亲子关系
- 亲子有效沟通“三步法”
；有效沟通；亲子关系中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0076-01家长一开口，孩子就显得不耐烦，亲子之间不能有效沟通，这样的问题困扰着很多家庭。其实，在与孩子的沟通中，家长可以试试亲子沟通“三步法”，帮助家长更好了解孩子内心的感受和想法。第一步：回应式倾听，听孩子的内心。“中国式不好好说话”充斥在原本应该亲密的亲子关系当中，家长习惯性地要在孩子面前树立权威，讲很多大道理，甚至苦口婆心劝孩子听话。但这对于
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 爸妈辛苦了
艳艳关键词：亲子关系；感恩教育；班会课中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0070-03【班会背景】本课本着以学生健康心理发展为本的教育理念，联系学生生活实际，从学生生活中的点滴入手，通过丰富多彩的活动，以情育情，以情动人，让学生体会父母的辛苦、理解父母的苦心、感受到父母的无私的爱，唤醒孩子们内心的真善美，从而拥有感恩的健康心态。【班会目标】1.知识与技能：通过课前观察、记录父母的付出，认识到自己的成长离不
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 合理情绪疗法在留守高中生家庭冲突解决中的应用
；留守学生；亲子关系中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0029-04一、个案概况军军（化名），男，15岁，高一学生。自述上初三时，父母、爷爷奶奶和妹妹一起去了广州东莞工作生活，他留在信阳，还有一位姑姑住在县城里。进入高中后，两周放一次假，军军偶尔会到姑姑家吃饭，但大部分时间还是一个人待在家里做饭、看电视或是玩手机。最近一次见到父母是在过年时候，虽然妈妈每周都会给他打电话，但是他会想念家人，可不会主动给他们
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 痛，需要被表达
：情绪问题；亲子关系；萨提亚冰山理论；支线故事；非暴力沟通中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）99-0033-04一、案例概况来访者小A，女，13岁，七年级学生。小A近半年来出现情绪低落、莫名哭泣、失眠、胃口差等情况，有时心慌、胸闷；自述学习效率降低，注意力不集中。来访者是家中独生女，父母均是公司职员。来访者无家族精神病史和自杀危机等。经了解，来访者的困扰主要来源于以下三个方面：1.妈妈负责照顾来访者学习生活。妈
中小学心理健康教育 2023年37期2024-01-30
- 正念养育对父母教育焦虑的影响：亲子关系的中介作用
量表中文版、亲子关系自我评定量表（父母版）和家长教育焦虑问卷对福建省某中学874名家长进行调查。结果显示，教育焦虑与正念养育、亲子关系均存在显著负相关，正念养育与亲子关系存在显著正相关；正念养育对父母教育焦虑具有显著负向预测作用，亲子关系在正念养育与教育焦虑之间起中介作用。研究结果揭示，正念养育能通过改善亲子关系缓解父母教育焦虑。关键词：正念；教养方式；教育焦虑；亲子关系中图分类号：G44 文献标识码：A 文章编号：1671-2684（2024）02-
中小学心理健康教育 2024年2期2024-01-15
- 儒家文化的有限表达和反思
；女性命运；亲子关系【中图分类号】J804 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）38-0089-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.38.027《白鹿原》的故事主线是白鹿原上同出一族并共用祠堂的白、鹿两家半个多世纪以来的发家史和错综复杂的恩怨情仇，其中涉及众多历史事件和人物，一直写到新中国成立后的20世纪五十年代。对如此轰轰烈烈的历史的叙述到了两个
今古文创 2023年38期2023-10-27
- 养育倦怠的成因及对策
，形成良好的亲子关系，重塑健康的家庭环境。 [关键词]养育倦怠；养育压力；养育活动；亲子关系；家庭环境自2022年1月起，我国施行《中华人民共和国家庭教育促进法》，要求未成年人的父母或其他监护人承担起家庭教育的责任。家庭教育的立法再一次强调了家庭环境以及父母的关键作用。父母对子女不仅仅有“养”的义务，更拥有“育”的责任，二者结合形成“养育”是父母最为重要的使命。子女的出生是家庭的重要事情，也是影响父母人生的重要节点，会给他们的生活增添活力并赋予新的意义。
教书育人·教师新概念 2023年8期2023-10-15
- “三孩”政策下多子女家庭亲子关系与家庭教育研究
