2022年2期
快乐学习报·教师周刊
教研教法
- 《“健康中国2030”规划纲要》视域下高校体育教学改革路径
- “四史”教育融入高职“思想道德与法治”课的五个维度
- 高职基础数学教学的瓶颈和突破路径研究
- 混合式教学在高职邮轮英语课程中的应用
- 双减背景下小学生社团活动的组织策略
- 思维导图“快.乐”写作初探
- 小学数学教学中学生自主学习能力培养
- 与时俱进，深度学习
- 关于高效课堂下高中班级管理的探讨
- 初中体育教学学生伤害事故防范策略
- 浅议核心素养下的高中语文信息化教学策略
- 音乐师范生在钢琴即兴伴奏方面的问题
- 论小学语文阅读教学的“深入阅读”模式
- 浅谈中学美术教学中的审美教育
- 浅析小学语文课外阅读教学策略
- 基于核心素养的初中道德与法治学科教学方法
- 初中历史史料教学法探究思考
- 大数据支持下的因材施教
- 新高考高中英语核心素养教学探究
- 高中政治教学中激发学生的学习兴趣的有效措施
- 浅议初中化学实验教学中信息技术的运用
- 探析高中化学教学优化策略
- 论如何实现初中物理实验教学与生活化理念的相结合的策略分析
- 基于学科核心素养的高中政治教学设计
- 浅谈在幼儿园进行面塑活动的方法和意义
- 浅析小学语文习作教学探究
- 如何开展中职班主任班级管理工作
- 浅议如何提升高中语文教学有效性
- 高中物理高效课堂建构
- 浅谈小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用
- 浅析微视频在初中英语教学中的研究
- 借助绘本故事培养幼儿良好行为习惯
- 数学意识视角下的初中数学教学模式
- 家校合作背景下小学生阅读能力研究
学科探究
- 基于主题意义探究的高中英语应用文写作教学初探
- 例谈高中物理实验课的优化与创新策略
- 智慧课堂下初中英语个性化教学探索
- 对分课堂在西餐实践教学的探索
- 深度学习视角下的高中英语阅读教学
- 小学高年级数学教学的优化路径
- 核心素养背景下初中音乐课堂导入策略分析
- 小学生心理健康问题的成因及健康心理建设分析
- 试论优秀传统文化与音乐教育工作的融合途径
- 基于核心素养视域下的高中生物教学德育渗透路径
- 利用红色资源开展思想政治教育的探究
- 浅谈新时代网络教育平台下的交互式历史教学
- 中职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施探讨
- 核心素养下中职英语教学中的德育渗透
- “双减”政策下的小学体育短跑教学实践研究
- 浅谈提升四年级学生数学问题解决能力的策略
- 落实“五项管理”构建教育新时代
- 让师生互动式评语成为激发学生兴趣的有效手段
- 小学语文古诗词教学方法浅析
- 《永遇乐 京口北固亭怀古》教学设计
- 双减政策下的中学生体育健康活动设计
- 试析初中数学教学中学生运算能力的培养
- “双减”背景下小学英语作业的分层设计探析
- 中职英语教学的开展策略
- 刍议小学语文学科与综合实践的有机融合
- 幼小衔接幼儿品质发展研究策略
- 刍议主题式阅读法小学语文教学中的应用探究
- 运用情境教学提高小学英语课堂
- 高中思想政治课中立德树人理念的渗透策略
- 双减背景下小学语文课外阅读能力培养探究
课程交流
- 数学活动如何促进幼儿思维品质的发展
- 生态作业在初三英语分层教学应用实践
- 加强家园共育促进幼小衔接
- 基于小学美术小组合作互动学习模式实践应用2500
- 核心素养背景下小学英语群文阅读教学策略探究
- 小学数学对学生计算能力的培养策略研讨
- 浅析小场地体育教学有效策略
- 基于核心素养下小学数学课堂教学的思考与探究
- 关于小学数学高效课堂的教学策略研究
- 中华传统文化在小学沙艺中传承与创新的探究
- 班主任管理工作之我见
- “微课”与高中语文课堂教学的整合
- 如何运用微课开展初中英语教学
- 浅议新课改下的初中地理教学研究
- 初中语文教学中德育教育的渗透策略
- 兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
- 浅谈小学音乐教学中生活化教学的运用
- 小学课堂教学中学生互助合作有效性的研究
- 浅析小学语文教学中学生作文写作能力的提高路径
- 小学数学教学中课堂效率的提升探究
- 浅析初中音乐教学中的创新教育
- 基于双减背景的初中英语趣味高效教学研究
- 学生物理思想在高中物理教学中的培养
- 小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
- 互动模式在高中英语教学中的应用探究
- 小学语文“思维导图”辅助教学应用研究
- 素质拓展训练融入小学体育教学的分析
- 浅谈学科素养理念下的小学语文语言文字运用策略
- 如何在高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究
