课外语文
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教材教法
- 正视不足,收放自如
——浅谈如何提高语文课堂教学的有效性 - 德育教育在小学语文教学中的渗透研究
- 浅析小学高段语文教学的创新与实践策略
- 轻叩诗歌大门
——初中语文古诗词教学研究 - 小学生口语交际中思维导图应用有效性策略探究
- 交互式电子白板在小学中段语文课堂应用研究
- 寓“法”于乐,润“字”细无声
——基于统编版教材一下第一单元识字教学的探索 - 小学语文课堂问答策略经验谈
- 高中语文教学高效课堂的构建策略思考
- 网络环境下小学语文教学与技术有机融合和创新思考分析
- 基于统编教材视角的中段整本书阅读教学策略探究
- 王尚文语文教学对话思想探究
- “玩转小古文”
——教材衔接下基于核心素养的中年段小古文教学探究 - 问“渠”哪得幸福许,为有源头提问来
——浅谈幸福教育理念下小学生提问能力的培养 - 积极探索统编教材单元教学的新路径
- 统编教材小学古诗文教学培养语文核心素养的策略
课改研究
- 浅析核心素养背景下中职语文教学中如何渗透“工匠精神”
- 探讨新课改背景下的高中作文有效教学
——以书信写作为例 - 优质绘本融入小学语文课堂教学的实践探索
- 立足核心素养科学优化初中语文课堂教学
- 巧用微课,优化高中语文教与学
- 新课改背景下的高中语文作文教育教学优化研究
- 如何将信息技术融入小学语文教学
- 汲取传统教学精粹,落实课改崭新理念
——践行语文启发式教学的几点做法 - 基于中职语文核心素养背景下的学生创新思维培养路径探究
- STEM 教育理念下中职语文课堂教学模式的改革与构建的研究
- 悟诗情,提升语文核心素养
- 传承经典 培养气质 提升素养
——小学语文“经典诵读”教学方法研究 - 以“采蜜本”为载体提升小学生语文素养的实践研究
- 基于核心素养的小学语文综合性学习教学策略的研究
- 利用多媒体促进小学语文有效课堂建设研究
- 关于高中古诗文作业形式的几点思考
- 例说逻辑规律在高考诗歌客观题中的运用
——2020 年高考冲刺复习诗歌客观题备考策略