课程教育研究·学法教法研究
高等教育
- 对我院单招生逐年增多的情况下如何上好公共体育课的思考
- 单相正弦逆变电源设计
- 生态伦理思想在生态文明建设中的意义及其问题
- 重振东北老工业基地的科技外语人才培养模式研究
- 基于微信公众平台的微型移动课程设计与研究
- 类比教学法在空中领航教学中的应用研究
- 浅析基层思想工作骨干队伍建设的重要意义
- 关于微观经济学课程教学改革的思考
- 艺术类大学生人际交往行为研究
- 信息化时代大学生自主学习能力的培养
- 基于非计算机专业学生的数据库程序设计课程教学方法探讨
- 基于SWOT分析方法的广西大学工商管理硕士(MBA)培养模式优化研究
- 高职软件产业专业群课程体系构建模式探究
- 高校思想政治理论课话语体系创新研究
- 地方高校大学生旅游行为的调查与分析
- 高职院校对外文化贸易商务人才培养机制研究
- 微时代英美文学教学改革研究
- 木材科学与工程专业实验室信息化管理研究与实践
- 高职院校通用能力培养的探索
- 微课在电工电子类课程教学中的实践探索
- 《金属结构课程设计》问题分析与对策研究
- 中国现当代文学课程教学改革探析
- “互联网+”背景下商科院校加强信息工程类教学改革实践
教育研究
- 护理专业《生理学》课程改革探讨
- 浅谈中职学生职业素养的培养
- 试析如何提高中职机械制图教学的有效性
- 新课程理念在高中英语翻转课堂中的渗透
- 浅谈机械制造技术的特点及发展趋势
- 《测井方法原理》精品资源共享课程建设与实践
- 宜昌博物馆改陈主题的调研报告
- 立足本园的园本教研模式新探索
- 高职机械制造技术基础教学优化性探讨
- 浅谈信息化时代的课堂教学模式
- 如何培养中职幼师音乐教学的实践能力
- 以情感人 以美育人
- 探究初中物理兴趣教学如何进行导课
- 如何提高中职学生实践动手能力
- 浅谈如何提高Maya动画教学效果
- 探究如何提高高中信息技术课堂的教学质量
- 浅议微课在职业教育教学中的作用
- 探究如何引导中学生感悟数学
- 体育教学中快乐体育思想的应用
- 探究如何在幼儿学前教育中尊重幼儿
- 高校计算机软件课程教学改革的探索与思考
- 浅谈体育教学中学生创新能力培养的研究
- 浅谈中职语文课堂教学中的朗读
- 小学体育教学方法研究
- 试论唐传奇中女权意识形成的原因
- Prezi在中职数学教学中应用的实践研究
- 使用讨论以提高化学实验教学的质量
- 电子专业“自动控制技术”与“Matlab”课程的整合与优化
- 毕博网络平台在高职专业基础课中的应用研究
- 高职电工电子技术教学方法探究
德育研究
教育管理
创新课堂
- 浅析如何提高初中英语课堂教学效率
- 高中物理实验课堂教学方法微探
- 构建充分性语文课堂涵泳初中生核心素养
- 数学课堂教学中有效的提问艺术
- 农村小学如何构建高效数学课堂教学模式
- 浅谈让小学生成为语文课堂的真正主角
- 新课程下小学数学兴趣课堂的建构
- 探究如何打造高效中学语文课堂
- 谈初中信息技术课堂有效教学
- 漫谈小学语文课堂教学的有效性
- 数学课堂教学中学生反思意识的培养
- 试析高中数学优质高效课堂的建构
- 让国学经典润泽小学语文课堂
- 提高初中历史课堂教学有效性的策略
- 刍议课堂教学艺术技巧
- 论如何提高小学科学实验教学课堂效率
- 如何提高初中思想品德课堂教学效果
- 高中政治课堂教学生活化浅谈
- 浅谈小学数学高效课堂教学的外在基础
- “语用型”课堂构建的探索与实践
- 用心栽培,让“数感”在课堂中滋养
- 语文课堂教学的策略探析
- 渗透乡土地理,提高地理课堂教学效率
- 浅议如何提高小学数学课堂的教学质量
- 如何提高幼儿的课堂注意力
- 探究如何构建初中美术高效课堂
- 高中化学课堂教学方法浅谈
- 有效备课,让信息技术课堂更精彩
- 小议英语课堂教学中的小组活动
- 用心打造语文活力课堂
- 探究如何提高初中美术课堂教学的实效性
- 农村高中英语高效课堂的策略探究
