盼问题。从“最多跑一次”改革到“创建全国文明城市”,从“城区生活垃圾分类”到“民生实事”,从“民生关键小事”到“海岛共富”,每年围绕主题广泛征求意见建议。专业化监督凝聚智慧力量。通过组建工作专班、规

    浙江人大 2023年10期2023-12-15

  • 构建“四化”服务体系 探索健康企业管理模式
    ,构建健康管理“四化”服务体系,即员工健康干预抓实落细“制度化”、员工健康引导寓学于乐“活动化”、员工健康服务精“心”发力“常态化”、员工健康管理抓常抓长“规范化”,稳步改善员工健康水平,加快推广健康工作和生活方式,探索健康企业管理模式,营造员工主动关注健康、重视健康、争做自身健康“第一责任人”的浓厚氛围,为企业高质量发展提供了坚强的员工健康保障。员工健康干预抓实落细“制度化”员工健康干预工作重在预防控制。信息网络公司针对中高风险人群,通过建立健康管理运动

    企业文明 2023年10期2023-12-11

  • 佳沃新“四化”战略为乡村振兴深度赋能
    沃集团提出的“新四化”战略,正是希望通过数智化、生态化、资本化、社会化助力乡村振兴和产业的转型升级。数智化是农业产业面向未来的关键,人工智能、大数据及区块链等技术给农业带来的不仅是生产效率、产品品质、质量安全的提升,还极大地推动了农业产业技术和商业模式的创新。如何进行农业全产业链的数智化改造?佳沃集团提出了农食数智大脑核心发展战略,大力推进人的数智化赋能、企业数智化改革和产业数智化要素应用,以“三智一体”进行变革,为产业高质量发展注入现代化的效能。通过过去

    优质农产品 2023年8期2023-12-09

  • 四化”转型导向下小学体育表现性评价的实践思考 ——以水平二“小小红军勇闯关”主题式学评为例
    中提出课堂转型“四化”,即教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、教学评价精准化。其中结构化是课堂的核心,小组化是基础,问题化则是关键,评价精准化是难点,“四化”相辅相成,形成整体。但回顾当前体育课堂教学存在的四个方面问题,即教学内容碎片化、教学组织大班化、教法学法指令化和教学评价单一化,这与“四化”转型课堂有所背离。表现性评价是学生在真实情境中,运用先前获得的知识与技能,完成某项任务或解决某个问题,通过具体测评量表,将学生知识与技能等量化,从而考

    体育教学 2023年10期2023-11-22

  • 重视“四化” 深入实施结构化教学
    吕恒莱《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]在“教学建议”中明确指出:“注重采用结构化的知识与技能的教学,加强学生对所学运动项目完整体验和理解,提高学生在真实活动或比赛情境中运用知识与技术分析问题、解决问题的能力。”[1]对此,落实《义教课程标准(2022年版)》理念,正确理解体育结构化教学的内涵、厘清价值、明晰路径,并提出合理化建议尤为重要。笔者总结认为,体育结构化教学是教师在体育知识和技能的教学时,强

    中国学校体育 2023年8期2023-11-19

  • 青虾“四化”产销模式亩利润超5 000 元
    杨建龙,肖东琴,赵宁好,邱苏月,陈 军,毕可然(1.江苏农林职业技术学院畜牧兽医学院,江苏 句容 212499;2.南京师范大学海洋科学与工程学院,江苏 南京 210023)由于原料上涨,饲料价格飙升,各种投入成本在增加,再加上高温、干旱,2022 年部分青虾养殖户遭遇减产减收。然而,句容市青虾产业技术体系郭庄镇示范点养殖户采用科学高效生态养殖方法,在青虾塘内套养鲢、鳙鱼和中华鳖,实现了亩增收1 320 元、亩利润超5 000 元。现将该地区特有的青虾塘套

    科学养鱼 2023年9期2023-11-11

  • 江苏省十三个地市“四化”同步发展水平研究
    )1 文献综述“四化”主要是指新型工业化、城镇化、信息化与农业现代化。“四化”同步发展的协调与良性互动对地区经济的高质量可持续发展有着重要的意义,因此探究“四化”同步发展水平对深入了解地区的经济发展状况十分重要。国内外学者对工业化、城镇化、信息化、农业现代化之间的关联与协同发展已有了大量研究。从较早时期的外国学者已对工业化、农业化、城镇化之间的关系进行了深入研究,库兹涅茨认为工业化是社会资源从农业领域向工业领域转移的过程[1]。钱纳里等认为工业化的过程就是

