辅导策略

  • 中学生考前心理困境分析与辅导策略研究
    并提出相应的辅导策略。【关键词】中考生;个体心理辅导;心理困境;辅导策略一、案例背景1.临近中考的小L最近学习越来越不在状态,家长反映其在家里使用手机的时间越来越长,小L并非是不重视学习成绩的学生,相反,其非常在意中考,是什么影响了小L的状态?2.小S自诉最近上课总是集中不了精力,距离中考仅两个月的时间,但是自己的学习状态却令人担忧,尤其看到别人认真复习时,就会对自己越来越没有信心。该如何辅导小S恢复自己的学习状态?3.考完一模考试之后的小Q很苦恼,因为一

    广东教学报·教育综合 2022年74期2022-06-28

  • 浅谈初中数学学困生的转化策略
    学;学困生;辅导策略初中阶段学习相对于小学阶段,难度有了更大的提升,尤其数学科目,学生在初中阶段的成绩会出现一个明显的分水岭,数学考试成绩好的同学往往就那几个,而部分学生的数学成绩则是越来越差,随后他们慢慢会对数学产生恐惧心理,这样只会形成恶性循环,影响学生的学业发展。要减少数学科目学困生的诞生,我们就要深入的了解他们的成因,去找到合适的转化策略,帮助学生克服困难,拥有学好数学的决心,这不仅将会对学生的数学成绩有所帮助,还能帮助学生更加有自信,有利于学生长

    快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19

  • 小学数学课堂独立作业管理方法探究
    学;独立性;辅导策略随着教育系统的改革和教育方法的变化,学生对作业的需求也随之改变,由于学生的家庭环境和成长经历各不相同,各个学生的思维方式和能力也有所不同,身为教师,要尊重学生的个体独立性,满足学生的不同需求,充分了解学生的需求,针对性地制定数学作业辅导策略,制定更适合学生的数学作业,保证学生在独立性练习中学到知识,从而提高学生对学习的积极性,挖掘出学生的自身潜力,教师更要尊重学生的个性发展。本文将从学生独立性需求出发,着重研究小学数学作业辅导策略。一、

    民族文汇 2022年25期2022-06-12

  • 学生抑郁心理问题的成因与辅导策略
    问题的成因与辅导策略进行分析,供相关教育工作者做参考性意见。关键词:中职学生;抑郁心理问题;成因;辅导策略全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇表示,儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,世界卫生组织2017年的相关数据显示,中国有超过5400万的抑郁症患者,具权威机构估算,其中抑郁倾向学生约500万。由此可见,现在抑郁已成为中学生的一种通病,因此,学校、家长及班主任应该给予足够的重视。一、學生抑郁心理问题的主要成因(一

    快乐学习报·教育周刊 2022年11期2022-03-24

  • 初中学生自信自强心理辅导探究
    信自强心理;辅导策略自信心是一个人学习和成长的必备因素,初中阶段的学生若具备良好的自信心,就会灵活自如的应对各种困难,具备顽强的意志和健康乐观的心态。教师在教学中注重培养学生的自信心,能帮助学生认识到自己具有强大的潜能和广阔的发展可能性,有效地培养了学生顽强拼搏的精神和抗挫折的能力,实现了学生综合素养的有效提升。一、树立奋斗目标,提升学生的自信自强意识初中阶段的学生思想日趋成熟,并且都有自己独特的想法,因此教师在教学的过程中,应该与学生做好沟通,帮助学生确

    学习与科普 2022年11期2022-02-23

  • 班级管理中学困生辅导的有效措施
    理;学困生;辅导策略对于一线教师,特别是班主任而言,学困生是永远绕不过的一个话题。我们必须承认,每个孩子的智商、情商、家庭背景、身心健康情况都不一样,人生的起跑线都是有差别的。学困生普遍存在缺乏内驱力不足的问题。在多年的班级管理过程中,我主要有以下三点措施:一、刚柔并济,激励与惩罚并举很多时候,我们找学困生谈话,老师滔滔不绝,痛心疾首,而学生两眼呆滞,面无表情。配合一点的,会点点头,应付几句:“哦,哦,我知道了,谢谢老师。”可一转身,什么都忘了。原因何在?

    快乐学习报·教育周刊 2022年5期2022-02-23

  • 网络环境下关于初中生心理健康的辅导策略
    生心理健康的辅导策略展开研究。关键词:网络环境;初中生;心理健康;辅导策略心理健康教育教师面临的重大任务就是如何塑造初中生良好的心理品质,促进他们身心健康发展。在网络环境下,应该不断地变革教育教学模式,利用互联网的教育优势,创新教育教学理念,促进初中生心理健康发展,大胆开拓,勇于创新,用现代化个性鲜明的指导方法和教育思想引领初中生快乐成长、健康发展。1网络环境对中学生心理健康的影响众所周知如今在我国教育事业的发展过程中,网络技术得到了广泛的普及和应用,网络

