博览群书
- 略谈培养学生的习作兴趣
强信心 四、博览群书，提高能力关键词：激发欲望;抓住机遇;博览群书;培养兴趣兴趣是最好的老师，是最直接的学习动力，是最健康美好的情感。因此，在作文教学中，培养学生浓厚的兴趣是作文教学成功的关键。那么如何培养学生的习作兴趣呢？我在实践的作文教学中，总结出了以下几种培养兴趣的方法。一、运用语言、激发欲望要想激发学生习作动机，调动他们习作兴趣，就得想方设法满足学生的心理、情感需要，让他们体验到习作的快乐。教师入情入境的语言诱导就是一种集有效的方法，往往能沟通学生
学校教育研究 2021年8期2021-06-15
- 博览群书，铸就辉煌
，我方认为：博览群书，涉猎广博，能丰富自我，铸就辉煌。第一，博览群书能使人笃定志向。一本好书犹如黑暗里的明灯，照亮我們前行的路；一本好书犹如寒夜中的火炬，温暖奋进者的心。毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”少年毛泽东以书为伴，广泛阅读，开阔视野，立下了“自信人生二百年，会当水击三千里”的远大志向。病魔一直折磨着史铁生，但困顿的生活没有磨灭他的斗志。他博览群书，苦苦思索，终于坚定了人生志向———坚持写作。他说：“生命的价值，就在于
作文通讯·高中版 2021年3期2021-04-06
- 文“海”无涯“巧”作舟
学会观察;博览群书;自主创作;合作探究;以生为本随着海门区教育改革的不断深化，自主、合作、探究三大教学模式蒸蒸日上，广大一线教师锐意进取，勇于创新，开创了“百花齐放、百家争鸣”的良好格局，尤其在初中语文作文教学中，教师积极营造自主、合作、探究式教学范围，引导学生信息搜集与处理、适度练笔、实际调查、表达与交流等探索活动，夯实写作基本功，不断提升创新思维意识和实践能力，最终实现“授之以渔”的教学目标。在初中作文教学中，为了提高学生的自主、合作、探究能力，教师
启迪与智慧·上旬刊 2021年2期2021-03-24
- 细节展风采，习惯促进步
;读书要求;博览群书;观察思考;思辨质疑等从事多年小学语文教学工作，我发现学生不良的学习习惯，竟成了他们学习路上的绊脚石。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”，好习惯使人终身受益。我发现学生有以下三种不良习惯：①课外阅读量少面窄;②不会主动观察思考;③学习过程中缺乏质疑精神。从学生的实际情况出发，从细节和习惯两方面入手，谈谈我的建议！一、 需要注意的细节，主要从“课堂规则、读书要求”两个细节抓起（一）课堂规则兴趣是最好的
读天下 2020年24期2020-09-22
- 小学语文中阅读教学如何与多媒体技术整合
键词：效率;博览群书;多媒体;阅读的技巧一、 引言阅读教学一直是小学语文教师教学中的重点内容，也是考试中孩子们失分多的部分，我们作为语文教师必须重视阅读教学。孩子们从上学就开始接触阅读教学，有的孩子说就是评的灵感，感觉文章说的是这个意思，有的孩子是真正的悟进去。我们在平时的教学中，为了提高阅读教学的教学效率，可以与多媒体相结合，会起到事半功倍的作用。二、 多媒体与阅读教学相结合是学生博览群书的需求从幼儿园开始，我们就要培养孩子多读书的好习惯，到了小学，就要
读天下 2020年8期2020-05-29
- “博览群书”与独一无二的中国
孙祁祥从读书到教书再到写书，偶尔也评书——我写过一些书序和书评，我的大半辈子都在与书籍打交道，不敢说“嗜书如命”，但对书绝对是“情有独钟”。这不仅仅只是因为深信“腹有诗书气自华”；更是笃信“读书使人生更精彩”。我们这一代人是生长于“读书无用论”甚嚣尘上那个年代的。我读小学三年级的时候，“文革”开始。然而，靠从小给别人织毛活才勉强上过四年学的母亲却告诫我们兄妹：“读书是有用的。”于是，尽管那个年代没有多少书可读；尽管上中学时，工厂实习、下乡锻炼、野营拉练、建
博览群书 2020年2期2020-04-20
- 由高考作文引发的几点思考