使中国家庭的亲子关系悄然发生了变化，在多子女家庭中，养育资源分配呈现出支持资源与期待资源的稀释效应，父母对男童抱有更高的期待；教育向度呈现出温情互动与控制互动的出生次序差异，年幼儿童与父母的互动更佳；亲子关系呈现出“母亲相对优势”与“年幼相对优势”、年长儿童情感向祖辈家长偏移的特点。为构建和谐亲子关系，政府应制定多子女家庭支持政策，推进家庭教育地方立法进程，加强媒体宣传，营造良好的家庭建设社会氛围，打造“家庭－阵地－社区－学校”交叉式综合服务体系。关键词：
中华家教 2023年4期2023-09-22
- 中学生家长教育焦虑与其学业沟通及心理控制的关系：亲子关系的调节作用
控制的影响及亲子关系在其中的作用机制，本文对268名北京市门头沟区初一与高一学生及其家长进行两轮问卷追踪调查（间隔时间四个月）。结构方程模型结果显示：家长教育焦虑正向预测其四个月后的心理控制行为；亲子关系调节了家长教育焦虑对学业沟通行为的预测效应：当亲子关系较差时，家长教育焦虑水平越高，四个月后家长的学业沟通行为越多；但亲子关系较好时，家长教育焦虑与学业沟通行为无显著关联。研究结果表明：良好的亲子关系可以缓冲家长教育焦虑对消极教养行为的消极影响。家长在家庭
中华家教 2023年4期2023-09-22
- 家庭教育中慎用“好孩子”标签
孩子”标签；亲子关系；自我价值感中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）26-0077-03作为一名心理教师，在陪伴孩子成长的道路上，相比担负其他职业的母亲，可能对“如何养育孩子”有更多的觉察与反思。例如，在孩子还是婴儿时，我会更少地束缚他的双手双脚，因为我知道他需要用双手双脚感知这个世界；在他成长到一岁左右时，我会更多地鼓励他自主进食，因为我知道这在为发展他独立的人格奠定基础；在他两岁左右时，我不会强迫他和其他小朋友分享自
中小学心理健康教育 2023年26期2023-09-15
- 影响中小学生学业成绩的外界环境因素分析
界环境因素;亲子关系中图分类号：G455 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）21/24-0060-03生态系统理论（Ecological systems theory）认为，影响个体发展的其中一个主要因素就是环境，两者在个体发展过程中相互作用相互影响。在纷杂的环境系统中，微观环境对个体的影响最直接也最重要。个体所接触到的最早的微观环境是家庭，然而随着个体的成长，影响其发展的微观环境逐渐从家庭扩大到学校。个体在学校教育阶段所能接触到
教育实践与研究·理论版 2023年8期2023-09-04
- 家庭教育指导中改善亲子关系的策略研究
教育理念，在亲子关系形成的过程中难免会走入一些误区，导致亲子关系紧张或恶化。当亲子关系出现问题，根源往往在于强势的家长，因此，在亲子关系的维护、修复中，家长一定要充当主动者，积极主动地改善亲子关系。在小学家庭教育指导过程中，学校应帮助家长通过转变观念、高效陪伴、智慧育儿以及学会尊重四个方面进行亲子关系的改善，从而起到事半功倍的作用和效果。关键词：家庭教育；亲子关系；改善策略亲子关系是人类社会关系中最为基础也最为重要的人际关系，良好的亲子关系是家长顺利进行家
黑龙江教育·小学 2023年8期2023-09-01
- 亲子关系对青少年抑郁的影响：感恩和自我关怀的中介作用
要：为了探讨亲子关系对青少年抑郁的影响，构建了一个并行中介模型来探讨感恩和自我关怀在亲子关系对青少年抑郁影响中的中介作用。采用亲子亲合评价量表、简易抑郁自评量表（PHQ -9）、青少年感恩量表以及自我关怀量表，并采用整群抽样的方法对重庆某中学学生进行问卷调查，共收得有效数据735份。使用相关性分析、差异检验、中介效应分析等统计学方法进行分析。结果发现：（1）亲子关系对青少年抑郁有显著的负向预测作用；（2）亲子关系通过感恩的部分中介作用影响青少年抑郁水平；（
中小学心理健康教育 2023年25期2023-08-30
- 你的世界，我的世界
建群关键词：亲子关系；换位思考；家校共育中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）23-0043-04【剧情简介】本剧讲述了学生明宝因为不适应高一紧张的学习生活，压力倍增，周末回家则沉迷于手机游戏；父亲因为忙于工作，缺少对孩子的陪伴，父子之间缺少有效沟通，导致亲子关系紧张。班主任借助神奇之门让父子二人互换了身份，并体验了一下彼此的生活……父子二人体验后才了解彼此的不易。随后又通过看到次日的日记，“看”到了两个人的心声，最终坦诚
中小学心理健康教育 2023年23期2023-08-18
- 中国婚姻家庭立法70年：制度创新与价值遵循
妻共同债务 亲子关系 离婚救济 收养评估中图分类号：DF55 文献标识码：A 文章编号：1674-4039-（2023）02-0195-208中国婚姻家庭立法，意指中华人民共和国（以下简称新中国）成立后的婚姻家庭立法。这一时期的婚姻家庭立法以其鲜明的原则特色、体系建构、制度创新、价值遵循，型塑了婚姻家庭制度的内涵与风貌，展现了婚姻家庭立法的进路与追求，融贯了婚姻家庭习俗的改革与更新。回顾并探求婚姻家庭立法的制度创新与价值遵循，有助于总结婚姻家庭立法70余年
