2017年9期
中学课程辅导·教师教育（中）
教育观点
教改前沿
- 新课标背景下浅谈初中语文作文教学探究
- 高三地理备考误区的研究
- 初三语文读写复习中的“引导自学”研究
- 试论高中阶段优生培养策略
- 推进高中生物分层教学，创设多元教学内容
- 新课改背景下初中数学情感教育的应用
- 新课改背景下高中生物合作学习教学模式探析
- 高中政治教学中法制教育的作用与实践
- 初中农村学校化学实验的改进和开发研究
- 刍议新课改背景下初中数学教学方法的发展
- 以就业为导向的中职英语教学实践与优化
- 高中政治人文核心素养的培养
- 因材施教，用心打造
- 作者之心与读者之心
- 浅谈新课改下高中化学高效课堂的构建
- 学为中心，教师为导
- 核心素养理念下高考物理实验试题分析与教学启示
- 探析新课改背景下的初中政治教学
- 浅谈农村初中数学教学中学生数学思维培养
- 新课标背景下高中物理高效课堂的构建与优化
- 把握主体复习法 提高经济生活模块二轮复习效率
- 激发兴趣、指导学法、培养思维
- 在高中数学教学中渗透德育教育的方法
- 基于学生差异的高中物理教学策略探讨
- 浅论古典文学名著改编成影视作品的得失
高效课堂
课题研究
- 英文歌曲在高中英语教学中的应用
- 刍议综合课程实践创新能力的有效培养
- 在语文学习中扎牢传统美德之根
- 信息技术学科教学中如何对学生进行德育教育
- 主题式教学实验在初中数学教学中的应用
- 浅谈高中生物课堂教学中问题情境创设的策略
- 巧设练笔，提高学生写作能力
- 探究分析用函数思想指导高中数学解题
- 《细胞大小与物质运输的关系》的实验创新
- 直线的斜率与倾斜角的综合应用
- 小学生数学表达能力的培养
- 提升中职英语词汇教学质量的实践与思考
- 初中数学易错点的提前干预的研究
- 浅谈新课程标准下基本初等函数（Ⅰ）的学习方法
- 挖掘情感共鸣 培养政治认同
- 基于比较法，优化高中地理教学实践的研究
- 简析高中生物学生自主学习教学策略
- 由课题组研究引起的对数学家庭作业设计的思考
教法研究
- 学习金字塔理论在小学英语分享式课堂中的应用研究
- 初中语文教学中的传统文化渗透研究
- 浅谈小学英语小组合作学习评价策略
- 摩擦力方向的判断方法
- 关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
- 历史图片在高中历史教学中的开发与运用
- 自然拼读法在英语教学中的应用
- 初中语文教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈高中历史教学如何适应新高考改革变化
- “五点一线，攀扶而行”
- 让“写作文”从“说作文”开始
- 初中生中长跑的呼吸方法解决对策
- 以学生为中心的初中英语阅读教学的问题与设计
- 浅谈高中历史课堂有效教学方法
- 高中思想政治教学及其应对学考的探析
- 浅谈中学英语合作学习的必要性
- 中学作文教学浅谈
- 音乐教育中的欣赏教学的方法
- 运用生活常识逻辑推理让高中历史教学“活”起来
- 让综合性学习活动在语文课中绽放出娇艳的花朵
- 高中文言文教学中的审美教育
- 谈“案例教学法”在政治教学中的应用
- 高中语文教材情感教学策略探索
- 以多样化教学途径促进学生学习能力的自我成长
- 论初中作文教学中如何培养学生抒写真情实感
- 小组合作学习反思与对策
- 浅谈高中历史教学中如何引导学生形成长时记忆
- 问题驱动的高中数学教学方法研究
学法指导
- 数学史融入高中数学教学的现状调查研究
- 高中通用技术课程实践教学中合作学习的思考
- 巧记单词，你会吗？
- 初一新生良好语文学习习惯培养
- 语文教学中口语交际能力的培养
- 聪明的女孩会看见远处更漂亮的风景
- 高中生物启发式教学的运用策略
- 教育游戏在小学英语教学中的应用策略分析
- 习惯养成对初中化学学习的影响
- 浅谈初中数学课前预习的重要性
- 全语言教育下幼儿园故事教学活动设计策略研究
- 美术生健康人格的培养
- 初中政治教学中时政教学方式的分析与解读
- 教学语言要讲究美
- 高中数学教学中如何培养学生的思维能力
- 高中化学趣味性教学模式构建探讨
- 小学德育实践性问题及对策分析
- 体验性教学在高中语文写作教学中的运用
- 浅谈如何在特殊学校开展语文教学
- 浅谈小学数学作业布置的策略
- 情感教学在初中英语教学中的应用
- 初中生中长跑练习需要的身体准备
- 浅论高中英语教学中学生的主体作用
- 特殊化思想在高中数学客观题中的应用
- 高中篮球教学中如何提升女生的兴趣
- 课外实践活动在小学德育中的意义
- 论初中生篮球意识的培养与训练
- 略读课文教学之我见
- 浅析初中语文支架式教学应用研究
- 如何提高初中思想品德课堂教学效率
- 浅谈初中数学教学中的小组合作模式
- 浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养途径
- 小学三年级习作指导策略研究
- 引导学生回归自主，挣脱作文应试桎梏