指导思想
- 数控加工工艺与编程课程教学改革探索
为中心的改革指导思想，再次从教学模式、教学目标、教学内容、实践教学、教学手段及措施、教学资源六个方面进行了教学改革探索，最后对课程实施效果进行了总结。实践证明，通过上述改革，学生能更好地掌握数控加工工艺与编程的理论和实践知识，学生的科研意识、工程意识得到了提高，其设计能力、创新能力、沟通能力和实践能力均得到了很好的锻炼。［关键词］数控加工；指导思想；教学改革；实施效果［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（202
大学教育 2023年6期2023-07-28
- 新时代高校思政课教学评价体系构建的三维探究
价体系构建的指导思想、中观上正确处理新时代高校思政课教学评价体系构建的内部张力、微观上大力落实新时代高校思政课教学评价体系构建的思路细则三重逻辑，进行新时代高校思政课教学评价体系构建，可以更好地促进新时代高校思政课教学发展。关键词：高校思政课教学；高校思政课教学评价；指导思想；内部张力；思路细则新时代新征程，中国共产党立志于“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”[1]，对高校善用思
中国大学教学 2023年4期2023-06-27
- 习近平全面深化改革重要论述的理论起点探析
；理论起点；指导思想；系统性[中图分类号]D61 [文献标识码]A [文章编号]1009—0274（2023）02—0014—07[作者简介]张伯瀚，男，中共中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部博士研究生，研究方向：社会主义改革理论。理论起点始终是科学社会主义研究和马克思主义政党领袖思想研究的重要课题。任何一种思想体系都有其开创、完善、成型的历史过程，也就应当有其产生的理论起点。这里所说的理论起点是针对思想理论的形成过
兵团党校学报 2023年2期2023-06-04
- 解决大党独有难题的思想基石与内在逻辑
持续践行党的指导思想。中国共产党的指导思想系统规定了党的性质宗旨和初心使命，科学回答了中国共产党是什么、干什么、怎么干的根本问题，这是解决大党独有难题的思想基石。中国共产党指导思想中蕴含的解决大党独有难题的内在逻辑是：通过管党治党、全面从严治党始终保持党的先进性的性质、党的全心全意为人民服务的根本宗旨和党的不谋私利。中国共产党指导思想蕴含的三大思想内核是党的政治本色，始终稳定不变，三者之间相对独立又密切联系，为解决大党独有难题持续注入活力因子，分别为解决大
党政干部学刊 2023年2期2023-05-30
- “两个确立”的历史审视
主义中国化的指导思想。从历史发展的视角来审视，正是有党的领导核心的正确领导，有在实践中形成的中国化的马克思主义作为指导思想，才使我们党从胜利不断走向胜利。关键词：“两个确立”;党的领导核心;理论创新;马克思主义中国化;指导思想中图分类号：D61文献标识码：A文章编号：1009 - 5381（2022）03 - 0012 - 07《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色
贵州省党校学报 2022年3期2022-06-09
- “双减”政策背景下小学数学作业设计策略探析
数学;双减;指导思想;作业设计;策略教育部有关负责人表示，“双减”工作之一就是要减轻学生不合理的作业负担。在小学数学作业中，特别明显的一个问题是作业设计的形式比较单一，也就是书面作业为主，让学生做与教学内容相关的练习题，而且数量一般都比较大，也就是我们常说的刷题，希望学生能够通过操作大量的题来达到巩固知识的目的。不僅给学生带来了极大的学习压力，同时也并没有达到预期的效果，并且还磨灭了学生的学习数学兴趣，使学生对于作业存在畏惧和排斥。此次意见提出提高作业设计
广东教学报·教育综合 2022年51期2022-05-06
- 中国高等教育的历史发展脉络及其指导思想探析
