课程教育研究·学法教法研究
高等教育
- 唐代的文举措施对高职院校思政教学的启示
- 保山学院课堂管理存在的问题及对策分析
- 新媒体环境下的高校思政教育手段探究
- 新课标背景下“互联网+教育”在高中地理教学中的应用
- 无功补偿技术在电气自动化中的应用探析
- 高校图书馆信息检索工作的发展探讨
- 高职学生创新创业教育的探索和实践
- “知识积累”到“思维转型”
- 关于新时期高校学生党支部建设探析
- 试论高校多媒体教室管理与维护
- 探析中职数学课堂教学生活化的途径与方法
- 教师网络培训心德体会
- 现代设计方法在机械原理教学中应用
- 深化高校实验实践教学改革的思考
- 论述高职英语“四维一体”实践教学体系建构与分析探讨
- 基础护理教学中微课程的有效运用
- 高职类幼儿发展与健康管理专业人才需求调研报告
- 传热学课堂教学方法的实践与探讨
- 自媒体时代高职学生思想政治教育教学创新研究
- 从能量角度谈电动势备课
- 基于焦点解决取向的大学生就业心理辅导模式建构研究
- 浅谈新疆少数民族预科学生的教育与管理
- 教师工作室与现代学徒制的比较
- 小学生认知方式与数学图形与几何知识学习影响的相关研究概述
- 信息化时代下大学英语教学如何有效利用英语网络学习资源
- 电力拖动与控制电路的故障检测与排除
- 高职院校技能大赛的常态化制度建设研究
- 基于公平视角下的城乡教育配置资源探究
- 基于跨境电商的外贸英语函电教学模式改革
- 我国高校SPOC建设的综合分析
- 浅析高职院校宿舍文化建设存在的问题与对策
- 中职学校学生职业生涯规划课程教学反思
- 新时代初中思政课教师素质提升路径研究
- 基于学前美术教育中对学生培养方式分析
- 技能大赛引领高职高专护理专业实践教学改革探究
- 航海类专业学生干部队伍建设探讨
- 学前教育专业男性学习现状及原因探析
- 试论大学生英语移动学习模式及学习行为管理策略
- 新形势下高校图书馆理水平提升的路径研究
- 创新创业教育在大学生就业指导中的探索与实践
- 独立学院大学党员社会实践工作机制研究
- 普通高校成人教育教学质量问卷调查分析
- 高职院校机房管理中的常见问题与对策探索
- 浅谈如何做好高职班主任工作
- “面向职业”的中职语文教学改革探讨
- 强化校本培训实效性提高技校机械制图教师整体素质
- 浅谈“后进生”的形成与转化
- 土木工程地质实践教学思考
- 中小企业内部控制与风险管理的问题和对策研究
- 澳大利亚高等职业教育特点剖析-以西澳洲南城市TAFE学院为例
- 小学高年级数学家庭作业布置中存在的问题及布置原则
- 体验式教学方法在工程地质教学中的实践研究
- 浅论高校教师职业道德修养
- 组织培养技术在木兰科植物中的应用价值分析
- “全实践”理念下高职学前教育幼儿园环境创设课程改革初探
- 关键期假设学说对大学英语教学策略的启示
教育研究
- 中职学生心理特点分析及教育途径
- 高中生物教学实施生命教育的策略研究
- 大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究
- 整合社区资源,推进社区教育
- 互联网+教育模式下促进青年教师专业发展的有效策略研究
- 别让想象力“绑架”了美术教育
- 赏识教育理念运用于三年级语文教学的探讨
- 小学数学生活化的理论研究
- 初中数学教学中进行素质教育的方法
- 儿童特长发展的家庭教育研究
- 初中数学教学中进行素质教育的方法(1)
- 初中数学课堂“直觉思维”能力的培养与研究
- 关于家校合作式心理教育的研究
- 幼儿教育教学中幼儿想象力的培养策略研究
- 中小学心理健康教育存在的问题与对策
- 培养阳光教师,让阳光学校强起来
- 巧抓关键词,丰富情感教育手段
- 感觉统合对听障儿童同伴交往影响的个案研究
- 试论提高小学美术教育实效性的方法
- 幼小衔接视角下大班幼儿学习习惯研究
- 数学游戏教学在小学低段数学教学中的应用价值研究
- 中学历史学科核心素养的特质与培养策略研究
- 将中国优秀传统文化融入幼儿教育的路径探析
- 学前教育对幼儿个性发展的重要性
- 浅议有效开展校本研究的途径
- 以生为本理念下中职学校学生管理工作优化研究
- 论高中学生社会主义核心价值观的教育实践
- 融情入境教化育人
- 浅谈六年级数学有效复习的教学实践研究