    市场周刊 2023年11期2023-11-06

  • 行业科技奖励要走“四化”发展道路
    牌化、国际化的“四化”发展道路,一是要坚持以科技创新质量、绩效、贡献为核心的评价导向,突出奖励真正为纺织行业作出创造性贡献的科学家和一线科技人员;二是要坚持学术性、荣誉性、专业性,控制奖励数量,提升奖励质量,避免与相关科技评价简单、直接挂钩;三是在持续完善行业科技专家库的基础上,遴选出高水平的专业组专家和评审委员会委员,通过科学、独立的评审机制评出业内同行认可的获奖者;同时也要放眼长远,持之以恒,打造行业科技奖的“百年老店”。专业化是行业科技奖的基础,特色

    纺织服装周刊 2023年38期2023-10-20

  • 科学教育加法的学校“四化”实践
    谢昱圣 邱菁“做好科学教育加法”的目标不是学习更多的具体知识,而应是培养科学精神。在教育“双减”中做好科学教育加法,就要将科学教育通向科学素养,激发青少年的好奇心、想象力、探求欲,培养具有科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。本文从科学教育的内容、过程、评价、保障等方面作了一些有益的探索,以期对做好科学教育加法的真正落地有所启示。内容多元化国家课程中的教材作为教学的载体,对中小学生科学核心素养的培养起到了重要的作用。中小学科学教材凸显综合性、探究性

    中国科技教育 2023年9期2023-10-18

  • 晋城市:以“四化”推进思政课一体化建设
    程晋鹏党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视大中小学思政课一体化建设。党的二十大报告指出,要“完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。新时代,晋城市教育系统始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键课程作用,通过协同化、差异化、故事化、社会化推进大中小学思政课一体化建设。协同化,就是充分凝聚推动思政课一体化建设的各方面力量,避免各学段、各课程、各环节“各自为政、各说各话”

    山西教育·管理 2023年9期2023-10-02

  • 抓好“四化”,让语文教学“多元化”
    徐荣燕社会的进步,使现代人才之间的竞争日益激烈,而表达能力是人表达自身思想感情的重要途径,因此每个人的表达能力直接关系着与人的思想交流的能力。初中是养成学生表达能力的重要阶段,而初中的语文教学是培养学生表达能力的重要学科。当今社会人才需要运用自身优越的表达能力展示自己,使社会更容易接纳自己。新时期背景下,语言的表达能力已经成为人才不可缺少的社会技能,实际上表达能力不仅只是说话那么简单,它蕴含着许多表达技巧。语言表达能力是一个人思想行为的体现,而语文教学能够

    教育周报·教研版 2023年31期2023-09-20

  • 乡村人才培养“四化”经验模式
    宁夏龙王坝村基地抓住乡村振兴战略机遇,立足农村实用人才带头人培训项目,结合自身资源禀赋,向着“五个振兴”全面拓展培训业务,把培训作为产业来谋划,把基地作为服务乡村振兴的综合平台来打造,探索走上了培训产业化、专业化、职业化、标准化的发展之路。产业化促进专业化。实现乡村全面振兴,人才振兴是关键。2018年,基地开始承担中央组织部、农业农村部农村实用人才带头人培训工作,并深刻认识到只有抓住带头人这个关键少数,确保培训质量,才能为乡村振兴提供强有力的人才支撑。20

    农民科技培训 2023年9期2023-09-12

  • 四化”模式育高素质农民
    育工作,探索了“四化”培育模式,一大批高素质农民成为“田秀才”“土专家”,创新创业典型不断涌现,为乡村振兴提供了强有力的人才支撑。2021年广饶县农业农村局获得“山东省科技兴农先进集体”荣誉称号,2022年被中央农广校表彰为信息宣传工作优秀集体。一、精心组织,注重“标准化”广饶县成立了由县农业农村局局长任组长的县高素质农民培育工作领导小组,制定并印发了广饶县高素质农民培育工作实施方案、广饶县高素质农民培育计划任务指标、广饶县高素质农民培育工作绩效考核管理办

    农民科技培训 2023年9期2023-09-12

  • 宁波日报报网融合的“四化”理念与实践
    □ 崔小明近年来,宁波日报报网按照“应融尽融”“移动优先”“做优新闻”“做强服务”“放大特色”“争创一流”的原则,加快推进媒体深度融合发展,着力打造新型主流媒体,在组织架构、报道内容、报道形式、传播渠道等方面寻求突破与创新。一、一体化融出新优势随着媒体融合进入深水区,宁波日报报网早已走过了不同媒介简单拼凑的组合期,进入了整合期。经过改革,突破体制障碍,打通机制梗阻,建立了统一高效、协调有序的一体化运行机制。融媒体生产指挥中心是新闻策划的发动机、新闻作品生产