    科教创新与实践 2021年37期2021-11-14

  • 成为苗苗心中的太阳
    困生;原因;辅导策略一、案例介绍小苗是笔者刚接这个二年级班时记住的第一个小女孩,之所以会第一个记住她,是因为在开学报到时,笔者和她说话,她总要躲到她妈妈后面,只露出一点小脑袋,胆怯地看看笔者再看看她妈妈,等待妈妈替她回答。于是,笔者心里暗暗地记住了这个有点特殊的孩子。果然不出笔者所料,小苗平时上课基本就没有专心的时候,从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音听不清;而且爱做小动作,学习用品拿在手里当玩具,老师一不注意就钻到桌子下面;作业拖拉,字迹潦草

    教育信息化论坛 2021年1期2021-11-07

  • 基于中考生考试焦虑问题的心理辅导策略
    、合理有效的辅导策略来减轻和消除初三学生考试焦虑的心理问题。【关键词】中考生;考试焦虑;焦虑成因;辅导策略2021年5月底,新冠肺炎疫情导致广州市中考延期。新冠肺炎疫情的发生让原本紧张的中考复习增加了一些让人不安的氛围,有的学生因为疫情带来的恐慌而感到不安,导致学习效率低下,出现担心考试不理想等焦虑情绪。“考试焦虑是一种以担忧、紧张为特征的复杂情绪反映,而这种复杂的情绪反应只在个体在面临考试情境时产生。”中考对初三学生有举足轻重的影响,考试焦虑的心理问题不

    广东教学报·教育综合 2021年105期2021-11-05

  • 高中体育中长跑训练的辅导措施
    ;长跑训练;辅导策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-34-218引言在紧张的高中生活中,劳逸结合的学习模式,能够极大程度的提升学生的学习效率。为了使学生在日常的学习中,能够拥有吃苦耐劳,坚韧不拔的高贵品质,教师要提升长跑训练中,对学生心理素质的重视程度,充分发挥长跑项目的优势,将学生的身体素质,进行有效的提升,通过长跑训练,促进其身体各项机能的健康发展。一、长跑训练在高中体育中的重要意义随着社会的发展,人们对健康的重视程度不断提升,

    小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16

  • 倾“心”浇灌 静待花开
    ;心理健康;辅导策略一、我校留守儿童心理健康现状我校地处老城区,招生区域经济和社会发展较为迟滞,大量存在学生家长外出打工,学生留守现象。根据问卷调查,我校共有这类学生363人,占比31.4%。由于学生父母外出,学生监护权转移给祖父母或外祖父母。留守儿童与父母聚少离多,沟通交流少,导致“亲情饥渴”,出现孤僻、不合群、胆小、逃学、厌学、撒谎等性格偏差和心理问题。经过调查,笔者发现我校留守儿童主要存在以下问题。(一)监护人的问题经调查,我校绝大部分留守儿童随祖父

    教育界·A 2021年9期2021-10-11

  • 新高考背景下高中各年级生涯规划教育及辅导策略研究
    涯规划教育;辅导策略一、关于开展高中各年级生涯规划教育的思考高中阶段不仅是决定人生走向的重要阶段,同时还是决定学生未来发展的重要时期。在该阶段,学生难免会因为压力过大或者情绪波动而产生一些心理矛盾,因此,教師在展开生涯规划教学时,一定要热切关注学生的综合发展水平。从而在以实际情况出发,展开教学的过程中,更大程度化提高学生综合素养及规划能力的有效培养。(一)开展家校合作结合模式,提高学生职业生涯认知当对高中生涯规划展开教学时,如果想更好地培养学生学科认知水平

    学习与科普 2021年23期2021-09-20

  • 初中生物教学中学困生辅导策略研究
    况,采用有效辅导策略,使学困生积极学习生物知识,并不断提高学习能力,才会使学困生的学习成绩得到有效提高。关键词:初中生物;学困生;辅导策略前言:实践教学中,部分初中学生由于缺乏学习生物学科兴趣,或是学习能力较弱等因素,造成测试分数较差的情况,甚至不能达到及格的标准。不仅会影响学生自身的发展,还会对整个班级的分数水平造成影响。初中生物教师要针对学困生的具体情况,应用对应的策略去辅导,才会使其不断提高学习能力和成绩。一、引导学困生积极学习对生物知识充满学习兴趣

    科教创新与实践 2021年16期2021-09-10

  • 关于初中生心理健康的辅导策略
    ;心理健康;辅导策略中图分类号:G4 文献标识码:A引言近些年来,随着我国初中教学的不断发展,越来越多的初中教师逐渐对学生的心理健康教育保持了高度关注。通过对初中生进行心理健康教育,不仅可以培养他们良好的心理素质和道德修养,还可以促进其未来更好地学习和发展。但是,我国的初中生心理健康教育很容易受到多种因素的影响。所以,对我国的初中生心理健康教育的培养进行深入的探究是十分必要的。一、初中生心理健康现状分析(一)厌学心理导致厌学心理的情况有很多,比如教学活

    小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10

  • 高中生心理健康现状及辅导策略
    础提出了几点辅导策略。关键词:高中生;心理健康;现状;辅导策略受传统思维的影响,许多学校的对于高中生的心理健康辅导并未予以足够的关注和重视,对于该如何开展高中生的心理健康辅导工作缺乏可行的方法作为指导。面对此种情况,不仅需要教师从思想上做出一定的调整和改变,注重培养学生的思想、身体、专业和综合能力,同时还需要切实高中生的心理健康辅导工作。一、高中生心理健康现状分析(一)心理辅导缺乏专业素养由于受到传统教学观念的严重束缚,很多高中学校对心理健康教育都没有正确