发展脉络及其指导思想，希望为新时代中国高等教育的发展提供科学的经验指南和坚实的理论保障。关键词：高等教育，历史脉络，指导思想一、高等教育历史发展脉络1.探索时期随着五四运动的兴起，反传统批判的斧头挥砍着旧的思想、文化、道德等腐木朽枝，冲击着千年来的传统价值观。与此同时，在新思想观念的冲击下，越来越多的学者突破传统的藩篱，以全新的观点来看待有关教育的一系列问题，为教育的发展带来了新的希望。1921年7月，在嘉兴南湖的一艘小船上，一个伟大的政党成立了，这艘承载
公关世界 2022年3期2022-03-14
- 浅谈探究式物理教学
式教学活动的指导思想;开展物理探究式教学活动的途径;开展探究式活动应注意的问题等几个方面讨论了探究式教学方法与传统教学方法的区别，突出在初中物理教学中探究式教学方法的优点，以及探究式教学活动弥补了应试教育的不足及其必要性和重要性，体现了学生为教育主体的认识。开展的探究式教学活动。关键词：探究式教学 新课程改革 指导思想 途径 问题引言当教育工作者看到或听到“探究”这个词时，[1]许多人想到的是一种教学和学习科学的方法。美国1993年出版的《科学素养的基准》
文学天地 2022年1期2022-03-03
- “两个确立”的决定性意义
导核心; 指导思想; 中华民族伟大复兴[中图分类号] D251 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2021）12-0016-04党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具
前线 2021年12期2021-12-24
- 论第十四届全运会武术散打运动员张坤之程序化参赛方案实施
程序化参赛的指导思想，优化参赛环节，将目标任务细化到参赛步骤和过程中去，控制比赛风险，保障比赛按预定设计顺利实施。关键词 目标 指导思想 实施一、前言2021年第十四届全运会，陕西省武术散打队加强了科研力度，专门成立了科技攻关与服务小组，系统运用了程序化参赛理论方案，为陕西省运动员张坤制定计划。最终，该运动员一路过关斩将，为陕西队斩获75公斤级一块宝贵的奖牌。程序化参赛理论经过多年的发展已经在很多项目得到广泛的应用，并取得了显著的成效。但是就散打项目
体育时空 2021年16期2021-12-15
- 基于跨企业培训中心的专业教学标准编制研究
价值高阶”为指导思想，以普适性专业教学标准为逻辑起点，高职院校、培训中心与合作企业共同参与，形成调研报告、职业能力分析报告、课程体系报告、专业教学标准等文件。关键词： 跨企业培训中心; 专业教学标准; 指导思想中图分类号： G710 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2021）05-0039-05中国特色社会主义布局中，现代学徒制已经上升为职业教育的国家战略。跨企业培训中心是德国双元制职业教育体系的特色第
宁波职业技术学院学报 2021年5期2021-11-20
- 小学生语文自主学习的指导策略思考
;自主学习;指导思想;策略思想引言：新课标规定中明确指出，小学语文教学应该长远立足于能够激发和促进学生发展，为其终身学习奠定坚实基础。针对此规定，培养和发展小学生自主学习能力是获取终身学习的重要环节。在此过程中小学学生打破传统被动学习思维，能够主动出击，主动探求未知，主动运用自身能力获取无限可能。因此，在此背景下，作为一线教育工作者必须积极探索和寻找激发和培养小学学生语文自主学习的主要方式方法，以此帮助小学学生全面提升个人综合能力和对未来主动探索认知的能力
红豆教育 2021年20期2021-11-20
- 德育为先
;学生生源;指导思想在面对不同的中职学生的发展学习特点的前提下，中职班主任都需要与当前的任课教师进行良好的沟通和交流，这样才能够逐渐的找到中职学生发展的问题，并且在开展管理活动的过程中能够吸引学生进行积极有效的参与。因为中职学生发展要求的特殊性，所以就造成了班级管理现状是非常不理想的，而且中职班主任也没有及时的关注中职学生的发展特点，这样就会让班主任的管理活动在开展的过程中没有一个良好的预期效果，在这样的管理背景下，中职班主任都需要通过，德育的教学理念渗透
