教学平台
- “运动控制系统”课程混合式教学改革探索
，重点从课程教学平台、课程教学流程和课程实践环节等方面深入开展“运动控制系统”课程的教学改革，以期突破传统教学在时间和空间等方面存在的局限性，大力促进信息技术与教育教学的深度融合与创新，充分发挥学生学习的自主性和积极性，多角度锻炼学生的思维能力和创新能力，有效培养学生分析和解决实际问题能力，为培养满足新工科需求的自动化专业技术人才提供重要支持。关键词：运动控制系统；混合式教学；教学平台；教学流程；实践环节中图分类号：G642 文献标识码：
黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17
- 依靠智慧校园系统搭建教学平台
；智慧校园；教学平台〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2024） 03 139-141信息化教学是近年来兴起的教学方法，主要是借助互联网实现交互式教学，能够为学生提供更加饱满、真实的学习体验。为此，就要求小学科学教师及时完善教学思路，更好地发挥信息手段对教学的促进作用，丰富学科教学内容，营造出师生互动、生生互动、教师互动的教学氛围。这样，能够充
小学科学 2024年3期2024-01-15
- 基于“互联网+”的软件工程专业校企合作教学平台的研究与实现
合作的互联网教学平台，以保障校企合作培养模式的实施。关键词：校企合作；软件工程；“互联网+”；教学平台引言随着互联网技术的快速发展，越来越多的学校开始利用互联網思维，加强与企业的合作，本着互利互惠的原则和目标，更加合理地分配现如今的教育资源，从而更好地兼顾学校与企业之间的合作利益[1]。软件工程专业是典型的应用型专业，对学生的实践能力要求较高，实践能力也将对其就业产生直接影响。传统的校园式教学模式已不能满足培养学生实践能力的需要，校企合作培养模式是目前软件
互联网周刊 2023年16期2023-08-29
- 面向创新能力培养的实践教学平台设计及应用
系统工程实践教学平台的设计要求，提出了基于虚拟演播室的电子工程实践教学平台设计方案，并以此为基础开设了电子系统工程实践课程。该教学平台兼具技术先进性和实用性等特点，嵌入了探究性内容，激发了学生的学习兴趣。同时，课程采用项目驱动教学模式进行教学，注重学习与实践的过程考核。教学实践表明学生的实践创新能力得到了明显提升。关键词：创新能力；电子系统；工程实践；教学平台实践教学是实现高等工程教育人才培养目标的重要载体，实践课程体系设计、课程内容及实施等对人才培养质量
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 基于人工智能技术的高职混合式教学模式研究代颖
混合式教学;教学平台信息技术与混合式教学模式的融合，是当今学界的研究热点，旨在将混合式教学的优势与信息技术进行高度融合，增强教学工作的时代感与吸引力。教育者将人工智能技术应用在高职混合式教学模式中时，应把控好两者之间的应用界限，这对构建人机协同模式、深度教学模式和群智开放模式都有着较重要的意义。一、人工智能背景下高职混合式教学的表征（一）教学内容供给的情境化与多样化传统高职混合教学模式下的学生主体性地位不突出，往往存在教学内容与学生需求相脱离的严重问题，不
电脑迷 2023年4期2023-08-26
- 基于工程实践能力培养的实验教学改革实践
学内容、实验教学平台、实验教学模式以及实验考评体系四个方面进行教学改革。改革证明，新的实验教学模式培养的人才更符合产业的发展需求，更有利于培养学生的实践创新能力、科研思维能力，显著改善教学效果。关键词：实验教学内容；教学平台；教学模式；考核方式中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）14-0188-05微电子技术是信息社会的基石，是大国博弈的前沿技术，可以说是人类智慧的最高结晶［1］。微电子专业技术人才
大学·教学与教育 2023年5期2023-08-02
- 信息化背景下高校线上教学模式问题探讨与对策
；课堂互动；教学平台中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）09-0057-040 引言信息化给人们的生产及生活带来巨大变化，也给高校教学带来极大的挑战。从20世纪70年代开始，信息技术的迅速发展推动了教育技术的不断进步，计算机辅助教学也获得快速发展，加快了教育和技术的融合。在教育信息化背景下，线上教学逐渐被大众所接纳，它打破了时间和地域的限制，提升了高校专业教师的信息化教学能力，兼顾了不同程度学生的学习进度等。
中国教育技术装备 2023年9期2023-07-17
- 基于VR技术的软装设计教学平台研究
创建软装设计教学平台，尝试创造一种新的软装设计教学模式，在数字媒介环境下为软装设计教学探索一种新的方式，让学生获得更真实的学习体验，从而激发学生创造力，提高教学效率。关键词：软装教学；虚拟现实；VR技术；教学平台中图法分类号：G434 文献标识码：A虚拟现实（以下简称ＶＲ）是一种以计算机技术为核心，结合传感器技术，创造新的模拟环境，多感知传感的自然交互形式。使用者通过ＶＲ 场景，可以从视觉、听觉、触觉和味觉多重感知高品质、多维度的环境。软装设计是一门需要综