    启迪·中 2021年4期2021-09-10

  • 初中英语教学中后进生的辅导策略探微
    语;后进生;辅导策略随着新课程改革的逐渐深入,对初中英语的教学质量也提出了更高的要求。在实际的教学过程中,教师不光需要关注班级中的优等生,还得关注后进生,他们的学习成绩在很大的程度上影响着整个班级的学习水平。因此,教师需要结合后进生的具体情况制定出相应的辅导策略,让他们的学习效率切实地提高上来,从而实现班级的均衡发展。一、后进生形成的主要原因在教学初中英语的过程当中,通过适当地分析就可以发现,每个班级出现后进生的主要原因有以下两点。首先,后进生在学习英语的

    三悦文摘·教育学刊 2021年30期2021-09-10

  • 与孩子的情绪说说话
    ;案例诊断;辅导策略研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:“学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”“自主发展”部分指出“健全人格”的具体表现为:“具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪,具有抗挫折能力等。”那么,如何让学生拥有积极的心理品质,能够调节和管理自己的情绪呢?一、案例呈现小昕是

    中小学班主任 2021年13期2021-08-10

  • 农村小学留守儿童心理健康教育策略
    ;心理健康;辅导策略在农村地区,许多留守儿童普遍缺少父母的关心和照顾,同时由于农村地区的环境限制,这就会导致很多留守儿童出现一系列心理问题,如果教师不能及时关注这种问题并给出相应的辅导策略,那么对孩子的成长以及生活会造成很大的影响。基于此,本文将结合农村小学留守儿童的心理健康问题展开详细论述,并提出相应的教育策略,以供参考。一、对农村小学留守儿童心理健康问题的分析在我国,农村留守儿童现象较为普遍,这些儿童缺乏关心和照顾,这对留守儿童的成长造成了很大的危害。

    新课程·上旬 2021年51期2021-07-27

  • 家校共育,多措并举,做幸福领航人
    况,制定有效辅导策略,开展恰当的辅导,促进感统失调学生健康成长。【关键词】感统失调;问题成因;辅导策略;辅导过程一、学生情况小李是一名二年级学生,在上小学前被确诊为感统失调症。一年级时,小李对事物敏感,情绪容易波动,不适应校园集体生活。课堂上,他缺乏纪律观念,自制能力差,爱趴在课桌面、地面上看书或者玩;课间,他会和同学因事激烈争吵,甚至发生肢体的冲突;平时,小李稍遇到不顺心的事会表现出不耐烦与抵触情绪,甚至会大吵大闹。小李上二年级后,随着年龄的增长,自控能

    广东教学报·教育综合 2021年72期2021-07-27

  • 职业规划背景下高职毕业生就业准备教学研究
    就业准备 辅导策略中图分类号:G473.8                                 文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.054Abstract Under the background of the new curriculum reform, the teaching system of vocational colleges in China has ushered in a

    科教导刊 2021年10期2021-06-30

  • 高二物理学困生辅导策略探讨
    理;学困生;辅导策略引言:在传统的教学模式中,老师更喜欢课上主动配合的学生,课上的注意力也集中在这部分同学身上,在这样的学习环境中,一部分学生对老师和物理这门学科存在着一定的抵触情绪,久而久之转变为班级中的学困生。学困生的形成原因有很多,教师需要结合班级中的实际情况进行具体的分析,这篇文章将主要针对学困生的转变进行深入的探讨,从而思考如何在提高教学质量的同时转换班级中的学困生,最终提高整体的教学质量。一、高二物理学困生形成的根本原因在对学困生进行专业辅导的

    学习与科普 2021年3期2021-06-09

  • 高中信息学奥赛辅导策略
    的信息学奥赛辅导策略心得。关键词:信息学奥赛;辅导策略;自主学习一、培养对象的选拔“兴趣是最好的老师”,在学生自愿报名的前提下,通过“信息学奥赛第一课”筛选出对信息学奥赛感兴趣的学生;信息学奥赛需要一定的毅力,通过一周“c++语言”的学习,筛选出想继续学习的学生;信息学奥赛“基础算法”章节需要学生具备扎实的数学基础与相应的逻辑计算思维能力,学生需超前自学部分数学知识,通过该章节一周的学习确定参加初赛的选手;对于进入复赛的同学,经过对动态规划、图论算法等进一

    学习与科普 2021年7期2021-06-09

  • 浅论小学班级管理中班主任加强渗透心理辅导的策略
    ;心理辅导;辅导策略当下,社会环境不断影响小学生父母的思想意识,部分小学生生活的家庭环境中发生了思想意识上的不良改变,从而影响了小学生的人生观与价值观。另外,独生子女是当代小学生的身份标志,他们在父母家人过度疼爱的过程中容易产生自私自利的个性,在家庭、学校生活中即使发生微小的不如意事件,也会引发小学生产生负面情绪,严重者甚至会产生轻生等不良行为。因此,小学班主任教师应承担起小学生心理辅导的重任,通过采取有效的渗透策略引导学生的思想朝向健康的方向发展,本文主