- 小学音乐课堂师生互动存在的问题与对策研究
- 生命教育在初中生物教学中的有效渗透
- 学前教育如何培养幼儿的良好性格
- 中职音乐教育的现状的分析及对策
- 中学生诚信意识培养的策略研究
- 高中美术课中审美价值教育的有效路径
- 情境教学模式下的初中地理教学实践研究
- 农村小学生语文自主学习的策略研究
- 依托王羲之故居 助力校本课程开发
- 有效转化农村初中数学学困生的策略研究
- 关于高中物理学习困难的分析及对策探究
- 初中美术教学培养学生审美能力研究
- 关于“算用结合”教学策略的研究
- 浅谈中小学心理健康与生命安全教育渗透教学方法
德育建设
- 探究案例教学法在初中道德与法治课堂中的实践
- 基于体验式模式下小学道德与法治课程探索
- 初中道德与法治课教学中的生命关怀实施策略
- 美丽中国愿景下的大学生生态文明融入高校思想政治教育研究
- 爱心奉献立德树人
- 感恩教育在小学德育中的价值与实施
- 高校专业课程思政教学改革与反思分析
- 解析初中班主任德育的工作方法与思路
- 探讨小学语文教育教学中德育理念的渗透策略
- 新时期小学德育教学的有效性教学策略
- 初中德与法教学培养法治意识研究
- 初中学生道德与法治互动教学模式分析
- 新形势下中等职业学校德育工作特点及对策
- 小学数学课堂中的德育思考
- 试论现代教育技术与小学品德与社会教学的融合实践
- 培育高尚师德,提升教师人文素养
- 时事政治在高中政治教学中的应用研究
- 关于新形势下小学德育教育的探索
- 例谈初中道德与法治课堂实践化教学策略
- 刍议小学一年级的德育教育
- 新教材《道德与法治》教师如何做到“五精五立”
- 以生为本视角下的初中德育工作渗透策略
- 高中德育管理全面提升对策探析
- 如何在道德与法治教学中渗透法制教育
- 浅谈职业教育背景下大学生思想政治工作的开展
- 试析小学高年级学生德育之“同伴教育”策略
教学管理
- 初中英语教学激发学生学习兴趣浅见
- 小学语文教学开展探究性学习的探讨
- 初中数学反思性学习能力的培养
- 中职数学小组合作学习教学案列
- 浅谈农村小学生英语学习习惯的培养
- 农村小学生数学教学中学生自主学习能力的培养
- 探究小学班主任管理中的沟通艺术
- 初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 小学音乐教学中怎样培养小学生音乐素养
- 合作学习在初中数学教学中的应用初探
- 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
- 小组合作学习在数学教学中的运用
- 如何培养幼儿的合作交往能力
- 学生数学思维能力在小学数学教学中的培养
- 如何培养学生学习数学的兴趣
- 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
- 高中化学教学中“以学定教,以教导学”的运用
- 初中数学教学中数学思维的培养
- 让智慧在课堂中迸发
- 小学班主任管理工作中的问题与对策
- 初中生物教学要激发学生兴趣,树立创新意识
- 小学数学几何直观教学中存在的问题及对策探讨
- 浅谈大班额教学存在的问题及解决方法
- 探讨小学低年级数学计算能力的培养
- 控辍保学中的班级管理
- 提高初中数学计算教学有效性的思考
- 学生兴趣在小学数学教学中的培养对策
- 初中语文教学中学生创新思维培养
- 浅谈如何调动高三学生数学学习主动性
- 提高初中班主任班级管理策略的几点尝试与探索
- 学生动手操作能力在小学数学教学中的培养
- 自主管理在初中班级管理中的探究
- 农村高中生物教学资源的开发与应用初探
- 构建知识体系,实施有效教学
- 小学生数学问题意识的培养
- 如何激发小学生的学习兴趣
- 论合作教学理论在高中音乐教学中的应用
- 思维导图在高中英语教学中的应用分析
- 如何引导学生进行探究学习
- 小学数学教学中对学生数感的培养
- 学生读图能力在初中地理教学中的培养
- 浅谈小学数学合作学习下的教学模式
- 初中生物教学与学生生活实际有效衔接的策略
- 高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策
- 如何在小学语文教学中开展个性化教学