计算机应用文摘·触控 2023年13期2023-07-17
- 基于VR技术的软装设计教学平台研究
创建软装设计教学平台，尝试创造一种新的软装设计教学模式，在数字媒介环境下为软装设计教学探索一种新的方式，让学生获得更真实的学习体验，从而激发学生创造力，提高教学效率。关键词：软装教学；虚拟现实；VR技术；教学平台中图法分类号：G434 文献标识码：A虚拟现实（以下简称ＶＲ）是一种以计算机技术为核心，结合传感器技术，创造新的模拟环境，多感知传感的自然交互形式。使用者通过ＶＲ 场景，可以从视觉、听觉、触觉和味觉多重感知高品质、多维度的环境。软装设计是一门需要综
计算机应用文摘 2023年13期2023-07-17
- 煤炭智能采矿虚拟仿真教学研究
虚拟仿真 教学平台 虚拟现实 教学实践中图分类号：G642;TD67-4 文献标识码：AResearch on Virtual Simulation Teaching of Intelligent Coal MiningLI Zhaolin LI Shaobo（State Key Laboratory of Mining Response and Disaster Prevention and Control in Deep Coal Min
科技资讯 2023年11期2023-07-17
- 一种基于实车的实景虚拟驾驶教学平台
车的虚拟驾驶教学平台，设置理论、虚拟及实景教学模块，学生可在实车环境中进行驾驶理论及驾驶技能学习，既保证了学生在实车环境中的安全驾驶学习需求，又避开了无证驾驶的安全隐患，可有效避免新手实车演练的带来的各种意外事故。采用基于实车的实景虚拟驾驶平台加强对学生汽车安全驾驶的教育教学，全面提升学生的交通安全意识及驾驶技能，可在一定程度上降低交通事故的发生率，并提升学生的综合职业竞争能力。关键词：实车环境 虚拟驾驶 教学平台 实景引导教学A Real-scene V
时代汽车 2023年12期2023-07-10
- 基于“学习通”平台的混合式教学模式实践
通”作为线上教学平台的线上线下混合式教学模式。该教学模式遵循以学生为中心的教育理念，从授课过程的各环节进行改革实践。实践结果表明，线上线下混合式教学模式能够提升学生的学习积极性，提高学生的自主学习能力。同时，分析了线上线下混合式教学模式在授课过程中存在的一些问题，由此提出相应的改进方案。关键词：学习通；混合式教学；教学平台中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）03-0178-06Practice
现代信息科技 2023年3期2023-06-22
- 基于微信公众号的高校信息类课程教学平台的设计与实现
微信公众号；教学平台；自定义菜单；信息类课程中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）12-0034-030 引言随着时代的进步和信息技术的迅猛发展，高校也在逐渐转变教育教学方式来适应学生对学习方式、时间、地点等方面日益增长的需求[1-2]。由于当今社会对信息技术人才需求的急剧增长，信息类专业成为许多高考生的首选专业，而高校信息类专业课程普遍理论性较强、公式及推导较多，要求学生具备较强的逻辑思维能力。课上教师必须在规定的
电脑知识与技术 2023年12期2023-06-10
- 线上线下混合式教学模式在C++程序设计及应用课程教学中的实践
：近年来基于教学平台基础之上的线上线下混合式教学模式已经发展成为广受师生喜爱和依赖的一种新型教学方式，研究针对各自课程特点的线上线下混合式教学模式的应用对于提升教学效果具有十分重大的意义。本文以C++程序设计及应用课程教学为例，探讨了基于"畅课"线上辅助教学平台进行线上线下混合式教学的价值及方法；提出了利用多形式可移动设备（如手机APP、笔记本电脑等）编程环境及时完成C++编程实践任务的方法，学生的编程能力得到了明显的加强，教学效果也得到了有效提升。关键词
大学·教学与教育 2023年2期2023-05-30
- 面向研讨型课程的教学支撑平台研究
研讨型课堂；教学平台；混合学习；在线教育中图分类号：G642 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2023）09-0105-04近年来，随着教育改革的不断深入，教育形式逐渐向多元化方向发展。[1]传统的以教师为中心的讲授方式，大都是单向地向学生灌输知识，难以充分调动学生的积极性。而优秀的教育方式不应是一味地灌输知识，理当点燃学生的主动性与积极性，让学习成为学生自发求索的过程。为此，研讨型课堂逐步兴起。[2-3]研讨课堂以学生为主动，以问题驱动
中国信息技术教育 2023年9期2023-05-30
- 机械类创新人才实践教学改革路径探析