    求学·教育研究 2021年3期2021-05-17

  • 学生学习高中物理的困难与辅导策略研究
    借此机会提出辅导策略,为高中生于物理课堂实现高效学习出一份力。关键词:学生学习;高中物理;困难;辅导策略中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)28-0090高中物理与初中物理相比,难度系数有所提高,让不少高中生倍感压力和焦虑。调研显示,高中生在学习物理学科过程中,学习困难问题相对显著和突出,与学生兴趣、能力、习惯等多个方面存在密切联系,为此,想要解决学生学习物理中的各项困难,还需从全局出发制定针对性的辅导策略,方可有

    中学课程辅导·教学研究 2021年28期2021-05-16

  • 离异家庭子女的心理健康问题及心理辅导策略
    ;心理健康;辅导策略一、离异家庭子女心理健康问题的原因分析近几年,离婚率越来越高,离异家庭的子女心理健康问题引起了众多心理工作者的关注。笔者接触的儿童青少年心理咨询求助者中,有很多来自离异家庭的子女,他们身上所凸显出的心理问题既有共性又有个性,也引发了笔者的一些分析与思考。请看以下案例:案例一:小路(化名)是一名初二的男生,近期出现了偷钱的行为,咨询时了解到,他在四年级的时候,父母离异,因为爸爸妈妈离异前经常吵架,爸爸会大发脾气,妈妈会偷偷哭泣,当时他非常

    锦绣·下旬刊 2021年4期2021-05-14

  • 课外辅导对小学生语文课堂学习适应性的影响研究
    学习适应性;辅导策略当前,小学生语文课堂学习适应性不强的原因有很多种,比如说学生缺乏学习的主动性,对于学科无法产生兴趣,甚至讨厌教师等,由此提高小学生语文课堂学习适应性就成为教育领域中的重要工作。小学阶段的语文比较基础,所以课外辅导机构需使用一些技巧来帮助小学生提高语文课堂学习适应性。下面是笔者通过调查研究发现的一些课外辅导策略,希望能够为提高小学生的语文课堂学习适应能力做出贡献。一、小学生语文课堂学习适应能力不强的主要原因(一)自身因素首先从小学生自身的

    求学·教育研究 2021年1期2021-04-18

  • 失独不失爱,关爱失独儿童心理健康教育
    童心理健康的辅导策略,以期更好地促进失独儿童的身心健康发展。關键词:心理健康教育;失独儿童;辅导策略失独儿童是指单亲家庭儿童、离异家庭儿童以及父母双亡家庭儿童,他们年龄在6-13岁之间(即小学在校生)的未成年儿童,没有相对成熟的独立思维,情绪容易被外界所影响。习近平总书记在阐述全面建成小康社会时表示:全面建成小康社会一个都不能少,一个都不能掉队。从我国当前的情况来看,还存着数量庞大的失独儿童群体,特殊的生活经历让他们的心理产生了变化,需要对其进行心理健康教

    人物画报 2021年8期2021-03-13

  • 不良心理学生个案诊断与辅导策略
    ;个案诊断;辅导策略一、案例呈现“老师,老师,不好了!小安和小冰吵起来了!”周三大课间,下课铃声刚刚响起,就有学生一路小跑到我的办公室,心急火燎地向我比划着。我来到班级,原来是我班的一名“问题学生”小安和同桌小冰发生了一些矛盾。此时,小安正大声骂着小冰,咬牙切齿、面目狰狞。见此,我大声制止了他进一步的打架行为:“小安,你过来!跟我去办公室一趟!”听到我的话,原本还面红耳赤的小安突然大声哭泣起来,转身拔腿就跑,推开了我和劝慰的其他同学,一股脑儿冲出了教室。面

    中小学班主任 2021年1期2021-03-08

  • 基于爱满天下理念下初中英语学困生辅导探讨
    ;产生原因;辅导策略前言:在中学我们可以看到很多学生讨厌学习英语,有些甚至放弃学习英语。这不仅严重影响了他们未来的个人发展,也影响了英语教育教学的正常发展。我们常说“学困生”是指英语学习有困难的学生。他们没有智力缺陷,但由于一些外部因素或个人原因,没有办法学好英语。学习困难学生的存在对初中英语教学的整体质量有着非常深远的影响,非常不利于学生的全面发展和英语教育。如何更好地辅导这些学困生,帮助他们克服学习英语的困境,是中学的一项重要工作。一、学困生产生的原因

    民族文汇 2021年9期2021-03-07

  • 基于核心素养的小学数学学困生辅导策略研究
    施切实可行的辅导策略,以此促进学生整体学习质量的提升.基于此,本文将重点针对基于核心素养背景下小学数学学困生辅导策略展开探究.【关键词】核心素养;小学数学;学困生;辅导策略一、引 言数学能力不代表学生的综合能力.无论是数学学优生还是学困生,教师都应该一视同仁、平等对待.在教学方式上,教师可以根据实际情况,制订科学合理的方案,采取针对性的活动,引导学困生能够逐渐感受到数学学习的愉快,并积极跟随教师引导,从而提高数学学习信心,帮助学生体会到学习数学知识的成就感