东方法学 2023年2期2023-08-14
- 《老师请回答》对构建良好亲子关系的启示
用。关键词：亲子关系；家庭教育；亲子互动中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）22-0074-04良好的亲子关系对维护家庭和谐具有至关重要的作用。2018年发布的《国内家庭亲子关系白皮书》显示，全国仅有8.84% 的家庭认为家庭亲子关系“情况挺好”，超过八成的家庭认为家庭内亲子关系存在问题。目前，国内外有关亲子关系、亲子冲突的研究成果较为丰富，研究内容和研究方法日趋成熟，但主要以心理学、教育学领域为主，需要更多元化的研究
中小学心理健康教育 2023年22期2023-07-27
- 做“成长型”父母，让亲子沟通更有
子容关键词：亲子关系；家庭教育；成长型思维中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）22-0033-06【活动理念】全国妇联、教育部等印发的《全国家庭教育指导大纲（修订）》提出，家庭教育是家长和儿童共同成长的过程，尊重儿童成长规律是家庭教育的前提。“成长型家庭”的概念由李忠辉和马琳在《赢在父母》的专著中首次提出，指的是在终身学习理念指导下，亲子双方在家庭活动中起着同等重要作用，想要建立亲密和谐的亲子关系，需要家长与孩子合作，
中小学心理健康教育 2023年22期2023-07-27
- 用自己的“问题”来拯救家庭的高中男孩
况。关键词：亲子关系；家庭关系；结构式家庭治疗中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）22-0053-04一、個案概况小峰（化名），高一男生，外形高壮，说话声音非常小，看起来有些胆小，反应比较慢。班主任带着小峰来接受辅导，原因是小峰又一次在上课期间缺勤，偷偷躲在校园的角落里。据班主任叙述，大约两周前，小峰也在上课期间偷偷躲在学校的一个隐蔽角落里。这次小峰又在上课期间不见了，班主任在主席台高高的栏杆后找到他时，他面无表情地躺
中小学心理健康教育 2023年22期2023-07-27
- “考试—评分—解释”权力是如何伤人的
；学习压力；亲子关系中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）20-0058-03一、案例一：小学发生的怪现象有一天我上完课，在大学校园里忽然被一名远远追过来的教授叫住了，說要请教问题。于是我们进行了一次关于小学生学习的深入交流，从中了解了一个特别的情况，发现了一个怪现象。某学校小学四年级英语由一名优秀的教师执教，期末考试班级绝大多数学生考了100分，只有一名学生考了95分。老师高度重视，约谈家长说：“我教的学生个个英语考试都
中小学心理健康教育 2023年20期2023-07-17
- 变形计
剑侠关键词：亲子关系；换位思考；学习压力中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1671-2684（2023）20-0035-05【剧情简介】王东是一名初中学生，因父母对其期待较高，他在学习生活中备感压力和烦恼。妈妈和王东常因学习的问题和手机问题发生冲突和争执。在剧中，在黑白天使的“法术”引导下，王东和妈妈通过身份的互换，分别体验对方的现实世界和心理世界，通过换位思考和同理对方的想法感受最终实现亲子的和解。【主要人物】王东、张悦、刘华、赵明、小柯、班长、
中小学心理健康教育 2023年20期2023-07-17
- 走出无法言说的悲伤
象情景，修复亲子关系，使其充分感受亲人的爱，在此基础上，完善学校和家庭支持系统，达到长期性乃至永久性的心理修复。关键词：逃学；亲子关系；沙盘疗法；意象对话中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）19-0055-04一、个案概况欣欣（化名），女，10岁，三年级学生，她读二年级时，母亲不堪忍受吸毒的父亲，偷偷离开了。父亲由于吸毒坐牢，她亲眼看着自己的父亲被破门而入的警察戴上手铐抓捕带走。上学期父亲出狱了，但没有和她在一起生活，
中小学心理健康教育 2023年19期2023-07-10
- 正念教养对亲子关系的干预研究
生急剧变化，亲子关系面临新的挑战。针对教养方式这一重要影响因素设计正念教养团体辅导方案，检验其对初中生亲子关系的干预效果，以发掘初中生亲子关系干预的新方案。经对照研究，结果显示正念教养干预组与对照组在亲子关系前-后测，前-追踪后测，后-追踪后测结果均存在显著差异。表明正念教养干预可以有效降低亲子冲突，提高初中生亲子关系，且具有长时效应，可以作为改善亲子关系的新方法加以推广。关键词：正念；正念教养；亲子关系；干预方案中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：
中小学心理健康教育 2023年18期2023-06-28
- 初中阶段亲子关系的特点及调适策略