;课程体系;教学平台;创新人才2015年，教育部发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》，提出培养复合型、创新型人才是解决高等教育结构性矛盾和地方高校人才培养同质化问题的关键。2017年，国务院颁布《关于深化产教融合的若干意见》，进一步强调教育和产业融合对国家发展的战略意义。随着工业4.0不断推进，机械制造工业的理念和工艺在快速转变，企业对人才的综合实践力、创新力提出了新要求。机械类的人才培养应根植于行业土壤，与行业发展需求同步。课题组以
河南教育·高教 2023年4期2023-05-24
- 基于慕课的对外汉语教学平台研究综述
课的对外汉语教学平台进行研究。关键词：孔子学院；慕课；对外汉语；教学平台中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）15-0049-03基金项目：本文系四川工商职业技术学院教育教学类课题“慕课背景下的食品生物技术专业留学生对外汉语教学模式初探”（项目编号：2019JY08）的阶段性研究成果当前，关于对外汉语MOOC教学平台建设的研究较少，尤其是以对外汉语作为唯一教学资源的专门慕课平台这方面的研究尤为缺乏。笔者通过搜索相关文献，
成才之路 2022年15期2022-08-03
- 聚焦数学智慧课堂，有效提高有效教学
堂;信息化;教学平台;实践生活小学数学教学内容的抽象性和复杂性以及小学生本身的思维特征，使得教学过程不仅要培养学生的思维能力，还要不断锻炼逻辑能力。可见，对培养小学生独立思考能力和逻辑思维能力具有至关重要的价值。一、明确教学流程，保障教学活动顺利开展小学数学智慧课堂的构建可以从课前、课上和课后这三个环节来开展。首先，在课前的预习工作中，教师可以通过智慧课堂中的教学内容广泛收集教学材料，充分利用互联网上的教学资源向学生布置预习任务，同时还可以录制与教学内容相
民族文汇 2022年34期2022-06-26
- 疫情防控期间动物学课程线上教学问题探析
学;动物学;教学平台;建议中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2022）11-0272-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2022.11.071开放科学（资源服务）标识码（OSID）：Analysis of Online Teaching Problems of Zoology Course during Epidemic Prevention and Control PeriodHU Qin
安徽农业科学 2022年11期2022-06-16
- 基于BIM与VR技术的装配式建筑照明教学平台设计
要：由于传统教学平台在实际应用中会受到平台运行数据量、在线用户量影响，导致平台吞吐量较低，为此文章提出基于BIM与VR技术的装配式建筑照明教学平台设计。概述了BIM与VR技术应用领域以及在装配式建筑照明教学中的应用优势，在此基础上对平台框架、服务端、功能进行了设计。经实验证明，设計平台不会受到运行数据量、在线用户量的影响，吞吐量远远高于传统平台，更适用于装配式建筑照明教学。关键词：BIM;VR技术;装配式建筑;教学平台;服务端中图分类号：G434
电脑知识与技术 2022年8期2022-06-03
- 疫情背景下研究生专业课程在线教学的探索与实践
合地球物理;教学平台[基金项目] 2019年度山东省教育厅课题“典型储层地球物理资料解释案例库建设”（SDYAL18021）[作者简介] 乐友喜（1966—），男，江苏盐城人，博士，中国石油大学（华东）地球科学与技术学院教授，主要从事地球物理勘探研究。[中图分类号] G643 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2022）16-0078-04[收稿日期] 2021-06-232020年初突如其来的新冠肺炎疫情，影响了正常的研究生教学工作。
教育教学论坛 2022年16期2022-06-03
- 瞄准实战化需求的基础实验教学体系重构与实践
对原有各实验教学平台整合、优化后的综合教学平台， “X”是由教材、MOOC、微课、案例库、教学评价等多维度模块组成的动态教学资源库）立体化、多维度的实验教学内容体系，搭建“内驱式”学员创新实践俱乐部平台，创新“6C+6D”式（“6C”：军政能力、思辨能力、创新能力、实践能力、协作能力、自学能力；“6D”：以证代考、分级考评、项目竞赛、答辩展示、形成考核、实操演示）学员综合素质考核评价体系等实现基础实验教学体系的重构与优化。经过4年多的探索实践，学员实战需求
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 基于超星泛雅的SPOC《网络安全》混合式教学模式研究