- 初中历史教学中学生问题意识的培养
- 高中物理探究性教学中培养学生自主学习能力的策略分析
- 聚焦地理教学
- 论故事教学在幼儿园教学中的实践运用
- 浅析初中数学教学中“预习案”的设计与使用研究
- 浅谈中学班主任管理
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
- 初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
教改教研
- 化学学科核心素养视角下的化学知识观
- 在现有的学校管理制度下普通教师发展的探讨
- 基于课程标准改革的中职汽车营销课题实践探究
- 浅谈新课程改革形势下高中化学教学研究
- 试析指向核心素养培养的数学教学设计
- 浅谈新课程背景下小学数学教学生活化的策略
- 小学数学教育中学生核心素养的培养
- 以职业技能大赛为导向的中职会计专业教学改革探讨
- 中职焊接专业教学改革构建思考及实践探索
- 浅谈如何通过高中化学实验创新培养学生的核心素养
- 浅谈新课改背景下如何提高初中信息技术的教学有效性
- 普通高中学业水平考试与高考改革工作研究
- 新课改背景下初中班主任的角色扮演分析
- 核心素养视角下小学综合实践活动模式
- 高中地理学科核心素养培养的有效途径
- 初中化学在新课程背景下的教学生活化
- 新课改下小学数学课堂教学的几点看法
- 小学数学核心素养对数学思想养成的影响分析
- 新课程背景下初中美术教学的有效性研究
- 新课程初中英语教学之我见
- “互联网+”时代下高职电子商务专业实践教学改革与研究
- 探索教改新路,提高语文教学质量
- 新课改背景下如何提高高中数学课堂教学效率
- 小学语文核心素养的构成与培养路径
- 新课改理念下小学数学生活化教学的几点做法
- 新课改背景下小学语文小组合作学习的策略探究
- 新课程背景下语文教学的主导和主体的关系
- 初中语文核心素养与课堂教学改革创新探讨
- 初中语文综合性学习评价应体现“三多”
- 初中生合作学习中存在的问题
- 新课程改革中高中思想政治课教学模式研究
- 新课程改革视野下探究课初探
- 新课改下高中生物课堂教学策略的探究
- 基于核心素养的初中物理实验教学探究
- 新课程理念下的小学数学课堂教学策略
- 初中历史教学学科核心素养培养探究
- 面向人工智能的信息管理与信息系统专业教学改革
- 小学各学科课堂核心素养培养的策略探究
- 基于学生发展核心素养的地理实践力培养策略探究
- 核心素养下小学生数学逻辑推理能力的培养分析
体育艺术
- 中学体育运动处方教学模式探析
- 论利用教学比赛提高足球普修课教学质量
- 探讨初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识
- 探究小学室内体育游戏资源开发和教学的策略
- 简析初中体育立定跳远关键动作的矫正及训练方法
- 体育游戏在小学体育教学中的作用分析
- 创新教学在小学体育课中的实施
- 高职体育融合体育职业技能教学创新研究
- 羽毛球课堂教学策略与实践探析
- 浅谈如何提高体育课堂教学有效性
- 体验式教学在初中体育与健康课的应用研究
- 足球课教学中力量训练对学生掌握头顶球技术发展的对策分析
- 初中体育教学中培养学生核心素养的途径
- 关于构建高效的高中体育与健康课堂的教学探究
- 试析小学一年级学生体育课堂常规培养策略
- 核心素养下小学体育教学对学生学习兴趣的引导与培养
- 关于小学体育室内实践课的思考与实践探讨
- 心理暗示法在高中体育教学中的应用研究
- 探析合作学习模式在小学高年级体育与健康课程中的应用
- 论体育教学与学生意志品质的培养
- 小学篮球课中体育游戏教学法的应用研究
创新课堂
- “五彩课堂”之高效课堂教学模式策略探究
- 翻转课堂在中职专业课教学中的应用研究
- 全方位构建小学英语大课堂教学
- 浅谈同课异构的形式和关注点
- 运用多媒体创设小学古诗词课堂教学的情境
- 《年月日》课堂实录反馈及反思
- “教、学、练、评”四位一体优化美术课堂教学
- 如何根据创设的生活情境,提高课堂的有效性探究
- 提高小学语文课堂教学效率的方法
- 优化课堂教学 培养创新意识
- 浅谈小学数学情智课堂实践探究的重要性
- 有效运用微课,构建精彩小学音乐课堂