；写作水平；博览群书；关注动态；推荐美文近年来，从高考作文的命题趋势来看，作文题越来越贴近生活，学生可写的角度很多，思考的空间广阔，能够灵活地考查学生的思维能力、创新能力，以及对社会生活的见解和感悟，明显生活化、常态化、广义化。例如，2018年全国Ⅱ卷高考作文话题：二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。这
基础教育论坛·上旬 2020年2期2020-04-01
- 现代教育信息技术与习作创新的整合
;创新能力;博览群书;多背强记;日记录;写深情【中图分类号】G623 【文献标识码】A当前，信息技术迅猛发展，对传统的教育理念和教学模式产生了巨大的冲击，也为教育现代化的实现提供了技术支撑。如何让现代教育信息技术与语文课堂教学的整合应用达到高效呢？语文培养了我们观察世界、了解世界的能力，在我们的语文课本中让我们增长了知识、开阔了眼界。网络环境为教师的教学提供了更为广阔的平台，极大地丰富了教学资源;信息技术为语文教师的备课和上课带来了更加实用的辅助。俗话说“
课外语文·上 2019年10期2019-11-29
- 小议中学生的写作素材之源
，通过学生的博览群书，使学生在厚积薄发、随手拈来，做到有米可炊;学生写作有新意，也离不开学生丰富的想象力，在写作的立意和构思上敢于标新立异，敢于用穿越时空思维去设计文章的主线，这些都成为学生能写出美丽佳作“素材的百宝箱”。关键词：生活体验;博览群书;情感想象中图分类号：G623.2文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2019）32-0106-01没到作文课时，有的学生就开始“愁、怕、厌”起来，原来他们囊中羞涩，无话可说，无事可写，在写作时只
读与写·中旬刊 2019年11期2019-10-21
- 新样态学校建设背景下中学生友善品格培养初探
程、引导学生博览群书、发挥家庭和社会的作用等途径来培养学生的友善品格。关键词：友善;校园教育;校本课程;博览群书新学期伊始，我校根据潍坊市潍城区委、区政府对学校发展的要求，打出了建设新样态学校的大旗。新样态学校要求扎根于本土和自身学校的实际，突出“有人性、有温度、有故事、有美感、有成就”的特征，新样态学校建设是基于目前教育现实进行的理论思索，目的是突破以前学校教育发展模式，强调以“至善”为价值取向，要求重新看待作为教育主体的学生。同时建议开发“学校精神”。
考试周刊 2019年70期2019-10-09
- 表达不囿指导不松
;自由表达;博览群书一、进经典，感受文字魅力（一）选择经典苏霍姆林斯基指出： “给孩子选择合适的课外读物是教育者极重要的任务。”在几年的习作教学实践中，我真切感受到课外阅读在写作中的关键作用，认为应该从孩子实际需求出发，立足文本，开展课外经典名著阅读。真正的阅读是读者与作者心灵的交流沟通与共鸣。要让读者在文字中流连，在文字中不能自拔，而经典名著正是为学生提供丰富表达的支架。经典长久不息，有他的魅力所在，针对低年级孩子好奇心强，好表现的心理特点，向学生推荐《
天津教育·中 2019年6期2019-09-10
- 在阅读的土壤上开出写作之花
阅读与写作；博览群书；品读；摘抄；延伸；创新随着新课程的改革，阅读教学与写作教学的关系越来越密切，离开阅读谈写作或离开写作谈阅读，都宛若无源之水、无本之木。正如《九年义务教育小学语文教学大纲》中所指出的：“作文教学要与阅读教学密切配合。”“在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中去。”这就明确地告诉我们，阅读是作文的基础。阅读就好像土壤，而作文就是花朵，只有在阅读的土壤上辛勤耕耘、不断开垦、不断撒播种子、不断浇水施肥，才能开出一朵
广东教学报·教育综合 2019年59期2019-09-10
- 聚焦反思，促进成长
多角度反思。博览群书，反思自己的教学，让教学理论更丰富、完善，更具指导作用；经常回顾自己的教学过程，反思课堂中的表现，取长补短，使教学表现得更加成熟；与学生转换角色，以换位思考的方式反思学生，让课堂闪烁着人性的光辉；学习榜样教师，反思自己的不足之处，加快教师成长的步伐。【关键词】反思；博览群书；回顾教学；转化角色；学习榜样玉不琢，不成器，刀不磨，要生锈，教师的成长也得接受不断打磨。反思，就是一种很好的自我打磨方法。它是促成教师成长的最有效手段，它是一种有益