    数学学习与研究 2021年31期2021-01-19

  • “篮”动青春,活力社团
    学篮球社团的辅导策略,旨在促进中学篮球社团发展,为中学体育注入活力。关键词  中学体育  篮球社团  辅导策略一、引言众所周知,篮球是深受中学生喜爱的体育运动,强烈的体育精神和比赛精神是篮球运动的最大魅力。而且在篮球运动活动之中,学生的上下肢需要协调运动,既培养了他们的速度、耐力和敏捷性,又促使他们的各个器官得到有效锻炼,经常参与篮球活动的学生,其在身体指标、耐力和协调性方面发展得较好[1]。体育社团是校园文化构建的重要载体,是中学开展体育工作的有效手段,

    体育时空 2021年24期2021-01-18

  • 谈农村初中生心理问题,议中学生心理辅导方法
    ;心理障碍;辅导策略心理健康是初中生走向未来、走向成功的重要条件之一[1]。根據笔者多年班主任经验与对学生的观察,发现许多农村初中生在学习与交流中存在的心理障碍是由多方面因素的长期积累造成的。因此,在农村初中学校的教育中,班主任必须重视学生健康的心理素质的培养,为学生健康成长提供帮助。一、导致学生存在心理障碍的原因——家庭与学校(一)家庭因素调查显示,导致初中生存在心理障碍主要有两方面的家庭因素。一方面,许多农村父母认为农民没有出路,所以“望子成龙,望女成

    新课程·上旬 2020年32期2020-12-23

  • 小学语文高年级作文教学探析
    ;作文写作;辅导策略作文教学是小学语文课堂教学中的一项重点内容,通过作文教学还可以帮助学生增强自身的逻辑思维能力及语言表达能力。所以在小学语文教学中,教师要运用正确的教学辅导策略,帮助学生提升自身的写作水平,从而促进学生得到更加全面的发展。本篇文章即将提出小学作文写作的有效辅导策略,希望能够起到推动教师教学水平上升的作用。一、基于教材,培养写作技巧1.命题技巧题目是一篇作文的最中心,题目设置得好那么就可以快速地吸引读者的注意力,它可以有效推动读者深入探索作

    小学生作文辅导·下旬刊 2020年11期2020-12-23

  • 英语口语技能大赛辅导策略研究与实践
    际的口语大赛辅导策略,同时指出,现阶段的英语教学要以口语技能大赛为抓手,以赛促教,以赛促学,进一步深化英语课程改革,切实提高学生的英语语言运用能力。【关键词】 英语口语技能大赛;辅导策略;教学启示【作者简介】苏娜,北京政法职业学院。【基金项目】本文系教指委“全国高职外语教学改革课题”《多种生源情况下高职公共英语教学应对策略研究》(项目编号:2018BJ0010A)的阶段性成果。一、 英语口语技能大赛概述“全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项”的前身是20

    校园英语·中旬 2020年8期2020-12-23

  • 高校“三全育人”的个案研究之浅谈教师如何与学生谈心
    】家庭因素;辅导策略;特征分析一、个案特征分析1、幼年生活,父母有固定收入。家庭和睦,父严母慈,生活幸福。父母离异后,生活反差很大,母亲为了生计需要工作,可由于许多因素也没有找到很轻松的工作,因此大部分时间都用在工作上。对XX的关心也远不如前,在心理上很大的反差使他无法接受反差这么大的生活。2、自己认为有能力让父母不离婚,因此牵扯了他过多的精力。经常一个人愁,后自暴自弃,开始喝酒、抽烟、违犯纪律3、父母的离异,他也认为是自己没有能力挽回,因此过度自责,自卑

    商情 2020年47期2020-12-15

  • 中小学生学业情绪的特点及辅导策略
    学业情绪  辅导策略一、问题提出帕克让等人在2002年首次提出了学业情绪这一概念。结合国外学业情绪研究者的观点,国内研究者认为学业情绪是在教学或学习过程中,与学生学业活动相关的各种情绪体验,包括高兴、厌倦、失望、焦虑、气愤等。学业情绪不仅仅指学生在获悉学业成功或失败后所体验到的各种情绪,同样也包括在课堂学习活动中和完成作业过程中以及考试期间的情绪体验。良好的学业情绪有助于学生认知活动的顺利开展、学生学习兴趣的提升、学生身心健康水平的提高。关于学业情绪的研究

    安徽教育科研 2020年21期2020-11-17

  • 小学生情绪社会化的发展及辅导策略
    上,提出四种辅导策略以促进小学生情绪社会化的发展。〔关键词〕情绪社会化;同伴交往;辅导策略;小学生〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)29-0067-04情绪社会化是指在原始情绪产生的基础上,在人际交往和社会行为反馈中蕴含社会意义的情绪的产生过程。小学生的情绪社会化是小学生按照社会的期待和要求进行情绪识别、情绪表达和情绪调节的过程[1]。小学生开始从家庭走向学校,进行同伴互动和个体社会化的探索,处于情绪理解与调