，这个阶段的亲子关系往往显现出紧张、冲突的特点。本文从初中生身心发展特点着手，分析了初中阶段亲子关系特点及不良亲子关系类型，指出初中阶段常见不良亲子关系类型，进而提出了一些应对策略和技巧，如构建和谐的夫妻关系、加强自我学习、善于表扬鼓励等，旨在帮助家长更好地陪伴孩子，构建和谐的亲子关系，促进孩子健康快乐成长。关键词：初中生 亲子关系 应对策略一、引言“初中生张某，父亲长期在外地出差，母亲文化水平不高，专职在家带孩子。孩子平常自我要求不严，缺乏自律性，不论在
安徽教育科研 2023年15期2023-06-25
- 家长要学会与焦虑情绪对话
：焦虑情绪；亲子关系；觉察中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）17-0077-03学会觉察、接纳焦虑，尝试与焦虑对话，与焦虑和平共存，平衡焦虑的生活，是每一位家长的修炼之道。一、人人皆有焦虑焦虑是我们身体的一部分，一直陪伴着我们的成长。在我们的成长过程中，只要我们在，焦虑就一直存在。焦虑能提醒我们专注，给予我们动力，减少我们出错，也可以助力我们成功。目前我国正处于社会升级转型期，又遇上新冠疫情等危机，大环境的变化总在提醒
中小学心理健康教育 2023年17期2023-06-11
- 积极赋能 让爱回家
态。关键词：亲子关系；单亲家庭；手机依赖中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）17-0040-04一、个案概况小万（化名），男，小学六年级，单亲家庭（父亲早逝），沉默寡言，生性胆小，沉迷网络，学习困难。因母亲在外打工，从小寄居舅舅家，由外婆和舅舅照顾。小时母亲有意将他送养他人，经常被家人嫌弃。读书后，随着年龄增大，迷上手机网络和游戏，自此日夜颠倒，不思学习，成绩下滑。其母亲因为各种原因无法亲自照顾孩子，多年来孩子无处交流，
中小学心理健康教育 2023年17期2023-06-11
- 留守儿童心理问题分析及解决办法
：留守儿童；亲子关系；关爱想要养育一个身心都健康的孩子并不是一件容易的事。父母不仅需要保障他们的衣食住行，提供生理上的营养来强壮他们的身体，同时也需要给他们爱、陪伴、接纳、安全感以及赞美等心理营养来滋养他们的心灵。不管是哪一方面的缺失，都会影响孩子的健康成长。因此，留守儿童这一特殊群体不能不引起我们的重视。由于父母长期不在身边，留守儿童在青少年的成长关键时期，严重缺乏父母的陪伴。他们缺爱，没有安全感，更别说无条件的接纳和赞美了。在心理营养严重匮乏的情况下，
家教世界·创新阅读 2023年3期2023-06-09
- 中小学全员导师制的要素、评价与改进
、家校关系和亲子关系，形成了“群育计划”“玩伴计划”“谈心计划”为主体的区域三大计划。基于上述理念，设计适切的评价标准，寻求发展中的主要问题，进一步做好导师匹配工作，将全员导师制融入学校整体工作，从而优化家庭、学校、社会协调育人机制，推动全员导师制的有序实施。关键词 全员导师制 学校管理 师生关系 家校关系 亲子关系引用格式 刘朋.中小学全员导师制的要素、评价与改进[J].教学与管理，2023（16）：17-19.中小学全员导师制倡导“学生人人有
教学与管理(中学版) 2023年6期2023-06-03
- 找回遗失的钥匙
技术寻找改善亲子关系的契机，挖掘来访家长自身的能量和资源；协助来访家长将小目标具体化、去抽象化，使其逐渐意识到解决问题的钥匙始终掌握在自己的手中，进而增强了他对问题解决的掌控感和信心，持续朝积极正向的方向发生改变。关键词：焦点解决技术；亲子关系；学生家长；心理辅导中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）16-0055-04焦点解决短期治疗（Solution-Focused Brief Therapy，简称SFBT）晤谈过程
中小学心理健康教育 2023年16期2023-05-31
- 浅析疫情背景下高中生成就动机的培养策略
校园，良好的亲子关系与学生成就动机密切相关。本文采用调查问卷法，对安徽省铜陵中学263名住宿学生进行了调查研究。本研究分析了亲子关系中的诸多因素对成就动机的影响，论述出生环境、月花费的高低、亲子沟通时间及频率、亲子关系的密切程度四因素影响高中学生的成就动机，并对存在的差异原因进行了探讨，提出了一些参考性意见。关键词：高中生 成就动机 亲子关系 沟通一、问题的提出成就动机是人们追求完美的一种内部驱动力，是个体寻求自我价值体现，愿意且努力完成某项任务的内在动力
安徽教育科研 2023年11期2023-05-31
- 被霸凌女生的艰难求生之路
：校园霸凌；亲子关系；创伤反应中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）14-0059-03一、她为什么经常泪流不止？当学生A坐在我面前开始咨询之前，我看见她微笑着看着我。她是一位个头不高、圆脸、体形微胖的工科二年级女大学生。问她怎么约到我咨询的，她说：“随便约的，就来了。”“那很有缘分，我们开始吧，说说你想说的烦心事吧。”只见她从包里拿出一大包面纸，开始擦眼泪：“我不知道为什么进了大学经常流眼泪，上课的时候，走路的时候，与老
