灵活
- 数学技能在中考试卷中的几个典型应用
与特殊教学方法的灵活应用和感悟.【关键词】特殊;创新;灵活;应用1 初中数学教学现状简要分析宏观初中数学教材定理推演过程，一个定理的出现，基本是由特殊化的实例个案，慢慢引导出公式化、系统化的定律，然后让学生运用定律公式进行基础训练学习形成学习能力.我们重点关注了定律公式的运用，却很少关注特殊化技巧的过程运用.在特殊情况下，比如中考，如果分数不达标，一切就没有意义了.解答题目时重结果，轻过程，所以只要在合规的范围内，正确的结果都会得到认可.在这样特殊的环境下
数理天地(初中版) 2022年9期2022-07-25
- 用待定系数法求二次函数的解析式
;解析式;平移;灵活待定系数法求二次函数解析式是初中数学的重点内容，由于二次函数解析式不同于一次函数和反比例函数解析式，它有三种表达形式，选择何种形式会影响到是我们是否能快捷、准确的求出关系式.例 根据表格信息求二次函数解析式.x…-4-3-2-1…y…-15-24-27-24…方法1 利用一般式求解分析 把表格中的点都作为一般的点，建立三元一次方程组，求出待定系数.解 设y=ax2+bx+c，把（-4，-15），（-3，-24），（-2，-27）代入，得
数理天地(初中版) 2022年7期2022-07-24
- 2亿人灵活就业，真的“灵活”吗
”，这使得平台的灵活就业出现了去灵活化的趋势。在中国，随着平台经济的兴起和新生代工人对灵活、自由工作伦理的看重，“灵活就业”逐渐被人们所关注。今年年初，国家统计局发布数据显示，目前我国灵活就业人员已经达到了2亿人左右。2亿人灵活就业，真的“灵活”吗？零工经济不再是边缘的二级市场“不轮班、没老板、无约束”。这应该是很多人向往的工作模式。从Uber打出这一口号招募司机开始，众多零工经济公司纷纷使用这一广告招募零工。“宁愿送外卖，也不进工厂。”张林洲是无数秉持这
华声 2022年6期2022-05-30
- 浅析方言灵活融入新闻稿件的有效方法
词：新闻;方言;灵活;读者党的十八大以来，习近平总书记高度重视新闻工作，强调：“新闻舆论工作者要转作风改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话、动真情，努力推出有思想、有温度、有品质的作品。”总书记的谆谆教诲给新时代新闻舆论工作者提出了明确要求，在新闻报道中要改进文风，用读者“愿意听”、“听得懂”的语言，活灵活现地描绘出新时代人民群众的新变化。语言是文化的载体，是特定族群文化的重要组成部分。方言是广大人民群众日常交流的日常语言，体现了普通话无法比拟的地方特色
客联 2022年6期2022-05-30
- 数学教学中如何让学困生的思维灵活起来
炼思维，让其思维灵活起来.【关键词】小学数学;学困生;思维能力;灵活;策略数学教学在传授学生知识的同时，也传授学习方法且学习方法的传授也是非常重要的，它可以帮助学生建立数学思维模式，训练学生进行数学建构，让学生能够真正做到举一反三，灵活运用知识.注重思维和方法的培养才是数学课堂教学最主要的目的.数学这门学科最容易使学生发生两极分化，懂方法、会思考的学生学得很轻松，成绩也很好，相反不懂方法、不会思考的学生学起来非常吃力，会认为自己不是那块学习数学的料，逐渐对
数学学习与研究 2022年2期2022-05-10
- 激情·诗意·灵活
为高中生构建一个灵活、灵动的课堂，使高中生积极、主动地参与到课堂学习中去，从而有效掌握语文知识。【关键词】激情;诗意;灵活在新课程改革背景下，推进高中语文教学工作的有效开展，要注重让高中生对语文知识学习始终保持较高的积极性和主动性，为高中生构建一个趣味、生动、形象的语文课堂，要让他们充分地发挥自己的主观能动性，对语文课堂内容、内涵进行有效地学习、感知、体验。那么，我们语文教师就要让语文课堂教学生动、形象、有趣，又充满激情、诗意，为高中生构建一个灵活、灵动的
中学生报·教育教学研究 2022年10期2022-04-21
- 灵活就业更需“灵活”对待
，2021年中国灵活就业人员已达两亿人左右。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的数据显示，2020届和2021届全国高校毕业生的灵活就业占比分别达到16.25%和16.9%，灵活就业已经成为高校毕业生等年轻人就业的重要渠道。2022年全国两会政府工作报告提出，完善灵活就业社会保障政策，开展新就业形态职业伤害保障试点。这无疑是两亿灵活就业人员的福音。灵活就业，一般是指以自主创业、非全日制、临时性和弹性工作等灵活形式就业的就业形态。歌手、模特、主播、快递小
风流一代·青春 2022年4期2022-04-20
- 试论“灵活”用工下的企业人力资源管理策略