- 初中九年级语文微课教学的设计与实现探索
- 多媒体技术让聋校数学课堂更精彩
- 构建小学数学有效课堂的点滴思考
- 浅谈英语课堂教学艺术
- 谈中学语文课堂提问技巧在课堂中的运用
- 在智慧课堂环境下开展实验教学的初步探讨
- 浅谈小学数学课堂教学质疑能力的培养
- 抓住课堂生成 点燃精彩瞬间
- 小学信息技术翻转课堂教学模式设计
- 提高初中历史课堂效率的尝试
- 浅谈初中生物趣味性课堂的构建
- 初中英语课堂效率提升的方法研究
- 浅析中学美术课堂学习方法
- 微课在中职语文教学中创新性应用探究
- 初中生物课堂有效教学策略研究
- 创新教法,赢得高中地理课堂教学主动权
- 浅析参与式教学法在高中课堂教学中的应用
- 富有客家文化元素的特色课堂的探究与研究
- 浅谈双能力语文课堂模式
- 鱼和熊掌亦能兼得
- 中学语文课堂教学评价语言在课堂中的运用
- 浅谈初中语文课堂导入方法
- 高中物理课堂“有效教学”的策略
- 浅谈小学语文课堂练习策略
- 农村初中数学创新课堂教学策略的研究
- 翻转课堂在小学数学教学中的应用
- 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用
- 农村小学数学小班化互帮互助课堂教学方法新探
- 智慧的预设 让数学课堂更精彩
- 论情境教学模式在高中信息技术课堂的应用
- 经典的课堂 精彩的人生
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 探讨职业中专语文教学中微课的运用策略
- 创设有效情境,优化数学综合实践课堂
- 小学数学课堂的常规管理和教学艺术
- 浅议小学数学课堂中师生之间的互动
- 如何让流行音乐走进音乐课堂教学
- 小学数学教学中打造“高效课堂”的几点思考
- 创新小学数学教学方法培养学生创新能力
- 融入创新理念 构建中职英语高效课堂
- 打造快乐的数学课堂
- 浅议小学数学课堂中师生之间的互动(1)
- 游戏教学法在小学语文课堂中的有效应用
- 提高初中生劳技课创新精神和实践能力四要素
- 心所向 美飞扬
- 试论如何提高初中数学课堂教学的有效性
- 基于和声课堂实际课例谈小学英语对话课教学模式
- 优化教学设计,实现小学信息技术高效课堂
- 浅谈“131”高效课堂的实施与创新
- 陶笛在小学音乐课堂教学中的作用
- 高中化学课堂互动生成的教学实践研究
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性策略
- 微课在小学语文课堂教学中的作用
阅读写作
- 如何提高初中语文阅读教学的有效性
- 农村小学语文阅读教学中随文练笔的途径与方法探讨
- 激发兴趣 想写敢写
- 如何培养小学生的阅读能力
- 试论如何改进小学语文主题阅读的教学方法
- 高中语文探究性阅读教学策略探究
- 突破阅读瓶颈,提高职高学生的英语素养
- 浅谈中学生英语自主课外阅读
- 农村小学生语文口语交际实践活动创新的思考
- 浅谈如何让乡土素材走进作文写作
- 读写共生,培养学生的习作素养
- 浅谈探究式教学在高中英语阅读中的应用
- 农村小学个性化课外阅读指导策略探讨
- 提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
- 初中语文写作教学合作学习模式探讨
- 初中语文教学中任务型阅读教学的应用研究
- 如何培养学生对文本阅读的兴趣
- 小学中高年级课文阅读的层面浅探及操作策略
- 初中作文教学中创新能力培养初探
- 浅析如何让高中生学好语文阅读理解
- 书写你的故事
- 小学语文阅读教学中怎样培养学生的创新思维能力
- 探究高中教育
- 让作文开出花来
- 浅谈高中英语阅读深度教学的方法
- 问渠那得清如许,为有源头活水来
- 基于互联网背景下小学语文课内外整合阅读策略
- 移动信息技术下大学英语写作教学的问题与对策
- 农村小学习作教学中语言表达能力的培养策略研究
- 探讨小学语文阅读教学中的朗读训练
- 小学语文作文教学的几点思考
- 小学语文阅读积累存在的问题及应对策略
- 低年级写话教学小感悟
- 如何切实提高初中英语阅读能力
- 小学三年级语文教学激发学生文本阅读兴趣的有效性及影响分析
- 以古导今 厚积薄发