中小学心理健康教育 2023年14期2023-05-30
- 当孩子需要一只狗
；精神需求；亲子关系中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）11-0079-02仍记得小娟（化名）第一次走进我办公室的情形，一开口就泪眼盈盈：“老师，我妈不让我养狗，我都不想活了！”这是一个性格比较内向的女孩子，长相一般，表情落寞，说话声音不大。原来，她成绩不好，在家里爸爸常发脾气，妈妈爱唠叨。在学校里老师也不重视她，同学们看不起她，尤其是班的一些男生还常常欺负她，今天拿了她的橡皮，明天弄倒她的水杯。她说，有时候她不想上学，
中小学心理健康教育 2023年11期2023-05-30
- 不妨和孩子一起发发牢骚
：情绪表达；亲子关系；高中生中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）11-0078-01一天晚自习放学，一进家门，儿子就嚷嚷：“不想上学了，我想上蓝翔技校！”“哦！是吗？”我有点惊讶，脑子迅速转动，这是唱得哪出？一定是功课紧、压力大，儿子这是在发牢骚，我得配合一下。于是我话锋一转：“那太好了！你要去蓝翔，肯定是那里的大学霸。”我偷偷瞥了一眼儿子，接着说，“去蓝翔还可以直接学技术，学个电焊或挖掘机什么的，学成后技术移民到澳大利
中小学心理健康教育 2023年11期2023-05-30
- 父母会聊天，孩子更出色
健燕关键词：亲子关系；沟通方法；情绪调控中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）11-0077-02很多家长认为沟通就是“聊天”，“聊天”就是“说话”，只要不是哑巴，都会“说话”。事实果真如此吗？如果“会说话”等于“会聊天”，那为什么很多亲子会沟通不畅呢？环顾四周，我们发现有的亲子之间聊天总也聊不起来，甚至很快“把天聊死了”；而有的亲子之间聊起来却天南海北，意犹未尽？为什么会这样呢？这主要涉及我们有没有捕捉到孩子所说的话背后
中小学心理健康教育 2023年11期2023-05-30
- 寻找被爱的印记可以疗愈创伤
：儿童创伤；亲子关系；爱的能力中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）11-0053-03一、个案：我的妈妈原来是爱我的！很多年前，一位来自日本的心理专家在北京的一次国际会议上展示了一个案例研究报告，让现场所有的人都大为感动。他帮助来访者找到了被妈妈爱过的经验，成为疗愈的转折点。由此我们可以看到，寻找被爱的印记，能够让当事人重新感受到在人生成长历程中被爱的记忆或经历的被爱的事件，可以帮助来访者重新找回生命存在的意义，从而疗愈
中小学心理健康教育 2023年11期2023-05-30
- 例谈良好亲子关系培育的四点建议
不够重视良好亲子关系的培育与维护，只有在亲子关系出现问题时，父母才会思考应对方式或向外寻求帮助。遵循亲子关系发展变化的规律，通过分析不同成长阶段的四个孩子的亲子沟通案例，有针对性地提出了家长改进亲子关系的策略，以促進良好亲子关系的建立和孩子心理健康素养的提升。关键词：亲子关系；性格养成；成长阶段；亲子沟通中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）12-0078-03良好的亲子关系，影响着孩子性格的形成、品质的培养、意志的磨炼、
中小学心理健康教育 2023年12期2023-05-30
- 走出心理困境，重构亲子关系
式家庭治疗；亲子关系；情绪调节中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2023）13-0054-03一、个案概况小K，初三男生，面容清秀，性格内向，不善沟通。父母预约求助，初访时父母两人陪同。少年脸色阴郁，哈欠连天，一脸困倦。面对咨询师表现出暗自搓手的局促和无所适从的紧张，用右手掩盖左胳膊上的一排小刀划痕（划痕已结痂）。自述：三年级时父母离异，跟随父亲生活，亲子关系疏远，认为亲子沟通没有必要。因情绪困扰就医检查，目前经学校同意停学一
中小学心理健康教育 2023年13期2023-04-25
- 点点萤火，汇成幸福星河
级进行了有关亲子关系现状的调查。调查发现，亲子关系中起决定作用的是父母。在积极心理学的指导下，笔者探索性地开展了改善亲子关系现状的实践。在实践的基础上，本人初步得出了亲子关系改善的三个小方法。［关键词］ 积极心理学；亲子关系；改善策略自踏上教育岗位那时起，参加过各种各样的教师培训，却始终没有参加过有关“如何帮助学生改善亲子关系”的培训。家庭是学生生活的一大部分，家庭生活及家庭成员对学生的影响相当大，如果学生与家长之间不能和谐友善地相处，势必会影响学生的情绪
中小学班主任 2023年3期2023-03-03
- 亲子关系对高中生心理健康的影响 及教育建议