现代科教论丛 2021年6期2021-11-19
- 高校体育教学中健康体育课程模式应用研究
育课程模式;指导思想;教学内容中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-41-2671健康体育课程模式所谓中国健康体育课程模式，强调了体育课程中的运动密度和强度，重点把控课程中的学生心率变化，对课程结构部分的时间做了明确的规定，即体能与技能学习相结合不得少于70分钟，明确了在学习技术技能的同时，要加强学生体育素养的培养，可以采用游戏或比赛的教学手段进行课程教学的丰富，教会学生在整个过程中如何更好地应对游戏或比赛中的胜负，明确体育项目的魅力
小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18
- 小学体育教学应树立“健康第一”的指导思想
健康第一”的指导思想。在这一思想指导下，应采取相应措施，合理开展小学体育，促进小学体育的全面进步和发展。关键词：小学体育，教学实践，健康第一，指导思想中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-41-128一、贯彻以“健康第一”为指导思想对小学体育的重要意义在二十一世纪教育事业发展进程中，教育工作者应使学生在不同阶段下的德、志、体、美、劳五个方面均为全面平衡发展，学校教育不搞分裂化教育或特殊化教育，学校体育发展是学校教育中不可分割、不可避免
小作家报·教研博览 2021年41期2021-11-18
- 马克思主义“行”在守正创新
守正创新 指导思想 理论和实践 自我革命【中图分类号】 D261; A81 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.30.001中国共产党百年史充分证明了，中国共产党能，马克思主义行，中国特色社会主义好。关于三者之间的关系，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话（下文简称“七一”讲话）中提出了一个重要论断：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义
人民论坛·学术前沿 2021年15期2021-10-18
- 加强党建助推高校思想政治工作新途径探讨
;思政工作;指导思想;发展途径高校党史建设和思想政治教育保证了我国高校教育的健康发展，引导了高等教育中思想的发展方向，两者在工作中联系密切，互相延伸。在新时代背景下高校应当关注两种教育之间的联系，与时俱进，不断创新教育模式，结合实际探索高校思想工作与党建工作的新途径，从实践中构建和谐校园、和谐社会。1高校党建和思政工作的联系1.1相同指导思想与理论基础党建工作和思政教育同根同源，都受党委的领导。党自成立以来一直重视思想政治教育工作，通过马克思主义、毛泽东思
速读·下旬 2021年12期2021-10-14
- 关于中职数学分层教学的几点思考
层数学教学的指导思想，并探讨具体的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，夯实学生的基础。【关键词】中职数学;分层教学;指导思想;实践措施引言：中职院校的学生在之前并没有接受相对系统且完善的初中教育，他们的学习基础是相对薄弱的，而且自我约束力较差，在课堂上的表现更为参差不齐，不同学生秉持的发展目标也存在很大的区别。在这种情况下，院校要想提高自身的办学效率，就必须最大限度的调动学生的积极性，让学生能够靠近自己的最近发展区，结合他们的个人意愿
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- 试析小学体育教学应树立“健康第一”的指导思想