    中国记者 2023年6期2023-09-06

  • 课堂教学提质增效“四化”策略
    的情况,采用了“四化”策略,提升《健身南拳》课堂教学质量与效果。一、运动负荷合理化1.教学内容多样化、需求化,促进学生主动学练为了达到合理的运动负荷,需要根据学生所处的时代和背景,根据学生需求选择学生感兴趣的教学内容,让学生愉快地完成学练,从而达到课堂教学的目标任务。如,根据目前学生关注和感兴趣的内容,创设了学生喜欢的动感流行音乐改编的武术操来完成准备部分的前半段;用“会决光明顶”攻防技击体验,复习1-4动;通过趣味性强、节奏鲜明的“木头人”游戏等多形式完

    中国学校体育 2023年5期2023-08-27

  • 四化”模式在基层水利单位党建工作中的应用
    ,积极探索应用“四化”工作模式,即通过网格化管理、智慧化平台、品牌化集群、规范化建设,全面推进基层党建工作提质增效。一、“四化”模式在基层水利单位的应用(一)推行“网格化管理”,集聚党建工作新动能1.健全网格管理机制。按照基层水利单位党委领导班子总负责、党委书记亲自抓、党委副书记直接管、党支部书记及小组长具体办的总思路,构建各部室统筹协调“纵向到底、横向到边”的组织网络,通过网格化管理机制,定岗、定责、定人,发挥基层“党委—党支部—党小组”三级联动作用,形

    区域治理 2023年18期2023-08-14

  • 党委理论中心组学习用活“四化”机制的探索与实践
    习践行成果化的“四化”模式下,有力发挥领导干部的示范带头作用,推动公司高质量发展。二、党委理论中心组学习“四化”模式探索(一)突出学习内容主题化,拓宽学习方法。面对多样的学习内容,该单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,明确学习重点,划分学习专题,通过灵活的学习方式,不断强化学习的广度和深度。同时,根据学习内容和专题,扩大学习范围,吸收各部室、基层单位主要负责人参加,促进更多的党员干部参与,形成了一级带一级的良好学习氛围。1.“线上”+“线下”

    办公室业务 2023年13期2023-08-05

  • 实施“四化”机制 激发干部队伍活
    林奥伊通县以深化省委“强基培苗工程”、市委“四项工程”为载体,深入实施“青圃育林”工程,建立“强储、提能、监管、使用”四项机制,全方位提升干部队伍建设。优化干部储备。成立专项调研组,对68个县管班子进行全覆盖走访,进一步了解掌握新调整领导班子运行情况和领导干部的思想动态,结合调研结果,建立副处级、乡科级正职、乡科级副职和“女少非”4类干部储备库,235名优秀年轻干部入库培养。选派79名干部到重要部门跟班学习,让后备干部在关键岗位历练中淬火成钢。深化教育培训

    新长征·党建版 2023年6期2023-07-26

  • 低年级口语交际教学“四化”策略
    的重要性,采用“四化”策略促进口语交际的有效开展,为学生学好语文打下坚实的基础。一、交际任务情境化低年级学生开展口语交际活动,如果仅仅有一个话题呈现,教师就让学生自主进行交际,学生一定不知道从哪儿说起。这就要求教师根据交际任务创设交际情境,激发学生的交际兴趣。一是在还原生活情境中发展学生的交际兴趣。还原学生的生活情境,目的是让学生在进行口语交际时目中有物且能够睹物生情,这样话匣子一旦打开,就会情不自禁地进入交流状态。如一年级下册第三单元的口语交际“请你帮个

    语文世界(小学版) 2023年7期2023-07-23

  • 四化”转型:素养导向下体育大单元“学·练·评”一致教学
    评价标准,构建“四化”的体育课堂,以促进体育课堂教学模式的转型,达成体育核心素养的培养目的。【关键词】核心素养;大单元教学;学练评一致;“四化”课堂《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)的出台,改进了2011年版课程标准中课程目标与课程內容边界不清晰的问题,纠正了“模棱两可”的内容体系,强化了以核心素养为导向的教学方向,聚焦于教学的三大问题——进阶学习目标、真实问题解决、学习导向评价。以基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和

    中小学课堂教学研究 2023年7期2023-07-22

  • 议题“四化”:培育初中生法治观念路径探究
    朱四萍《青少年法治教育大纲》中提出要加强对中小学法治观念的教育,让全体少年儿童从小树立法治理念,形成自觉遵纪守法、遇事找法、做事靠法的行为习惯,是建立社会主义法治国家的重要基石。议题式教学是培育中小学生法治观念的有效途径。议题式教学,是以教学活动形式出现的、承载了课程内涵的问题,把主题放在话题研讨中的教学模式。它需要教师按照课程目标和课程任务来选取恰当的话题,并围绕话题设计各种教学活动,使学生在其中建构学科知识、培养核心素养。下面,以道德与法治课程七年级下