络攻防和超星教学平台在应用型本科院校网络工程专业《网络安全》采用SPOC教学模式，弥补传统教学模式的缺陷，促进“一流”课程建设，有效提高了教学质量。关键词：网络安全;SPOC;教学平台一、引言《网络安全》是网络工程专业的一门必修核心课程。在广州工商学院2016级、2017级、2018级网络工程专业大四第一学期开设了本门课程，为了满足珠三角服务粤港澳大湾区的社会经济发展培养高级应用型人才的需要，我院根据社会发展人才需求自2019年级对网络工程专业增设网络空间
中国新通信 2022年13期2022-05-30
- 让学生爱上AI的方法
从教学内容、教学平台、教学范式的选择三个方面简述了具体做法。关键词：人工智能;教学内容;教学平台;教学范式中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）09-0047-03“人工智能”是一门跨学科的课程，包含了符号学、数理逻辑、神经网络、遗传算法、知识表示和推理、模式识别、机器学习等方面的知识，内容枯燥难懂，仅适合少数有特长的学生。那么，如何让学生了解人工智能领域的基础理论知识，体验目前人工智能的前沿技术，扩大知识面，培
中国信息技术教育 2022年9期2022-05-19
- 电子书包的应用现状及建设建议
；技术路线；教学平台；教学优势；监管制度【中图分类号】G434【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）07—0074—05电子书包是信息化社会这一大背景下产生的一种具有集媒体性、交互性、关联性和开放性于一体的互动数字课本[1]，是传统教材向数字化、信息化、网络化演变的结果。优化电子书包应用策略，能在一定程度上增强应用效果，从而促进教学效率的提升。笔者认为，就电子书包的研究，需要关注电子书包的使用需求、资源开发、政策及产业链协同、教学模式、
甘肃教育 2022年7期2022-05-01
- 野外地质实习虚拟仿真实验教学平台建设与思考
实习虚拟仿真教学平台建设的思路和拟解决的关键问题。[关键词] 野外地质实习；虚拟仿真；教学平台[基金项目] 2019年度长安大学虚拟仿真实验教学培育项目“地质矿产资源三维立体勘查与开发虚拟仿真实验教学平台”（300103691916）；2019年度长安大学高等教育教学改革研究项目“创新实验教学体系研究与实践——汉中梁山野外地质实习虚拟仿真实验教学平台建设”（300103302702）；2020年度教育部第一批产学合作协同育人项目“矿产形成、勘查与开发虚拟仿
教育教学论坛 2022年2期2022-03-31
- 以工程力学为主线的土木工程专业学生创新能力培养与实践
行的工程力学教学平台，将工程力学融入土木工程专业学生的主题活动、创新思维、能力训练和学科竞赛的全过程，在培养大学生创新能力和增强创新意识方面取得了良好效果。关键词：创新能力;工程力学;土木工程;教学平台;能力培养中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）05-0049-04Abstract： Civil engineering is an engineering major that inv
高教学刊 2022年5期2022-03-26
- “计算机专业英语”线上教学模式探究与实施
发挥多种在线教学平台的优势，拓宽学生学习知识的时间与空间;有效激发学生的学习动力，增强学生的学习效果，使学生成为实施在线教学的最大受益者。关键词： 计算机专业英语; 在线教学; 教学平台; 学生中图分类号：TP399 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2022）03-101-03Abstract： An online teaching method suitable for the "Computer Professi
计算机时代 2022年3期2022-03-21
- 坭兴陶窑变烧制工艺虚拟仿真实验教学平台开发建设研究
;虚拟仿真;教学平台一、虚拟仿真实验教学平台实验原理利用虚拟仿真实验教学平台，真实还原窑变烧制实验室场景，通过坭兴陶窑变烧制虚拟仿真实验的高仿真度，学生学习正确的窑炉操作方法，掌握四种坭兴陶窑变烧制的原理、工艺特点和实验操作方法（如图1所示）。坭兴陶传统电窑窑变烧制虚拟仿真实验原理：通过电窑加温加热方式对坭兴陶坯品进行烘烤。经过排水阶段、低温阶段、中温阶段、高温阶段将窑内温度升至1150℃，在保温阶段将煤块、松香投入窑内，不充分消耗窑内氧气，使窑内既有氧化
中学生学习报 2022年7期2022-03-21
- 利用网络辅助教学平台,提升大学英语教改实效
糊，网络辅助教学平台也通过互联网平台将知识体现在了电子设备之中。知识的共享化发展直接推动了大学英语教改的实施，当下教育改革需要摒弃以往以互联网技术为核心，依托现代化电子设备的大学英语教育改革，在全球疫情爆发后取得了重大的突破，网络辅助教学平台也成为了学生自主学习的重要工具，网络辅助教育以新型的教学形态和形象，将知识展现成功让大学生的电子设备中，英语教学突破了地域和课堂的限制，使学生可以随时随地进行学习。关键词：网络辅助教学;大学英语;教学平台引言：为了使高