文理导航·教育研究与实践 2019年5期2019-04-09
- 多措并举 提高课堂习作效率
定写作基础、博览群书接触多元风格、上行下效激发写作欲望四方面说明多措并举对于提高学生习作能力的重要性。【关键词】习作教学;博览群书;渗透方法【中图分类号】G623 【文献标识码】A“阅读重在吸收，作文重在倾吐。作文所需要的遣词造句、布局谋篇以及观察事物、分析事物的能力，在很大程度上依赖于阅读。”很多著名专家，问及其写作秘诀时，答案大
课外语文·下 2019年12期2019-01-13
- 关于中学历史教材的几点反思
教师，一定要博览群书、视野开阔，才会对历史有比较客观的了解。关键词：博览群书 客观 辨证唯物主义 古为中用闲暇之余，喜欢翻翻与历史教材相关的史料和史书，蓦然发现，若将所读这些相关知识汇总归纳，竟会得出了一些书中所没有的观点，综合这些知识，让我增长了不少见识，至少让我懂得用历史辩证唯物主义的观点来看待事物，我越来越感觉到，做为一名好的历史教师，一定要博览群书、视野开阔，才会对历史有比较客观的了解。现将自己的一些心得和对中学历史教材的几点反思总结如下：一、诸葛
赢未来 2018年6期2018-09-25
- 拓展与“精读”
；阅读兴趣；博览群书；精读中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）35-0204-01前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”中小学语文教科书总主编温儒敏教授认为当下“应该把培养‘阅读兴趣作为语文教学的头等大事。”他曾在很多场合强调，名著阅读是为学生人生“打底子”的需要，提高学生阅读兴趣是语文教学的“牛鼻子”。的确，广泛的课外阅读能够丰富阅读经验，潜移默
读写算 2018年35期2018-07-24
- 寻找400位400字美文高手
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位善写400字美文高手。一、活动主题和文章副题：我（们）与“博览群书”。其中括号内内容由作者确定，可以是作者本人，也可以是“我们家”“我们班”“我们组”“我们宿舍”“我们学校”等等；“博览群书”可以是本刊，可以是本刊微信公众号，也可以是您长期以来对“博览群书”四字的践行。二、美文字数：400字（如包含个人身份信息，不超500字）。三、美文高手参与方式：可在以下两种参与方式中选择一种：1、
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 博览群书 为用大哉
德弟噫吁嚱，博览群书之为用大哉！可神游太空，可畅想龙宫，可启迪心智，可育化苍生。弘道德，昌文明，鉴古今，晓中外，达权变，何莫由乎斯道？博览者，改变命运，前程锦绣；弗阅者，愚昧落伍，或遭淘汰。古今中外之哲学、宗教、历史，群书载之；人文、科技、艺术，群书载之。书籍所记，人类宝藏，精神食粮。高尔基曾云，书籍乃人类进步之阶梯。诚然，人类所有进步，皆与群书所载，息息相关。吾于高校任教，已历三十六载，深悉：自我修为，需博览群书；陶冶情志，需博览群书；教书育人，需博览群
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 寻找400位“悦读书画家”
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位“悦读书画家”。一、活动主题：我（们）与“博览群书”。二、创作主题：爱读书、读好书、善读书。三、创作形式：1、书法或绘画作品；2、作品请拍摄成图像（分辨率300以上；JPG格式；文件大小3M-5M），配400字作品创作故事（加上作者简介不超500字）。四、发稿邮箱：《博览群书》投稿邮箱（gmblqs@163. com）；请在邮件主题上标记“作者姓名+悅读书画家”字样，由本刊工作人员根据
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 同频共振的《博览群书》