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 学生完善写作能力的三大礼物
- 探究语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
- 随文练笔在小学高年级阅读教学中的策略
- 小学语文写作中的新方法探索
- 浅谈小学高年级拓展课外阅读的意义
- 提高小学语文写字教学质量浅论
- 论小学语文多文本阅读中课内外阅读的结合
- 浅析多媒体技术如何提高低年级学生的识字能力
- 小学低年级语文识字教学点滴谈
- 信息技术在小学语文阅读教学中的导入分析
- 微课在中职语文阅读教学中的运用探索
- 学生创新能力在小学语文阅读教学中的培养
- 提升小学语文阅读教学有效性浅探
- 试论如何利用“作文批改”提升小学生的写作能力
教学信息
- 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
- 有效的数学课堂教学
- 农村小学数学启发式教学运用
- 浅谈当前初中英语教学中存在的问题及教学建议
- 浅析有效参与式学习在教学中的应用
- 对当下信息化教学的几点看法
- 小学数学解决问题教学困境的思考
- 中职化学教学有效途径探讨
- 信息化背景下优化小学数学解决问题的教学策略探讨
- 情感——音乐教学成功的催化剂
- 浅析农村小学小班额数学生活化教学方法
- 探析新理念下小学数学教学的有效性提问
- 探究初中语文诗词教学的生活化途径
- 小学数学中的电教媒体
- 小学音乐鉴赏教学在培养学生音乐感知力中的作用及措施分析
- 浅谈地图在中学地理教学中的应用
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
- 浅谈中职学校计算机学科的教学方法
- 初中化学探究性实验教学之我见
- 关于中学数学课堂教学评价的几点思考
- 科学探究在小学科学教学中的运用
- 在农村中学利用数学符号助力英语教学探究
- 聚焦应用题教学
- 小学低年级语文游戏教学设计与实施研究
- 多媒体在初中英语教学中的应用
- 初中化学教学应用趣味化学实验的分析
- 现代信息技术下的小学数学综合实践活动开展路径思索
- 浅谈中学物理概念教学
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
- 初中数学教学对错误的有效性应用浅见
- 浅谈中学语文教学方法
- 中职语文实践活动差异性教学一探
- 谈探究性学习在高中生物教学中的应用
- 浅谈数学游戏在小学数学教学中的运用
- 探索初中语文古诗词教学模式
- 小学数学实践性作业设计要点解析
- 基于建构主义视野下的初中语文文言文教学“二部曲”
- 项目教学导向下中职电子商务课程教学模式的创新分析
- 鉴赏在高中美术教学中的应用分析
- 民俗文化融入初一语文教学的策略研究
- 农村小学小班额数学有效性教学策略谈
- 让小学数学教学生活化
- 浅析幼儿园数学教学活动中的探究式教学策略
- 小学语文教学中加强汉字书写规范化的训练的方法分析
- 试论小学数学五年级“游戏公平性”教学策略
- 类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨
- 浅谈创新实验在中学物理教学中的应用
- 探讨高中化学习题教学中突破学生思维障碍的教学策略
- 小学数学互动教学中采用交互式一体机的探讨
- 提高中职数学教学实效性的策略研究
- 小学数学教学应用生活化教学模式的分析
- 高中信息技术教学方法的评析与应用策略探索
- 论初中化学实验教学
- 贴近生活实际 强化聋校数学教学
- 浅谈小学数学实践活动课的教学策略
- 小学语文高效课堂与有效教学模式初探
- 浅析聋校语文识字教学存在的问题及解决策略
- “学案导学”在中学信息技术教学中的应用及反思
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的灵活运用
- 高中数学数字化实验教学的实施过程与思考
- 浅谈小学数学生活化教学的途径和策略
- 高中英语分层教学促进学生共同发展
- 基于几何直观的教学实践探究
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
