长江丛刊
中外文学
艺术借鉴
- 浅析国画材料和技法的改良和运用
- 浅谈传统油画在当代CG插画的运用
- 当代中国画材料技法发展的新思考
- 浅论舞蹈表演审美表现中的舞动情感
- 论清代青花瓷纹饰在化妆品包装设计中的创新应用
- 再见梵高—一场心灵与心灵的对话
- 网页设计中视觉元素的功能与审美
- 蒙古族筷子舞的时空解构
- 当代山水画写生之我见
- 关于戏曲演员如何创造角色的分析
- 钢琴演奏中音乐表现力的培养策略
- 建构主义理论在高校钢琴教学中的实践探讨
- 浅谈高中音乐鉴赏课堂渗入德育教学对于学校德育工作的意义
- 基于学生创造力培养的高职美术课堂“三三式”教学方式探析
- 建构主义视角下的高校舞蹈教学探讨
- 高校管乐教学模式改革与创新探讨
- 高校博物馆资源在高校艺术教育中的利用研究
- 分层教学在小学美术中的应用
文化视点
语言研究
- 异化与归化在桂菜菜名英译中的策略研究
- 康德的观念论对翻译学研究的启示
- 基于“译家风尚APP”的翻译生态链研究
- 《教父》中的会话含义分析
- 《十二届全国人大政府工作报告》特色词汇法语外译分析
- 基于功能对等理论指导的商务英语翻译
- 关于导游语言规范化与口语化的具体分析
- 汉字简化必要性的再认识
- 大学英语教学资源库构建的原则及构建方案
- 基于慕课的大学英语混合式教学研究和反思
- 比较翻译法在四六级段落翻译中的应用研究
- 基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用探究
- 大学英语SPOC+翻转课堂教学模式研究
- 决胜高考,从一轮复习开始
- 信息化技术在语文教学中的应用
- 提高英语写作能力措施
- 高职英语信息化教学设计探索
- 就业导向视角下高校大学英语教学改革趋向探索
- 移动社交网络平台上的协作式英语阅读教学
- 论图式理论在初中英语词汇教学中的应用
- 高职《大学语文》课程在经典阅读推广中的作用及提升策略研究
- 大学语文课程过程性评价的实施策略研究
- 结合MHK考试谈谈阅读存在问题及提高阅读能力的技巧
- 高职学生语文能力的提升及教学指导方式研究
- 中职语文教学与传统文化契合策略研究
- 家国情怀教育融入高中语文教学的价值与路径
- 浅析建构主义学习理论对初中语文教学策略的启示
- 试论新课改背景下初中语文的教学处理
- 初中语文教学中打造高效课堂的策略
- 浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
- 整合课堂教学,提升语文素养
- 初中语文教学中学生写作兴趣的培养
- 课外阅读在小学语文教学中的应用
- 培养小学生阅读能力的实践与探索
- 《西班牙语经贸应用文》教材文本分析实践
社会文化探析
- 论孟子的君臣观和圣人观
- 唐金城公主生平考
- 论宋代画家李公麟的生平及其创作对后世的影响
- 试论贝塔朗菲的一般系统论
- 基于医院后勤档案管理工作思考
- 初探薛福成的外交思想
- 浅谈图书馆“管”与“理”的关系
- “互联网+”背景下红色文化对产品开发策略的影响
- 地下车位权属问题刍论
- 关于道德与法律关系的争论
- 探究人事档案管理改革若干问题的思考
- 浅析“一带一路”背景下石狮城市品牌营销策略
- 父母对孩子们要进行爱国主义教育
- 手指舞在国内外发展现状的情况与研究
- 基于众包模式的图书馆社会化支持服务模式研究
- 慢性非恶性疾病患者临终关怀现状
- 图书借阅信息化管理措施
- 中西方教育教学模式思考
- 新时期建筑企业项目团队管理与建设方法
- 芷江县旅游业开发对策研究
- 新时代如何培育和践行社会主义核心价值观
- 招标采购经济效用及择优探析
- 民办教育与基于河南新农村建设服务的对策研究
- 社会工作者在多主体共同参与垃圾分类实践中的角色
- 海德格尔基础存在论对我国诗意栖居式旅游管理的影响与启示
- 公益广告对人思想引导作用的研究
- 社会心态视角下“抢”行为的观念分析与对策研究
——以抢购和哄抢为例 - 如何加强公路档案的管理和利用
- 人与自然的和解是生态文明的最终价值取向
- 青少年犯罪社区矫正的社会工作策略阐述
哲文互鉴
校园专区
- 基于政治经济学视角的我国大学生就业难问题分析
- 创新创业训练对提升测绘专业学生综合能力的思考
- 新时代大学生社会实践发展新趋势
- 大型网络公开课程培育途径与标准分析
- 高校辅导员如何学习和运用习近平新时代中国特色社会主义思想
- 传承红色基因现场教学的资源开发与教学路径探索
- 虚拟社区背景下高校“易班”社区建设突破瓶颈的应对策略
- “韩国行政区域划分”微课的设计与制作
- 财经类应用型高校教师发展中心建设的路径
- 高校公共体育课健美操课堂教学质量提升路径探索
- 大学生人际交往的调查分析与研究
- 某高校目标责任制年度考核体系解析
- 新媒体时代下高校大学生榜样教育实践研究
- 新媒体时代大学生时间管理现状及能力提升策略
- 高校图书馆服务供给侧改革与建议
- 提升高校行政管理执行力的策略
- 职教师资本科“三位一体”人才培养体系研究