月，是本报《博览群书》杂志出版第400 期。王蒙、徐光春、詹福瑞、傅谨、马勇、赵勇、钱振文等前辈大家或当代名家都发来情真意切的作品，不少名家和知识界朋友积极参与《博览群书》主办的“寻找400 位400 字美文高手”和“寻找400 位悦读书画家”活动。一篇篇深情的文字，一幅幅动人的作品，让《博览群书》同人和所有光明人深受感动和教益。在此，请允许我向所有支持《博览群书》的领导和朋友表达由衷的感谢！向《博览群书》杂志的广大作者和读者表达由衷的敬意！向《博览群书》
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 《博览群书》要当“三个专家”
徐光春《博览群书》杂志创刊33 年了，今年第4期是《博览群书》出版第400 期。上世纪90 年代，我担任光明日报总编辑，《博览群书》杂志是光明日报旗下一份著名月刊，我和光明日报编委会的同志们，以及《博览群书》杂志的编辑团队，都对这本杂志倾注了很多心血。抚今追昔，我和光明日报的很多老同志，也和《博览群书》在全国乃至世界各地的几代读者一样，充满感情和感慨。1995 年《博览群书》杂志创刊10周年时，我曾写过一篇文章，发表在《博览群书》1995 年第1期上，题目
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 找的就是您
亲笔书写的“博览群书”四个遒劲大字，送来了；彭真、方毅、胡愈之、茅以升等名家的贺词手迹送来了；中共中央政治局委员胡乔木把他1983年7月29日在全国通俗政治理论读物评选授奖大会上的内部讲话亲笔摘选修改后，送来了；中宣部出版局局长许力以撰写的创刊前言送来了；敢峰、刘开渠、李燕杰、来新夏、王维玲、方成、刘乃和、李学勤等名家的文章送来了；《博览群书》杂志首任主编王强华（《实践是检验真理的唯一标准》一文的责任编辑，时任光明日报副总编辑）忙碌地安排着创刊前的出版流程
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 之所以成为《博览群书》的作者
年前，时值《博览群书》创刊20 周年，我给杂志写了一篇题为《与一份杂志交朋友》的纪念文章。我在这篇文章里写道：一个作者和一份杂志的关系，有时真是一种说不清的缘分……屈指一算，我和《博览群书》的交往，已经有七八年，先后为杂志写了十多篇文章。不知不觉中发现，到目前为止，《博览群书》成为我写文章最多的杂志，和杂志之间的感情和默契，也与日俱增。当时我并不知道，在这之后的两年里，我接着给《博览群书》写了更多的文章。经历了一段漫长的中断后，至今为止，我在《博览群书》杂
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 站在四百期的里程碑前
八个字，令《博览群书》同人心头一震。2018 年4 月，是《博览群书》杂志出版第400 期。站在这个里程碑前，想到《博览群书》的初心，一幅幅珍贵而温暖的画面出现在我们的眼前——初创时期的《博览群书》，位于北京永安路106 号，这是光明日报社原址，院里一栋简易的二层小楼就是《博览群书》的办公室。永安路106 号位于被誉为“北京南城之魂”的虎坊桥地区，附近有著名的湖广会馆、纪晓岚故居、前门饭店梨园剧场、中央芭蕾舞团、中国歌剧舞剧院、北京市工人俱乐部等。周围各家
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 《博览群书》的引介新与发掘旧
转眼工夫，《博览群书》竟然出版四百期了，也就意味着三十多年过去了。如果不是收到《博览群书》董山峰主编、谢宁编辑发来的消息，真的想不到这么快。值此时节，要向《博览群书》几代人表示衷心祝贺，更要表示衷心感谢。我现在虽然说不出究竟从《博览群书》获得了哪些有用的知识，但我确实发自内心感谢《博览群书》对新知识的引介，对旧知识的发掘，让这些知识成为当代人知识结构中不可或缺的一环。我是学中国学术史的，知道目录学在中国历史文化中的重要地位，因而在读书时代，就格外注意目录学
博览群书 2018年4期2018-05-22