中学生学习报 2022年5期2022-03-17
- 基于网络教学平台的高校课程混合式教学模式探析
案。关键词：教学平台，中级财务会计课程，教学模式引言：互联网技术正在改变人们的生活以及生产方式，教学开展也需借助互联网技术优势，完成混合式教学。混合式教学将多种教学方法进行融合，优势在于提升学生学习积极性，帮助学生完成自主学习。在教育教学过程中善用互联网技术，对传统教学模式发展起到了促進作用，增加了现代教学的活力，属于教学的重大改革。在使用混合式教学过程中，可以改变传统教学方式，与学生完成在线交流，学生在网络平台中完成课前准备和课堂学习，逐渐提升学生学习的
公关世界 2022年3期2022-03-14
- 基于教学平台面向高职扩招生源开展精准教学探究
述高职扩招、教学平台和精准教学的内涵，分析基于教学平台面向高职扩招生源开展精准教学的思路，指出存在的困难，并探讨相关对策。一是要经常召集各个教学服务部门深入教学一线，研究解决师生的各种问题;二是要安排专门人员与各个平台的技术人员对接，为师生提供有效的技术服务;三是教师加大现代信息技术的应用力度，熟练掌握各个教学平台的功能;四是注重人性化管理，尽可能为扩招生提供多方面服务;五是督促扩招生珍惜学习机会，认真学习各门专业课程。 关键词：高职院校;扩招;教学平台
成才之路 2022年4期2022-01-19
- 出版专业技术人员在线继续教育的现状、问题与路径
;教育资源;教学平台当前，我国的话语体系、舆论生态、媒体格局、受众对象、传播环境与技术都在发生深刻的变化。面对复杂多变的出版新形势，要确保出版物的质量和影响力，一支堪当新时代重任的高素质专业化编辑人才队伍必不可少，而编辑继续教育是造就一支高素质编辑人才队伍的有效手段。20世纪末，随着互联网技术的快速发展，在线教育模式突破了传统教育模式的时空限制进入了大众的视野，其在国家政策的支持下快速地发展。《2019—2020年中国在线教育行业发展研究报告》显示：201
传播与版权 2022年1期2022-01-09
- 超星学习通教学平台功能优化分析
情以来，在线教学平台发展迅速，不仅成为高校线上授课的重要平台，也是日常线下教学的重要辅助平台。超星学习通是一个典型代表。针对平台应用尚不成熟，存在不足的情况，以超星学习通为代表，研究基于质量功能展开的平台功能优化分析。通过获取用户需求，分析用户需求，最终提出改进建议。关键词：在线学习;教学平台;质量功能展开;功能优化引言现阶段我国线上教学平台主要分为两种，以新东方、网易公开课、沪江网课等为代表的纯第三方平台;以中国大学生慕课、超星学习通、雨课堂为代表的依附
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 关于高中英语线上教学的实践与思考
”在线教学在教学平台与工具、教学资源、教学模式、教学评价等方面的问题与思考。【关键词】高中英语；线上教学；教学平台；教学模式；教学资源；教学评价【中图分类号】G633.41【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）01—0082—02为了更好地响应“停课不停学”的号召，保证学生的正常学习，最大限度降低对教学进度和学习效果的影响，笔者结合金昌市一中教学实际，创新教育教学模式。经过三周的教学实践，将自己在教学平台与工具、教学资源、教学模式、教学
甘肃教育 2021年1期2021-12-27
- 微信小程序线上线下融合教学平台设计与实现
线上线下融合教学平台。不仅解决停课带来的时间地点等环境的局限问题，在降低教学成本的同时为师生提供了一款便捷的在线教学平台。使用微信小程序结合Node.js框架Express及数据库技术MySQL进行开发。主要实现了教师与学生之间互动交流的积极促进、课程的便捷教与学、知识反馈的及时传递等功能。关键词：线上线下融合;教学平台;微信小程序中图分类号：TP311 文献标识码：A文章編号：1009-3044（2021）29-0059-03Design and Im
电脑知识与技术 2021年29期2021-12-24
- 大学生心理健康教育线上线下混合式教学模式的思考
现状，提出从教学平台、教学设计、教学实施方面构建大学生心理健康教育课程线上线下混合式教学模式，旨在设计符合学生需求、促进学生身心健康成长的课程。【关键词】大学生 心理健康教育 线上线下 混合式教学 教学平台 教学设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）35-0127-03近年来，大学生心理健康教育课程教学从无到有，从单一到丰富，从传统授课模式到体验式教学，从关注疾病到积极心理学取向，整个教育教学环境发生了很大的变
广西教育·C版 2021年9期2021-12-22
- 以“八个相统一”推进高校思想政治理论课供给侧改革
