结合MHK考试谈谈阅读存在问题及提高阅读能力的技巧

■阿地兰·麻合木提／新疆工业职业技术学院

MHK考试作为一种水平测试，主要考察学生的语言能力，其中自然也包括阅读理解能力，大部分考生普遍认为MHK考试中阅读试题篇幅长而量大，内容复杂，时间短，让人一头雾水，下面是笔者在汉语阅读教学过程中总结出来的学生易犯的错误及注意事项、应试策略和技巧。具体如下：民族汉考（三级）中阅读部分的试题根据考查的内容主要分为两个方面：一个是拼音、词汇题；另一个是阅读理解问题。考生处理试题时也常常在这个问题上易犯错误。

一、拼音题学生易犯的语音错误及注意事项

常见的错误主要有这么几种：

（1）有一些声母、韵母长容易混淆。例如：zh和 z，chi和 q，shi和 x，s和c，zh和j，等。（2）由于拼音方案掌握不好所引起的错误：例如：有些学生把“中国”的“中 zhōng”拼成“jiōng”。（3）声调误读。（4）多音字误读。

二、阅读理解题常见错误及注意事项

（1）出题者在设计备选项时，主要的方法之一是，错误的备选项虽然虽然也是对文章内容的概括，但是不够全面，考生们做题时找不到重点语句通读整片文章，勿失片面把我不了时间。因此考生注意备选项的概括性为慎重要。（2）考生在做题时，常常抓不住关键词或语句，找不到重要信息来源。（3）还有一种常见的错误情况是受文章的细节干扰或偏误信息的误导。（4）对问题不理解，不重视问的关键的问题而在满篇文章里盲目地寻找答案，因此考生注意，问什么就找什么的原则。（5）做细节题时备选项所讲内容在原文中根本就不存在，考生遇到此种情况时不能就凭自己的主观认识，一定从原文中寻找有关依据，找不到的就是不对的选项。（6）备选项与原文内容相反，一个说东，一个说西。（7）混淆原文所说的内容，原文说的是一个人，而备选项却张冠李戴，换到另一个人身上。（8）离题，原文所说的某事物有很多情况，选项讲的情况却不在问题所问的范围内。（9）容易受到干扰性语句的诱惑，抓不到问题的本质，此时要透过作者幽默的或正华反说的语言，抓住作者的真实本意。（10）做语气态度判断题时，始终选相反的答案，此种题要注意文中的带有感情色彩的用词，并且设身处地地从作者的角度去看待所发生的事件。（11）注意句群的上下文的寓意关系，做题时一定要注意不要断章取义。（12）处理有关习用语和关联词的试题时因为不理解意思和实际运用而出现选错答案的情况，对此种情况考生平时多用多学实际性的语言知识。

三、应试策略与技巧

（一）拼音题应试策略与技巧

（1）做好拼音题，同学们主要掌握两点：一个是熟悉汉语常用词语的多音字，注意不同词义的不同读音。（2）做到熟练掌握《汉语拼音方案》。

（二）关联词语选择题应试策略与技巧

（1）掌握好关联词语并能灵活运用，有助于考生根据预料的上下文之间的逻辑关系作出正确的推理和判断。（2）关联词代表逻辑关系，阅读中遇到关联词时不能单纯看这个词是否说得通，因为很多关联词在句中的位置是一样的都说得通，因此考生不能只看眼前的一句，应该注意上下文来判断。（3）要把握文章的脉络，弄清文章的逻辑关系，必须掌握关联词语的运用。

（三）理解阅读材料题应试策略与技巧

要在45分钟里较好的完成十几篇短文的阅读并回答40个问题是相当不容易的。加快阅读速度、学会阅读文章和处理问题的方法是解决这个问题的关键。短文理解作为阅读理解中的最高形式，考查的范围和能力也很广泛的。一般说来，可以测试短文中的一个单词的含义，包括其概念意义、语篇意义和语义意义等；一般来说可以测试短文中的一个单词的含义，包括其概念意义、语义意义、语境意义和语用意义等；可以测试短文中一句话的含义；理解部分主要测试考生的阅读能力，要求考生能综合运用汉语知识和阅读技能来理解汉语书面材料。技巧如下：

（1）抓住所读短文中的中心大意，领会作者的基本观点和态度。（2）理解关键词、短语和单个句子的意思，掌握文中重要的事实、数字等细节。（3）根据短文内容以及上下文之间的逻辑关系作出一定的判断、推理和引申。（4）带着问题看每段文章，快速搜索题目要求的信息，并针对所给选项进行是非判断。属于理解细节的题，注意将选项中每一项与段落中所给的信息仔细比较，做出选择。属于归纳、推理的推理的题目，必须根据段落或文章的语篇意思加以思考判断，对题目设计的文章主题、标题、作者的写作意图、作者对所论述的观点、倾向性等尽量搞得清楚一些。（5）注意文章中的关键词句，这些关键词句有的就是文章的注意局，有的是概括推导出文章主题的重要依据。（6）注意从正反两方面或多角度、多层次概括推导出正确而全面的结论。（7）跳出文章中具体内容，注意对全文大意的归纳、总结。（8）处理阅读理解题时考生最不能错过的是第一段的第一句和最后一段的最后一句。（9）对问“文章讲的最主要的内容是什么”等问题而言，如果短文就由一个自然段组成的，一般选解释最长的句子为答案，因为不重要的句子一般不怎么解释，属于干扰句。

总的来说，考生处理阅读试题时高度集中注意力，以最快的反应在45分钟内完成40道阅读题，因此平时多做试题掌握技巧，养成快速处理习题的习惯。