王克伟摘要：亲子关系是高中生最重要的人际关系之一，亲子关系的好坏对高中学生心理健康有重大影响。以某重点高中为例，通过问卷调研与分析发现：民主型的父母养育方式对子女的心理健康有正向影响，有助于其在学校学习、人际交往、班级参与等方面的积极表现，也有利于其在应对挫折、困难时主动求助。根据研究结果，从有效沟通、合理引导、积极陪伴等方面给出了建议。关键词：高中生；亲子关系；心理健康中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）99-
中小学心理健康教育 2022年37期2022-11-11
- 追光
词：心理剧；亲子关系；自信心中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）99-0032-04【剧情简介】主人公韩梅梅性格活泼开朗，喜欢参加各种集体活动。初中毕业后，她和好友乐乐一同考入某重点高中。韩梅梅憧憬着多姿多彩的高中生活。然而韩母认为学生只能专心学习，不让她参加一切课外活动。韩母经常拿韩梅梅和乐乐比，为此韩梅梅闷闷不乐。在一次心理剧大赛演员招募中，韩梅梅又一次和母亲产生了争执，这次争执也加剧了韩梅梅和乐乐之间的隔阂
中小学心理健康教育 2022年37期2022-11-11
- 父母低头行为对幼儿问题行为的影响：一个有调节的中介模型
，也可以通过亲子关系间接预测幼儿问题行为;幼儿年龄增强了父母低头行为对幼儿问题行为的预测作用，但削弱了亲子关系对幼儿问题行为的预测作用;当父母低头行为得分在18.7～24.5之间时，幼儿问题行为进入警戒阈限。为保证幼儿健康成长，父母应警惕自身低头行为的累积风险效应及其警戒阈值，尽力减少低头行为，学会高质量陪伴幼儿，同时应努力改善亲子关系，密切关注幼儿年龄变化，降低幼儿问题行为的发生率。[关键词] 低头行为;问题行为;亲子关系一、问题提出问题行为（Probl
学前教育研究 2022年6期2022-07-17
- 父母语言对孩子成长的影响
键词：自信;亲子关系;心理负担一位医生兼科学家在人工耳蜗植入研究中发现，两位耳蜗植入患者，在手术成功后却有截然不同的康复结果。一位性格开朗活泼，智力发展正常，另一位却不得不在“特殊学校”学习，只会比较简单的手语和说一点点话，阅读能力也很低。科学家不解的是，明明有着同样的智力，有同样爱他们的父母，同样接受了高端仪器的治疗，为何却有如此大的差距？经过长时间的调查和数据收集，科学家发现，早期语言环境对他们后期的学业发展起着决定性的作用。也就是，父母与孩子交流的语
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 我想做个“坏女孩”
，重构良好的亲子关系、同伴关系及自我关系，使来访学生的问题和困扰得以解决，回归正常的学习和生活。关键词：心理冲突;亲子关系;空椅子技术;角色扮演;果断性训练;意象对话中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）21-0045-03一、个案概况新学期开学的某个周一上午，学生W和同桌结伴来找我，希望和我聊聊天。由于我当时正在忙课题申报的一些事情，便告诉她们周二以后再来找我。两天后的午自习时间，W和同桌如约而至。W说自己“学习
中小学心理健康教育 2022年21期2022-07-14
- 树洞之外
张碧关键词：亲子关系;边界;初中生;绘本;团体辅导中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）21-0031-04【活动理念】家庭教育任重而道远，家庭教育的核心问题就是关系，尤其是孩子和父母之间的关系。初一学生约十二三岁，刚进入青春期，在生理和心理上正经历着巨大变化，与父母的关系也有了一些微妙的变化：既依恋父母，同时行为的独立性增强，思想观点上与父母产生的分歧与冲突增多，父母的地位在他们的心目中开始下降。本节课基于Bow
中小学心理健康教育 2022年21期2022-07-14
- “叙事治疗”在艾滋病家庭中对青少年亲子关系的重构
滋病家庭中的亲子关系问题与艾滋病“污名化”标签的产生。本文基于叙事治疗模式对艾滋病家庭中亲子关系进行个案介入，通过聆听故事找问题、问题外化等方式，帮助服务对象提升自我认同感，并且将亲子关系问题与艾滋病标签相分离，从而使服务对象真正摆脱艾滋病标签所带来巨大的精神和心理压力。从服务对象叙事中找出解决问题的关键，改善亲子关系，促成服务对象进一步内化自我的新叙事，使其重新建构新的生命故事。关键词：叙事治疗模式;艾滋病患者;亲子关系;问题外化一、引言在2021年7月
医学概论 2022年10期2022-07-09
- 浅谈家庭教育中亲子关系的有效培养途径
曾丹曼摘要：亲子关系是家庭中最为基本、最为重要的关系之一，和谐的亲子关心是孩子健康成长的重要条件，而亲子关系中存在的：发泄情绪而非教育孩子、氛围压抑而限制发展、不懂沟通而造成代沟等问题使得亲子关系的培养与初衷背道而驰，为此，父母情绪管理、构建轻松家庭氛围和掌握亲子沟通技巧显得尤为重要。关键词：亲子关系;培养途径;家庭教育家庭是每个人来到世上最先接触的环境，家庭的本质是家庭关系，亲子关系是家庭中最为基本、最为重要的关系之一，是人在社会联系中出现最早和持续最久