式方法改革，教学平台改革，教师队伍改革等。【关键词】八个相统一 思政课 供给侧改革 教学平台【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0100-03党的十八大以来，党中央对思想政治理论课的高度重视既为各高校办好思政课注入了强大动力，同时也给各高校传导了必须上好思政课的责任和使命意识。如何上好思政课是每所高校必须深入研究的重大课题。习近平总书记在多个场合对思政课改革提出了希望和要求，笔者认为，思政课改革应以习近平总书
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- 面向大数据应用的教学平台设计及应用研究
技术的智能化教学平台设计及应用，从大数据关键技术平台、智能化教学平台总体架构设计、智能化教学平台服务层核心设计、智能化教学平台的功能实现及应用测试等方面进行阐述，以满足学生的个性化学习需求，加强学生的智能化教学管理。【关键词】大数据 教学平台 架构设计 应用测试【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）31-0174-03随着教育教学研究和实践的不断发展，教育领域的资源体量日趋庞大，这为教育现代化、信息化建设带来了一定的
广西教育·C版 2021年8期2021-12-10
- “C语言程序设计”课程线上教学探索与实践
：线上教学;教学平台;交互0 引言2020年新年伊始，一场空前浩劫迅速席卷全球，对社会和经济进步产生了很大的影响。我国也迅速进入非常模式。1月27 日，为贯彻落实党中央坚决打赢这场防控阻击战的决策部署，教育部发布了延期开学的通知。为保障学生在家学习，教育部提出充分利用互联网技术让“停课不停学、不停教”落在实处。“互联网+教育”因其突破时空的特性，在这个特殊时期成为替代传统课堂教学的首要途径。全国各高校充分利用线上资源积极开展线上授课，保证特殊时期教学顺利开
无线互联科技 2021年20期2021-12-08
- “C语言程序设计”课程线上教学探索与实践
：线上教学;教学平台;交互0 引言2020年新年伊始，一场空前浩劫迅速席卷全球，对社会和经济进步产生了很大的影响。我国也迅速进入非常模式。1月27 日，为贯彻落实党中央坚决打赢这场防控阻击战的决策部署，教育部发布了延期开学的通知。为保障学生在家学习，教育部提出充分利用互联网技术让“停课不停学、不停教”落在实处。“互联网+教育”因其突破时空的特性，在这个特殊时期成为替代传统课堂教学的首要途径。全国各高校充分利用线上资源积极开展线上授课，保证特殊时期教学顺利开
无线互联科技 2021年20期2021-12-08
- 简论信息化教学在服装设计课程中的重要性
;服装设计;教学平台;服装行业在现代服装行业迅速发展的同时，对服装设计专业人才的综合素质要求也越来越高。优质的服装专业人才不仅仅是要掌握书本上的专业技能，还必须了解现今时代的发展、行业的流行趋势、了解市场行情、掌握时尚动态、还有对市场行情随机应变的能力。由于2020年疫情过后，很多行业都受到了强烈的撞击和改变，服装行业转为线上销售及直播带货，服装课程培训转为线上教学。那么对服装设计专业人才也有了较大的改变，对多元化信息平台应用也有了更高的要求。所以在教学中
民族文汇 2021年1期2021-12-02
- 浅谈常态化防控下高职线上教学问题
自适应学习的教学平台和课程乏善可陈的问题。探讨如何基于自适应平台开发高职线上课程的问题，以及自适应学习平台的建设方案。针对疫情期间国家和省级职业教学资源库“遇冷”的问题，探讨如何设计和制作高质量微课资源，以及提升职业教学资源库建设的对策。关键词：线上教学 疫情防控 教学模式 教学平台中图分类号：G712 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）07（a）-0156-04Abstr
科技资讯 2021年19期2021-11-28
- 本科院校线上教学推进现状及问题思考
管理难度大、教学平台多而杂、实验课开课受限等问题，提出了相应的解决措施，从而为今后本科高校教学模式创新提供一些思路、经验和启发。关键词：线上教学 教学平台 教学设计 课堂组织 学生管理中图分类号：H319 文獻标识码：A文章编号：1672-3791（2021）08（b）-0142-06Current Situation and Problems of Promoting Online Te
科技资讯 2021年23期2021-11-22
- 移动互联网技术在高校思政课堂教学中的应用探索
好移动互联网教学平台推动思政课教改，有助于活跃教学氛围，提高教学效率，改进教学效果。主要探讨移动互联网教学平台之一的“对分易”在思政课考勤、整合教学资源、促进课堂师生交流以及平时成绩计分等方面的教学应用。结合在思政课开展“历史上感动瞬间”小组课堂演講比赛，探索将“技术”与“思想”“温度”与“效度”结合在一起，创新高校思政课堂互动教学模式。关键词：“对分易”教学平台;思政课教学;课堂教学模式提高思政课的“温度”与“效度”，既要遵循教书育人规律与学生成长规律，
北京教育·高教版 2021年11期2021-11-18