健康第一”的指导思想，应该让同学们了解关于身体健康方面的知识，让他们能够采用正确的方法去锻炼身体，增长自己的才干。本文首先分析当前体育教学中存在的问题，然后分析小学体育教学中树立“健康第一”的指导思想的策略，旨在为促进小学体育教学水平更上一层楼提供更多借鉴和参考。关键词：小学体育;健康第一;指导思想;借鉴参考1 当前小学体育教学中存在的问题1.1教师不注重结合体育教材知识教学在当前的小学体育教学中，教师们往往都不够注重结合体育教材的内容进行系统化教学，一般
学习与科普 2021年21期2021-09-23
- 《国际商务职业道德》在线资源课程构建思路探究
的教育宗旨和指导思想，把基本的道德伦理观念和职业素养培养有机融合起来，把基本的从业纪律观念和职业情操培养有机融合起来，强调育人的根本在于立德，从业的初心在于正德。本课程的课程内容主要从职业品德、职业情操、职业素养、职业纪律四个模块进行构建，通过导入生活化、案例职场化、践行技能化的教学设计，围绕文化素养、家国情怀、核心价值、道德修养等重点优化思政元素供给，系统进行中国梦教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育，形成课程育人合力，实现德技双馨的教学总
科技研究 2021年22期2021-09-22
- 关于中国法律史演进的思考
的演进、传统指导思想和研究方法进行了相关探讨。关键词：中国法律史；指导思想；研究方法中图分类号：D909.2-4 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）04-0054-05我国较为系统地对中国法律史进行研究是从清末年间开始的，晚清时期开始陆续有关于中国法律史研究的著作。19世纪中期，除了国内学者以外，一些外国学者也纷纷对中国法律史进行了研究，并取得了较好的成果。然而到了近代，对中国法律史的研究出现了停滞。直到最近20年，我国对法律史的研究
佳木斯职业学院学报 2021年4期2021-09-10
- 中国共产党提出奋斗目标的经验研究
各个历史时期指导思想的与时俱进，为提出奋斗目标提供理论基础；分析不同历史时期的主要矛盾和问题，为提出奋斗目标提供现实依据；采取最终奋斗目标和阶段性目标相结合的方法策略，为实现中华民族伟大复兴提出各个历史时期阶段性奋斗目标；立足于满足人民意愿的价值立场，在各阶段奋斗目标中突出经济社会发展目标，团结人民，凝聚力量，带领中国人民不断走向中华民族伟大复兴。[关键词]指导思想 社会主要矛盾 奋斗目标 经济社会发展目标[中图分类号] D 6 1 [文献标识码] A [
湖北社会主义学院学报 2021年6期2021-08-16
- 家庭教育变革的根本遵循
革有了明确的指导思想，这些论述为指导新时代家校共育与人才培养模式变革提供了根本遵循。[关键词]家庭;家教;家风;指导思想;根本遵循家庭教育是一切教育的基础，也是家庭文明建设的基础。习近平同志关于注重家庭家教家风建设的论述，为认识我国家庭教育变革的时代特征、属性、任务和发展方向，为指导新时代家校共育与人才培养模式变革提供了根本遵循。本文结合家庭教育变革的指导思想问题，发表几点学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》的体会。一、家庭教育从边缘走向国家战略
基础教育参考 2021年7期2021-08-16
- 浅论胡乔木研究中共党史的方法
;中共党史;指导思想;研究方法中图分类号：D239文献标识码：A文章编号：2095-6916（2021）11-0013-03胡乔木是中国共产党思想文化和宣传战线的杰出领导者，他从1941年起担任毛泽东的秘书，为党中央和毛泽东起草文件，曾被毛泽东主席夸奖：“靠乔木，有饭吃。”长期在党和国家领导人身边工作的经历，使胡乔木直接或间接经历了中共党史中的一些重大事件。他曾参与起草《关于若干历史问题的决议》、第一部《中华人民共和国宪法》，主持起草《中国共产党中央委员会
西部学刊 2021年11期2021-08-09
- “名师工作室”对社区教师专业化发展的引领作用