快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09
- 全寄宿制示范性普通高中学生 亲子关系的现状调查
黄新新摘要：亲子关系是影响高中生健康成长的重要因素。选取469名全寄宿制示范性高中学生作为研究对象，通过问卷调查的形式进行亲子关系调查。结果发现，高中生亲子关系处于中上水平，在性别、年级、家庭所在地、父母文化程度、家庭年收入等变量上均存在显著差异。根据研究结果面向不用主体提出了教育建议：父母自我完善，科学沟通;学生主动交流，换位思考;学校开展研究，加强指导。关键词：亲子关系;寄宿制高中;高中生中图分类号：G44 文献标识码：A 文章編号：1671-26
中小学心理健康教育 2022年20期2022-07-08
- 学生自己喜欢的才是最好的选择
;兴趣培养;亲子关系中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）20-0052-03一、真的喜欢就是最好的选择曾经与一名美国教授交谈，帮助一名朋友的孩子询问，选择读某个硕士研究生的专业好不好。在交谈过程中，那位教授连续反问了三遍，“你是不是真的喜欢这个专业？”真的喜欢就是最好的选择。虽然我清楚生涯规划的原理，但是听到如此直白的表达还是第一次，让我很感慨，学生能够选到自己喜欢的专业，真是一件人生幸事。每年高考季，我們会做很
中小学心理健康教育 2022年20期2022-07-08
- 运用契约式沟通，应对孩子的手机依赖
，包括：改善亲子关系，打好沟通基础;深度共情，理解孩子;权责对等，尊重平等;要求自己，以身示范;接纳鼓励，激发动力。最后探讨了契约式沟通的具体技巧。关键词：手机依赖;契约式沟通;亲子关系中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）20-0077-04孩子的手机依赖问题困扰着广大家长，众多家庭经常呈现出如下局面：不提手机，母慈子孝;一提手机，鸡飞狗跳。不少中小学生已经出现手机成瘾，学习成绩大幅下降，亲子关系高度紧张等问题。
中小学心理健康教育 2022年20期2022-07-08
- 跨越代沟
键词】代沟;亲子关系;心理辅导课;教学设计【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）48-0065-03【作者简介】蒋静，江苏省镇江实验学校（江苏镇江，212002）德育主任，高级教师。【设计理念】本课依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中关于“帮助学生加强自我认识，客观地评价自己，积极与父母进行沟通”等内容进行设计。初中生的自我意識和独立意识逐步增强，开始拥有自己的理想和抱负，对生活有自己的认
江苏教育·心理健康 2022年6期2022-07-07
- 懂得关爱，方显人间真情
学高年级;“亲子关系”改善 生命中最美好的快乐，其实就源自于那些简单而平凡的事。我们面对着家人对我们的照顾和陪伴，似乎已司空見惯……我们看不到、听不到、感受不到来自周围的关爱。为此，我不断的进行学习、研究，发现：当孩子的“亲子关系”出现问题时，他们很容易会往极端的方向去思考。他们常常会认为，父母只喜欢听话的、成绩好的我，父母为我做的事都是为了能培养一个优秀的孩子，并非因为爱我。在现实生活中，我们也许只有懂得关爱孩子，才能真正让“亲子关系”和谐，孩子才能真
客联 2022年4期2022-07-06
- 教养方式对幼儿情绪调节及亲子关系的影响
儿情绪调节及亲子关系的影响。结果显示民主型的父母教养方式与儿童积极的情绪调节策略（包括认知重建、问题解决、寻求支持和替代活动）以及亲子关系中的亲密性呈显著正相关，而溺爱型、放任型、专制型和不一致型的父母教养方式与消极的情绪调节策略（自我安慰、情绪发泄和攻击行为）以及亲子关系中的冲突性和依赖性呈显著正相关。进一步的回归分析发现，民主型教养方式为积极情绪调节策略和亲子关系中亲密性的最有力预测指标，而放任型和不一致型的父母教养方式是消极情绪调节策略的主要预测指标
甘肃教育 2022年11期2022-06-28
- 依托核心经验建构早期阅读共同体
创新;师生;亲子关系;幼儿阅读学会阅读对于学生来说是非常重要的知识，学会阅读不仅会在语文学科上会有帮助，对其他学科也会有帮助，随着知识的积累每个学科对阅读能力都有较高的要求，所以学会阅读对于以后的学习也会有帮助。学生阅读能力的提高离不开家长和老师的共同帮助，同时也需要本身自己的努力。对于低年级的孩子来说，阅读可能是一件枯燥乏味的事情，为了让学生养成阅读的良好习惯，要从学生的兴趣下手，激起他们的阅读兴趣。一、家长以身作则，创新阅读方式，促进亲子关系家长是孩子
民族文汇 2022年34期2022-06-26
- 家庭环境与学前儿童学习品质：父亲与母亲的不同影响
