学周刊
- 行动导向教学法在高职《健康评估》教学中的应用
- 铁路冷藏运输冷耗分析与节能措施
- 团体辅导对电脑游戏成瘾大学生的干预
- 浅谈教学中如何合理使用多媒体
- 孔子乐教思想对当今中小学音乐教育的启发
- 高校图书馆工作的“读者至上”理念探讨
- 计算机网络安全中虚拟网络技术的应用研究
- 浅议中职电气工程自动化教学
- 以就业为导向的中职会计实训教学研究
- 中等职业学校汽修专业教学初探
- 少年儿童时期女子篮球训练初探
- 浅谈中职学生存在的问题及解决方法
- 浅谈对中职学校学前教育专业技能大赛声乐辅导的几点感受
- 试论高校学生体育社团的隐性思想政治教育路径
- 浅析和谐社会中的和谐教育
- 区域整体推进实施综合实践活动课程策略初探
- 初中女子实心球教学探究
- 计算机机房管理与维护若干问题分析
- 让“两极分化”消失在信息技术课堂的几点策略
- 构建职业生涯规划与心理辅导有机结合的就业指导制度
- 浅析如何将中职语文教学中的口语交际落到实处
- 如何培养当代大学生的感恩意识
- 在高中体育教学中要重视个性化品格的培养
- 浅析日语非言语行动中的副语言
- 积极语用教育理论下的快乐语文学习
- 初中信息技术教学理论研究
- 浅谈高中歌唱模块教学
- 新课改背景下的初中数学教学改革初探
- 浅谈初中数学教学方法
- 浅谈如何培养小学生英语学习的兴趣
- 新时代背景下高中生历史教育的路径研究
- 如何运用先进的理念提高教育教学质量
- 柔性管理理念下高中政治教学的路径选择
- 浅谈初中音乐教学中存在的问题及解决对策
- 高中英语教学如何渗透德育教育
- 初中历史教学现状和改进对策
- 浅谈初中英语教学方式
- 新课标下初中语文高效阅读教学的构建策略
- 关于初中作文教学的几点看法
- 浅谈新时期初中语文教学方法
- 浅谈小学数学教学策略
- 新课改下的初中体育教学初探
- 初中数学分层教学实施中的困难和问题
- 高中化学教学存在的问题和对策
- 品语文诗歌之美提高语文美育功能
- 初中语文探究法教学存在的误区以及改善对策
- 小学数学教学策略探究
- 农村学校超小班额语文教学策略研究
- 浅谈幼儿的养成教育
- 浅谈如何构建小语教学高效课堂
- 浅谈合作式教学在初中思想品德教学中的应用
- 初中语文教学的问题与对策分析
- 浅谈初中数学高效课堂的构建
- 小学数学教学方法浅谈
- 以生为本的高中英语教学质量评价体系研究
- 改进教学策略提高小学数学教学有效性
- 伦理视域下高中英语教学中跨文化思想意识培养体系研究
- 议论文写作指导课堂有效教学的探索与实践
- 解决“小组合作探究”中遇到的困惑
- 初中语文写作教学浅谈
- 浅谈新课程改革背景下的初中语文教学
- 新课程背景下高中英语高效课堂构建策略
- 浅谈新课标下的数学教学
- 提高小学数学高效课堂的有效性浅析
- 小学思想政治教学改革的必要性探讨
- 小学语文教学中的探究式学习策略探讨
- 浅谈如何提高小学数学教学实效性
- 浅谈对打造高效数学课堂的几点认识
- 新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究
- 基于导学案的高中物理教学模式的研究
- 浅谈高中生物教学中研究性学习策略
- 浅谈语文教学中构建师生互动的教学关系
- 浅谈高中英语高效教学策略
- 探究信息技术在历史教学中的应用
- 新课改下如何打造高效的高中数学课堂
- 优化教学资源,提高高中数学课堂效率
- 浅谈高中物理高效教学
- 优化讲学稿使用,提高数学课堂效率
- 多元教学开启小学生语文学习新天地
- 浅谈小组合作学习模式在小学数学教学中的应用
- 优化语文课堂,实现创新教学
——浅谈新课改下的高中语文教学 - 创设阅读话题,回归本真语文
- 小学生阅读能力培养之我见
- 浅谈在小学数学教学中培养学生的创新意识
- 多元化的初中音乐教学评价初探
- 新形势下初中历史如何实现有效教学
- 浅谈如何提高中学数学课堂教学质量
- 提高中学物理课堂教学质量之我见
- 浅谈如何提高小学数学课堂效率
