2021年4期
广东教育·职教版
B
- 习近平青年教育观：时代意蕴、内容范畴与实践理路
- 高职院校学生党支部建在专业群上的逻辑思考与实践探索
- “一带一路”背景下翻译人才培养的协同创新
- 粤港澳大湾区高职院校校园文化共建共融共享现状调查及对策研究
- 公办高职院校构建激励性薪酬体系的路径探索
- 高职院校教研项目管理效能提升路径研究
- 全媒体环境下英语口语精准教学策略及实施
- 基于易班平台的高校思政工作创新探究
- 行业协会在现代学徒制中的角色定位研究
- 人工智能背景下高职人才培养目标实现和教师专业发展途径探讨
- 基于SOLO分类理论的高职高考数学试题研究
- 职业学校学业测评方法的比较研究
- 通过比赛提高中职学校班主任业务能力的研究与实践
- 中华优秀传统文化教育的创新实践与特色
- 技工院校开设新专业的前期可行性研究
- “课程思政”背景下的卓越小学全科教师数学课程实践研究
- 1+X证书制度下中职电子商务专业电子商务数据分析课程课证融通探索与研究
- 中职学校知行德育实践活动课程建设的研究
- 基于职业院校集团化办学背景下专业转型教师转岗实践研究
- 关于中职计算机专业“校企合作,产教融合”人才培养模式的探讨
- 中职学校学前教育专业学生核心素养培养的有效策略
- “训·产·创”共享型中职学校实践实训基地建构理论和模式运用
- 中职实训教学中的支架式教学策略研究
- “1+1+3”：职教集团实体化运行机制探究实践
- 工业研学旅行基地的建设与研究
- 运用“五张网”，做好疫情防控工作
- 体验式主题班会活动的探究与应用
- 中职学校微信公众号建设与学生激励研究
- 雨课堂在中职语文教学实践中的应用
- 高职高考英语语法填空考点分析和解题技巧的探讨
- 疫情背景下中职英语线上教学策略探究
- 浅析信息化技术在中职机械制图课程教学中的应用
- 《深化新时代教育评价改革总体方案》背景下的教学探索
- 支架教学法指导下的游戏化规则在课堂教学中的运用
- “三教”改革视角下微课在中职电子技能学科的教学实践研究
- 中职计算机课堂“项目化学习”的实践研究
- 碎片化方式在软件课程网络教学中的思考
- 引信息技术，筑高效课堂
- 基于AR技术的施工图识读课程教学模式研究与实践
- 中职生社会情绪能力提升的教学实践探索
- 灯具专业单片机LED驱动的软件教学
- 功外之力——空白语言在版式设计中的应用
- 任务驱动法在中职护理专业静脉输液故障与处理教学中的应用
- JiTT教学法在用石油醚从碘水溶液中萃取碘教学中的应用
- “兴发感动”说在中职古诗词教学中的应用探索
- 基于“1+X”证书制度的汽修专业任务驱动教学
- 全新宝来行驶中车身“咯嘣”异响故障诊断
- 唐代宫廷音乐教育窥探