    中小学心理健康教育 2020年29期2020-11-16

  • 小学数学课堂辅导的有效策略分析
    ;辅导现状;辅导策略中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2020)31-0035-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.31.017一、小学数学课堂辅导的作用小学生因独立思考能力和自觉主动学习能力,还没有得到训练和实践,课堂上的讲授让学生自觉学习的同时,需要教师适当的辅导。数学课堂辅导,能够让学生在短时间内,最直接有效地解决心中的困惑。直接有效体现

    学周刊 2020年31期2020-11-11

  • 小学生常见心理问题及辅导策略
     心理问题 辅导策略在新的世纪,我们的经济发展迎来了高峰,几乎每个家庭都能为孩子提供较好的生活条件。然而,在传统的家庭教育理念里,很多家长关注孩子的物质生活较多,而对孩子的心理关注较少。这就为教师的教学带来一定的困扰,影响了教师的总体教学进度。教师应结合小学生常见的心理问题,依据自己的专业知识,给予学生积极的指导,让小学生快乐成长。只有心理健康的人,才会在将来的社会发展中站稳脚跟,才会为祖国的发展做出积极的贡献。在多年的教学中,笔者整理出小学生比较明显的几

    新教育时代·教师版 2020年22期2020-10-26

  • 初中有效开展机器人竞赛辅导的策略探究
    机器人竞赛;辅导策略随着科学技术的革新,教育理念也被赋予新的内涵。曾经“高不可攀”的机器人如今也逐渐普及,走进中小学的课堂中,逐渐得到学校和社会的重视。多种形式的机器人竞赛也为机器人教育的普及起到了推动作用。机器人竞赛活动集趣味性、知识性、竞技性于一体,能很好地调动学生的学习积极性。它融合了计算机、物理、工程、电子信息、设计等多学科知识,具有综合性、实践性和创新性,是中小学信息技术课程和综合实践课程的良好载体。我校自2017年开始组织学生参加机器人竞赛,目

    科学与信息化 2020年27期2020-10-09

  • 如何对学困生进行有针对性的辅导
    针对性辅导;辅导策略中图分类号:G622     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)27-0017-01我校现有班级14个,学生有638名,我所任教的五(1)班有学生47名,其中男生22名,女生25名。随着大量的农民工外出务工,留守学生逐渐增多,有的是由孩子的爷爷奶奶在家照顾生活,有的是寄宿在亲戚朋友家,还有的是在学校寄宿,我班级47名学生中就有32名留守学生。留守儿童数量的增多造成学困生数量不断上升,这就给我校教育教学带来了极

    读与写·下旬刊 2020年9期2020-09-26

  • 疫情环境下优化中职生心理健康的有效辅导策略
    ;心理健康;辅导策略2020年势必会成为我们心中一个极为特殊的一年,新型冠状病毒毫无征兆的爆发使得每个人都陷入恐慌状态。在疫情最为严重的阶段,每一天患病人数的增加也让每一个中国人时刻面临着生命的威胁,全国各地人们都普遍进入到严防状态,坚持居家隔离,希望,可以保障自己、他人的生命安全。在这一现实背景下,中职生也有可能产生一定的心理问题,一方面是来自疫情的快速传播所带来的恐慌感,另一方面则是因为目前尚未总结出有效的医护防护手段去应对新型冠状病毒的侵入与传染。对

    读天下 2020年22期2020-09-22

  • 边远山区高中英语后进生辅导策略
    英语后进生的辅导策略,以帮助后进生增强学习英语的信心和动机并达成转化,进而实现教育的最优化。【关键词】边远山区 高中英语后进生 辅导策略【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)05B-0136-02高中英语后进生,指的是与英语学习相关联的各方面的互相影响下所表现的英语学习思维与方法、学业成绩等相对滞后的学生。边远山区交通不便利,基础设施不完善,经济文化较为落后,与之关联的教育资源也较为匮乏。处在边远山区的高中生,他们无

    广西教育·B版 2020年5期2020-09-12

  • 农村小学留守学生英语课业辅导策略
    学生英语课业辅导策略,有助于结合农村留守学生的现状来对学生进行指导,让学生不再受英语课业的困扰,能够积极地投身英语学习中。教师在实践中,发现加强与学生的互动沟通,增加作业的趣味性,发现学生的问题,组织学生合作,可以取得显著效果。关键词:小学农村;留守学生;英语课业;辅导策略中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-49-298小学英语教师对留守儿童进行英语课业辅导,能够缓解学生的学习压力,加强对学生的教育,摆脱学生的课业困境,增加学生对英语

    小作家报·教研博览 2020年49期2020-09-10

  • 高效的虚拟机器人竞赛辅导策略
    器人;竞赛;辅导策略中图分类号:G434 文献标识码:A 收稿日期:2019-12-14 文章编号:1674-120X(2020)18-0117-02一、虚拟机器人竞赛开展的背景中学机器人竞赛作为一项教育活动,不但能培养学生的工程思维、动手能力和团队协作能力,而且对提升学生的信息素养、科学素养有着促进作用,是提高中学生综合素质的一条重要途径。然而,竞赛机器人价格昂贵,竞赛活动被生产商把持,学生训练需要一定规模的场地,参赛人数有限,这些缺点严重制约了这项教育