- 走进区域 绽放生命
- 分层教学法在初中化学教学中的应用途径
- 数形结合思想在数学教学中的实践探析
- 思维导图在高三化学复习教学中的运用探讨
- 关于传统文化在小学语文识字教学中的渗透教学探究
- 浅析英文原声电影在初中英语教学中的作用
- 优化小学数学教学,提高课堂教学质量
- 3D虚拟增强现实技术在中学物理教学中的应用研究
- 高中信息技术教学设计的几点思考
- 浅析情景教学法在小学语文教学中的应用
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
- 初中物理教学中学生有效性学习的探讨
- 农村小学数学探究式教学设计与实施
- 思维导图在初中物理实践性教学中的应用分析
- 有效的教学设计在高中数学教学中的重要性
- 浅析小学三年级数学教学实践与总结
- 基于角色扮演创新初中英语会话教学
综合论坛
- 寓教于乐,以趣促思
- 创设情趣,让学生在兴趣中学数学
- 如何帮助学生感悟体验文本
- 转化学困生有感
- 均衡教育发展视域下农村幼儿教师队伍建设实践与途径
- 浅谈农村留守儿童的心理问题及辅导对策
- 探析现代学校“情感管理”的新思路
- 用i-t图象不一定能求交变电流的有效值
- 让普法走进千家万户
- 小学英语必需合作学习
- 浅谈英语学困生的成因和解决方案
- 让绘本融入幼儿美术活动中的思考
- 高中数学文化的拾缀
- 如何提高小学语文课堂提问的有效性
- 探究小学高年级数学应用题解答能力的培养措施
- 消除高一学生物理学习障碍的对策
- 关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈
- 语文园地识字策略“四部曲”
- 小学生常见的心理问题及对策
- 幼儿园游戏与幼儿个性发展
- 浅谈家校合作对促进农村留守儿童良好行为习惯的作用
- 大班科学区域活动的有效指导策略
- 浅谈初中语文课的导入艺术
- 人本化管理模式在小学管理中的思考与实践
- 浅谈农村初中数学“学困生”的转化
- 小学音乐教学应重视对学生吼唱不良习惯的矫正
- 谈农村中学“保学控辍”的困惑与对策
- 妙用数形结合,让初中生数学解题思路更清晰
- 幼儿园一日活动中“食育”的实施策略
- 戏曲欣赏过程中信息实现的复杂性问题
- 以培养计算能力来激发小学生数学学习的兴趣
- 浅谈如何在美术活动中提高幼儿的审美能力
- 学习型教研组在教师专业发展中的实践探析
- 大班科学《恐龙为什么不见了》
- 事业单位如何加强内部控制管理
- 关于高中数学离心率题型解法的有效解决技巧
- 初中英语学习策略应用现状及相应对策
- 给予“问题生”一个支点
- 培养学生创新能力应从小学科学开始
- 农村初中留守儿童数学学习兴趣的激发途径探索
- 浅谈小组合作学习在中考数学复习中的运用策略
- 浅谈我国中等职业学校学生社团的现状与建设
- 中学生心理健康问题成因及疏导策略
- 让学生学会“做数学”
- 开展幼儿园户外活动 促进幼儿健康成长
- 浅谈幼儿情感情绪表现及教师回应策略
- 对一道三角函数求值题的思考与探索
- 论初中生物学课后作业有效设计的思考
- 谈农村寄宿制小学面临的问题与策略
- 心理因素与英语词汇的记忆
- 以问题为导向带教模式在疼痛科中的应用
- 课程游戏化精神引领下幼儿园生成性课程的实施策略
- 交互白板巧借助,形声识字趣无穷
- 浅谈如何提高中职汽车维修专业教学质量
- 学情分析对大班科学活动的影响
- 对培养学生的写作兴趣与能力的尝试
- 探索初中班主任工作的几个原则
- 职业体验活动如何在中小学教育中发挥积极作用
- 语文是发展儿童心灵的学科
- 高中生目前英语学习的困惑探析
- 从核心素养培养角度谈高中历史教学策略
- 论车辆维修教学中教师学习指导技能的应用
- 用好数形结合——渗透思想方法
- 牙周病学本科教学中早期临床见习之见解
- 注射器在创新实验中的应用
- 大班科学:《五彩豆乐园》
- 简述“后进生”转化的艺术
- 浅谈小学班主任管理工作
- 我的感动, 源于你们
- 试论学校固定资产管理存在的问题与解决对策
- 快乐“游戏”体验之幼儿园情景剧表演
- 浅谈幼儿园一日生活中强化幼儿合作能力的途径和方法
- 多途径引导小学高年级学生建构数学知识网络