0037）一、“灵活”用工概述1.“灵活”用工提出的背景（1）劳动年龄人口总数逐年下降现如今在我国人口发展趋势处在关键期，随着我国总人口平均年龄的改变，自2013年起，我国劳动年龄人口的总数持续下降，其占总人口的比例也呈现降低趋势。由于我国的劳动年龄人口不断减少，人力资本提供的总产量降低，2018年年末全国各地学生就业工作人员总产量也初次发生降低。另外，老年人人口比例的增多加剧了劳动年龄人口压力，给整个社会经济发展和社会保障体系带来了巨大的压力。据国家统计
全国流通经济 2021年24期2022-01-21
- 浅论数学优质课的成功
路 手段;兴趣;灵活一、新新——就是不步人后塵，不因循守旧，不照搬别人的教案，努力把课讲出新意来，在某些方面有所突破。具体来讲，主要体现在以下几个方面：1.理念新——即先进的教育教学思想教师的教育观念决定着教师的行为。实施素质教育，关键是端正教育教学思想，打破传统的教育观念的束缚，围绕”一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”树立新的质量观、教育观和学生观。教育观念的更新包括多方面的内容，对于中学数学教师来说主要涉及以下几个方面。一是关于学生的观念。每
学生之友 2021年4期2021-11-13
- 浅谈如何做好企业职工思想政治工作
;根据实际，采取灵活多样的思想宣传方式等方面，对做好企业的思想政治工作，进行了深入浅出的阐述。关键词：思想宣传 创新 灵活 载体在当前改革开放新任务新形势下，如何做好职工的思想政治工作，是摆在企业政工人员面前的一道重要课题。企业在安全生产经营过程中，职工精神面貌如何，员工队伍思想是否稳定，向心力、凝聚力是否积极向上，决定着企业现在乃至将来的发展势头。企业要想做大做强，增强实力，实现高质量发展，人是决定性因素，因此，企业宣传思想工作有着极其重要的作用。在当前
科学与生活 2021年4期2021-11-10
- “玩转”西沃白板
;工具栏;直观;灵活;手机传屏;优化大师。西沃交互式电子白板教学，教师可以在授课的电子白板上进行所有的操作，相对于传统的多媒体教学的优点是教师在授课过程中可以直接在授课界面进行课件的讲解、批注、編辑等，非常方便教学。交互式电子白板以其独特的互动性、趣味性、丰富的感染力和表现力，作为新型的电子装备走进了数学课堂，它改变了千百年来一支粉笔，一块黑板以及幻灯片多媒体的教学手段，在数学课堂中注入了新鲜的血液，为数学课堂增辉添彩。我校数学课题组王文权老师“玩转”西沃
科技信息·学术版 2021年19期2021-10-25
- 自主 灵活 实效
学内容与学生实际灵活运用教学手段，培育愉悦、民主、和谐的教学土壤，守好教学主阵地，打造有效课堂，进一步提高学生思维能力、探究能力等，培育他们的数学素养。关键词：小学数学;自主;灵活;实效【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）20-0077-02【Abstract】With the in-depth implementation of the new curriculum reform and the stu
当代家庭教育 2021年20期2021-09-23
- 谈小学数学课堂教学的“放开”
盎然、独立动手和灵活多变型课堂，让学生走出课堂、走进生活，在轻松的氛围中受到情感熏陶。关键词：数学教学;兴趣 ;动手 ;灵活【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）21-0097-02【Absrtact】The classroom belongs to the students，and most of the knowledge that students need to learn will be obta
当代家庭教育 2021年21期2021-09-23
- 改变教育观念，激发英语学习兴趣
。关键词：有趣;灵活;轻松愉快;形式多样;联系实际课堂教学方法的改革，是教学研究永恒的课题，是提高教学质量的关键。若要充分发挥学生主体作用，必须从培养学习学习兴趣入手。因为兴趣是最好的老师。瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。兴趣是学习的动力，是发展的契机。兴趣是学习英语的前提和保证。那么，应如何激发学生学习英语的兴趣，充分调动学生学习英语的积极性，以提高英语教学质量呢？一、进行生动有趣
科教创新与实践 2021年1期2021-09-10
- 定位校需要“灵活”， 平行志愿究竟怎么填？
一般来说，依据模拟考分数去计算定位校是比较科学客观的。但很多家长会觉得模拟考试并不是孩子的正常水平，会存在超常、失常的情况。所以建议大家可以适当调整计算得出的定位校。定位校不一定是1所，可能是相邻的2-3所，也可能是一个范围内的几所学校。如果孩子发挥失常，可适当对模拟考分数进行调整后重新计算。如果孩子连续两次模拟考成绩排位比较相似，那很可能这就是他的真实水准。每位家长对学校都有自己的好坏排布，一般比较客观的排序方式是根据历年中考分数线做排序。分数线高，表明