    师道·教研 2023年6期2023-07-13

  • 文学批评:作为“中观”理论思维和方法
    文学批评存在新“四化”问题:教条化、感想化、才情化及人情化。观念陈腐和批评话语陈旧的批评,批评场域内“无形的手”导致批评秩序的“媚老”倾向严重;感想式批评降低了批评与研究应然的深度与严谨;才情化批评看似文采斐然、氣贯长虹且激情澎湃,实则修辞大于逻辑;人情化批评,观念立场主观游移飘忽,往往在“捧杀”与“棒杀”之间徘徊。针对文学批评的新“四化”问题,借鉴“中层/中观”“中位”理论和方法,关注于审美与价值关系的新形态,有助于改良和扭转当代文学批评下滑的现象和趋势

    网络文学评论 2023年1期2023-06-23

  • 文学批评:作为“中观”理论思维和方法
    文学批评存在新“四化”问题:教条化、感想化、才情化及人情化。观念陈腐和批评话语陈旧的批评,批评场域内“无形的手”导致批评秩序的“媚老”倾向严重;感想式批评降低了批评与研究应然的深度与严谨;才情化批评看似文采斐然、氣贯长虹且激情澎湃,实则修辞大于逻辑;人情化批评,观念立场主观游移飘忽,往往在“捧杀”与“棒杀”之间徘徊。针对文学批评的新“四化”问题,借鉴“中层/中观”“中位”理论和方法,关注于审美与价值关系的新形态,有助于改良和扭转当代文学批评下滑的现象和趋势

    网络文学评论 2023年1期2023-06-23

  • 课堂“四化”建设,向四十分钟要效率
    的目的,探讨以“四化”建设为中心,创设以多种类、全方位的英语课堂活动任务为主的英语教学。【关键词】“四化”建设 课堂活动 任务型教学在以新课标为基础的英语课堂中,教师通过以任务型为主的小学英语课堂模式,激发、刺激、培养学生的英语学习兴趣,教学重点是课堂训练要符合学生特点、年龄结构以及身心发展规律,培养学生英语学科综合语言运用能力、跨文化意识、语言素养和沟通交际的能力,提高其英语学习素养。教学形式需要将书本学习内容具体化、生活化、情境化、生动化、形象化等。教

    小学教学研究·教研版 2023年4期2023-06-20

  • 推动社会科技奖走“四化”发展之路
    品牌化、国际化“四化”发展之路,提供了制度性保障。科技创新既是增进全社会、全人类福祉的崇高事业,同时也是艰辛探险。那些勇闯“无人区”、在探索道路上奋力攀登的科技人员,为科技事业发展添薪火、蓄动力,值得全社会的尊重与褒奖。社会科技奖的数量、水平和影响力,是一个国家尊重人才、尊重知识、崇尚科学、鼓励创新的重要体现。随着科教兴国战略和创新驱动发展战略的深入实施,我国社會科技奖蓬勃发展。各具特色的社会科技奖,在弘扬科学精神、推动海内外科学家交流合作等方面发挥了积极

    国企管理 2023年5期2023-06-11

  • 四化”构建校园阅读新格局
    书香校园建设的“四化”,即书香建设的制度化、书香课程的系统化、书香教师的专业化和书香活动的项目化。“书香建设”制度化学校把书香校园建设列为校园文化建设的一号工程,为实现“处处有书读,时时有书看,人人有书香”的读书理想,做好制度化保障。处处有书读。学校先后建立藏书室、学生阅览室、教师阅览室,教学楼旁有悦读园,校门口有“润德园”,楼道有“快乐阅读吧”,班级有“快乐图书角”,学校还与卓尔集团共建“卓尔书屋”。图书室每周全天候开放、全开架借阅,黑板报、文化走廊等为

    湖北教育·综合资讯 2023年5期2023-06-10

  • 基于语言习得规律的幼儿口语表达训练“四化”策略
    吴庆燕《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼兒在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。”因此,幼儿只有准确地表达出自己愿望,才能自由得与人交往。一、直接感知,在生活化训练中丰盈语言词汇在教学实践中,这样直接感知的机会无处不在。比如晴天的时候,做完晨间体育锻炼,老师看到天上的云朵非常有趣,就可以把握机会,引导幼儿观察天上的云朵,问