- 让生活走进数学课堂
- 初探小学英语课堂游戏教学
- 探究如何提高初中物理课堂教学的有效性
- 多媒体辅助,让美术课堂妙趣横生
- 浅谈高中历史教学高效课堂的构建
- 谈多媒体与高中数学课堂教学的整合
- 提高小学数学课堂教学效率的基本要求
- 让英语课堂“活”起来的妙法
- 浅谈初中语文课堂教学的创新
- 探究如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 探究如何打造小学数学高效课堂
- 我的“散养”课堂
课例研究
外语外文
阅读写作
- 放手学生、自主作文
- 优化诵读设计,提升文言文教学成效
- 浅谈朗读教学存在的问题及方法
- 议论文思辨训练之浅见
- 浅谈新理念下作文入门教学策略
- 浅议如何提升初中生语文阅读能力
- 浅谈小学语文阅读教学
- 探究小学语文阅读教学中如何培养学生的创新能力
- 关于开展随课微写作教学的三点建议
- 探究生本教育理念下如何进行小学语文阅读教学
- 小学语文阅读教学浅谈
- 小学语文阅读习惯养成之我见
- 如何提高中职学生的作文能力
- 浅议如何让农村小学生爱上写作
- 浅析如何培养小学生“写实话,诉真情”的能力
- 浅谈农村中学英语阅读思维能力的培养
- 培养小学生作文能力的几点体会
- 开展阅读活动,提高学生综合素质
- 让朗读教学更有层次性
- 小议小学语文阅读教学方法
- 探索新课标下小学语文阅读教学艺术
- 浅议如何提高作文批改的实效性
- 试论小学语文作文教学中如何有效利用课外阅读
- 阅读教学中的朗读指导浅议
- 浅谈幼儿早期阅读的重要性及有效措施
- 高中语文阅读教学中的价值观教育研究
- 彝族地区培养学生写作水平提高之初探
- 浅议小学语文作文教学
- 浅谈如何提高小学生的阅读能力
文体艺术
教改教研
- 小学语文教学语言特点分析
- 浅议小学语文识字教学策略
- 浅论高中生物实验教学的重要性
- 刍议新课标下如何提升小学维吾尔语语文教学质量
- 高中数学教学中学生解题能力的培养
- phonics在小学英语词汇教学中的运用
- 如何指导中小学生书写规范字
- 探究如何提高小学生数学自主学习能力
- 试析小组合作学习在初中地理课堂中的运用
- 新课标小学语文的学习方法浅议
- 试析微课在小学数学教学中应用
- 运用动画片优化学前语言教育
- 备课要注意课文内外的有机整合
- 谈如何提高初中语文古诗教学的有效性
- 高中语文教学中学生想象力的培养
- 用多维的评价助推小学数学的快乐学习
- 在高中物理教学中促进学生深度学习的探究
- 怎样培养学生的语文自学能力
- 探究式教学在小学高年级数学教学中的应用
- 浅谈如何提高小学语文低年级识字教学的有效性
- 浅谈高中物理习题教学中的“情景还原能力”的培养
- 如何使学生形成积极主动的学习态度
- 探究新课改下小学语文教学存在的问题及其对策
- 读出数学的精彩
- 浅谈中学语文有效性教学行为
- 略谈新课程下小学语文口语交际能力培养
- 新课程下高中化学有效教学的反思
- 浅谈藏区初中语文教学的几点思考
- 小学数学教学中创设有效问题情境的教学模式分析
- 浅议农村小学科学实验教学
- 怎样在幼儿语言活动中恰当应用多媒体技术
- 浅谈新课标下高中生物教学
- 探究如何提高初中物理试题讲评课的有效性
- 浅谈初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣
- 信任—减负的基石
- 初中数学教学中引导学生如何提问的一些思考
- 新课改下的“对话式”教学
- 小学语文教学
- 新课程下高中英语小组合作学习探析
- 培养学生学习数学的主动性
- 新课标下语文课堂教学策略探究
- 高中地理案例教学法浅谈
- 浅谈如何加强计算教学
- 浅谈情景教学在高中数学教学中的应用
- 浅谈小学低年级数学教学生活化
- 初中物理教学中学生创新能力的培养
- 提高初中信息技术教学效果的几点思考
- 高中生物核心概念教学的重要性