学生导报·初中版 2021年17期2021-07-21
- 浅谈高中数学教学的“新”“趣”“巧”
选取的教学方法要灵活多变，来个四两拨千斤，在巧妙中化解问题的症结，在“新”“趣”“巧”“活”中展现出数学教学的精彩魅力，打造高中数学的高效教学。关键词：高中数学;创新;趣味;灵活;精巧【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）12-0095-02On the "new"，"interesting" and "skillful" of high school mathematics teachi
当代家庭教育 2021年12期2021-06-15
- 追求“有效”的教育梦
，让学生的思维更灵活。二、活学活用：在学习中用，在生活中用。三、多元化鼓励：激发孩子的学习兴趣，让兴趣成为魔术棒，提高学习效果。关键词：更新 活学活用 多元化 灵活 手势操吴正宪老师提出：“小学数学不能玩虚的，把常态课研究好，踏踏实实的上课，上好每一节课，上好每一类课！”。因此在数学教学中我们要在课堂训练学生的数学思维，让每一节课的每一次数学活动既是发展学生数学思维的过程，同时又是解决与生活息息相关的数学问题的途径。于是我在吴老师理念指引下进行有效数学课堂
学校教育研究 2021年6期2021-05-24
- 电力分公司计费系统改造
【关键词】安全;灵活;高效;规范1、前言电力分公司电能营销计费系统于2011年建成，系统运行稳定，基本满足应用需求，在电能采集/统计、计量故障检测、用户电费结算等方面发挥了较好的作用。随着系统的使用，电力公司的业务管理水平在不断提升，企业发展也发生了变化对系统业务应用提出了更高的要求;同时由于硬件老化等原因，现场的硬件设备故障率有提升，影响系统稳定。目前来说，系统存在以下需要改进的问题：（1）部分服务器及硬件设备运行超过7年，系统设备老化严重，现场的硬件设
中国房地产业·上旬 2021年3期2021-04-18
- 一种灵活通用型耐张绝缘子遮蔽罩的研制与应用研究
研究是说明一种可灵活组合的通用型绝缘子遮蔽罩的研制方式及其应用。关键词：带电作业;遮蔽罩;绝缘子;耐张线夹;灵活;通用引言因传统带电作业绝缘遮蔽多采用多张绝缘毯、绝缘毯夹以及导线绝缘套管的方式。对导线、耐张线夹和耐张绝缘子串的绝缘遮蔽，从而保障带电作业人员人身安全。但是，此类作业方式和工器具对带电作业人员的技能水平要求較高，作业过程需要反复确定被遮蔽部位是否按照标准要求完全遮蔽，有时因绝缘子型号尺寸不同，经常出现遮蔽不严密或易松脱的情况，存在作业步骤繁多、
家园·电力与科技 2021年17期2021-03-27
- 聚焦能力培养，彰显学生主体
确、迅速、合理、灵活地进行计算”这个教学目标，笔者在这方面做了几点初浅的尝试。【关键词】 计算情境;算理算法;灵活;习惯培养计算是人们在日常生活中应用最多的数学技能，也是小学数学教学的一项重要任务。一个人计算能力的高低，是其思维敏捷度和灵活性在计算方面的体现，反映了一个人数学素养的高低。而良好的计算能力更是学生今后生活、学习和参加社会活动必备的基本素养之一，同时，为后续更好地学习数学及相关学科奠定基础。基于此，赫尔巴特认为：计算是一切确定知识的开始。那么
启迪与智慧·教育版 2021年1期2021-02-04
- 简析商务英语教材之实用性及教学建议
实用性 创新 灵活 教学方法自进入二年级开始，我校的商务英语专业学生使用了新的商务英语教材《体验商务英语综合教程》。在2年多的使用过程中，无论是教师还是学生，都发现这套教材较上一版而言，有了很大的改善，尤其在其实用性上。现就结合平时的教学活动和体验分析本套教材的实用性以及发现的问题和建议。一、教材的实用性1.结构完整，主题丰富，目标明确。《体验商务英语（三版）》系列教材共5级，包含综合教程、教师参考书、同步练习。《综合教程》每级包含12个单元，4个Wor
科学与生活 2021年27期2021-01-11
- 鼓励，是最好的爱
;赞美;魔法棒;灵活;自主;懂得【中图分类号】G625.1 【文獻标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0172-01初见这群孩子，感觉像是一家人，他们热心积极，对于我不了解的事情争着抢着告诉我，还为我的管理出谋划策。人的成长是一次性的，生命是一次性的，我想将他们的每一次进步都当作成功，在鼓励中让孩子自然的建立起自尊自信，在快乐和自信中按照自己应有的生命轨迹去发展……下面，我想用几件班级里小事串联起我当班主任以来的点滴体会。1.给班级