实践创新
- 刍议家园合力教育模式的创新研究
- 苏科版初中数学教材体系的几点思考
- 品德育人，智慧先行
- 校园足球的开展对小学体育发展的影响研究
- 小学语文课堂教学中增效减负的实践研究
- 小学语文阅读教学读写结合的运用探析
- 浅谈小学班主任如何进行班级德育教育
- 浅谈核心素养下小学数学教学基本策略
- 小提琴的科学启蒙在教学方面的体现
- 幼儿园活动中科学探索能力的策略与方法
- 初中语文写作教学中读写结合策略探究
- 普通高中劳动教育校本课程构建的实践
- 农村小学英语群文阅读教学探究
- 融合绘本阅读提升小学英语教学
- 幼儿园区域游戏中幼儿自主性的培养
- 让德育之花在小学美术教学中绽放
- 基于核心素养的背景下小学体育与健康对学生心理干预效应的研究
- “双减”背景下作业超市设计的原则与方法
- 初中数学教学中数学教育的核心价值分析
- 巧借非智力因素，提升班级凝聚力
- 初中语文教学与班级管理策略
- 新课标背景下高中地理学科生活化教学研究
- 请把课堂还给我们
- 浅谈核心素养下小学语文教学探究
- 幼儿音乐生活化教学策略探究
- 幼儿园面塑活动组织与开展策略
- 刍议对初中化学学困生的转化策略
- 农村小学英语教学中培养学生自主学习能力的研究
- 如何加强幼儿“爱惜粮食，文明就餐”的意识和行为
教学随笔
- 探究新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
- 如何培养学生的阅读兴趣和理解能力
- 高中思想政治课充分发挥立德树人作用的研究
- 小学数学教学的优化路径
- 浅谈益智区游戏的质量
- 基于“双减”政策下的小学高年级语文分层次作业策略研究
- 刍议核心素养背景下的初中语文朗读教学
- 基于导学案的“三环五学”课堂教学模式的实践心得案例
- 幼儿园活动区自制玩教具的现状及对策
- 中小学音乐名师工作室的运行机制与独特价值
- 多维教学打造高效课堂
- 浅谈数学教学之生活化
- 小学语文生活化教学
- 新课标下初中数学课堂教学有效性策略分析
- 论如何引导小学生进行高质量课外阅读
- 巧用趣味实验为初中化学课堂添彩
- 利用论证教学培养学生物理科学思维的实践与研究
- 小学班主任德育教育的开展策略
- 浅析小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
- 高中历史五大核心素养中时空观念素养的培养策略
- 聚焦核心素养 提高初中生体能训练
- 浅谈初中道德与法治课堂如何培养学生的爱国情怀
- 浅谈中职班级管理中的有效措施
- 新课程下初中生物教学有效策略探究
- 落实有效的初中德育管理工作之我见
- 刍议小学数学教学中纠错本的运用研究
- 我与她的“战争”
- 取生活之水浇灌小学英语课堂
- “双减”背景下的小学数学作业设计
- 初中体育教学有效性的提高策略
理论研究
- “双减”政策背景下的课后服务探讨
- 高强铝激光选区熔化成形工艺研究
- 高中历史五大核心素养中历史解释素养培养的课堂教学策略研究
- 现代田径运动的训练发展趋势
- 小学合唱教学音准训练策略之我见
- 浅谈学习初中英语的一些方法
- 谈小学数学核心素养的有效培养
- 高中历史核心素养课堂教学策略的研究
- 师爱创造神奇
- 西江特大桥主缆内的流体动力学特征研究
- 双减视域下小学英语混合式作业模式的实践
- 探究小学数学高段教学中引导学生思维的策略
- 打造小学英语有效课堂之我见
- 核心素养下小学语文分层教学的有效对策
- 小学语文教学中穿插德育教育
- 初中信息技术教学的高效课堂
- 幼儿园小班生活活动案例《坐动车上幼儿园》
- 以新高考为指向的高中英语教学研究
- 简论音乐在人类文化中的作用及其位置
- 语文课外作业优化策略研究
- 疫情下借助信息技术促进幼儿园教师专业成长和家园沟通
- 理性施爱，做懂孩子的家长
- 试析双减背景下小学语文阅读课堂的动态生成
- 中职英语高效课堂构建策略探析
- 高中英语写作教学的实践与探索
- 基于小组合作学习背景下的小学数学教学方式研究
- 当代中国民族歌剧的美学精神
- 英语课堂中的游戏教学
- 英语绘本在小学英语教学中的运用
- 马勒•《大地之歌》的中国文化元素与时代精神
- 数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略初探
- 浅谈舞蹈二度创作的条件和价值
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用
- 巧用小组合作学习模式优化数学课堂
- 高中英语教学中采用互动教学模式略谈
- 空静而通达的人生哲思
- 浅谈思维导图在小学英语写作中的应用
- 基于语料库的校园公示语英译规范化分析
- 校友文化在高校寝室文化建设中的作用研究
- 浅谈高校内部控制评价