2017年22期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
高校研究
职业教育
德育时空
教育管理
学科教育
- 谈高中语文教学中小说的深度阅读
- 高中语文学习兴趣初探
- 高中英语阅读理解能力提升的策略探析
- 高中生英语语感培养策略研究
- 浅谈高中数学课堂教学的有效方法
- 谈提高初中物理课堂教学效率的方法与对策
- 高中物理课堂教学调动学生学习兴趣的策略
- 论新课改下提升高中生物教学效率的策略
- 高中物理“科学探究”核心素养培育之我见
- 初探高中生物教学中抽象知识形象化教学的应用
- 初中物理课堂教学中知识建构有效策略
- 高中地理必修III模块复习法小议
- 浅谈如何提高高三历史复习的有效性
- 语文教学方法大荟萃——农村学校语文教学心得
- 趣味语文课程资源的开发原则
- 中式英语形成原因及克服方法探析
- 初中英语教学情境创设的策略研究
- 概念隐喻理论下初中英语词汇教学方法初探
- 探究初中学生英语阅读能力的提高途径
- 初中英语阅读教学的策略与技巧初探
- 导学:“导”出物理课堂的精彩
- 初中化学实验教学存在的问题及对策
- 充分发挥物理课堂实验的作用
- 创设良好中学化学课堂师生互动氛围
- 探究互动式教学应用于初中化学课堂教学中的价值
- 谈词汇教学在初中英语课堂的重要性
- 初中历史课堂教学语言存在问题及解决对策
- 浅议初中地理教学中激发学生学习兴趣的策略
- 浅析初中化学课堂教学与《课程标准》一致性
- 初中化学课堂教学的有效性策略研究
- 物理教学中引入原始物理问题的实践与研究
- 如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
- 导语在语文课堂的作用与意义
- 浅谈语文教学中创新能力的培养
- 语文教学中如何有效开展课前预习
- 浅谈小学语文古诗教学的几点策略
- 读中学写的巧方法
- 培养小学生良好书写习惯的途径和方法探究
- 问题导学模式下的小学数学课堂研究
- 思维导图在三年级数学教学中的有效运用
- 小学数学教育教学中的困惑及解决策略
- 多措并举,促进小学生英语阅读与学习
- 创新教育与课堂教学
- 浅谈温度与水的变化关系
- 浅谈口语教学中的多媒体应用
- 新课标下的初中生物教学方式研究
- 初三英语复习阶段小组合作学习的尝试探究
- 浅谈控制论视野下的初中物理实验教学
教学实践
- 教学质量监测方法的研究与运用
- 赏识教育概述
- 对学校党建工作的调查与思考
- 课堂教学与校本课程开发
- 如何提高高中语文复习的技巧及方法
- 数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
- 探讨高中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 高中英语课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
- 浅谈探究式教学在高中物理教学中的实施策略
- 高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力
- 媒介素养教育与高中历史教学融合路径探析
- 中小学生科技创新精神与创新行为培养的研究
- 初中语文课堂教学如何构建高效课堂
- 多媒体教学在初中语文教学中的应用性探究
- 多面体外接球半径的几种求法
- 农村初中数学课堂教学有效性研究
- 浅谈中学物理实验的创新教学
- 赋予作业新生命
- 如何提高初中化学的自学和创新能力
- 初中化学课堂教学问题与优化方式探索
- 探索“绿叶在光下制造有机物”实验的教学改进
- 微课在初中生物“翻转课堂”教学模式中的应用初探
- 情境创设在生物教学中的运用
- 特色项目管理模式对提高学生体质健康水平的研究
- 小学科学课学生学习习惯的养成策略分析
- 小学数学教育中学生核心素养的培养
- 小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
- 浅析情感教育在小学语文教学中的优化实施策略
- 浅析小学低年级数学“综合与实践”教学设计
- 新课改背景下小学评剧教学的有效方法
- 走近名师 感悟真谛
- 小学语文教学中的情感教育实施策略研究
- 善用语用点,优化课堂教学,培养核心素养
- 论小学数学教学如何充满生活情趣
- 实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效
- 多媒体用于小学数学教学中的应用研究
- 有关提高小学数学课堂教学效果方法的探讨
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用研究
- 小学数学课堂教学的有效性的探索
- 小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
- 如何实施有效教学策略提高小学数学课堂效率
- 基于分组学习的思维对话式小学数学教学
- 通过试题评价 引导小学数学课堂教学改革
- 素质教育作用于小学数学课堂教学刍议
- 游戏教学在小学英语课堂中的应用探究
- 网络环境下如何优化小学英语课堂
- 努力实现多媒体网络与小学语文教学的有效整合