当代家庭教育 2020年10期2020-10-21
- 如何让小学语文课堂“活”起来
小学语文课堂 灵活 教学方法 分析与探讨【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）19-149-01在我们的固有印象中，语文课堂就是讲讲基础知识，分析几篇课文，写写作文，仅此而已。虽然我们不得不承认语文教学中的主要教学任务确实为这几个方向，但教学也是一门艺术，是要讲究方法的。课堂改革在语文课堂中的落实度渐渐提升，所以大部分教师开始在教学中注重学生的主体性，致力于让学生在灵
中学课程辅导·教育科研 2020年19期2020-10-21
- 关于“双冷却降温机制”的降温散热设备的研究
一款节能、高效、灵活、耐用的新型计算机降温散热设备对于“万物互联”时代的发展有着非常重要的意义。关键词：计算机;散热设备;“双冷却降温机制”;高效;耐用;灵活;节能中图分类号：TP303 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）08-0043-011 概述“万物互联”时代有着大量信息数据流通计算，针对目前的计算机处理器发热特点和升级换代特征，目前计算机行业面临着如何解决高功率密度下的散热冷却问题;此外，日益增强的计算机运算性能也对散热设备提
数码设计 2020年8期2020-10-20
- “灵活”耕耘，创造收获
缓和后，劳动者们灵活就业、抓牢“饭碗”的一个缩影。疫情影响下，各大企业纷纷采取多项措施，灵活用工，也让劳动者们有了更强的信心。兼职：促进灵活用工“你们这里还在招人吗？”2020年5月7日，九龙坡区，小唐推开南方花园夜市“新疆儿子娃娃”烧烤店的玻璃门，询问老板外面张贴的招聘启事是否还有效。这是一家正在筹备开业的民族风味烧烤店，老板名叫麦麦提江·吐拉克，是一名在重庆创业的维吾尔族人。经过一番交谈，双方达成一致意见，烧烤店接收小唐为服务员，3天后开始上班。穿着镶
当代党员 2020年13期2020-09-29
- 浅论小学科学教学中微视频的使用策略
键词】微视频 灵活 实验 效率【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）33-0063-02一、微视频的含义及作用（一）什么是微视频微视频泛指很短的視频短片，短则30秒，长则不超过20分钟，内容广泛，涵盖小电影、纪录短片、DV 短片、视频剪辑等，可通过 PC、手机、摄像头、DV、MP4等多种视频终端摄录或播放的视频短片的统称。（二）微视频在小学科学教学中的作用《义务教育小学科学课程标准》中指出“小学科学是一门实
课程教育研究 2020年33期2020-09-26
- 曾经沧海难为水灵活教学显精神
闻知识，更有必要灵活教学，引导学生深入挖掘这篇作品的魅力。关键词：新颖;灵活;镜头感强;穿插巧妙引言：《别了，不列颠尼亚》人教版高中语文必修一第四单元《短新闻两篇》中的的一篇，是记录香港回归瞬间的新闻特写。备教时万般思绪心中涌。初看此文，有两点引起我的兴趣，一是标题“别了，不列颠尼亚”，一方面标题采用倒装句式，将“别了”放在句首，有突出强调之味;另一方面“不列颠尼亚”是参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康离港乘坐的皇家游轮。英国又自称“大不列颠”，从
高考·下 2020年7期2020-09-10
- 浅析装配式建筑在新型城镇住宅中的应用与前景
配式建筑以其设计灵活多变、建造速度快、成本低、能耗低、受气候条件制约小等优势，越来越多的应用于城市建设，在国家的倡导和政策扶持下，近几年装配式建筑技术不断改革创新、蓬勃发展，尤其是在新型城镇住宅建设中发挥着重要的作用。关键词 装配式建筑;新型城镇住宅;灵活、多变;节能环保引言2016年9月14日国务院召开常务会议，会议决定按照推进供给侧结构性改革和新型城镇化发展的要求，大力发展钢结构、混凝土等装配式建筑。在中国经济加快转型的背景下，建筑业的转型升级将提速中
建筑与装饰 2020年23期2020-09-06
- 小学生习作指导四部曲
：（1）习作要求灵活把握;（2）习作内容要丰富多样;（3）习作指导要开放;（4）习作评价要多元化。【关键词】 灵活;丰富;开放;多元有人说：每一个儿童，就其天资来说，都是“诗人”。可现实生活中很多孩子要么面对作文要求不会写，要么作文内容空洞无物，要么习作没有“灵气”。究其原因，我认为主要是我们对学生习作的束缚多，指导不合理，使得他们过分依赖老师，缺少自信，缺少激情，我认为可从以下四步入手让学生对习作充满兴趣，乐意写作。一、习作要求灵活把握传统的作文教学不顾
小学生作文辅导·上旬刊 2020年7期2020-09-02
- 地下停车场革命：大众汽车充电机器人
