2014年6期
安徽文学·下半月
- 中国古代语言学思想的萌芽
——先秦“名家”语言学观点解析 - 论陶渊明的侠义情怀
- 论《文心雕龙·诠赋》对赋的渊源的认识
- 浅析鲁迅笔下的日本形象
- 论《北风那个吹》中的“知青历史”书写
- 20世纪以来顾况研究综述
- 长篇连载小说之我见
- 车持谦画舫笔记中的青楼女子
- 大地之子：张贤亮笔下的女性形象
——以《绿化树》、《男人的一半是女人》为例 - 基于多元系统论翻译观阐释《飘》的两个不同中译本
- 许渊冲和辜鸿铭翻译思想之对比
- 1840年至1860年西学对中国文化的影响与中国翻译学
- 浅谈吉姆佩尔和中国傻瓜所体现的不同文化
——读《傻瓜吉姆佩尔》有感 - 《丁庄梦》、《鼠疫》之比较阅读
- 劳伦斯《菊花的幽香》的主题探究
- 简析“梦想家”盖茨比的悲剧英雄形象
- 方形框架下的环形视角
——浅谈《十日谈》的叙事视角 - 奥斯丁小说中的女性长辈形象研究综述
- 玻利维亚的印第安语研究
- 浅析与хлеб有关的习语
- 浅析日语反事实条件句的语用教学意义
- 地方性期刊对地方性文化建构的经验探讨
——以《艺界》为例 - 浅议荀子的臣道观
- 加入WTO后中国商务谈判文化适应现象分析
- 浅谈邮票设计中色彩情感的传达与应用
- 方寸间 意趣真
—— 漫谈乾隆帝玺印 - 简述装饰石材的特性
- 论明清经典小说中的儒释道思想与大学生的哲学思辨形成
- 论用浸入式语言教学改善中国式英语的可能性
——以瑞思学科英语为例 - 大学英语分级教学中的ESP课程设置探微
- 从培养应用型人才看独立学院大学英语教学
——以浙江农林大学天目学院为例 - 浅谈如何提高大学生英语自主学习能力
- 小学教育专业教师口语教学现状及原因探析
- 以听评课制度促进大学英语教师成长
- 用“六化”原则夯实大学生安全教育工作
- 浅论如何提升日语泛读课的授课效果
- 解析当代朝鲜族敬老习俗
- 历代桃源画的演变差异
- 述论1247年的“凉州会谈”
- 浅议康熙诗文套钱
- 春天的来信（组诗）
- 破茧成蝶
——论小说与电影中爱丽丝的成长 - 从“整”到“零”
——浅析塞尚绘画的演变阶段 - 马塞尔·卡尔内与法国诗意现实主义电影
- 电影《香水》的当代性转换
- “经典代读”现象利弊解读
——以当前名著翻拍剧为例 - 浅析蔡明央视春晚小品的风格特色
- 漫画改编影视作品刍议
- 浅谈“舞蹈形象”在舞蹈作品中的重要性
- 从东西方服饰看东西方思想文化异同
- 蒙古博舞与印第安鬼舞之异中有同
- 插入语“平心而论”的篇章功能考察
- 译者动机研究
——以郑振铎译《飞鸟集》为例 - 论法律英语语句风格
- 论翻译单位的动态性
- 交际翻译理论下的新闻英语翻译方法
- 英文电影字幕翻译的发展趋势
- 文化差异对商标翻译的影响
- 论基督教文化下伏地魔的魔性
- 浅析福克纳在《去吧，摩西》中对黑人女性形象的塑造
- 莎士比亚作品《仲夏夜之梦》的语言特色分析
- 试论19世纪俄国青年知识分子的爱国主义情结
- 日本“纵式社会”的人际关系
- 生态寓言的诗意建构
——迟子建小说中的生态意象及其所寄寓的文化意蕴 - 动荡离乱中的精神故土
——“文气”视角下再读老舍《想北平》 - 谈五四主流文学的“叛逆者”《五四遗事》
- 关于新时期文艺理论“审美化”转型的反思
- 论中国现代主义诗潮的传统性
- 历史天空下的个人意识
——漫谈苏童小说的人物关系 - 不只由己的命运
——论虞家茵得不到简·爱般幸福的他人因素 - 心理的失衡下追求自我与本我间的和谐
——论奥登早期的“心理”诗歌 - 艾略特与勃洛克象征主义诗歌之比照
——以《荒原》和《十二个》为例 - 海明威生态意识探究
- 现代英国文学对全球资本主义的批评分析
- 双性同体的分离 混乱的源起
——用原型理论浅析乔伊斯的《尤利西斯》 - 《呼啸山庄》中爱情观的文学伦理学解读
- 无名氏小说的存在主义思考
- 变中守恒：《少年派的奇幻漂流》主题探析
- 阿迪切《不屈的历史学家》中水意象的文化解读
- 从漆黑之暗到黎明之空
——日本轻小说《十二国记》主角人物命运解读 - 论安冈章太郎文学中的“战争”
—— 围绕战争的表现形式而展开 - 从黄梅戏《贵妇还乡》谈当代戏曲路径的拓展