- 寻找400位400字美文高手
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位善写400字美文高手。一、活动主题和文章副题：我（们）与“博览群书”。其中括号内内容由作者确定，可以是作者本人，也可以是“我们家”“我们班”“我们组”“我们宿舍”“我们学校”等等；“博览群书”可以是本刊，可以是本刊微信公众号，也可以是您长期以来对“博览群书”四字的践行。二、美文字数：400字（如包含个人身份信息，不超500字）。三、美文高手参与方式：可在以下两种参与方式中选择一种：1、
博览群书 2018年3期2018-04-18
- 传递阅读力量建设书香社会
2018年《博览群书》杂志。深圳市宝安区城管局向读者赠阅2018年《博览群书》杂志。中航信托股份有限公司为团员青年订阅2018年《博览群书》杂志。中国银行燕郊分行向华北科技学院师生赠阅2018年《博览群书》杂志。中国银行三河支行向廊坊燕京职业学院师生赠阅2018年《博览群书》杂志。夏尔特拉（北京）太阳能科技有限公司向宿州一中师生赠阅2018年《博览群书》？杂志。广西科技大学启迪数字学院为全体学生订阅2018年《博览群书》杂志。海航集团向讀者赠阅2018年《
博览群书 2018年3期2018-04-18
- 寻找400位“悦读书画家”
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位“悦读书画家”。一、活动主题：我（们）与“博览群书”。二、创作主题：爱读书、读好书、善读书。三、创作形式：1、书法或绘画作品；2、作品请拍摄成图像（分辨率300以上；JPG格式；文件大小3M-5M），配400字作品创作故事（加上作者简介不超500字）。四、发稿邮箱：《博览群书》投稿邮箱（gmblqs@163. com）；请在邮件主题上标记“作者姓名+悦读书画家”字样，由本刊工作人员根据
博览群书 2018年3期2018-04-18
- 找的就是您
亲笔书写的“博览群书”四个遒劲大字，送来了；彭真、方毅、胡愈之、茅以升等名家的贺词手迹送来了；中共中央政治局委员胡乔木把他1983年7月29日在全国通俗政治理论读物评选授奖大会上的内部讲话亲笔摘选修改后，送来了；中宣部出版局局长许力以撰写的创刊前言送来了；敢峰、刘开渠、李燕杰、来新夏、王维玲、方成、刘乃和、李学勤等名家的文章送来了；《博览群书》杂志首任主编王强华（《实践是检验真理的唯一标准》一文的责任编辑，时任光明日报副总编辑）忙碌地安排着创刊前的出版流程
博览群书 2018年3期2018-04-18
- 寻找400位400字美文高手
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位善写400字美文高手。一、活动主题和文章副题：我（们）与“博览群书”。其中括号内内容由作者确定，可以是作者本人，也可以是“我们家”“我们班”“我们组”“我们宿舍”“我们学校”等等；“博览群书”可以是本刊，可以是本刊微信公众号，也可以是您长期以来对“博览群书”四字的践行。二、美文字数：400字（如包含个人身份信息，不超500字）。三、美文高手参与方式：可在以下两种参与方式中选择一种：1、
博览群书 2018年2期2018-04-11
- 寻找400位“悦读书画家”
值此《博览群书》出版400期之际，《博览群书》邀全球读者共同寻找400位“悦读书画家”。一、活动主题：我（们）与“博览群书”。二、创作主题：爱读书、读好书、善读书。三、创作形式：1、书法或绘画作品；2、作品请拍摄成图像（分辨率300以上；JPG格式；文件大小3M-5M），配400字作品创作故事（加上作者简介不超500字）。四、发稿邮箱：《博览群书》投稿邮箱（gmblqs@163. com）；请在邮件主题上标记“作者姓名+悦读书画家”字样，由本刊工作人员根据
博览群书 2018年2期2018-04-11
- 《博览群书》引起海外关注