词：自动、紧凑、灵活整个充电设备包含一个自动运行的机器人以及灵活的能量存储设备（也可称之为电池车）。每个电池车都内置容量为25kWh的电池组，每个充电机器人可以同时携带数辆电池车行进。当使用app或V2X通信调用时，它能自动将储能设备带到电动车旁，并将两者连接起来。储能装置集成有充电设备，为车辆提供50kW的直流快速充电。当进行快充时，其直流充电功率可达50kW。该机器人之所以可以自动行进，因为其配备有摄像头、激光扫描仪和超声波传感器。这些装置不仅能让机器
世界汽车 2020年3期2020-08-24
- 谈引IGCSE课程评价模式入中职英语课堂的实践
体系跨度大，机制灵活的特性被广泛认可，是非常成熟的评价机制，可谓我们中职英语教学借鉴。【关键词】IGCSE;评价;灵活随着这几年我国不断加大力度发展职业教育的政策指引，及至2019年起全国高职院校扩招116万人的政策出台，越来越多的初中毕业生选择中职学校就读。但即便在2008年，我校鞋革专业和实训基地分别获得“省示范专业”和“示范基地”，无奈我们学校的招生仍然面临着“招优质生源难，学生整体素质难提高”的两难境地，所招收的学生都是市、区、县里层层筛选以后，分
好日子（中旬） 2020年4期2020-08-13
- 坚守课堂阵地 抓好立德树人
词：高中思政课;灵活;主体;生活;社会高中思想政治课教学理念的秉承，不仅需要遵循新课改以及素质教育的指导方向，同时还需要紧紧与习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神相结合，上好上活高中思想政治课，真正让教师能够树立正确的育人理念，坚持立德树人的政治方向，守好课堂这个主阵地。让生活成为思想政治课堂教学的一个介入元素，同时也让社会资源走入学校与课堂，不断延伸学生学习的空间，开阔他们的视野，助力他们形成正确的“三观”以及健全人格，并从教育中不
新课程·上旬 2020年11期2020-08-09
- 把握数学学科特点 增强作业布置效果
、关注兴趣、操作灵活”等要求，增强作业的及时性、合理性、趣味性、灵活性和操作性，让学生体验成功，品味快乐，作业就会取得实实在在的效果。[关键词] 作业布置;及时;兴趣;灵活;实效数学作业是由教师布置、学生独立或半独立完成的学习活动，其布置得好与坏直接影响学生的学习态度，决定教学效果。通过多年小学数学教学实践，笔者紧扣学科特点，在作业布置上坚持落实及时、常态、时间、重现、兴趣、灵活等要求，激发了学生的作业兴趣，减轻了学生负担，有效提高了作业质量。一、确保及时
教书育人·教师新概念 2020年7期2020-07-23
- 浅谈美术课堂转型中的生与活
词：转型;学生;灵活;开放;生活在以提升学生核心素养为导向的课程改革背景下，美术学科的核心素养是美术育人价值的体现，对于美术课堂的转型有着指导性的作用。学生需要在教师的引导中自主建构学习知识，自主参与到教学的各个环节，与教师在一个平等自由的环境中共同发现与解决问题，从而获得完整的美术活动及学习体验。笔者将从课堂转型为出发点，谈一谈美术课堂转型中的生与活。一、美术课堂转型中的生学生是课堂中的主要参與者，他们是衡量课堂成功与否的评价者，教师又从他们的反应中获得
速读·上旬 2020年1期2020-07-14
- 刍议初中英语教育中灵活性教学方法
英语的使用本就是灵活多变的，传统的考试压制了学生的创新能力。只有灵活地进行英语教学，为学生创造一个良好的学习环境，才能达到期待的教学效果。关键词：初中英语;教育;灵活;教学方法引言：英语学科是为了锻炼学生英语的“听、说、读、写”能力，语音的学习主要是为了运用。语音的学习不是学会知识点，而是通过情景的体验，了解外国的思维和文化，大胆地练习和不断试错，在学会语法和词汇的基础上，内化为自己的意识和理解。语言的学习不是一朝一夕的，需要日复一日的坚持和练习。没有兴趣
学习周报·教与学 2020年24期2020-07-14
- 巧用电子白板助推大班水墨活动
大班;水墨活动;灵活;具有针对性中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）15-0029-01在二十一世纪科技迅速发展的时代。科技的发展影响着人们生活的方方面面，人们的出行方式、支付方式，无一不受科技的影响所改变。幼儿的教学活动方法也不断地变化，由传统的黑板教学到如今的电子白板教学，电子白板教学深受教师和幼儿的喜欢，并逐渐成为日常教学活动中不可缺少的一部分，使教学活动可以顺利的开展，并显著的提高了教学活动的效果。一、巧用
读写算 2020年15期2020-07-06
- 一年级语文教学浅谈