    师道·教研 2023年2期2023-06-06

  • 打造考核“四化”新模式
    专项化、增量化“四化”考核新模式,营造了干在平时、比在平时、凭实干立身、靠业绩说话的浓厚氛围,为荆门建设产业转型升级示范区积蓄强大动能。突出政治标准,清单化考核政治素质。正向评价清单化。制定政治素质正向评价标准,从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5个方面,将政治素质具体为10条日常言行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。负面问题清单化。制定政治素质13条负面问题清单,每条量化具体分值,对参加政治理论学习和党内政治生活态度

    党员生活·下 2023年5期2023-06-06

  • 新时期医院综合档案“四化”目标管理研究
    力推动档案管理“四化”建设目标的实现,为切实提升医院档案整体管理水平,推动档案在医院科学管理、提质增效方面发挥出重要作用,也为医院发展、领导决策提供优质服务,进一步提升医院管理的“软实力”和美誉度。1 坚持“四性”原则新时代,医院办公室档案管理工作既要服务于医疗卫生事业发展,也要全面贯彻时代赋予档案人的使命和职责,立足于“医院”这一核心,发挥出“办公室”这一行政主管职能。始终坚持政治性、服务性、专业性和示范性原则,切实提升医院办公室档案管理工作的整体水平[

    兰台内外 2023年9期2023-06-05

  • 新高考模式变革与影响下的高中地理课堂“四化”教学
    教学新策略。其“四化”课堂教学策略:一是将教材内容一体化,通过内容上的优化整合和教材的合理处理,形成前后贯通、互为一体的学习格局;二是让重点难点形象化,让学生在具体、形象、立体化的感知中,增强课堂学习的实效性;三是使学习过程探究化,通过自主学习能力、合作学习能力、探究学习能力的培养,由浅入深提高学生学习地理学科的核心素养;四是把地理知识生活化,顺应新高考要求,强化学生的地理学习能力和核心素养。 [关键词]新高考;模式;高中;地理;课堂;教学;“四化”;策

    教书育人·校长参考 2023年1期2023-05-30

  • 高三生物学复习课中的“四化”教学策略
    章君果摘 要 基于对高考试题的举例和分析,提炼出从“情境化”、 “本质化”、 “问题化”和“具体化”四个方面构建生物学复习课,是对现有课堂复习的一种有益补充。关键词 高三生物复习策略 情境化 问题化中图分类号 G633. 91 文献标志码 B复习课是高三生物学课堂教学的主要形式。如何提升复习课的效率,避免重复和低效,是老师们面临的最为迫切的问题。解决这个问题,就需要从高考试题的特征和学生面临的问题两个方面进行分析。笔者对大量高考试题进行分析及学生遇到的困惑

    中学生物学 2023年2期2023-05-30

  • 高中地理课堂教学设计要关注“四化
    【摘要】本文论述指向深度学习的高中地理课堂教学设计策略:将学习内容结构化、学习素材可操作化、学习过程问题化及学习评价多元化,构建从教到学的地理教学设计流程,实现深度学习的课堂教学设计。【关键词】深度学习 学习设计 核心素养【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)05-0097-04深度学习是指在教师的引领下,学生围绕某一个具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程;深度学习也是一种以高

    广西教育·B版 2023年2期2023-05-30

  • 共育花开“四化”工作法
    王桂梅 潘双琴 欧阳吟子注重党员学习网络化。党支部把学习作为首要政治任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真落实“三会一课”等制度。从文化、制度、考勤、管理等细节着手,制定学习计划,细化学习内容,创新学习方式,建设学习型党组织。打造学校微信公众号党建专栏,构建党员学习型网络社交群,提供党员线上读书分享、政治学习等,实现党组织和党员双向互动。运用互联网、新媒体等手段,主动适应党员多样化需求,开展“创意”组织生活,探索创建网上组织生活平台

    党员生活·下 2023年4期2023-05-11

  • 课堂“四化”建设,向四十分钟要效率 ——构建以活动为主的任务型英语课堂有感
    江苏省南京市小西湖小学 周昱烨在以新课标为基础的英语课堂中,教师通过以任务型为主的小学英语课堂模式,激发、刺激、培养学生的英语学习兴趣,教学重点是课堂训练要符合学生特点、年龄结构以及身心发展规律,培养学生英语学科综合语言运用能力、跨文化意识、语言素养和沟通交际的能力,提高其英语学习素养。教学形式需要将书本学习内容具体化、生活化、情境化、生动化、形象化等。教师在课堂教学中创设不同层次、不同内容、不同性质、不同形式、不同风格的课堂教学活动,从而实现在课堂学习中