展。关键词：指导思想；知识储备；剪纸工艺中图分类号：G715.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）08-0015引言：教师的专业发展主要体现在教学思想、知识体系、教学能力这三个方面，实现教师专业发展还需要教师有较强的主动意识。如今社会处于知识经济大爆发时期，有了更多获得知识的渠道，但过于冗杂的知识也需要专业人士的筛选和梳理，教师应该做好这项工作，并加强与学员的沟通，安排贴合现实的教学内容。一、“名师工作室”的指导思想栖霞区栖霞街道社
中学课程辅导·教学研究 2021年8期2021-07-14
- 以信仰之光照亮新时代奋斗之路
作 新局面 指导思想中图分类号：F016.3;D26 文献标识码：A文章编号：1004-4914（2021）05-019-02随着党和国家以及全体人民的不断奋斗，中国特色社会主义建设已经进入到了一个新的时期。在新时期的发展历程中，基层党校和党校教师要充分发挥自身的作用与价值，尤其是在“两个一百年”奋斗目标实现的历史关键时期，要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，充分发挥自身在思想宣传、教育科研以及智库建设等方面的作用，用奋斗书写新的荣光，完整准确
经济师 2021年5期2021-07-07
- 创新德育活动 践行立德树人
立德树人 指导思想 文化传承【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）13-0062-02立德树人是当前教育的根本任务，中小学校是承担这项任务的载体。常言道“立德树人，德育为先”，中小学校应切实把德育工作、提高学生的思想道德素养摆在学校工作的突出位置。基于此，贵港市港北区建设小学（以下简称“我校”）积极开展了“微笑德育”活动，旨在践行立德树人教育思想，涵养学生道德品质，提升学生核心素养。一、“微笑德育”的基本内涵长期以来
广西教育·A版 2021年4期2021-07-06
- 合作育人演进认知下的地方新型产教融合共同体构建
期合作育人的指导思想和合作育人模式，以史为鉴，以防产教融合落入“旧模式”下的低质量发展;最后，分析地方高校在产教融合中的困境，并结合实践，从产教融合理念创新、价值链延伸、育人平台的共建和关系协调四个方面探索新型产教融合共同体构建策略。对关于产教融合、合作育人过去、未来的认知及深化实践具有重要借鉴意义。关键词：合作育人;指导思想;产教融合;共同体;新时代中图分类号：F127 文献标识码：A 文章编号：2096-0298（2021）05（b）--042018年
中国商论 2021年10期2021-06-28
- 以马克思主义为指导推进中国经济学教材建设
;教材建设;指导思想;尊重教材建设规律学校的根本任务是立德树人，教学是人才培养的中心工作，教材是教学之本，教材建设关系到社会主义建设者和接班人的培养质量，具有重要意义。党和国家高度重视教材建设。2004年以来，中央实施马克思主义理论研究和建设工程，建设了一批高水平教材，对全国哲学社会科学教材建设发挥了引领作用，对人才培养发挥了重大作用。党的十八大以来，习近平总书记对人才培养和教材建设提出了一系列新理念新要求，并亲自关心，于2017年成立了国家教材委员会，对
中国大学教学 2021年3期2021-06-09
- 社会主义核心价值观融入高校党建存在的问题及对策
;高校党建;指导思想;组织建设1.2019年度辽宁省高校党建研究课题“新时代背景下高校基层党组织规划化建设研究”（2019GXDJ-ZD042）成果。2.2019年度辽宁省教育厅思政项目“社会主义核心价值观背景下的大学生心理困境与消解”（WD2019007）成果。2020年度渤海大学大学生思想政治教育辅導员专项课题“新冠疫情下大学生思想的有效引领”成果。高校在社会发展过程中扮演着重要的角色，也是培养社会主义建设接班人的重要源泉。因此，想要更好地实现社会主义
时代人物 2020年19期2020-11-12
- 民办学校教育应如何贯彻党的十九届四中全会精神
办学校教育;指导思想;合作;竞争回顾2019年10月28日至31日中国共产党的第十九届中央委员会第四次会议，全会由中央政治局主持，中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》;习近平就《决定（讨论稿）》向全会作了报告。那么，民办学校教育如何贯彻党的十九届四中全会精神？一、民办教育是推进国家教育治理体系建设的