    教师·下 2020年6期2020-08-24

  • 慢性病学龄儿童的同伴交往及辅导策略探析
    出有针对性的辅导策略,通过自信心训练、归因训练、共情训练等方式改善慢性病儿童的同伴交往困境,帮助其健康成长。关键词:慢性病;学龄儿童;同伴交往;辅导策略一、背景分析慢性病是一类起病隐匿,病程长且病情迁延不愈,缺乏确切的传染性生物病因证据,病因复杂且有些尚未完全被确认的疾病的概括性总称。[1]因其病程长、病因复杂,长期影响着患者的机体健康,而发生于儿童更是影响其正常的生长发育和日常生活。据统计,我国有10%-20%的儿童处于慢性疾病状态,其中2%-4%的儿童

    青年生活 2020年30期2020-08-16

  • 中学生学习情绪障碍的特点及辅导策略
    响以及对应的辅导策略进行探讨,进而实现提高中学生英语教学效果与教学水平的目标。关键词:中学生英语;情绪障碍;辅导策略一、引言通过对中学生学习英语以及实际运用的相关调查资料所显示的内容来看:因为学习情绪障碍从而让80%的学生都不敢在课堂上发言,即使是学生知晓答案、在教师点名发言的情况下也很少开口或是答得语无伦次甚至是发音错误等。可对于需要不断开口学习、练习与运用的语言来说,这些学习情绪障碍才是真正使英语教学无法正常展开的原因。因此,如何对学生的英语学习情绪障

    新课程·上旬 2020年11期2020-08-09

  • 家庭环境影响下的大学生心理健康问题研究
    生的心理健康辅导策略,以促进大学生健康成长。关键词:心理健康状况;家庭因素;辅导策略随着当今社会物质生活水平的逐渐提高,心理健康问题越来越受到人们的重视。为从根本上解决心理问题,研究者开始积极探讨问题形成的原因。作为一名高校心理工作者,笔者发现部分大学生的心理问题潜伏期很长,在小学时期就初现端倪,但没有被父母关注,还有些大学生的心理问题是直接由家庭造成的。因此,教育工作者应当重视家庭环境对大学生心理健康的影响作用。一、家庭环境影响下大学生心理问题的表现个体

    河南教育·高教 2020年6期2020-07-04

  • 关于初中生心理健康的辅导策略
    上提出相应的辅导策略。关键词:初中生;心理健康;特点;成因;辅导策略中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2020)20-0163-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.20.081在素质教育背景下,学生的心理健康教育是学校教育中最为重要的组成部分。对此,国家教委也颁布了相应的教育大纲,并将学生的心理健康教育归纳为德育工作范畴之内,认为心理健康教育与

    学周刊 2020年20期2020-06-30

  • 乡镇中学生中考前的心理问题及对策
    ;心理问题;辅导策略目前的乡镇中学生拥有迫切的心理健康教育需求,但需要学校、家庭和社会的共同努力才能达成。尤其是毕业生正处在身心不够成熟的时期,其学习压力和人生规划压力都非常严重。再加上家长过高的期望值和不相匹配的监管力度,让学生面临的矛盾冲突不断增多,导致学生在强压下很难形成意志品质以及自信创新的良好素养,对乡镇中学毕业生的身心健康影响非常大。一、乡镇中学毕业生升学考前的心理现状去年五月的第二个周末上午10时我回到老家探亲,经过一家邻居的门口时看到一个女

    新一代 2020年11期2020-06-28

  • 从偷窃行为案例中分析纠正学生错误行为辅导策略
    理并提出具体辅导策略及反思案例。笔者认为教师在处理问题时,不是简单地对犯错学生施以惩罚性的教育,而是通过婉转且能维护学生自尊的方式,引导学生承认错误。班主任应该严肃地指出学生错误的严重性与危害性,及时提出警醒,还要争取家长的配合,及时与家长取得联系并沟通。关键词:中学生;错误行为;案例分析;辅导策略社会环境隐藏着各种不良影响,这些对青少年来说是考验。学校及家庭教育的缺失,以及社会不良影响带来的冲击,使心理疾病正趋于低龄化。有的学生因为抵挡不住诱惑,出现偷窃

    少男少女·教育管理 2020年2期2020-05-13

  • 小学数学教学中后进生辅导策略浅谈
    后进生  辅导策略【中图分类号】G623.5   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)05-0140-01随着“生本”教育思想的普及,教师们在开展教学工作时越来越关注学生的主体体验,因此小学数学教师在辅导班级中的后进生时,也要结合他们的实际能力和认知水平来拟写对应的教学计划,以便辅助提高他们的学习成效。鉴于此,教师可以结合新课改的具体要求来规划后进生辅导工作,并在常规教学活动中对其进行针对性引导,确保他们从掌握基础知识做起,然后循

    课程教育研究 2020年5期2020-04-22

  • 对初中物理学习困难学生特点和辅导策略的探讨
    进一步提出了辅导策略,以提高整体教学质量。关键词:初中物理;学困生;辅导策略学困生是指在初中物理教学中,学生智力正常,但存在学习困难,学习成果无法达到教学大纲的要求,和教学目标存在一定差距的学生。学困生始终是教育的难题,不仅影响学生的全面发展,更不利于教师提高教学效率。因此需要针对学困生特点展开分析,提出辅导策略,提高教学质量。一、初中物理学困生特点(一)缺乏毅力初中物理学习难度较高,学困生存在学习毅力差的问题,遇到困难时,不会思考钻研,出现不耐烦,放弃学

