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2022年6期
刊物介绍
教育刊物。宣传成人教育的方针、政策,研究成人教育的新理论,探索成人学习、成才规律,传递国内外成人教育新信息,开拓具有中国特色的社会主义成人教育事业。
成才
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卷首语
让技术在“教育应然”中绽放光芒
本期专稿
新课程背景下的“五育”课程融合策略研究
流动人口家庭的家庭教育指导需求分析及对策
——以武汉市硚口区南阳村小学为例
教育质量评测
构建评价体系 探索养成教育新路径
——江汉区幼儿园“一日活动我真棒”宝宝争章评价实践探索
劳动教育
推进普职融通 赋能中小学劳动教育
教师教育
反思、提炼与确证:教学主张的自主生长路径
在学习实践中思考 在反思完善中成长
——名师成长的个案研究
江城学校风采
以生涯规划教育引导学生科学选科的探索
议题式教学促进政治学科核心素养落地的探析
——以《国际关系》教学为例
挖掘劳动教育素材 实现学科融合育人价值
——以高一语文教学为例
中小学教学
“双减”后如何优化语文阅读教学
“双减”背景下初中语文实践作业设计探究
高中地理STEAM教学实践探究
——以“地貌的观察”一课为例
例谈英语教学中培养学生文化自信
透析本质 巧构解题
——例谈通过解题深化学生数学素养
激发兴趣 快乐写作
——浅谈小学语文习作教学策略
回归生活,追寻习作教学的本真
简讯
增信心 砺细心 战高考
——武汉市召开二月调考质量分析会
学前教育
关爱办园理念下“伙伴”教研文化建设的实践与探索
创新观察能力培养路径的探索
——以《幼儿五大领域关键发展要素》应用研讨为例
幼儿园安全保教的“七个一”
职成教苑
高校历史专业学分银行建设探究
新时代大学生的马克思主义信仰教育
新闻采访教学中课程思政融入设计的路径探析
大学生思想政治理论课学习的认知现状及对策
基于“四要素”的高校辅导员工作模式对班级管理的探索与实践
高职专业课教师的“课程思政”教学能力影响因素研究
培养学生自主性的教育哲学分析
园艺疗法理念对大学生调节心理压力的作用探究