    小学教学研究 2023年12期2023-05-05

  • 四化”作业的探索实践
    高婷作业是教学过程中的一个重要环节,是学生巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。在“双减”政策下,学生作业要“以质换量”,而提高质量的关键是提升作业设计水平。在长期的教學实践中,笔者认为,一份好的作业设计应同时具备内容规范化、形式多样化、逻辑渐进化和视角生活化的特征。设计服务内容,要求规范化作业设计的初衷是解决作业普遍存在的内容枯燥、形式呆板、功能异化等问题,提高作业的知识性、趣味性、获得性,从而实现作业质量对作

    湖北教育·综合资讯 2023年3期2023-04-17

  • 全域土地综合整治统筹解决乡村“四化”问题的研究—以黔西市金碧镇全域土地综合整治试点实施方案为例
    ,综合解决乡村“四化”问题。2.研究方法本次全域土地综合整治试点实施方案基于社会经济、建设情况、产业基础、土地利用、生态修复等方面的综合调查和研究,梳理总结试点区国土空间现状基本特征、土地整治潜力以及其他城乡建设相关问题,并以问题为导向、发展为指引,提出试点发展定位,明确整治目标,从功能分区、三生空间优化、土地整治、生态修复、产业规划等方面统筹谋划试点整治方向和重大任务,在保证无政府负债情况下,有效落实各项整治工作,守好“发展与生态”两条底线。图1 整治流

    中国房地产业 2023年6期2023-04-11

  • 后疫情时代推进高校思想政治理论课“四化”转变的探索
    情感教育升级化“四化”转变具有重大理论和实践意义。一、学术史回顾及本文的立足点2020年11月,在长沙举办的第六届思想政治教育创新发展学术研讨会围绕“疫情防控常态化背景下如何提升高校思想政治教育工作质量”问题展开了研讨[1]。武汉大学骆郁廷教授认为应围绕新冠肺炎疫情开展10大元素教育并通过3大渠道开展对大学生的思想引导。中山大学李辉教授总结了抗疫精神融入思想政治理论课的3个基本向度,即主导向度、文化向度、主体向度。华中师范大学万美容教授指出通过直播、慕课等

    现代教育科学 2023年1期2023-04-07

  • 基于语言习得规律的幼儿口语表达训练“四化”策略
    文/东莞市石碣镇中心幼儿园 吴庆燕《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。”因此,幼儿只有准确地表达出自己愿望,才能自由得与人交往。一、直接感知,在生活化训练中丰盈语言词汇在教学实践中,这样直接感知的机会无处不在。比如晴天的时候,做完晨间体育锻炼,老师看到天上的云朵非常有趣,就可以把握机会

    师道(教研) 2023年2期2023-04-05

  • 贵州:“四化”“四新”提升发展新高度
    绕“四新”主攻“四化”,让贵州走上高质量发展的快车道。1月13日,贵州省十四届人大一次会议开幕。《政府工作报告》中提出的“高质量发展”成为累计出现次数最多的词,共出现了26次。《报告》显示,五年来,贵州坚持以高质量发展统揽全局,实现了工作重心的历史性转移,高质量发展取得良好开局。全省综合实力迈上新台阶。地区生产总值年均增长6.3%、总量突破2万亿元,人均地区生产总值达到5.3万元左右、增加1.7万元左右。与此同此,重点提及到贵州省紧紧围绕“四新”主攻“四化

    小康 2023年5期2023-02-21

  • 加快推进化工新材料领域“四化”转变
    场对化工新材料“四化”的转变要求,即材料通过高性能化、绿色化、功能化、智能化发展转变为高端材料。在“四化”转变进程中,化工新材料发展的新动力、新技术、新产业、新业态、新模式应运而生在人类社会生活中,材料起着重要作用,人类的发展史也是一部材料的发展史。现代社会对材料的高性能、绿色化、多功能、智能化提出越来越高的要求,特别是在“双碳”目标下,对社会产业链结构的变化提出挑战,对材料的节能低碳提出越来越严格的要求。化工新材料通常指先进高分子材料及其复合材料,以及化

    中国石化 2023年2期2023-02-14

  • 四化”模式在水利基层党建创新中的实践应用
    要求,积极探索“四化”模式,即以打造“网格化、智慧化、品牌化、规范化”党建为重点,全面推进水利基层单位党建工作不断创新升级,并取得了显著成果。笔者就水利基层单位积极探索“四化”模式,作如下探讨。一、以网格化融合为切入点,下活党建“一盘棋”1.实行党建网格化管理。逐步建立、健全一套由管理处党委班子总负责、处党委书记亲自抓、各党支部书记具体监督落实、党小组长抓执行的一级抓一级的组织网络,采取网格化管理手段准确定人、定责,构建党小组、党总支、管理处党委三级联动的