- 探究新课标下如何优化小学数学教学
- 浅谈在科学课外实践活动中培养学生的动手能力
- 浅析初中文言文教学方法
- 新课程下小学语文教法改革体验
- 初中语文情感教育与创新思维培养分析
- 浅议小学科学教学中的实验教学
- 如何引导小学生积极主动的学习数学
- 让日记与语文教学永远同行
- 培养学生的想像力
- 浅谈低年级语文识字教学
- 试析多媒体在初中语文教学中的运用
- 浅谈小学数学课导入的重要性
- 浅谈如何提高初中学生的语文预习能力
- 联系生活:科学教学的法宝
- 探究小学数学教学应如何推动学生互动交流
- 浅谈小学数学有效活动探究
- 一种效果较好的数学教学模式
- 小学语文教学要有儿童视域
- 浅谈小学数学基本活动经验教学设计
- 浅谈在数学教学中培养学生的创新能力
- 提高西藏牧区小学生对汉语文学习的兴趣
- 浅谈学生创新意识的培养
- 拼音教学之我见
- 小学高年级语文读写结合的有效教学策略
- 数学因生活而精彩
- 探究当下小学语文的学习方法
- 为低段学生写话支招
- 浅议如何培养小学生的数学创新意识
- 浅谈小学藏语文教学中学生语感能力的培养
- 高中数学教学中学生问题意识的培养
- 浅谈初中语文教学中学生思维能力的培养
- 探究小学数学应如何进行应用题教学
- 浅议提高学生实验教学的有效途径
- 探究初中生物教学中如何运用实验教学法
- 试述多民族地区讲普通话与小学生学习的关系
- 探究小学语文古诗文教学如何进行审美教育
- 初中历史反思性教学探析
- 培养小学生学习习惯的策略研究
- 初中物理教学中思维能力的培养
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
- 浅析如何精设巧用历史课的导入语
- 小学数学教学中的揭趣、引活、巧练探究
- 浅谈问题教学法在中学历史教学中的运用
- 浅谈小学数学教学中如何运用提问艺术
- 浅谈在读写教学中训练学生的想象能力
- 贫困山区小学数学教学概念之浅谈
- 浅议小学数学教学学生空间观念的培养
- 边远地区小学数学兴趣和爱好的素质培养之浅谈
- 浅谈小学语文古诗教学中情境的创设
- 浅谈情境教学法在小学数学教学中的实践与探索
- 高中数学探究性学习的几点认识
- 彝族山区学生的数学抽象思维与能力提高之雏谈
- 探究新课程下如何培养高中生的数学解题能力
- 彝族地区小学低年级课堂注意力与学生心理特点之探索
- 浅谈初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 小学科学教学中如何“科学”实施实验教学
- 语文教学中要重视培养质疑问难的能力
- 浅谈小学音乐欣赏课中记忆器乐曲音乐主题的教学方法
- 浅谈如何加强训练提高数学能力
- 探究新课改下小学语文教学中师生互动教学存在的问题及对策
- 声乐教学中的循序渐进和因材施教
- 试论小学语文教学中师生之间的有效互动
- 小学数学教学中培养学生创造性思维能力浅析
- 探究小学数学中如何培养学生的问题解决能力
- 高中数学教学中学生创造性思维的培养
- 探究小学数学如何进行探究式教学
- 新课标下小学数学综合教学探究
- 试析情景教学法在初中语文古诗教学中的运用
- 综合实践活动课程资源的设计开发利用策略探析
- 浅谈信息技术与高中数学教学的整合
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生创新能力
- 小议“粗心”
- 探究如何实现小学数学教学创新
- 初中数学生活化教学的实践探索
- 探究初中语文如何进行自主阅读
- 探究中学美术教学中如何打造第二课堂教学
- 游戏在初中体育教学中的有效应用
- 建设班级物质文化之我见
- 浅析地方文化在小学综合实践课程中的开发和利用
- 浅谈语文课堂中的作者介绍
- 农村小学数学教师教学能力提升
- 新课程下小学数学有效教学探究
- 高等代数教学方法的探讨
- 探究如何提高小学语文教学的有效性