2016年9期
语文周报·教研版
教研版
- 浅谈语文教学中的情感教育
- 实施分层教学 提高课堂效益
- 浅谈在课堂互动中积累素材
- 浅谈如何指导学生修改作文
- 探求课堂教学中激励策略
- 高三语文复习：回归课本，回归传统
- 高中语文课堂教学中的“兴趣教育”
- 浅谈高中生口语交际能力的培养
- 浅谈普通高中合作学习小组的建立
- 重视阅读训练提高学生修养
- 夯实文言基础 提高课堂效益
- “简简单单”教语文
- 浅谈语文教师的语言艺术
- 运用现代化教育技术优化语文课堂教学
- 创建学校特色文化 深化课堂教学改革
- 笃学尚行，扬美崇善
- 激发兴趣，是作文教学的源泉
- 以校本培训为载体，推进教师队伍的现代化建设
- 浅谈开放型语文阅读教学的目的实践
- 浅谈如何培养学生的写作兴趣
- 语文高效课堂教学中的学习小组问题及对策
- 诗歌的讲解
- 教育随想
- 巧用“焦点”，轻松解决问题