    现代企业 2022年12期2023-01-21

  • 海事“四化”建设开创现代化发展新局面
    召开的海事队伍“四化”建设专题新闻发布会消息,交通运输部近日印发了《关于加强海事队伍革命化正规化专业化职业化建设的意见》(简称《意见》),提出要深入推进“四化”建设,努力建设一支适应交通强国需要,让党中央放心、让人民群众满意的海事队伍。海事是我国水上主要行政执法力量,年均保障约2 500万艘次国内航行船舶进出港,约40万艘次国际航行船舶进出口岸;年均开展船旗国监督检查9.6万艘次、港口国监督检查7 500艘次;管理灯塔等各类航标1.89万座,海事监管和航海

    世界海运 2022年1期2023-01-09

  • 厦门市打造“四化”医保服务的探索实践
    效化、智能化的“四化”医保服务,提升参保群众的获得感、幸福感和安全感。1 主要做法1.1 拓展办理渠道,服务便捷化厦门市创新人员管理机制,打破行政壁垒,打造政令高效畅通的市、区经办业务融合队伍,抓好经办服务,推进“全城通办”“全程网办”,连续4年获“红旗窗口”称号。1.1.1 丰富线上服务项目一是通过整合资源,高标准打造网上服务大厅、手机App,形成互联互通的网上公共服务平台,推动经办服务网上办理,让群众少跑腿、数据多跑路。80%行政服务事项目前均可在官网

    中国医疗保险 2022年2期2023-01-09

  • 向法治要保障 推进“四化”省会城市建设
    径,深刻回答了“四化”省会城市如何建设的新课题。其中,向法治要保障,是依法推进“四化”省会城市建设的战略思维和战略举措。济南市坚持“向法治要保障”的思路、路径和方法,健全完善“四化”省会城市建设法治体系,构建“四化”省会城市建设法治保障新格局。一、向法治要保障推进“现代化省会城市”建设城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。要强化依法治理,善于运用法治思维和法治方式解决城市治理顽症难题。在“现代化省会城市”建设上向法治要保障,必须坚持在法治轨道上

    中国司法 2022年6期2023-01-08

  • 四化”新理念的物理化学实验教学改革研究
    特化与创新化的“四化”新理念在实验教学中进行有效注入,才能打造出更匹配现代(化工、药学、环境、材料)产业学院育人要求和培养体系的实验课程。从依托产业和服务产业的角度出发,在“四化”新理念中融入对现代产业人才的实际培养需求,大胆创新教学内容和教学方式,从而使培养的学生能够更接底气,与现代产业行业的发展同向而行,从知识储备、创新意识、理想信念等方面对其进行全面定向培育,从而为国家培养信念坚定、基础扎实、创新活跃的新型理工类人才[1-3]。1 传统物理化学实验教

    化工管理 2022年4期2023-01-03

  • 以党建“四化”引领教育健康发展 ——三门峡市湖滨区民办学校党建工作侧记
    、服务人性化的“四化”理念,按照区域统筹、融合联动、共驻共建、协调发展的思路,以强化民办教育机构功能型党组织政治功能、服务功能为重点,夯实党在民办教育领域的执政基础,实现党的组织和群团组织“两个覆盖”,初步形成了共驻共建、互联互融的民办教育机构党建新格局。正视问题:决不能重“建党”轻“党建”湖滨区是三门峡市主城区,现有民办教育机构60 家。其中,民办幼儿园54 所,教职工1821 名,在园幼儿13334 人,占全区在园幼儿总数(15542人)的85.8%,

    河南教育·基教版 2022年10期2022-12-31

  • 加强“四化”建设锻造海事执法铁军
    5年,海事队伍“四化”建设取得重大进展,“铁一般的理想信念,铁一般的责任担当,铁一般的过硬本领,铁一般的纪律作风”的海事铁军目标初步实现;到2035年,海事铁军目标基本实现,有力支撑基本建成交通强国,全面适应社会主义现代化国家建设需要的“两步走”的总体目标,明确了“四聚焦、四完善、四提升”的主要任务。从海事“三化”建设到海事队伍“四化”建设,体现了交通运输部党组对海事队伍始终如一的关心厚爱和殷切期盼。《意见》是指引海事队伍建设未来发展的纲领性文件,为海事队