科学导报·学术 2020年86期2020-11-04
- 在角色中互换中成长
念作为工作的指导思想。关键词：中学生 角色互换 指导思想引言：班主任在开展德育工作时，不仅需要重视学生学习能力的提升，还需要重视学生的德育水平，有针对性的制定德育管理方案，为学生创设优质的学习环境，提高学生的综合素质。因此，初中班主任需要分析当前德育工作存在的问题，适当的运用角色互换管理模式，激发学生的成长动力，确保学生的人格与道德能够得到有效提升。一、角色互换的重要性由于中学生正处于青春期阶段，同时也是人生观和价值观形成的重要阶段，我们不仅要分析学生的特
学习周报·教与学 2020年7期2020-10-21
- “体教结合”模式的指导思想以及管理运行机制探析
的管理机制和指导思想进行明确。【关键词】“体教结合”模式 指导思想 运行机制当前，我国的竞技体育进入新的发展时期，为能够全面实施奥运争光计划，带给业余训练更高、更新的要求。但当前的体育事业发展，仍面临着许多新问题，“体教结合”模式便是因问题而生的，经过大量的实践证明，它是能够解决我国体育发展中所面临的问题的好方法。在体校体育教学中，如何有效实现体育与教育的双赢，如何解决“体教结合”模式与运行机制的契合，是其中关键的问题。一、明确“体教结合”模式的指
中学课程辅导·教育科研 2020年26期2020-10-09
- 浅谈我校体育大课间活动组织方法思路与策略
词：大课间;指导思想;目标引领;内容保障;领导监督;制度保障近几年来，学校体育大课间活动越来越受到各级领导的关注，上至国家教育部，下至学校领导到一线体育老师，都在致力于一件事，就是如何更好地组织好学校体育大课间活动。它不仅是学校一次单纯的体育活动，更是彰显学校文化内涵，学生健康学习生活精神面貌的一种组织活动，是学校展示其青春朝气、蓬勃发展的一个窗口，也正是如此，体育大课间活动不断的推陈出新、内容丰富新颖，使大课间体育活动不仅具有健身健体的锻炼价值，还具有娱
读与写·教师版 2020年7期2020-09-14
- 经典诵读与幼儿发展之间的关系
;形成习惯;指导思想;养成教育幼儿教育即——养成教育。养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。幼儿良好的思想道德、行为习惯一旦养成， 将使他受益终生。中华文化不仅博大精深、源远流长而且有强大的生命力和凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。更是直接影响着幼儿的发展。经典诵读已经成为我园浓烈的文化氛围，我园一直推崇并投入到小班《三字经》、中班《弟子规》、大班《古诗》的学习活动中。在幼儿园开展诵读中华文化经典活动以来，我们发
中华儿女·海外版 2020年15期2020-09-10
- 经典诵读与幼儿发展之间的关系
、形成习惯、指导思想、养成教育幼儿教育即——养成教育。养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。幼儿良好的思想道德、行为习惯一旦养成， 将使他受益终生。中华文化不仅博大精深、源远流长而且有强大的生命力和凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。更是直接影响着幼儿的发展。经典诵读已经成为我园浓烈的文化氛围，我园一直推崇并投入到小班《三字经》、中班《弟子规》、大班《古诗》的学习活动中。在幼儿园开展诵读中华文化经典活动以来，我们发
中华儿女·海外版 2020年6期2020-09-10
- 突出过程考核的高校思政课学生成绩评定指导思想探讨
生成绩评定的指导思想非常重要，本文从学校办学方向、教师教学目标、学生提升自身素养三个方面谈谈该有什么样的指导思想。关键词：学生成绩;成绩评定;表现;成长度;指导思想教学活动最主要的目的是提高学生的知识水平、能力水平和个人素养。无论哪一项教学改革，都是为了好地实现这个目的。一个好的思政课学习成绩评定机制不仅要能评价学生对知识的掌握程度，更要能够激发学生的爱国情怀，更有效地提高学生的政治素养和个人修为等综合素质，培养自主和终身学习的习惯和能力。一、学校明确办学