- 热连轧粗轧虚拟仿真实验的开发与实践
，该虚拟实验教学平台的建设，可以使学生随时随地进行实验，弥补了热连轧实验高危险、设备昂贵等不足。关键词：虚拟仿真;热连轧;PAC编程;教学平台1热连轧粗轧虚拟仿真实验平台建设背景和特点热连轧生产具有高危险、高复杂等特点，学生只能在现场进行简单的认识实习。为加强实践教学环节，提高学生实践能力，切实解决高危、高复杂工艺环境下钢铁实践教学以及去钢铁企业进行“走马观花式”冶金生产实习的难题，从而针对具有生产工艺复杂，自动化程度要求高，需24小时连续生产等特点的热连
学习与科普 2021年28期2021-11-14
- 基于线上教学平台的高校化学教学实践
对单一;线上教学平台虽提供了灵活多样的教学形式，却无法完全替代线下教学。本研究以高校化学教学为例，从课前、课中、课后三个环节构建了基于线上教学平台的课堂教学改革，有效实现了线上与线下教学的有机结合，使师生受益。教学实践表明，该模式不仅提升了教学效果，还能引导学生用好信息化教学工具，符合教育大数据的时代发展主流。关键词：教学平台;高校化学;混合教学;实践水无常形，山无定势，学无定法，教之道应因时、因势、因才、因材而变。教师要结合实际选择合适的教学方式、方法，
河南教育·高教 2021年9期2021-11-08
- 中职学校电子电工专业教学中数据素养策略研究
习通 教学平台 数据素养 教学评价《色环电阻的识读》是一节理论基础课，同时也是理实一体课。根据教学大纲的要求和学生已有的认知水平，将本节课的教学目标确定为能够正确识读色环电阻，这是电子职业岗位群的应知应会目标。因此，本节课的教学重点就是四色环电阻和五色环电阻的阻值识读，教学难点则是色环颜色与数值的对应关系。鉴于本课题的教学内容，为了有效实现教学目标、激发學生的学习热情，促进学生对教学重点的把握和对教学难点的突破，笔者结合“三教改革”理念，
中国新通信 2021年18期2021-11-05
- 基于AR技术的可视化自主学习平台应用研究
实;可视化;教学平台0 引言随着科技经济的快速发展，社会对高等教育提出了更高的要求，应用型本科人才不仅要具有扎实的理论基础、过硬的专业技能，还要求具有一定的组织协调能力，具备科学实践创新能力。本科教学质量和教学方式将直接影响高校人才的培养质量。随着近年来新课程改革的持续推进，互联网信息技术、人工智能、增强现实及3D打印等现代科技深刻影响和改变着当下的教育和学习方式。此外，智能手机的广泛使用，使得现代信息技术融入课堂成为现实。其中，增强现实技术作为一种新的信
无线互联科技 2021年16期2021-10-18
- 疫情背景下，对高校线上教学效果的研究(1)
;实践教学;教学平台一、引言2020年，一场新冠肺炎疫情突如其来，为了确保广大师生的健康安全，教育部做出来春季学期延期开学的决定。2020年2月4日教育部发布的教高厅【2020】2号文件中指出应充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式改革，提高教学效率，保证教学质量，完成教学任务。为了应对疫情对于教学的影响，各省教育厅和高校陆续发布相关举措，积极应对，周密部署“停课不停教、停课不听学”工作。随着互联网、大数据、云平台
速读·下旬 2021年12期2021-10-14
- 疫情背景下，对高校线上教学效果的研究
;实践教学;教学平台2020年，一场新冠肺炎疫情突如其来，为了确保广大师生的健康安全，教育部做出来春季学期延期开学的决定。2020年2月4日教育部发布的教高厅【2020】2号文件中指出应充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式改革，提高教学效率，保证教学质量，完成教学任务。为了应对疫情对于教学的影响，各省教育厅和高校陆续发布相关举措，积极应对，周密部署“停课不停教、停课不听学”工作。随着互联网、大数据、云平台、人工智
速读·下旬 2021年12期2021-10-14
- 高职院校网络教学平台的建设与应用探究
网络教学 教学平台中图分类号：TP393;H319 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2021）06-0052-02现代职业院校的教育机制处于快速发展和变革的趋势下，网络教学作为一种新兴教育模式逐渐获得社会层次的广泛认可，在现实教育环境中的普及范围不断扩大，人们获取知识的途径变得更加广泛，特别是交互技术的深度应用使得原有的信息获取突破了时间和空间的限制。基于这一要求，网络教学平台的深度应用应突出系统功能性，让虚拟方式的教学成为后续工作的主要方
科海故事博览·下旬刊 2021年6期2021-10-12
- 基于超星学习通网络平台的《3ds max》课程教学改革研究
效。关键词：教学平台;教学改革;网络课程中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）19-0175-03《3ds max》在室内设计专业中是一门核心专业软件课程。这门课程承担着向学生传授室内三维空间设计的基本原理和室内空间效果图制作的任务，为今后学习《室内空间设计》《室内设计》等课程奠定基础。但是，《3ds max》课程的学习内容与教学课时无法相匹配，各种模型的创建、灯光设置、材质参数的调整以及最耗时的室内效