    中国海事 2022年1期2022-12-31

  • 一文了解海事“四化
    部举行海事队伍“四化”建设专题新闻发布会,介绍了加强海事队伍“四化”建设的有关情况。出台背景海事是综合交通运输体系的重要组成,也是我国水上主要行政执法力量,肩负着保障水上交通安全、保护水域环境清洁、保护船员整体权益、维护国家海上主权和人民利益的重要职责。党的十八大以来,按照交通运输部党组的统一部署,海事系统大力推进“革命化、正规化、现代化”建设,践行“航行安全、水域清洁、服务交通、奉献社会”的海事核心价值观,经过不懈努力,初步实现了“建成国内一流的经济执法

    中国海事 2022年1期2022-12-31

  • 推进黔西南州“四化”进程的对策建议
    绕“四新”主攻“四化”,成效显著。全州工业总产值突破1000亿元,规模以上工业增加值完成295亿元、同比增长12.5%,排全省第3位,在赶超进位上实现了突破。全州完成棚改任务8380户,排名全省前三位;城镇老旧小区应改造户数累计完成率排名全省第一,完成65个小区2936户,完成背街小巷改造95条。全州农林牧渔业总产值完成444.63亿元,增长9.0%;一产增加值265.29亿元,增长7.6%;农村居民人均可支配收入达12623元,增长10.3%。行业统计,

    延边党校学报 2022年5期2022-12-31

  • 新高考新评价 “四化”保障助成长 ——太原市实验中学校“综合素质评价”探索与实践
    的综合素质评价“四化”实践模式。本文将从前期部署、正式推进和总结反思几个阶段,阐述学校在综合素质评价方面的探索经验和困惑。一、前期部署:构建“综合素质评价”实施策略(一)全面学习,充分认识综合素质评价改革1.学习政策文件,领会改革意义学校领导班子率先组织了新高考、新课程、新教材改革相关文件的学习,认识到实施综合素质评价的重要意义:首先,综合素质评价将全面提升学生综合素质,是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径;其次,综合素质评价有助于扭转单纯用

    基础教育论坛 2022年32期2022-12-31

  • NFT的未来在于“四化
    我觉得应该坚持“四化”原则,即:弱金融化、融实体化、泛中心化、重信用化。张旭光认为,要让NFT的数字资产形态在国内健康发展,首先要符合中国的法律法规,须远离金融产品化炒作的陷阱;其次要和实体经济的产品与服务有机融合起来,例如为实体经济构建数字化营销新形态等,使得实体企业的产品与服务更可信地传播品牌,更优质地获取用户流量,用数字化思维创新,更好地服务于数字经济发展。同时,国家有关监管部门要加强数字资产交易的政策法规建设,重视数字资产交易机构的信用评定与资质许

    武汉广播影视 2022年8期2022-12-28

  • 以“四化”促“四提” 在青少年中掀起学习党的二十大精神热潮
    文|团东营市垦利区委团东营市垦利区委结合共青团实际和青少年特点,面向全区团员和青少年开展形式多样的“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”主题教育实践活动,引导团员青年把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,为全面建设社会主义现代化强国贡献青春力量。分众化学习,提升学习针对性推进组织化专题学习。党的二十大胜利闭幕后,团区委机关第一时间、第一议题传达学习党的二十大会议精神,同时,各镇街团委、团支部、少先队也充分依托主题团(队)

    中国共青团 2022年22期2022-12-27

  • 高中思想政治课融合党史学习教育的“四化
    党史学习教育的“四化”(一)课前党史学习故事化 增强党史感染力在思想政治课上怎样调动学生学习党史的主动性和积极性,增强党史学习教育的吸引力,是摆在思想政治学科教师面前的一道难题。破解这一难题对于解决课堂上进行党史学习教育具有非同寻常的意义。笔者把高中思想政治课开始前的五分钟,由时政新闻时间改为组织“听故事 学党史”活动和播放时政新闻交替进行,做到历史性和现实性相统一。“听故事 学党史”活动的方案是:首先由学生在网上收集党史故事,按照教师安排在课前讲党史故事

    教学考试(高考政治) 2022年4期2022-12-24

  • 四化”同步与产业链现代化路径创新※
    内容提要:推进“四化”同步发展、促进产业链现代化是中国式现代化的重要动力。“四化”同步发挥终端需求引致效应为产业链现代化创造巨大市场空间,发挥区域空间聚合效应为产业链现代化构筑多元功能平台,发挥要素协同配置效应为产业链现代化改善要素配置效能。新形势下,要提升“四化”同步的安全质态,守护产业链现代化的安全基石;拓展“四化”同步的产业业态,增强产业链现代化的竞争优势;创新“四化”同步的组织形态,提升产业链现代化的主体优势;优化“四化”同步的空间样态,丰富产业链

    现代经济探讨 2022年3期2022-12-18