。关键词：兴趣;灵活;儿童化;表扬语文教学过程中，课堂组织能力是考验教师工作方法和能力的重点。良好的课堂组织能力，能够很大程度上帮助教师上好课、顺利上课;良好的教学效果，能够直接影响教学任务的完成程度。就目前来看，一年级的孩子课堂组织协调工作最为困难。这些孩子年龄小，自制力不够，注意力集中的程度也较其他年段的学生来说有很大的差别。为此，一年级教师要想取得良好的教学效果，必须掌握良好的课堂组织方法，这样才能取得真正的教学实际效果。就本人而言，多年的教学经验使
青年与社会 2020年37期2020-07-04
- 基于学生深度学习 灵活运用教材教学
际问题。关键词 灵活;运用;教材教学中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0161-01“用教材教而不是教教材。”教师要达到这一目标，必须充分掌握学生认知起点，读懂教材，领会教材编写意图，才能结合本班学生的生活实际灵活运用教材教学。那么，怎样基予学生深度学习，灵活运用教材教学，下面结合新世纪版二年级上册《课桌有多长》一课教学具体展开探讨。一、明确目标，把握方向课堂教学目标是教学活动预期达到的结果，是教育目的、教
读写算 2020年11期2020-06-12
- 问题引领式教学法在高中政治教学中的运用摭探
、探究解题方法、灵活引出问题、增强问题趣味等方面入手，开展问题引领式教学，提高高中政治教学质量。关键词：问题引领式教学;高中政治;思想政治素质;问题情境;解题方法;灵活;趣味中图分类号：G633.2 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）14-0022-02问题引领式教学强调教师了解学生的认知水平，并以此为前提，科学创设问题情境，让学生充分参与到该情境中，实现对各项问题的有效解决。在此过程中，学生的思维能力及学习能力等都会得到提高。教师应实
成才之路 2020年14期2020-06-08
- 浅谈小学语文课堂的有效评价
课堂评价的方式要灵活、评价的主体要多元化、评价的指向要明确三个方面，论述了如何进行有效的小学语文课堂评价。关键词：小学语文;课堂评价;灵活;多元化;指向要明确中图分类号：G623.23文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）07-096-1有效的语文课堂评价将会极大地提高学生学习语文的兴趣，调动学生语文学习的动力和潜能。这种评价强调在语文课堂中教师要对学生进行持续不断的关注，并对学生学习进展与行为变化进行适时的评价。经过对自我教学的
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年7期2020-06-03
- 如何培养小学生数学课堂语言表达能力
：思维;条理化;灵活;准确;生活在课堂提问中，我们经常会遇到这样的问题，明明这个学生会做这样的题，但是让他阐述做题的思路时，他却说不出来。这不是说学生不明白，而是因为思维没有条理化，需要老师来引导训练，由此可见，培养学生语言表达能力非常重要。一、 培养学生课堂上语言表达能力，不仅仅是语文教师的任务语文教师在语文课堂上培养学生的语言表达能力，有助于数学课堂上学生语言表达能力的提高。从上学开始，我们就教育学生说一句完整的话，简单地说不能偷懒。例如，最简单地写答
读天下 2020年7期2020-05-28
- 关于“空中课堂”带来的思考
家校共育 时间 灵活网络让人们的学习方法和学习途径也越来越多。学生的网上学习也在逐步开展。而今年春节的全民疫情防控、居家学习的“停学不停课”的教学模式，更是以铺天盖地的速度，传进了千家万户。我作为一名小学老师、一位孩子的家長。通过近两周的直播上课和听课。两种不同的角色，在听课与授课中，让我感触颇深：一、“空中课堂”实现了家校共育，拉近了亲子间的距离众所周知，疫情的严峻，使得大家都是足不出户。一天两天的玩手机，也会觉得单调乏味，而陪着孩子听课学习，不仅是家长
丝路视野 2020年1期2020-05-19
- 灵活运用教学方法，提高小学数学课堂教学效率
难。如果我们不能灵活运用教学方式，提高小学数学教学效率，小学生可能会因对数学的失望而产生学习畏惧心理，失去学习的兴趣与积极主动性，更是对他们之后的学习生活产生很严重的不利影响。本文章在分析了小学数学教学特点的基础上，着重提出了多种教学方法，希望能够帮助提高小学数学课堂效率。关键词 灵活 教学方式 小学教学 数学课堂 教学效率中图分类号：G623.5文献标识码：A0前言数学作为小学学习阶段的基础性学习学科，具有很强的逻辑性与实用性。在小学数学课程教学过程中，
科教导刊·电子版 2020年3期2020-05-13
- 书记“动”起来 支部“活”起来