《博览群书》编辑部：前不久，一个亲戚回国探亲，特意带来几张国外报纸。其中一张报纸在2017年12月7日的专栏文章中，以《博览群书好习惯》为题，介绍了中国光明日报主办的著名读书评论类期刊《博览群书》。刊发这篇文章的，是马来西亚的《中国报》。该报由知名侨领李孝式等人创刊于1946年2月，迄今已有72年的历史，与《星洲日报》、新加坡《联合早报》并称东南亚华文报业的“三驾马车”，在海外华人中有口皆碑。专栏作者张一文在《博览群书好习惯》中，从三个方面介绍了《博览群书
博览群书 2018年2期2018-04-11
- 找的就是您
亲笔书写的“博览群书”四个遒劲大字，送来了；彭真、方毅、胡愈之、茅以升等名家的贺词手迹送来了；中共中央政治局委员胡乔木把他1983年7月29日在全国通俗政治理论读物评选授奖大会上的内部讲话亲笔摘选修改后，送来了；中宣部出版局局长许力以撰写的创刊前言送来了；敢峰、刘开渠、李燕杰、来新夏、王维玲、方成、刘乃和、李学勤等名家的文章送来了；《博览群书》杂志首任主编王强华（《实践是检验真理的唯一标准》一文的责任编辑，时任光明日报副总编辑）忙碌地安排着创刊前的出版流程
博览群书 2018年2期2018-04-11
- 鲁迅，从“博览群书”出发的策展人
的困境。从“博览群书”到策展实绩国际博物馆协会2007年对博物馆的定义中明确：博物馆征集与保护、传播与展示人类的文化遗产是为了“教育、研究、欣赏的目的”。因此，无论是博物馆、美术馆还是其他机构，以任何形式对藏品进行展出，都应该具备研究与教育的性质。对于美术展览来说，优秀的作品是好展览的基础，学术性与文化性是根本的需要，而展览的目的是基于启发民智、开风气之先的教育目的。鲁迅所策划的展览，是以他对中外美术史、美术理论、美术画作极其深入的学术性研究为基础的，他希
博览群书 2018年11期2018-02-13
- 培养小学生作文中遣词造句能力的策略
；表情达意；博览群书；积其精华中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）04-181-01词是语言中最小的、也是可以自由运用的单位。句子是词和词组构成的能够表达完整意思的语言单位，用词造句的能力，是作文教学要培养的基本能力。就语言的功能来说，一要表意，二要传情。所以我们常说的语言能力，实际上包含两个方面的内容：一要有深刻的思想，清晰的思路；二要有丰富的词汇，准确的表达。词语是语言的建筑材料，要完整而周密地表情达意，还必须
读写算·教研版 2017年4期2017-12-12
- 增点浪漫色彩，“教”出语文味道
实践，提出了博览群书、丰富手段、强化朗读、咀嚼品味、创生文本等策略。语文教师只有细心琢磨，用心思考，为语文课增点浪漫色彩，才能“教”出语文味道，让语文的美更绵长，更有魅力。【关键词】浪漫色彩；语文味道；博览群书；丰富手段；强化朗读一节好的语文课犹如一道大餐，要有好味道，才能使品尝者口服心服。我想这就是语文味。教师要让学生在一堂语文课中时时受到熏陶感染，于诗意的氛围中享受求知的乐趣。联想时下，语文教学中体现语文工具性的成分很多，语文课上的语文味越来越淡了，以
教育界·上旬 2017年7期2017-09-27
- 我的班主任生涯之路
榜样；第二，博览群书、提升业务水平，做学生的领路人；第三，用心教育、增强职业幸福，做学生的启发人；第四，用爱感化，尊重个性发展，做学生的知心人。关键词：班主任工作；修炼品质；博览群书；用心教育；用爱感化班级作为学校教学的基本单位，班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者。我是一位教龄和班龄都只有三年的班主任，我的工作理念是：用心去教育学生，用爱去感化学生。一个班级的学生能否健康成长，班主任肩负着重要的使命。因此，作为教师，作为班主任，我也有了一些小小的实践
北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 2017年1期2017-05-10
- 浅谈小学生语文实践能力的培养
的工作，一是博览群书，勤写读书笔记；二是教师下水，学生上岸；三是勤于练笔，广开材源，坚持课前5分钟说话活动；四是注意观察积累，常写片段作文；五是营造民主、宽松的教学环境，提高学生的语文实践能力。关键词:实践能力；博览群书；观察积累；自改能力小学语文由原来的大纲要求到新课程标准，历经多次修改，都没有像这次明确指出应着重培养学生的小学语文由原来的大纲要求到新课程标准，也都没有像这次明确指出应着重培养学生的语文实践能力。许多优秀的课文内容所描述的都是作者的亲身经