- 如何提高中职信息化教学效率
- 浅谈中学信息技术教育高效课堂
- 浅谈如何提高中学英语课堂教学质量
- 实现小学语文课堂有效教学的策略
- 浅谈如何在中职信息技术教学中进行德育教育
- 浅谈如何激发中学生英语学习兴趣
- 浅谈如何在小学教学中激发小学生的学习兴趣
- 浅谈初中数学生活化教学
- 新课程改革之新理念、新气象
- 关于问题生转化之我见
- 班级QQ群的使用及在班级管理之家校沟通中的作用
- 浅谈情感在体育教学中的作用及运用
- 对提纲挈领的班主任角色的认知
- 浅析小学语文教师的教学理念
- 努力探索少先队组织参与社区建设的思路和方法
- 浅谈幼儿日常生活中的安全管理工作
- 转化学困生的对策之我见
- 发展校园文化提升学校竞争能力
- 甘肃省632名小学生心理健康指数调查及结果分析
- 中学地理教学推进素质教育义不容辞
- 浅谈如何有效地进行幼儿教育
- 家庭、学校、社区结合的德育活动模式
- 一年级班级管理点滴
- 体育课堂教学激励性评价探究
- 如何在语文教学中加强学生的心理健康教育
- 小学音乐教学中心理健康教育的渗透
- 小学数学教师教学观念与角色转变的研究分析
- 网络环境下的青少年思想德育工作
- 合理减压轻松迎高考
- 如何改变“双面人”
- 践行社会主义核心价值观
——做一名有爱的教师 - 浅谈幼儿易出现的问题及教育措施
- 浅谈班主任工作
- 加强小学教学管理,提升教学质量
- 浅谈初中语文教学中的美育教育
- 中学班主任工作之我见
- 培养小班新生良好生活常规点滴经验谈
- 小学思想品德教学生活化初探
- 农村低年级学生口语训练之我见
- 小学数学教学中教学具的制作与运用
- 开辟农村学生练笔新天地
- 创设有效情境,帮助学生学习
- 通往成功的阶梯
——错题资源 - 高中英语教学课堂互动教学模式探讨
- 优化课堂提问,提高课堂效率
- 探究秦皇岛市农村学校阳光体育大课间活动
- 浅谈初中数学教学的有效性
- 浅谈青少年投掷运动的选才
- 初中历史教学如何处理好教学设计各环节之间的关系
- 如何提高英语复习效率
- 初中班主任工作之我见
- 小学数学课堂教学生活化的实施策略
- 浅谈初中作文指导
- 浅谈对作文分层教学的思考与实践
- 怎样上好初中阅读课
- 初中数学中应用题教学的研究
- 浅谈如何提高课堂教学质量
- 改进高中数学教学措施做好初高中之间知识衔接
- 语文教学中的一些技巧和方法略谈
- 浅谈初中物理教学中的导入
- 浅谈小学数学教学“生活化”
- 高中信息技术课堂如何少讲多练多探究
- 让高中政治走进学生的心灵
- 数学课堂与生活知识融合的尝试
- 生活化教学模式在小学数学教学中的应用
- 创设情境提高学生学习体育兴趣
- 运用情境教学法构建高效数学教学
- 三教《词五首》的教学之我见
- 分层次教学在英语教学实践中的运用
- 浅析高效物理课堂的构建
- 关于提高中学作文教学效率的研究
- 试论初中语文的阅读教学
- 浅谈在新课标理念下的高效课堂
- 新课程理念下如何设计数学习题
- 浅谈如何提高初中思想品德课的效率
- 小学高年级语文探究性开放式阅读教学探析
- 高中语文教学中学生自主学习能力的培养策略
- 提高四年级学生运算能力的实践探究
- 初中体育课堂学习智慧形成浅论
- 初中数学教学中如何培养学生的探究能力
- 浅谈如何培养初中生的英语口语能力
- 提高低年级学生写话能力的策略研究
- 浅谈如何提高初中生英语阅读能力
- 高中生物教学中如何培养学生的创新意识
- 浅谈高中数学教学如何激发学生的主动性
- 信息技术教学中如何培养学生的自主学习能力
- 培养学生科学素养,打造小学科学高效课堂
- 浅谈现代体育课堂中的创新教学
- 巧用直观手段提高初中语文教学效率
- 让数学课堂因学生参与而精彩
- 浅谈小学数学提问策略
- 小篮球活动
——幼儿园体育游戏的精髓 - 在与学生交流中批改作文
- 提高小学生学习科学的兴趣之我见
- 新课程背景下提高高中数学课堂教学效率的研究
- 如何提高小学语文课堂教学效率
- 小学语文写作教学方法研究
- 打造“魅力”课堂提高教学实效