    新一代 2020年7期2020-03-30

  • 非日语专业学生的日语学习辅导策略研究
    生日语学习的辅导策略,以便最大限度地帮助学生。关键词:非日语专业 辅导策略 机制设立 资源利用 复合型人才中图分类号:H36  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)03-0013-02近年来,中日关系呈现友好发展态势,日语专业的学生人数亦逐年递增。但是,高职院校非日语专业学生学习日语的成效却始终不如日语专业的学生。新时代培养复合型日语人才仍是当务之急,在此背景之下總结有效的辅导方式方法,对培养学生的语言应用能力、提升就业率和非日语专业

    现代交际 2020年3期2020-03-27

  • 由“芊”引发的思考
    ;异性交往;辅导策略中图分类号:G444                       文献标识码:A                文章編号:2095-624X(2019)30-0087-04引    言在平时的工作中,笔者发现周围很多教师喜欢用带“芊”的词语来形容青春期学生的一些表现,同时笔者也了解到很多教师不喜欢学生这样的表现,甚至想尽办法来制止这些“芊”的行为。他们总是担心这些行为会使班风变差,男女生之间会由这一开始的“芊”发展到后来的交往过密,由此

    求知导刊 2019年30期2019-12-14

  • 农村单亲留守儿童常见心理问题的辅导研究
    效的心理问题辅导策略。关键词 :农村;单亲留守儿童;心理问题;辅导策略时代的变迁使大家对传统的婚姻观念发生了改变,社会离婚率逐渐升高,使越来越多的单亲家庭出现。尤其是在农村,单亲家庭的出现率一直是在呈上升的趋势。单亲家庭即指的是,在一个家庭中父母发生离异情况或者父母中有一方去世的情况。留守儿童即指的是父亲和母亲有一方或双方都因常时间在外地打工或做生意等原因,而不能和自己的孩子长期生活在一起,只能将自己的子女托付给爷爷奶奶、姥姥姥爷或其他的亲戚照顾。隔代教育

    散文百家·下旬刊 2019年12期2019-12-12

  • 论中职装配钳工技能竞赛辅导策略
    工技能竞赛的辅导策略做出了一些探索总结。[关键词] 中职教育;装配钳工;技能竞赛;辅导策略职业教育技能大赛可以说是集理论和实践于一体的高专业、高技能的综合性比赛,在比赛过程中不仅能够体现出中职学生自身所拥有的专业素养以及专业实力,更能够展现出学生所在学校的特色以及办学质量。一、中职装配钳工技能竞赛的辅导思路(一)树立正确的辅导观念,促进学生全面备战素质教育要求教师能够在教学过程中充分尊重学生的主体地位,积极调动学生的主动性进行学习,这一教育理论对于技能竞赛

    天工 2019年8期2019-12-10

  • 农村小学生心理健康辅导的有效策略
    ;心理健康;辅导策略在我国教育改革发展过程中,素质教育逐步取代传统的应试教育。而素质教育在农村小学生中的贯彻和实现,需要将心理健康辅导作为工作的重点,促使农村小学生的心理素质水平得到提升。但调查发现,近些年来农村小学生很多都出现了一定程度的心理健康问题,需要引起足够的重视,采取有针对性的心理健康辅导策略。一、现阶段农村小学生心理健康状况与影响因素调查研究发现,现阶段部分农村小学生不具备良好的心理健康状况,心理问题的低龄化趋势日趋明显。其中,自卑感、恐惧感、

    教育界·上旬 2019年8期2019-11-24

  • 中学语文阅读教学策略简析
    阅读教学  辅导策略阅读是学生语文学习的主要形式,也是提升学生语文素质、培养学生文学素养的重要模式。阅读教学中,教师要运用新的教学理念,重视学生的学习基础,丰富学生的阅读形式,拓展学生的阅读范围,深化学生的阅读印象,不断提升学生的语文综合素质。一、创设情境营造氛围,充分利用媒体直观法孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习内驱力被极大地激发起来,产生机械的学习动机。在这种情况下,学生能够表现出超常的勇气、毅力和智慧。

    考试与评价 2019年8期2019-10-17

  • 基层群众美术文化活动组织与辅导策略探究
    果。关键词:辅导策略;组织;基层群众;美术文化活动一、引言作为一类休闲娱乐方法,文化活动在基层群众生活中扮演着重要角色,也是我国社会主义文化建设内的主要内容。文化活动具备着清晰的地域特征及自发性特点,不同基层群众可选择自主参与,而由文化馆为群众提供活动场所,提供文化活动的基础条件。二、基层群众美术文化活动组织及辅导的现有问题(一)发展目标欠明确对基层文化馆而言,它们为群众带来了参与文化活动的多样机会,使得文化活动能更具休闲性及娱乐性[1]。对基层群众而言,

    艺术大观 2019年32期2019-10-12