电脑知识与技术 2021年19期2021-09-27
- 高校线上教学质量提升的研究和探索
;教学质量;教学平台.信息技术已经渗入到人们生活的各个方面和社会的各个领域，教育行业也不例外，信息技术日益融入到教学过程，引发教学方式和学习方式的深刻变革，催生了一种新型的教学方式——线上教学，受到教育主管部门和各类学校的重视，并引起教育工作者的广泛关注。线上教学也以其丰富的教学资源、灵活多样的教学方式、生动活泼的教学感染力，深受学生们的喜爱[1]。线上教学活动对于高校来说可谓一次前所未有的教学方式以及教学质量的挑战[2]。课堂教学质量的提升必须围绕教师的
科技研究 2021年22期2021-09-22
- 基于SPOC的教学平台设计与实践
为一种信息化教学平台，是对MOOC平台的继承、延伸与拓展，通过线上学生自主学习与线下课堂教学结合，实现对传统教学环节的重构与创新。以《Web框架与开发》为例，设计和开发一个基于SPOC的课程教学平台的，将SPOC教学理念以及教学平台应用于教学实践中，通过SPOC教学平台为学生提供线上个性化学习、自主学习、互动交流以及学习测试。相比传统教学平台，基于SPOC教学平台更好地满足个性化学习需求，教学效果较好。关键词：SPOC;MOOC;教学平台;课堂教学Abst
电脑知识与技术 2021年22期2021-09-14
- 线上教学存在的问题与对策探究
：在线学习;教学平台;自主学习0 引言计算机网络高速发展的时代，出现了远程教育、云教室、翻转课堂等热门教学模式，它们都是“线上学习+线下学习”的不同体现方式。当今高校普遍采用混合学习模式，以网络平台为辅助手段进行教学活动。2020年1月26日，为了保护人民的生命安全，教育部提出了“停课不停学”这一应急方案，倡导学生通过在线教学形式进行学习。1 在线学习对于高校的人才培养有着重要的现实意义随着互联网高速发展，线上教育也在蓬勃发展，同时线上教育体现出以学生
无线互联科技 2021年12期2021-09-13
- 高校网络教学效果提升的研究
，师生的网络教学平台和相关软件的不熟练操作，教师教学设计不科学，学生学习不积极等都影响教学质量。因此为网络教学提升教学效果，本文针对这些问题提出了相应的建议。关键词：网络教学;教学平台;自学能力网络教学是信息时代产物，是互联网+教育的具体体现，也是教育方式变革的产物。对于教师来说网络教学并不陌生，但是我们更多的是把网络当做一种资源库，把网络教学平台作为课堂教学的一种补充。而2020疫情的出现，使这个我们并不陌生却没有熟悉运用的授课方式走进了每位教师的工作中
科学与生活 2021年10期2021-09-10
- 气象远程教育培训平台的特色和创新探析
：远程培训;教学平台;系统部署;培训组织模式中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）09-0138-02气象远程教育培训平台是面向全国气象系统职工开展远程教育培训工作的基础业务平台，是气象部门人才队伍建设的主要阵地。近年来，随着气象事业的不断发展，气象部门业务、管理、科技等各类人员尤其是基层台站员工适应新时期气象业务的能力和水平急需提高，提升气象系统全体职工的综合素质和业务水平的需求日益突出。自2006年开
大学·社会科学 2021年3期2021-09-10
- 线上教学环境下高校学生学习的“可控性”探析
学;可控性;教学平台1、引言2020年突如其来的新冠疫情，以及信息技术与教育的融合，为教育变革带来了新的源泉。互联网+教育不仅得到国家层面的支持，也在很多学校得到了应用。但同时，疫情过后能否留住用户，也是在线教育持续发展的关键。本文正是对线上教学的可控性来进行反思并提出提高线上教学质量的相关对策，以期为改善线上教学提供参考。2、线上教学不可控的因素分析：2.1平台方面（1）平台大量广告的投放广告的吸引学生的注意，教师无法对学生有直观的监督和了解。（2）平台
红豆教育 2021年4期2021-09-10
- 基于教学平台全方位融入课程思政的高职英语教学探索与思考
，本文从结合教学平台融入课程思政的可行性入手，侧重全方位融入的两个维度，并结合《新视野英语读写教程1》案例教学进行两个维度融入的剖析，最后就当前实践存在的问题进行了深入思考。关键词：教学平台;课程思政;全方位中图分类号：H319.3 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2021）10-0077-02习近平总书记在全国高校思想政治工作大会上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，使思想政治工作贯穿教育教学的全过程，各类课程要与思想政治理论课同向同行，形
海外文摘·学术 2021年10期2021-08-30