业、博学、善思、灵活、实干、创新六个方面提出了加强国有企业党组织建设、提升基层党支部书记能力和素养的措施。【关键词】 敬业;博学;善思;灵活;实干;创新十九大明确提出，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。而如何提升企业基层党支部书记的能力和素养是加强企业基层党组织建设的关键。只要严格自律，发挥好“头雁”作用，做到并达到敬业、博学、善思、灵活、实干、创新，那么支部书记就会“动”起来，党支部就能“活”起来。一、敬业：爱岗律己，有满腔的工作热情，高度的责任心和使命
新西部·中旬刊 2020年4期2020-05-11
- 让小学数学课堂教学“活”起来
键词：小学数学;灵活;课堂教学;策略艺术一、 数学课堂教学要灵动有效教师要善用教学中的情感因素。课堂教学中，情感伴随着整个认知过程，为了有效实现教学目的，需要把情感目标作为实现手段。数学课堂教学中，要让学生有情感的学，教师必须要有感情的教，师生情感交流共鸣的触点是教师的真情实感，达到生学得主动，师教得生动。数学教学活动中要让学生动手、动脑，借力积极创设教学情境，促进学生主动参与学习过程，让情感有机参与情理交融，以情为动力让课堂精彩纷呈。教师要善抓契机营造课
考试周刊 2020年20期2020-04-15
- 让小学语文课堂教学灵动起来
键词：小学数学;灵活;课堂教学;策略艺术一、 语文阅读教学要注重读写结合阅读是写作基础，写作是运用。阅读教学中要读写结合，贴近学生写作实际和符合学生写作心理。在课堂教学中，边读边写和学用结合有利于知识巩固。在写作中形成知识技能，有效促进阅读教学，提升学生语文水平。以读为主，反复熟读，品读领悟。阅读和写作是互逆过程。阅读是吸收，写作是表达。阅读和写作要有机结合，才会实现“下笔如有神”的境界。读写结合，相得益彰。课文学习首先要让学生读正确、读流利，然后要读出感
考试周刊 2020年20期2020-04-15
- 如何让小学生在数学学习中掌握灵活的解题方法
实际问题。掌握了灵活、多样的解题策略，学生才能感受到数学的应用价值，感受到数学就在自己的身边，认清数学知识的实用性，就一定会对学数学、用数学产生兴趣。关键词：小学数学，解题方法，灵活，高效在数学教学中，培养学生掌握更好的解决问题的方法、思路和策略，可以有效地逐步提高学生的思维水平。如何引导学生采用灵活多样的方法解决数学问题呢？一、 联系生活实际，注重数学知识的实用性生活中处处有数学，处处用数学，作为数学教师，我们更要善于从学生的生活中提炼出数学问题，使学生
读天下 2020年4期2020-04-14
- 魅力源于掌声与微笑
和策略。关键词：灵活 巧妙 激励 美妙 优化“情感是学习的动因，它渗透于学生学习的一切活动中。”而“教育是充满情感，充满爱的事业，没有情感的教育是苍白无力的。”所以，教师的教学内容和方法必须激活学生的情感，利用情感的力量给学生认知的欢乐，促进他们的学习能更深入，更持久地进行，使他们在心情愉悦的体验中接受教学，使教学活动成为师生双方乐于参与的一种充满情趣的活动，优化课堂教学，为快乐体育提供适宜的气候和土壤。那么，运用怎样的途径和策略来优化体育课教学呢
教育周报·教研版 2020年1期2020-04-07
- 让“简算”不再机械
思维敏捷;机械;灵活[中图分类号]G623.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）08-0031-02课程标准明确提出：数学教学要重视口算、估算，以及灵活运算与算法多样化的研究，要关注这些计算层面能力的培育与发展。为此，教师要加强简便计算的教学，增强对学生的思维训练，促进学生对运算定律、运算性质等知识的理解，使他们能够更加灵活地运用相关知识进行有效的简便计算。一、善假生活情境，构建简算基础用活现实情境，促进运算律学习是提升简便教学
小学教学参考(数学) 2020年3期2020-04-02
- 让“活动”的课堂教学更有效
明;井然;实在;灵活【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）07-0034-02【本文著录格式】彭光玲.让“活动”的课堂教学更有效[J].课外语文，2020，19（07）：34-35.我校“基于学情分析的语文‘活动教学”规划课题，着力于构建充满趣味的儿童学习活动，引导学生在积极能动的创造性活动中提升语文素养。在“活动”的课堂中，内容丰富了，形式生动
课外语文·上 2020年3期2020-03-25
- 问渠那得清如许？为有源头活水来
面谈以阅读教学的灵活性促进阅读教学效率的提高。【关键词】阅读教学;灵活;效率苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”阅读有启迪智慧的功效是毋庸置疑的。阅读教学也是初中语文教学中的一道“主菜”。只是，不知不觉中这道“主菜”花费了很多时间后，却变得难以下咽。如何让阅读成为学生的“美味佳肴”？笔者认为，阅读效率要提高，课堂一定要“活”起来。一、让教师“活”起来教师是课堂的主导者，课堂效率的高低很大程度