人间 2016年1期2016-11-28
- 浅谈如何提高语文教学能力
能力；兴趣；博览群书；反思【中图分类号】G632 【文献标识码】A一、提高语文教学能力的方法（一）要培养学生的学习兴趣常言道：兴趣是最好的老师。传统的教学活动中，教师的角色是传道授业解惑，新课程下教师的角色是学生学习的组织者、引导者、促进者、合作者。因此，教师要与学生产生互动，不再把知识传授作为主要任务和目的，而是作为学生学习的激发者、辅导者、促进者。引领学生探求知识。培养学生求新、求异、质疑、创新的精神。培养学生学习语文的兴趣。培养学生的学习兴趣必须创设
课外语文·下 2016年4期2016-11-19
- “培养小学生语文积累能力”的研究
；生活积累；博览群书《义务教育语文课程标准》明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用”。长期的教学实践中，我深深地体会到语文学习其实是一个漫长的积累过程，并不是一朝一夕就能提高和完成的，必须平时坚持多积累，到用的时候才能得心应手。而在当今的语文教学中，广大语文教师往往忽略了学生积累的过程，急于求成，出现了语文成绩不高，并且不管教师怎么努力，学生的语文成绩都提高不明显的现象。对这种现象进行深刻、具体地反思后发现，之所以会这样主要是学生没有丰富的语言积
新课程·上旬 2016年6期2016-08-06
- 初中语文教学中对学生的启迪
一身多职 博览群书 压力一、语文教师一身多职语文教师所担负的责任是重大的，古人说文以载道，我们要教给学生做人的道理，教给他们如何为人处世。为了让学生提升对语文的热情，语文教师应是温文儒雅而不失亲和力，有书卷气而不拘谨，智慧通达而从容不迫。这样方可以教师的形象和情感去感染学生，激发学生的学习动力。一位合格的语文教师不仅要教学能力精湛，掌握灵活的教学方法，还要时刻保持乐观向上的高涨情绪，游刃有余地调动学生的情绪，把握学习氛围。不把个人不健康的情绪带进课堂影响
中国校外教育(上旬) 2016年1期2016-05-30
- 对语文教学中学生语言积累方法的初探
语言的意识。博览群书，积累语言；熟读成诵，积累语言；作文练笔，积累语言；因材施量，积累语言，使学生不断积累并运用语言，提高语文素养。关键词：博览群书；熟读成诵；语言积累；练笔作文《义务教育语文课程标准》中明确指出：“九年义务教育的语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”如何提高学生的语文素养？我认为首当其冲的是提高学生的听说读写的能力。而这些能力都要靠语言的不断积累作为基础。下面就自己在教学中的经验谈一些自己的看法。一、博览群书，积累语言毛泽
新课程·小学 2016年7期2016-05-14
- 三十而立 展望未来
4年年底，《博览群书》即将诞生。杂志刊名由当时总书记胡耀邦同志亲自题写，发刊词是胡乔木同志在提倡全民读书会上做的讲话。《博览群书》在全国上下端庄大气文化气象之下诞生，在全民对读书有很高期待的情况下诞生，在举国上下对阅读高度重视氛围当中诞生，可见其有非常高贵的出身。大家都说，书籍是人类进步阶梯，也有人说，天堂是图书馆的样子。所以今天不管是对编《博览群书》的人来说，还是对看《博览群书》的读者来说，抑或对为《博览群书》写文章的同志来说，都是一个节日。我们现在处于
博览群书 2015年2期2015-09-10
- 浅谈学前教育需要注意的几点问题
涉及引导幼儿博览群书、从生活中进行语言学习以及让幼儿有充分的自主性三个方面的问题，尤其是对幼儿的语言学习提出了较多的建议。关键词：学前教育 博览群书 语言学习 生活一、引导幼儿博览群书关于培养幼儿的阅读，非常有利于学前教育，阅读关系到一个人的一生，其实读物固然重要，关键阅读还要养成一种习惯，可以先从最简单的图画书开始，之后再在深度与高度上做文章。我经常在家长会上请家长都说一下，幼儿在家读了哪些书？纯粹的图画书也包括在内。我给家长们说，实践证明，那些成绩好的
