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2023年3期
湖北教育·综合资讯
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卷首
人工智能时代呼唤教师角色转换
聚焦
荆州市“沙梅黄”教联体建设纪实
松滋：“四统一”推进县域教联体真联真融
竹溪：着力整县推进教联体建设
当阳：聚焦“四点”精准发力推动融合发展
融创启航 和美共生
融合：让乡村小学各有特色地齐步走
办好教联体 携手均衡路
共同缔造美好教育
如何做一份科学的教师发展规划
以职业生涯规划引领教师专业发展
“青春中华加油站”助力青年教师专业成长
“以绿育绿”园本研修模式探索
内外兼修助推教师专业发展
智库
在职业教育的春天里奋楫扬帆踏浪前行
乡村学校劳动教育的实施策略
核心素养时代的语文学习
教育主张的形成路径及凝练要点
中小学劳动课教师说课的三大关键环节
观察
红色昌荣党旗飘
“微+X”：学校党建的鲜活样本
治理
加强职普融通试点工作促进高中教育优质特色发展
奋力谱写通山职教高质量发展新篇章
切实加强中小学铸牢中华民族共同体意识教育
在实践中推进教育强区建设
“加”“减”并举 提高“双减”成效
基于新课程理念的学校课程建设与实施
培养教师的阳光心态
“体教融合”让梦想照进现实
中华优秀传统文化融入中学思政课的路径
伟大建党精神融入中小学地方课程探究
实践
让幼儿享受创造的乐趣
家校园合力 打通幼小衔接之路
守正创新 减负提质
“走进”主题式作业
小学低年段语文作业的实施路径
整合设计单元作业 创新助力语文教学
“四化”作业的探索实践
专栏
“小拖拉”变形计
石头“开花”了
化作春风暖花蕊
没有“多一个” 不喊“下一个”
共同缔造乡村学校“和美生态”
《一块奶酪》的育人哲学
史海寻真 嘉惠学林
以党的二十大精神激发青年奋斗的内生动力
我心中的德育
读书，应像呼吸一样自然