看世界·学术上半月 2020年12期2020-09-10
- 浅谈日本明治维新教育改革的指导思想
新教育改革的指导思想对日本社会变革、国家发展有很大影响。日本教育现代化是从明治维新开始的，这一时期的教育对当时社会的政治经济变革和发展起到了重要的作用，对后期的教育发展也产生了深远的影响。关键词：明治维新;教育改革;指导思想日本作为一个封闭落后，深受西方列强侵略蹂躏的封建亚洲小国，能够在短时间内走上发达的资本主义道路，这与日本的明治维新教育改革密不可分。日本在其固有的文化背景、教育基础上对外国的教育理念、方式、方法采取选择、吸收和创新的教育模式，为推动日本
新教育论坛 2020年7期2020-09-10
- 以学生为中心制定课程教学大纲的路径研究
大纲;原则;指导思想;功能;要素高校教学管理中最为基础的工作是教学大纲（Sylla-bus）的制定，而教学大纲的制度设计和理念直接影响教学质量的提升。教学大纲是根据教学计划，以纲要形式规定一门课程的教学内容的文件。它包括这门课程的教学目的、任务、课程描述、教学内容、学习活动、教学进度、评分标准、学术诚信以及教学上对学生的基本要求等。教学大纲是教师进行教学的主要依据，也是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准。一、制定教学大纲遵循的原则（一）制度
求学·教育研究 2020年10期2020-08-19
- 党的理论建设的传道视角探析
就是作为根本指导思想、包含着远大理想和共同理想的马克思主义及其中国化成果，中国共产党的理论建设从四个维度展开：立道，即在理论探索中确立并始终坚持马克思主义的指导思想地位;弘道，即在理论创新中创立并不断丰富马克思主义中国化的理论成果;卫道，即在理论斗争中坚决捍卫马克思主义及其中国化理论创新成果;兴道，即在理论武装中不断推进马克思主义及其中国化理论成果的大众化。在新时代，我们要进一步推进党的理论建设进程。[关键词] 理论建设; 指导思想; 理论创新; 理
前线 2020年7期2020-07-30
- 浅析媒体应对重大事件新闻报道中所呈现的特点
点，无论是在指导思想，还是在具体实践以及新技术运用上，都体现出来全新特点。关键词：新闻媒体;指导思想;新特点;传播效果重大突发事件一般都具有波及范围广、影响人数多、持续时间长的特点，新闻媒体予以高度关注并持续报道同一般的报道有很大区别，别呈现出一些新的特点，笔者结合自身工作经验，对重大突发事件新闻报道的新特点予以总结。一般说来，构成重大突发事件的新闻点，几乎都是从中央媒体到各地方媒体都给予了高度的关注，并采取了相应措施予以报道。在这一过程中，关于突发性重大
神州·中旬刊 2020年7期2020-07-23
- 主线与目标：新时代思想政治理论课建设的指导思想和服务意识
魂育人”，是指导思想，是贯穿思政课建设整个时空场域的主线。要坚持把“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”，作为思政课建设的根本目标。牢牢扭住“一条主线”，紧紧盯住“四个目标”，才能坚定科学的政治信仰，坚守正确的政治站位，持续推动思政课建设。关键词： 习近平重要讲话 思想政治理论课 指导思想 服务意识习近平总书记在2019年3月18日学校思政课教师座谈会上的重要讲话
文教资料 2020年12期2020-07-14
- 试论马克思主义政治学史的指导思想、基础理论、方法
政治学史 指导思想 基础理论 方法作者简介：杨青林，长江大学马克思主义学院研究生，研究方向：思想政治教育。中图分类号：A81 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.350中国马克思主义政治科学史主要研究的内容是政治科学的形成和发展的相关
法制与社会 2020年15期2020-06-23