学周刊·下旬刊 2015年9期2015-07-12
- 教师职业感悟
键词：合适；博览群书；用心 感悟一：合适才是最好的时下大部分人喜欢住大房子、当大款、做大官，传言有一位老太太去买鞋，她本来穿一双小鞋，可当她看到大鞋和小鞋的价格一样时，她决定买一双大鞋。“大”真的就是好的吗？结论很明显——合适才是最好的！这让我联想到我们的教育——给孩子合适的教育才是最好的。素质教育喊了多少年，要给学生减负，减轻学生课业负担，记得我在一本书上看到说：“在中国减负比反法西斯还难啊！反法西斯8年抗战，把日本鬼子赶下海，而今天减负呢？教育部的红头
新课程·上旬 2014年12期2015-03-17
- 如何培养小学生作文中的遣词造句能力
；表情达意；博览群书；积其精华中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）08-390-01词是语言中最小的、也是可以自由运用的单位。句子是词和词组构成的能够表达完整意思的语言单位，用词造句的能力，是作文教学要培养的基本能力。就语言的功能来说，一要表意，二要传情。所以我们常说的语言能力，实际上包含两个方面的内容：一要有深刻的思想，清晰的思路；二要有丰富的词汇，准确的表达。词语是语言的建筑材料，要完整而周密地表情达意，还必须
读写算·教研版 2014年8期2014-11-17
- 浅议提高学生阅读能力的有效途径
激发兴趣 博览群书【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）04A-0047-01《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”在小学语文阅读教学中，学生的独立阅读能力体现在认字、理解词句和作文能力上。教师要激励学生在阅读实践中学会独立思考，能够自觉主动地参与到学习活动中。笔者认为，在平时的阅读教学中，教师可以尝试做到以下几点。一、品词析句，开启
广西教育·A版 2014年4期2014-07-28
- 刍议培养大学生的创业能力
锐的判断力、博览群书的厚实基础、决心与魄力，驾着这几辆马车前行，在创业前行的路上，为你颠簸的路上减震免灾。关键词：判断力；决心与魄力；博览群书2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万，刷新纪录。一边是计划招聘岗位数的下降——据2月初对近500家用人单位的统计，2013年岗位数同比平均降幅约为15%，北京 毕业生签约率总体不足三成，上海不足三成，广东不足五成；一边是观望者多，与毕业生的期望值有一定差距，导致他们观望心态浓厚。除此之外，还与
新课程·中旬 2014年4期2014-07-11
- 我与《博览群书》
爱读书，但“博览群书”这一词语，却是十多岁时，从一位中学国文老师谢国捷先生那里听到的。他刚从辅仁大学毕业，风流佣傥，出口成章，颇受学生爱戴。他的话像金口玉言那样被奉为经典。从此以后，我就把“博览群书”作为读书的目标，见着书不管内容讲什么就看，为我后来号为“杂家”奠定了基础。稍长，读了一本《颜氏家训》，有句话大意说：读书未遍，不可妄加雌黄，更加引起我对“博览群书”的追求。但一直忙于工作，只能利用余暇，零星地读些应时需用的书，与“博览”相距日远。上世纪六七十年
博览群书 2009年12期2009-04-30
- 对新课程背景下作文教学的一点思考
生活是关键;博览群书是起点。【关键词】作文教学;责任;塑造人品;走近生活;博览群书 【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2009)6-0108-01常常会听到学生声声埋怨:又是作文,怎么写? 常常会看到老师眉头紧皱:又是作文,怎么批?总之,在许多学生心目中,写作是一件苦不堪言的事。对于许多老师而言,批阅学生的作文也不是一件愉快的事情。事实上,写作是一件快乐的事。试想,孩子们作品中的一个个文字像跳跃的音符,像怒放
文科爱好者·教育教学版 2009年6期2009-01-25