- 互联网+环境下的“寓教于乐”
——初级财务会计学教学研究 - 浅谈教务教学管理信息化
- 新媒体环境下大学生社会主义核心价值观的培育路径研究
- 民办高校学科专业建设问题研究
- 老年教育师资建设对策的思考
- 地方戏剧庐剧的传承与创新初探
- 大学教育中培养大学生工匠精神的路径研究
- 浅析大学生实习兼职状况及解决措施
- 立足校园文化活动探索青少年思想道德教育的当代路径
- 全面从严治党背景下加强高校学生党支部建设对策研究
- 从受众视角探索高校阅读推广活动的人性化服务
- 环境和高校可持续发展教育
- 浅谈大数据时代高校教务秘书业务素质的提高
- “双创”背景下的民办高校大学生思想政治教育研究
- 独立学院应用型经济管理人才培养质量保障体系构建
- 社会工作专业实习教育的实践与反思
- 图书馆书架的工效学分析与优化
——以三峡大学图书馆书架为例 - 外语专业教学人文精神缺失成因探析
- 大学生异地恋心理问题研究
- 高校大思政教育模式构建研究
- 后现代语境下高校思想政治教育困境与进路
- 民办高校新工科建设与发展的路径思考
- 高校思政课案例教学法视域分析
- 中国梦视角下民办高校思政工作的问题和对策
- 高校图书馆阅读推广活动研究
——以江苏师范大学图书馆“读书节”为例 - 基于易班平台的大学生社会主义核心价值观培育路径研究
- 创新创业实践中高校图书馆信息服务模式研究
- 互联网背景下经济管理类课程的教学改革研究
- 大学生创新创业信息资源配置与利用研究
- 少数民族地区高校《中国近现代史纲要》课程教学研究
- 高校学生党员帮扶学困生机制构建的研究
- 基于应用能力培养的经管类专业ERP沙盘模拟实训教学改革探讨
- 新时期高校院系基层党组织建设
- 浅议“双师双能型”英语教师的认定与培养
- 浅析应用型本科院校人文素质培养现状
- 大学生创新创业教育问题与对策分析
- 关注心理健康个案处理
——中外合作高校辅导员心理问题学生跟进策略分析 - 学科知识服务:大学图书馆专业化发展新视角
校园心语
- “互联网+”背景下高校科普资源共享模式研究
- 探究政教工作教育管理的创新思想
- 职业技术院校人文素质教育教学方式改革分析
- 浅议“互联网+”时代下高职会计专业实训教改
- 以感恩教育为切入点,提高高职学生责任感路径探讨
- 论高校考勤的必要性、现状及其对策
- 浅析情感因素在高职体育教学中的作用
- 社会学定律在高职学生管理中的应用初探
- 高职院校专业建设与区域经济协调发展研究报告
- “以人为本”理念下高校思政教育的创新
- 会计实训课程的师资队伍建设探究
- 高校在新媒体环境下对红色文化的传承与发扬
- 音乐进入铜仁幼儿师专公共体育课程的必要性探究
- 高校人事档案重要性及规范管理研究
- 高校教育管理工作者工作绩效提升的路径选择
- 论高职院校兼职教师管理的困境及对策
- 绩效考核在高职院校人力资源管理中的应用研究
- 高职院校贫困生开展心理帮扶工作探究
- 探索高职院校党建工作的信息化建设
- 高职院校形势与政策课程的教学现状及对策探析
——以安徽机电职业技术学院为例 - 高校人事档案管理的重要性思考
- “旅游+”态势下旅游职业教育新模式构建
- 对高校服务型基层党组织建设的几点思考
- 针对如何构建高职院校教师职业能力评价体系的分析
- 高职院校古诗词教学中学生审美能力培养方法探究
- 长沙区域高职图书馆开展社区阅读推广的问题与对策研究
- 大专生网络自主学习能力的调查分析
- 情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略
- 高星级饭店运营与管理专业中高职一体化衔接途径探讨
- 高职院校创新创业教育与《市场营销》课程紧密融合的教学改革探讨
- 互联网背景下高校诈骗案件频发的原因及其对策研究
——以XX职业技术学院为例 - 新时代掌握高校思想政治教育话语权的四重维度
- 新媒体背景下高职学生管理模式的转变与实践
- 篮球训练激励法的应用研究
- 高职学生就业方向视角下对学生身体素质发展的思考
- 高校贫困生心理问题成因与疏导途径
- 高校卫生打扫的现状、原因分析及管理对策
- 班主任德育教学与心理沟通的重要性
- 浅议中职学生作文存在的问题及改善策略
- 中职教师教育科研课题研究的困惑与对策
- 中职学前教育信息化教学探讨
- 中学语文教师的第一次专业成长
- 浅析体育教学在素质教育中的作用
- 高考教育改革中的弊端与应对策略
- 高等职业教育旅游管理专业教学改革浅析
- 新时期班主任开展心理健康教育的路径探索
- 高中班主任德育实效性问题分析
- 核心素养条件下关于高中生思想政治学习兴趣的研究
- 以提高学生信息素质为线索促进学生身心发展
- 浅谈初三班主任班级管理方略
- 针对水平一阶段足球课堂教学中兴趣培养的若干途径
- 网络教研助推小学品德教师专业成长
- 正确指导结果归因,促使学生继续努力
- 融入狼山主题公园文化的园本课程的实践探索
- 我国农村地区留守女童家庭教育存在的问题与对策
- 学前教育,要从家长教育开始