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2009年3期
现代教师与教学
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模糊语言产生的根源
浅析东西部地区高考录取成绩差异的原因
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提高农村初中学生英语素质的实践与探索
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教育理念决定素质教育
在阅读教学中教会学生感悟·发掘和创新
怎样在课堂教学中突破以人为本的科学发展观这个重难点
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告别哑巴英语趣味英语教学随笔
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小学生学前教育的现状与解决办法
关于我园开展幼儿社会性教学的实验研究
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数学开放性问题特征及类型初探
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家庭“过多”教育的误区及对策
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档案袋评价的实验及再认识
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
怎样与学生交流
赴山区学校支教引发的思考
班级文化建设的点滴体会
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在学生的心灵里播洒阳光
技术信息
多媒体与化学课堂教学
浅谈英语教学与信息技术的整合
校园网视频点播系统在教学中的应用
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中小学校体育教师具备“三心”的重要作用
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中等职业学校的学生应具备的基本素质
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在小学数学教学中对“留守儿童”的德育渗透
浅谈新课标下的小学科学教师素养
创设人文和谐的园所文化促进幼儿素质的全面发展
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课堂课例
高考创新题型特点分析
翻译法在初中英语教学过程中的运用
能量守恒定律的普适性及应用
自主学习注重探究
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妙用乘法公式巧解题
如何在初中语文中培养学生的素养
如何在数学课堂教学中发展学生的主体性
“刺头”是如何变“平头”的
浅谈高中英语完形填空解题步骤与技巧
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关于聋校“手口之争”及“双语双文化教育”的一点看法和思考
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