】学习品质;亲子关系;家长参与;教养方式;家庭环境【中图分类号】G616 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2022）06-0038-07学习品质（Approaches to Learning）统指儿童应对学习任务和学习情境时的态度、习惯、倾向、偏好和风格。目前，不同的政策文件和研究中对学习品质内涵的界定略有侧重，但比较高频出现的有主动性/动机、专注、坚持、好奇/兴趣等。学习品质之所以逐渐受到教育政策制定者、早期教育研究者以及幼教工作者
幼儿教育·教育科学版 2022年6期2022-06-26
- 幼儿园家长有效参与活动的策略
;课程深化;亲子关系近年来，幼儿园致力于开发“棋”游戏的园本教材，积累了丰富的游戏棋类活动经验。幼儿园棋课程关注的是幼儿的兴趣生成，游戏棋虽然也注重生成、自制、创新，但从幼儿层面生发而来，会显得比较困难。而主题游戏棋制作与活动展开又太费时间和精力，教师在其组织过程中存在力量不足现象，从而制约游戏棋活动的有效开展。通过家长有效参与游戏棋课程建设与过程实践，进一步改变家长参与活动的价值认识，转变认识不足、无所谓的态度，并“突破”幼儿活动主体的缺失和促进家长从互
教学研究与管理 2022年5期2022-06-21
- 父母婚姻质量、亲子关系与幼儿心理健康的关系研究
母婚姻关系、亲子关系作为家庭系统中最重要的人际关系，不可避免地会影响幼儿心理健康的发展。关键词：婚姻质量、亲子关系、幼儿心理健康1绪论幼儿时期是形成个性心理特点的初步阶段，在这个阶段幼儿身心会飞速发展，并逐步形成独特的相对稳定的心理特征，对其今后的发展起着重要的奠基作用。因此关于幼儿的心理健康问题受到诸多学者专家的关注，已成为当前研究热点之一。很多因素都会影响幼儿的心理健康发展，但幼儿从出生开始到入小学前，接触最早、相处最多的人是父母，其生活活动的范围主要
快乐学习报·教师周刊 2022年24期2022-06-18
- 积极心理学视角下的亲子关系构建
美德的科学。亲子关系即父母与子女之间的相互关系。积极的亲子关系对儿童的身心健康发展和社会人际发展起着重要作用。积极心理学视角下亲子关系的构建，能够增强父母的主观幸福感，培育儿童的积极品质与力量，构建积极的家庭人际关系。关键词：积极心理学;亲子关系;家庭教育中图分类号：G78 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2022）05A-0009-05亲子关系原为遗传学中的用语，指亲代和子代之间的生物血缘关系，在心理学中指的是父母与子女之间的相互关系[1]
江苏教育研究 2022年13期2022-06-13
- 树洞森林的秘密
：电子产品;亲子关系;团体辅导;小学生中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）18-0049-03【活动背景】疫情背景下，中小学生电子产品的使用时间大幅增加，成为引发亲子冲突的导火索。上海市江宁学校承担了第二轮（2019-2021）上海学生心理健康教育发展中心“医教结合”协同实践项目“中小学生电子产品过度使用的干预研究”，我作为项目负责人，开展了一系列研究与实践，尝试将表达性艺术应用于学生电子产品过度使用的干预研究中
中小学心理健康教育 2022年18期2022-06-10
- 赋能的亲子沟通，助力孩子高效学习
和矛盾，影响亲子关系。这个阶段，更新教育观念，转变原有的亲子沟通方式，才能更好地应对和解决亲子沟通困境，增进亲子关系，给孩子的成长和高效学习提供有力的支持。通过赋能的亲子沟通，可以增进良好的亲子关系，为孩子的学习和成长做加法和乘法。详细解说了赋能的亲子沟通的四个要点，即：共情地听，正向地说，聚焦改变式提问和站在孩子发展的立场行动。关键词：亲子关系;赋能沟通;高效学习中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2022）17-0078-
中小学心理健康教育 2022年17期2022-06-07
- 爱的力量
;留守学生;亲子关系中图分类号：G44文献标识码：B文章编号：1671-2684（2022）17-0033-04注：本剧荣获广西柳州市教育系统首届校园心理剧大赛高中、职校组二等奖。【创作理念】作为一名心理教师，从2016年至今，我在广西融水苗族自治县民族高中开启了支教生涯并建立农村名师工作室，把工作的重心放在对贫困的少数民族地区学生的心理健康教育工作上，特别是对留守学生（父母从小孩年幼起就长年外出打工）的健康人格的培养。本文以校园心理剧为切入口，通过组织留
中小学心理健康教育 2022年17期2022-06-07
- 挖掘正向资源，化解心理困境
治疗理念，从亲子关系、自我力量、异性关系三个层面展开工作，使学生发生积极转变。关键词：抑郁;心理困境;正向关注;亲子关系;异性关系中图分类号：G44 文献标识码：B文章编号：1671-2684（2022）16-0056-04一、個案概况寒假后返校第一天，我校一名女生在上学路上服用大量安眠药试图自杀，被学校发现后及时送往医院，经过抢救脱离危险。有学生传言，该女生轻生的原因是她在假期中向我校一名叫寒冰（化名）的男孩表白，但他表现得非常犹豫，没有及时给出答复。这
中小学心理健康教育 2022年16期2022-06-05