广东教学报·教育综合 2020年1期2020-02-04
- 浅谈创新设计初中英语作业
新;设计;趣味;灵活;层次中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）35-170-01据调查目前大部分英语老师经常布置作业时：或者抄写单词、对话、文章若干遍，有的要求写中文，有的不要求写中文;或者做教辅资料多少页到多少页的练习;或者整个单元讲完后就布置做相对应的英语学习报或教育局检测题。大部分老师布置的英语作业趣味性不强、灵活性不够，钟对性较差，形式单一，层次不明。如何依据新课标理念和学生的认知能力来创新设
中学课程辅导·教育科研 2020年35期2020-01-25
- 谋发展快乐办学 做校长追梦教育
学、创新、激情、灵活、民主、包容、担当、勇气、格局、坚守、学习、反思等众多优秀品质，那么在这么多优秀品质中，哪些品质更加“核心”和“必备”？哪些是好校长特有的素养？我以为“如何做好一名校长”有五个关键词——学习、坚守、情怀、灵活、创新。我们已经进入了一个知识迅速更新、技术频繁换代、信息几近爆炸的时代，在这样一个时代，终身学习就不仅仅是一种观念、一种态度，而是一种需要、一种必须。无论什么人，不坚持学习、不善于学习，就要落伍，就要被淘汰。学校是学习的地方，校长
陕西教育·综合版 2019年11期2019-12-13
- 如何利用英语对话提升初中英语口语教学效率
语对话;生活化;灵活初中英语口语教学随着英语国际化的影响加深而再一次被社会各界人士关注，提升初中学生英语口语水平也成为初中英语教学大纲的重要侧重点之一。众所周知，现今的初中英语考察以英语听力、英语阅读、英语写作等三大模块为主，而英语口语受到学生语言惯性的束缚往往会被忽略，学生的英语能力局限在书面，“哑巴英语”始终是初中学生英语学习的主要特征。提升学生的英语口语水平是现阶段初中英语教师迫切需要解决的问题，而根据学生说话的惯性，将英语融入学生日常生活，巧妙利用
散文百家·下旬刊 2019年11期2019-12-05
- 创设教学流程落实核心素养
阐述了如何规范、灵活使用教学流程目的及使用的方法和依据。关键词：教学流程;规范;灵活;核心素养;落实2016年9月，教育部发布了《中国学生发展核心素养》，它以培养“全面发展的人”为核心，进一步强化了以核心素养为导向的基础教育课程改革。爱因斯坦在《论教育》中写道：“教育就是忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西。”这句话通俗易懂地向我们诠释了教育的主要目的。教育不仅是传道授业，它更应该是凝练人文底蕴，植入科学精神、培养责任与担当;同时引导学生学会学习、学会健康
考试周刊 2019年81期2019-12-04
- 小学语文写作应避免思维僵化
不能思维僵化，要灵活多变的开展，关注学生的性格特点，关注他们感兴趣的事物，引导它们多观察，多参与，多写，多练，学生的写作能力就会逐渐提高。反之，如果教师死板僵化，只管给学生留作业，布置死板的写作题目，那么学生会从心里极度抵触，慢慢的，对写作就完全失去了兴趣。要想达到这样的教学效果，教师的教学思维不能僵化，要丰富多彩，要千变万化，最终还要万变不离其宗。相信只要师生共同努力，一定会取得显著的成效。关键词：僵化;灵活;心声;循序渐进中图分类号：G623.2 文献
读与写·上旬刊 2019年11期2019-12-02
- 谈谈我对复习课的一些体会
广，练习题型比较灵活，这对于提高学生的数学能力是非常困难的。关键词：复习课;能力;灵活如何在有限的时间里做好复习工作，为了圆满完成今年的教学任务，下面谈一谈自己的点滴体会。一、 关注学生的学情随着年龄的增长、年级的变化，六年级的学生会出现了“难管”的现象。特别到了这学期，由于复习的时间长、学习的内容欠新鲜，学生会在课堂上出现一些上课时无精打采，经常不自觉地走神的现象。如果有学生违纪现象，教师要从严管理好班级，多与家长联系，做好学生的思想品德教育，端正学生的
读天下 2019年33期2019-12-02
- 德育之行，始于细节
。关键词：细节;灵活;德育1春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——紧紧围绕思想教育点思想品德教育是班主任工作顺利开展的灵魂和先导。抓好思想品德教育工作，能促进德育、智育、体育、美育的协调发展，才有班级的正气，才能充分发挥学生优点，才能形成良好的班风学风，从而促使教育教学健康发展和学生素质全面提高。1.1顺手拈来，“以事论是”教育有目的地选择重大时事，对学生进行有针对性的思想教育。对于班级周围发生的事情，也可以有针对性的作为正反案例进行教育。1.2因材施教，班团
赢未来 2019年7期2019-11-16