- 浅谈小学快乐体育教学策略
- 浅谈中学政治教学中学习兴趣的培养
- 浅谈现代信息技术在美术教学中的运用
- 初中英语教学中运用现代教育技术的原则
- 浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
- 小学体育教学中学生兴趣培养初探
- 如何激发中学生学习体育的兴趣
- 小学语文教学如何激发学生的学习兴趣
- 浅议初中数学课堂中的提问技巧
- 让英语课堂充满乐趣
- 巧妙导入,迈出教学成功的第一步
- 加强农村小学语文教学改革,培养学生主体意识
- 浅谈中学物理兴趣的培养
- 在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 怎样激发小学生学习语文的兴趣
- 浅谈小学数学教学中学生兴趣的激发与培养
- 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
- 刍议初中美术课堂教学中有效示范的重要性
- 培养小学语文学习兴趣之我见
- 浅谈如何培养小学生数学学习兴趣
- 游戏教学,让小学数学教学更精彩
- 还原经典之美,与传统文化同行
- 上好小学作文课要注意的几个方面
- 浅谈语文教学中评价的重要性
- 浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣
- 浅谈影视剧资源在小学语文教学中的运用
- 巧借服饰读文意
- 浅谈数学教学中的教学艺术
- 小学体育教学中学生兴趣的激发与培养
- 现代信息技术在初中英语教学中的运用
- 浅谈初中数学作业的布置
- 独辟“析”径“作”享其成
- 浅谈语文高效课堂中的教师提问
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
- 浅议如何上好小学数学课
- 如何运用数学问题提高课堂教学效率
- 中学体育课上健美操的价值举隅
- 浸染汉字文化夯实写字教学
- 浅谈作业评语在教学中的作用
- 小学高年级作文教学方法简析
- 浅谈如何激发高中数学课堂活力
- 小学体育游戏教学法之我见
- 浅谈“授之以鱼”不如“授之以渔”
- 浅谈初中数学课堂教学中的师生互动
- 浅谈初中语文课堂导入艺术
- 如何处理教学中的预设与生成
- 设计作业分层优化教学效果
——初中数学作业的分层布置与批阅尝试 - 小学语文课堂教学中的阅读教学
- 如何提高小学数学课堂的有效性
- 浅谈小学英语课外活动的开展
- 小学数学教学中情境的创设
- 怎样提高初中历史的教学成绩
- 浅谈初中语文写作教学
- 如何让高中政治教学紧跟时代发展
- 浅谈初中文言文教学
- 小学数学例题教学的有效性研究
- 浅谈习作指导课的几个要素
- 浅议小学语文教学中如何进行阅读教学
- 浅谈习作教学的突破
- 考场上如何巧解古诗
- 构建充满快乐的课堂,培养幼儿自主学习能力
- 基于胜任力的高中化学实验技能培养研究
- 怎样提高学生语文创新思维和实践能力
- 拓宽语文学习渠道培养学生的语文能力
- 如何在小学数学教学中激发学生兴趣,培养学生创新能力
- 浅谈小学数学思维模式的培养
- 浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养
- 在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识
- 如何提高学生的写作能力
- 浅谈小学语文练习与阅读能力的培养
- 小学语文教学中创新教育的实施
- 更新教育观念促进幼儿自主学习能力的实践与研究
- 发挥数学课优势,训练学生思维,提升学生数学素质
- 如何提高中学生的语文表达能力
- 中学历史地图与综合能力浅谈
- 浅谈政治教学中学生主体作用的发挥
- 提高数学能力学生需具备的几种意识
- 如何培养学生的英语阅读能力
- 开拓学生自主学习的新天地
- 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力